- 相關(guān)推薦
六年級(jí)的作文300字10篇【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文300字 篇1
今天發(fā)生了一件倒霉的事。我不小心把書掉到了水里，我急忙把它撈起來(lái)，可是為時(shí)已晚，書已經(jīng)變成“落湯雞”了。我愁眉苦臉的把書放到太陽(yáng)下晾曬，等晾干了，它就變得皺巴巴了。
我去問媽媽怎么辦，媽媽說：“把放到冰箱里吧！水在0攝氏度以下會(huì)結(jié)成冰，等冰直接揮發(fā)變成水蒸汽，書就能恢復(fù)了。”“這是真的嗎？”我想，最后我還是抱著試試看的想法，把書放到了冰箱的冷凍室里。
過了幾天，我打開冰箱，書已經(jīng)變成了冰塊，四周也被冰給封住了，不過書保持了平整，一點(diǎn)也不皺了。又過了幾天，我再次打開冰箱，書依然被冰凍著，但頂部已變干了，仍然保持著幾天前的`平整。以后的日子，冰的面積越來(lái)越小了，最后終于全干了。
我高興的抱著平整的手舞足蹈，這真是一個(gè)好辦法，以后再也不怕書受潮了。
其實(shí)生活中有許多小的科學(xué)方法，包含著科學(xué)道理，只要肯動(dòng)腦，方法一定比困難多。
六年級(jí)的作文300字 篇2
每個(gè)人都收到過禮物，在收到禮物的時(shí)候，你的感覺是怎樣的呢？
那是我過十歲生日的時(shí)候，我在學(xué)校里請(qǐng)了一些朋友來(lái)我家，也請(qǐng)了我們小區(qū)里的很多人。
朋友們送了我好多禮物，有玩具、積木、運(yùn)動(dòng)一類的東西……但是有一個(gè)朋友送我的卻是一本書，他的.名字叫張遠(yuǎn)馳。他把禮物用盒子裝著，我說：“張遠(yuǎn)馳，你送我的是什么呀？”正在時(shí)候，突然聽到媽媽叫我們下去吃生日蛋糕，吃完蛋糕我們?nèi)プ鲲灨桑鐾觑灨苫貋?lái)吃完下午飯，朋友們玩了一下就都走了。
在所有客人都走了以后，我就把張遠(yuǎn)馳送給我的禮物拆開一看。啊！原來(lái)是我一直想要媽媽幫我買的《查理九世》，我欣喜萬(wàn)分！
第二天上學(xué)下課的時(shí)候，我就問張遠(yuǎn)馳：“你怎么知道我要買一本《查理九世》的？”他說：“因?yàn)樯闲瞧谥形纾蠋煵皇亲屛覀冏杂煽磿鴨幔课铱匆娔阋恢毕騽e的同學(xué)借《查理九世》，我一下就看出你非常喜歡這本書，所以趁你這次過十歲生日我就送了你一本。”“謝謝你，這是我收到的最好的禮物。”我感動(dòng)地說，他朝我開心一笑，我們倆的手緊緊地握在了一起。
啊，原來(lái)我平時(shí)的一言一行他都記在心里，真不愧是我的好朋友，雖然這一本書我已經(jīng)看完，但是我還一直珍藏著它。
六年級(jí)的作文300字 篇3
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中，最難忘的莫過于那一只陪伴我們六年的班主任李老師。李老師留給我最深刻的印象是她那雙神奇的眼睛，雖然有厚厚的鏡片阻隔著，但仍擋不住她那熾熱的眼神。
她的眼睛雖然沒有明星那楚楚動(dòng)人，光彩而奪目；也沒有宇航員的眼睛那樣神圣；也沒有科學(xué)家的眼神那樣深邃。她的眼睛是一雙普普通通的眼睛，但雙眸之中透露出深?yuàn)W的智慧，在我心中卻是最美。
這是雙嚴(yán)肅而又公平的眼睛。每當(dāng)上課鈴打響時(shí)，她會(huì)用那嚴(yán)肅的眼睛掃視著每個(gè)人，當(dāng)哪位同學(xué)做小動(dòng)作時(shí)，她會(huì)用嚴(yán)厲的目光警告你及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。
