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六年級的作文300字

時間:2024-09-30 14:47:07 六年級 我要投稿
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(精品)六年級的作文300字9篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

(精品)六年級的作文300字9篇

六年級的作文300字 篇1

  我的理想是當一位科學家,為人們造福,創造自己國家武器,保衛自己國土,做出環保汽車來保護環境地球和大自然。

  假如我當上了科學家,我會創造一種房子,別看它外貌不怎么好看,可是它卻有這一些奇特的功能。假如夏天天氣炎熱的時候它可以抵擋住炎熱,在冬天時它可以抵擋住寒冷,它還有著一個功能那就是防御功能,它能保證你在洪水,暴風雨時不被淹沒,能在臺風過來時不讓你受到傷害。

  我還會做一輛環保汽車,它不像太陽能汽車那樣,只有陽光才能開動,它是用人們呼出的二氧化炭來做燃料,它把人們呼出二氧化碳吸進發動機里就能開動了,而排出的就是空氣,這種汽車真是一舉兩得!

  除了這些發明,我還有一個超極發明。那就是大陽隔熱衣和大陽隔熱太空船。

  首先,我來講一講太空隔熱衣吧!太空隔熱衣可以讓宇航員在三百萬度的情況下觀察十個小時,這能使宇航員能近距離觀察太陽。太空隔熱船也跟隔熱衣一樣,有著抵抗高溫的作用。它能送宇航員到太陽邊,讓宇航員免的'走那么多路。

  我要是當了一位科學家,我一定會給人類創造美好的生活和高科技產品。

六年級的作文300字 篇2

  "世上只有媽媽好……”這首歌大家一定聽過,也一定會唱。當你唱起這歌時,一定會想起母親對你的愛。在我心中,母愛永遠是最偉大、最無私、最深厚的。

  當我真正體會到這句話時,是我讀二年級六月的一天。六月的天像孩子的臉,說變就變,剛才還晴空萬里,到放學時,烏云密步,不一會兒刮起狂風,接著電閃雷嗚,天上好似破了個窟窿,大雨無情地下了起來。我站在教室門前,心想:“奶奶爺爺回老家了,外婆家又遠,爸爸還沒下班,而媽媽又臥病在床,誰能來接我呢?”眼看同學們一個個都走了,學校的人也快沒了,這時,從遠處走來一個熟悉的身影,“是媽媽,媽媽……”我一頭撲到了媽媽的懷里,媽媽冷冰冰的手撫摸著我的臉,我覺得全身暖烘烘的`;丶衣飞希瑡寢尣煌5匕褌阃疫@邊推,媽媽大半身子都濕了,我對媽媽說:“媽…媽…你…的…衣…服…”媽媽說:“我是大人,抵抗力強,只要你別凍著,我就放心了!贝藭r,我不知說什么好,只冒出一句:“媽媽你真好!”

  這件事情對別人來說也許是件平凡小事,可對我來說可就不一般了,是永遠讓我難忘的,我常常問自己:“你要怎么報答媽媽呢?

六年級的作文300字 篇3

  今天下午,媽媽從麥當勞買回一杯巧克力冰淇淋。但規定我吃完晚飯才能吃。

  我一吃完飯就迫不及待的跑到冰箱那,拿出了我期待以久的冰淇淋。我大聲吆喝到:“誰要吃冰淇淋呀!”剛說完話就有一條“大魚”上鉤了。弟弟出現在我的面前,他用手指著我的冰淇淋,嘴里哼哼嘰嘰的,張開他的小攙貓的`嘴吧,小舌頭上下動動,我依依不舍的給弟弟吃了一小口。我心里犯起了嘀咕:弟弟要是吃完了,我還吃什么?可是媽媽卻主動把弟弟抱起來,坐在我的對面,這個可惡的媽媽,居然胳膊肘往外拐,所以每給弟弟吃一小口,我就吃三大口。

  當我準備給媽媽也吃一口,弟弟以為我是給他吃的,誰知勺子從他頭頂一飛而過,他可憐巴巴的看著那一勺冰淇淋,眼中閃爍著淚光,于是媽媽又把這一勺冰淇淋轉讓給了弟弟,弟弟興奮得直點頭,以示感謝!