這是一雙能給予他人力量的眼睛。每當(dāng)同學(xué)考試考砸時(shí)，她會(huì)用那充滿希望的眼睛鼓勵(lì)我們：不要?dú)怵H，不要放棄，你能行的`，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次考個(gè)好名次。取得好成績(jī)時(shí)，她又會(huì)用眼睛告訴你：不要驕傲，驕傲使人落后。
這還是雙溫柔、和藹的眼睛。每當(dāng)我們回答不出問題時(shí)，她會(huì)用親近的目光看著你：別緊張，仔細(xì)想想，不要著急。
啊！原來(lái)老師那雙神奇的眼睛可以說話，我想正是因?yàn)槔蠋煋碛懈呱械撵`魂，她的眼睛才會(huì)變得與眾不同。
六年級(jí)的作文300字 篇4
我的母親有著一頭彎彎的卷發(fā)，在她那金色的劉海下面，還有一雙明亮的大眼睛，漂亮極了！
我的母親非常勤勞能干。每天清晨，母親總是早早的就起床了，先為全家人做好早飯，然后利索地把家里收拾得井井有條。書桌上，原本被我翻得亂七八糟的書本，只要經(jīng)過母親的整理，就能一下子變得整整齊齊的。還有那只被母親擦得一塵不染的臺(tái)燈，每天都安靜地陪伴著我讀書、寫字。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，只要一抬頭，就能看見這只干凈的.臺(tái)燈，好像看見了愛干凈的母親在督促著我一樣，我就會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
母親還有一雙巧手，會(huì)編織各種花色的毛衣。從小到大，我身上穿的漂亮毛衣都是母親親手為我織的。穿著母親編織的毛衣，既暖和又舒適，還能引來(lái)小伙伴們羨慕的眼神呢！我別提有多自豪了！母親的巧手還能做出許許多多的美味菜肴，每次親戚朋友來(lái)家里做客，都是母親親自下廚招待他們的。每個(gè)嘗過母親做的菜的人，都會(huì)對(duì)母親的廚藝贊不絕口。
平時(shí)，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，母親總是會(huì)鼓勵(lì)我，幫助我一起克服困難。正是有了母親的不斷鼓勵(lì)和支持，我才能在學(xué)習(xí)的道路上越走越快、越走越棒。我愛我的母親！
六年級(jí)的作文300字 篇5
我第一次看見她的時(shí)候，就像命中注定她是我最好的朋友。
起初，我看見有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)和她玩得好了，心想：我也要和她做個(gè)好朋友。可是，有好幾次我走在她面前，都不知要怎樣和她說：同學(xué)，你愿意和我交朋友嗎？雖然她知道我想和她交朋友，但是我還是不敢說出來(lái)。
有一次，我看見她在廊上，我想：哈，終于有時(shí)間和她說啦！我的心跳加速，我走過去說：我，我……我想和你交朋友，愿意嗎？她說：當(dāng)然，我怕自己成績(jī)不好，沒有同學(xué)和我交朋友，可現(xiàn)在我有好朋友了。我說：太好了。
我們成了好朋友，有吃的一起吃、有難一起當(dāng)，就像江湖朋友說的，有福同享、有難同當(dāng)。
有一次，我的文具盒不見了，但是她——我的好朋友，一聽道說找，找哇找……找了許分鐘。哎在這里，她安慰我，一邊把文具盒放到桌上。雖然她成績(jī)不好，但她就是個(gè)活潑可愛的.女孩，遇到困難，總是挺身而出。
她就是我們班的王芷微。
六年級(jí)的作文300字 篇6
人人心中都有一個(gè)理想，你可能今天的理想是當(dāng)醫(yī)生，明天的理想就是當(dāng)大廚。因?yàn)槔硐胍矔?huì)隨著你的愛好而更改。今天，我就談?wù)勎覐男〉酱蟮腵理想。
小時(shí)候，上幼兒園的時(shí)候，我想當(dāng)司機(jī)，每天都是坐公交車上學(xué)。當(dāng)時(shí)很羨慕司機(jī)叔叔。因?yàn)樗卉嚾耍貏e威風(fēng)。每天放學(xué)回家，我為虎添翼一屁股坐在大椅子上，學(xué)司機(jī)開車，嘴里還不時(shí)傳出“嘟嘟”的聲音！
上了小學(xué)三年級(jí)，我就想當(dāng)英語(yǔ)老師！因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師會(huì)說英文，到外國(guó)旅游，英語(yǔ)用處可大了，而且在別人面前也可以秀一秀，特有面子！不僅如此，我還覺得當(dāng)老師很有趣！
前一段時(shí)間，我又想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以救許多人，之后，還能得到很多感謝，而且工資也很高，自己生病，朋友生病，父母生病，都不用上醫(yī)院！
現(xiàn)在，我的理想是當(dāng)演員，因?yàn)槊垦菀徊侩娨晞。紩?huì)有人看，這樣就會(huì)很紅，全國(guó)人都知道你，家喻戶曉！
理想就是目標(biāo)，向著目標(biāo)前進(jìn)！
六年級(jí)的作文300字 篇7
小時(shí)候，我討厭作文，因?yàn)槟菚r(shí)我并不懂得觀察，不懂得留心身邊的一草一木，只知道將事物生搬硬套的搬到紙上，盡是一些無(wú)聊、乏味的事情，為此老師經(jīng)常批評(píng)我，我卻對(duì)此抱著消極的態(tài)度，認(rèn)為作文沒有任何用處。
漸漸地，我長(zhǎng)大些了，在老師的幫助下，我對(duì)作文有了一些興趣與了解。有一天，老師將我的作文選為了范文，這使我那早已因經(jīng)常受到批評(píng)而喪失的.自信又重新升了起來(lái)，將我心中那失落已久的作文夢(mèng)點(diǎn)燃了，熊熊火焰，使我身心欣喜不已，我終于明白，原來(lái)我也有寫作文的天賦；我終于明白，只要用心觀察、用心積累，就可以寫出好作文。從此，我開始認(rèn)真積累書中的好詞佳句，慢慢地，我喜歡上了看書，逐漸積累了很多寫作文的方法，也開始用心觀察生活、享受生活、享受快樂，留心身邊的人、事、景、物。
從此，我的作文一次又一次地被老師選為范文，這讓我感受到了無(wú)比的自豪與快樂，也讓我體驗(yàn)到了成功的喜悅。
我真應(yīng)該感謝作文，是它讓我成了生活的有心人；是它喚起了我對(duì)生活的熱愛；是它讓我學(xué)到了許多的道理；是它讓我體驗(yàn)到了別人體驗(yàn)不到的快樂；是它讓我的童年更加精彩！
我愛作文，因?yàn)槲乙呀?jīng)離不開它。
六年級(jí)的作文300字 篇8
紅山文化，是指活動(dòng)在赤峰紅山區(qū)以及周邊地區(qū)的古老文明，現(xiàn)存大量文物、遺跡、廢棄的祭壇。而紅山文化節(jié)，便是由此延伸而來(lái)。
那紅山文化又是怎樣被發(fā)現(xiàn)的呢？一個(gè)在山路上走著的農(nóng)民，遇到了一塊形狀規(guī)則，有加工痕跡的'石頭，這本不足為奇，誰(shuí)知又向前一段距離，遇到了一個(gè)石頭擺成的，類似“法陣”的建筑，于是，他聯(lián)系了考察人員。考察發(fā)現(xiàn)，周圍還有很多附屬的小祭壇，又在周圍發(fā)現(xiàn)了一些古飾品，顯然，這附近有過古老文明，但滅絕原因不得而知。
紅山文化，由一個(gè)古老文明，化身為一個(gè)節(jié)日，走進(jìn)我們的視野，并融入了許多現(xiàn)代化的、多民族的元素。
節(jié)日期間的活動(dòng)內(nèi)容有：焰火晚會(huì)、紅山文物精華系列展、那達(dá)慕盛會(huì)、紅山先民遺址大型祭祀活動(dòng)、紅山文化旅游紀(jì)念品展評(píng)活動(dòng)、紅山文化書畫攝影作品展、紅山文化遺址考察等。