  不大一會兒,杯中之物以全部盡收于腹了,只剩下空空的杯子,我把它拋在一邊,向弟弟打了一個沒有了的手示就跑開了。可弟弟還不甘心,拿起空杯子又是舔又是不停的搖晃。瞧瞧,這就是我們家的小好吃佬!

六年級的作文300字 篇4

  春節是一年當中最隆重、最盛大的節日。一到春節,大街小巷人山人海,男女老少臉上掛著笑容,享受節日的快樂。

  吃團圓飯了!團圓飯吃的是團圓、幸福。我急忙跑到飯桌上一看,哇!“山珍海味”!有香甜可口的雞肉,有象征著團圓的元宵,有代表著年年有余的魚,還有象征著步步高升的年糕。我們舉杯暢飲,說出自己心里的祝福和愿望。

  我們一家人吃完團圓飯,便準時地圍在電視機前收看“春節聯歡晚會”,我們津津有味地看著。晚會的節目豐富多彩:相聲、小品讓我們捧腹大笑;唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞;魔術、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會進入了高潮,“當當當……”十二點鐘聲敲響了,新的一年來臨了。我暗暗地許下心愿,希望在新的一年里我的學習成績能夠更進一層樓。

  瞧,外面成了煙花的世界。窗外簡直是火樹銀花,格外絢麗?茨乔ё税賾B的煙花多美呀!有的好像“仙女散花”,有的`好像“大紅花”,有的好像“滿天繁星”,有的好像“龍飛鳳舞”……多么好像“空中花園”!這些煙花使人看得目不暇接,把天空點綴得五光十色。

  我喜歡過年。新年能夠貼春聯;能夠看“春節聯歡晚會”,能夠賞煙花……最重要的是能和大家分享快樂。過年的感覺真好呀!

六年級的作文300字 篇5

  我喜歡黑夜中的月光。喜歡它在一片黑幕中慢慢展開。喜歡那份寧靜和典雅。喜歡那淡淡的、但又能照亮一切的微光。

  我喜歡那一顆顆閃爍的星星,它們就像天空的眼睛,似乎在觀望著這個新奇的世界。它們又像黑色大布上繡著的小花,讓黑夜變得更加美麗。

  我喜歡那堅強不屈的小草,“野火燒不盡,春風吹又生!边@句詩最能體現小草頑強的品格了,小草雖然沒有大樹那樣高大,沒有花兒那么美麗,但它在我心中是最偉大的,因為它擁有大樹花兒都做不到的東西——頑強。它常常被人們忽視,甚至被人們才在腳下,可它總是不聲不響的抬起頭來,毫不屈服。

  我喜歡那可愛的小動物們,可愛的小白兔,懶惰的小烏龜,勤快的小老鼠……它們就像快樂的.小使者,每當我在花鳥市場看到它們,就會有一陣莫名其妙的輕松和快樂。

  我還喜歡浩瀚的大海、高大挺拔的樹木、美麗秀氣的花兒……你呢?

六年級的作文300字 篇6

  今天是婦女節,一大早起來,我裝作不知道?吹竭@里,你一定想問為什么,就讓我來告訴你:是因為我想給媽媽一個驚喜。

  前幾天,潘老師布置了一項特殊的作業:讓媽媽笑一笑。我打算送一朵花給媽媽。一放學,我就來到花店,叫爸爸幫我買了一朵康乃馨和一張小賀卡;氐搅思遥页脣寢屵沒下班,制造起了驚喜:首先,我把買好的小賀卡拿出來,寫上自己想對媽媽說的話,又拿來一個回形針,把花兒的包裝和小賀卡別在一起,最后,我把花兒放在媽媽平時回來時放包包的地方,一回家就能看見。我還畫了一張特別的畫像,準備在媽媽回來的時候送給她。等到媽媽回了家,看見了我的驚喜,媽媽感到幸福涌上心頭。我也很高興。媽媽把我的驚喜發到朋友圈,瞬間,點贊無數。我看見了這一幕,心里美滋滋的。