其實(shí)，每個(gè)地方都有自己的風(fēng)俗，只要留心、細(xì)心了解，每個(gè)風(fēng)俗背后都有一個(gè)個(gè)傳奇的故事。
六年級(jí)的作文300字 篇9
我曾經(jīng)在一張報(bào)紙上看到這樣一則新聞：去年6月的一場(chǎng)驚天動(dòng)地的泥石流，在一瞬間就沖毀了四川省的4個(gè)村莊，吞噬了150多條鮮活的生命。一位年輕的母親，不顧自己的大腿已被亂石壓斷，在齊腰深的泥石流中雙手高舉著僅有幾個(gè)月大的嬰兒，艱難地挺立了四個(gè)多小時(shí)。她一直堅(jiān)持到清晨，等來(lái)了救援的人們，嬰兒居然毫發(fā)無(wú)損。
同學(xué)們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事帶給我的震撼。我不禁思索著：
母愛是什么？似乎從這一刻起，我找到了答案——慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。
我的媽媽，是一位平凡的媽媽。媽媽帶給我的溫馨讓我快樂、幸福，媽媽的牽掛讓我感動(dòng)、淚流；我慢慢體會(huì)到了：母愛像明媚的陽(yáng)光，像彌漫的.花香，母愛像連綿的春雨……我感覺我的媽媽是世界上最好的媽媽。
今天，我要為我的媽媽獻(xiàn)上一束康乃馨，祝愿媽媽像康乃馨一樣，永遠(yuǎn)散發(fā)著芳香，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)快樂！
媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！
六年級(jí)的作文300字 篇10
從我們出生那一刻起，就打開了自我人生的大門，開始了人生的旅行，埋下了理想的種子。
理想中前進(jìn)
小時(shí)候，我們的理想是快點(diǎn)長(zhǎng)大；長(zhǎng)大后，我們的理想是為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。正是在理想的驅(qū)使下，我們逐漸邁向成熟，為了自我的理想不斷努力。這時(shí)，我們開始了奮斗，在奮斗中，難免會(huì)遇到挫折、困難，但我們會(huì)因此而停下來(lái)嗎？
前進(jìn)中奮斗
應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)中的困難，你是選取努力奮斗，還是選取放下呢？我相信，有理想的`人必須是選取奮斗，因?yàn)槔硐虢o了他們無(wú)窮的力量。在困難面前，無(wú)論是有志者還是無(wú)志者，都只有一個(gè)選取――奮斗！奮斗的人生是精彩的，只有奮斗的人才會(huì)不斷前進(jìn)，生命才會(huì)迸濺出耀眼的火花！
奮斗中完善
“吃一塹，長(zhǎng)一智。”人生也是這樣的，在不斷的奮斗中，我們積累了不少經(jīng)驗(yàn)，避免在以后人生中更多次的跌倒。這樣，生命開始完善，人生富有價(jià)值。最終，實(shí)現(xiàn)了理想，這樣的人生，是值得驕傲的，它富有好處。
打開人生的大門，讓理想帶我們前進(jìn)，進(jìn)行完美的人生旅行！
【六年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)的作文03-20
六年級(jí)的作文03-20
六年級(jí)的作文03-20
六年級(jí)的作文03-20
六年級(jí)的作文03-21
六年級(jí)的作文03-21
六年級(jí)的作文03-21
六年級(jí)的作文03-21
六年級(jí)的作文03-21