  這是個特別的`節日,也需要特別的禮物——用心。

六年級的作文300字 篇7

  今天晚上,我們家里正好停電,也正是因為這次停電,才會有那么難忘的事發生。

  當時,我一邊品嘗著媽媽制作的新式菜肴,一邊看電視。突然,我的眼前一黑,原來是停電了,我很害怕,在黑暗中摸索著。

  一道光明劃破了黑暗,我一看,原來是表哥過來找我們了。

  我正四處張望,忽然,我的視線被墻上的一個東西吸引住了。再定睛一瞧,咦,這……這……這好像是夜鶯。我的嘴巴驚訝的變成了,‘O’,那‘O’大得能夠放下一個雞蛋。“夜……夜鶯怎么會飛到我家來了呢?”我一邊自言自語,一邊仔細地看。啊哈,原來是‘老頑童’爸爸借著表哥的手電光玩起了手影。

  我來了興趣,躍躍欲試,迫不及待的做了一只狗的形狀,張口把爸爸的夜鶯給吃了。爸爸也不甘式弱,做了一個狼,把我的狗踢飛了……我倆殺得難解難分,真是棋逢對手啊!

  這時,表哥也忍不住了,加入進來,做了只獅子,把我和爸爸的影子全殺了,獨自做起了大王,稱英雄,這可惹火了我和爸爸,我倆立刻合作,變成了一個大怪物,吞了表哥的`手影,客廳里不時傳出我們陣陣爽朗的笑聲……

  這個沒有電的晚上,盡管看不到電視,卻依然帶給了我們無窮無盡的歡樂!

六年級的作文300字 篇8

  今天,老師沒有向往常一樣發給我們試卷,而是拿出一個盒子,說:“如果誰猜對了,禮物會是我們其中的一個同學!

  老師開始讓我們猜一猜盒子里面是什么東西,他搖了搖盒子,對我們說:“這個神秘的禮物,要是誰猜對了,禮物就會是誰的!毕难嗔找罄蠋煱押凶咏o她聞一聞,然后,夏燕琳聞了一下,老師問她是什么味?她說沒聞出來。段雅雪說是一支筆。我覺得不是一支筆,如果是支筆,應該有咚咚的聲音。我猜是一個小本子。

  老師見我們沒猜對,給我們降低難度,讓我們摸一下,摸完了下來寫在小紙條上。楊鑫迫不及待地跑到講臺,趕忙摸盒子,老師沒讓他摸,把他叫了回去。開始讓我們一人接一人的,但不許看。全部同學的小紙條都交上去了,只有我沒交,因為我根本不知道那是什么,只好放棄了。老師看了一下同學們寫的小紙條,說:“沒有哪一個同學猜對了!比绻奈煌瑢W的作文寫得好,這個禮物會是她的!”同學們開始寫作文。

  最后,老師揭開謎底,打開盒子,是一條橡膠蠶,這個禮物歸本次作文寫得最好的.同學——喻媛影。這真是一個神秘的禮物。

六年級的作文300字 篇9

  十二歲,這是一個充滿愿望的年齡,我想大家一定有許多美好的愿望吧,而我的愿望就是當一名光榮的人民教師。

  十年后,我將成為一名光榮的人民教師,站在神圣的講臺前,面對著天真活潑的孩子們,打開書本,把他們引進知識的海洋。有時,我把他們帶到田間,那里莊稼茂盛,五谷芳香;有時,我把他們帶到工廠,那里鋼花四濺,馬達轟隆……也許,有些淘氣的孩子在前進的道路上掉了隊,我就給他們講些英雄的故事,講紅領巾的責任,講祖國的希望,讓他們聽得入了神。當他們進步了,在班上有了很好的表現,我該會有多么的高興!我就像一個辛勤園丁,精心地培育著祖國的幼苗,讓他們在陽光下茁壯成長。我要把自己的全部心血都獻給天真活潑的孩子們,獻給人民的.教育事業。

  看著我親手培育的幼苗都長大了,成為建設祖國的棟梁之才,他們有的手握鋼槍,保衛著祖國的邊疆;有的駕駛著飛機,飛翔在祖國無邊無際的藍天上;有的和我一樣,成為一名光榮的人民教師,精心地在培育著祖國的花朵……每當我想到著未來的情景,我就會感到無比的幸福和驕傲。

  現在,我要刻苦努力地學習,為實現這個愿望而努力!加油!

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