五年級作文

[優(yōu)選]五年級作文5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1

　　鄰居家有一位姐姐，她總愛扎一根馬尾辮，臉上總是笑瞇瞇的。她非常喜歡養(yǎng)一些寵物，小狗啊小貓的。這位姐姐最喜歡養(yǎng)的是小狗，她簡直把小狗當作了自己，甚至比自己還要重要。

　　記得有一次，哦，那是一年前的事情了。我的那位姐姐養(yǎng)了一條淺黃色的小狗。它剛來時非常神氣。姐姐總是經(jīng)常跟小狗在一起玩，給它吃愛吃的東西。可是，沒過幾個月，不幸的事情卻發(fā)生在這一只可愛的小狗身上了。不知道是誰惡作劇，亂投毒藥。小狗又不知道，把毒藥吃了下去，結(jié)果毒發(fā)身亡。為此，姐姐傷心了好幾天。每當我們在一起時，你不言我不語，相對看著，沒有一句話。我也非常難過，所以也就想不出什么話好來安慰她，只能無言相對。姐姐還把小狗死的`那一天的日歷紙撕下來放在像夾中永作紀念。同時，她把小狗埋葬了。

　　后來，姐姐又去弄來了三條狗，二條灰色的小狗，一條黑色的大狗。雖然，這三條狗都比較大，沒有原來那條狗好玩、可愛，但是姐姐還是精心照顧它們。我心里在想：姐姐她是一個多么好的人。她不僅關(guān)心別人，而且對動物也是非常關(guān)心。被姐姐照料的小狗一定會感受到什么是真正的幸福！

五年級作文 篇2

　　它仿佛是一條細細的，沾滿鹽水的鞭子，不時地甩動起來，抽我?guī)紫�。于是我便有一種鉆心的疼痛，一股一股來臨，像扭曲的小蛇，拱開了我記憶的門。

　　那是不冷不熱的`天，世界和平時倒沒什么兩樣，天上依然存著窩心以的白云，和煦的陽光靜靜地照耀著樹林，在地上投下長長的陰影，樹葉蒼翠欲滴，十分悅目：花兒新鮮可愛，芬芳醉人，鳥兒們嘰嘰喳喳，歡叫不已：今天，我去小賣部買一瓶水，每次，小賣部里下課人很擁擠，我想等人散了一些，我再進去。

　　然而，就在這擁擠的人群里，我看到地上掉了一張五元錢的紙幣，我想：這是誰掉的錢呢，我還是交了吧。科室，鬼使神差，我今天變得自私起來，我用腳踩在錢上，然后慢慢地移動，一直移動到離我很近了，我把錢挑到腳面上，然后用手迅速地把錢拿起來，趕緊塞進口袋里，飛快地跑了。

　　很不巧，我撿錢時的動作被一個同學看見了，又很不巧那個同學把我撿到錢的事告訴了錢真正的主人。

　　我走到半路，一位臉蛋紅撲撲的小女孩，眼睫毛長長的，她說：“姐姐那錢是我的，請你給我吧�！蔽胰鲋e說我根本沒有撿到錢。小女孩撲閃著滿是淚花的眼睛走了。

　　從此以后，那個小女孩便再也沒有來找我要錢。

　　那件事像一條鞭，我以為我會很快忘掉那件事�？墒牵瑳]有，那條永不會腐爛的鞭子，時時刻刻都準備著從我生命里抽出來，抽我?guī)紫�，使我感到疼痛，禁不住讓我想起那件令我后悔的事�?/p>

五年級作文 篇3

　　我家附近有座荷城公園。那里風景優(yōu)美，是人們喜愛的好地方。

　　公園門口有一對威武的石獅子，它們像兩個英勇的戰(zhàn)士，日日夜夜地守衛(wèi)著美麗的荷城公園。

　　走進公園，一股香氣撲鼻而來，引著人們來到一片花海�；▔�里盛開著五彩繽紛的馬纓丹。藍天星遍地都是。一朵朵火紅的美人蕉遠看像一團團燃燒的火焰，近看像小姑娘頭上的蝴蝶結(jié)。朵朵花兒像趕集似的'，爭妍斗艷，競相開放。這時，可把蜜蜂忙壞了。它們呼朋引伴，歡樂地唱著，和蝴蝶一起，在花叢中跳集體舞，在這朵花上聞聞，那朵花上吻吻。

　　公園的樹木也很多。木棉樹高大挺拔，榕樹像撐開著的綠絨大傘，紫荊樹上開滿了燦爛的花朵，鳳凰樹上掛滿了長長的果實。

　　每當夜幕降臨的時候，公園里霓虹燈就亮了，這時荷城公園的景色變得更加迷人。你瞧：各種色彩的燈光射在這片樹上，照在那簇花中，紅的，淡紅的，紫的，杏黃的，一塊塊一條條地交錯著，五光十色，異常美麗，公園仿佛是一個七彩的童話世界，讓人們在這人間仙境中留連忘返。

　　荷城公元如此嬌美，真是一幅誘人的畫。

　　我愛這風景如畫的荷城公園。

五年級作文 篇4

　　昨天下午，媽媽帶姐姐、哥哥和我一起到鄭州市體育館看籃球比賽，參賽的是河南隊和貴州隊，到了體育館大門口，只見體育館外形呈球形，里面最底層是籃球場，而四周則是呈梯形的觀眾席。

　　這時比賽還沒有正式開始，兩隊的球員各占一半場地，自由練習投籃，進行賽前熱身。只見他們的身材勻稱，高大魁梧，兩隊分別穿著白色和綠色隊服，一個個顯得既精干又帥氣。兩隊分別有一名來自美國的`黑人球員，身高都在兩米以上，均留著一頭黑色的卷發(fā)。

　　練習了大約十分鐘左右，熱身環(huán)節(jié)結(jié)束，兩隊為了表示對對方隊的友好，開始互相握手，每個人都非常熱情，特別是那兩個黑人，更是緊緊擁抱在了一起。

　　比賽正式開始了，場面立刻變得激烈起來，隊員們你追我趕，兩隊勢均力敵，比分相差一直控制在兩三分以內(nèi)。觀眾席上不時爆發(fā)出陣陣掌聲和叫喊聲。中場休息的時候，拉拉隊成員舞動著手中的花團，跳起了歡快的舞蹈。后來，河南隊多次投進三分，比分迅速被拉開，相差竟然達到了十幾分。

　　突然，河南隊的黑人在運球時突然被貴州隊的球員絆倒，摔傷了，就在這時，不管是河南隊還是貴州隊的球員，都趕快跑過來幫他、扶他，問他傷的怎么樣，還有人來為他敷藥。

　　之后，這位黑人不得不退場休息，比分又逐漸被拉了回來，河南隊的球員越來越急躁，而貴州隊卻十分平和，只見貴州隊的黑人球員緩緩地深吸了一口氣，一下子就投進了一個三分球。

　　最后，貴州隊以101：91的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了河南隊，取得了這場比賽的最終勝利。

　　我覺得，心態(tài)可真重要啊，最后河南隊就是因為太想投進球，很多能投進的都沒有投進去，這才導致了比賽的失敗。我以后做任何事情都不能急躁，要平平和和的，這樣成功的幾率才會更大。

五年級作文 篇5

　　“咦，這是什么東西呀？”“姜老師抱它出來干什么？”今天下午一上課，姜老師就抱來了一個用毛巾包起來的東西。姜老師一邊抱著它走來，一邊對我們說：“今天，我給你們帶來了一件特別神秘的大禮物�！币惶岬蕉Y物，我們便炸開了鍋：“里面包的是什么？”“是玩的還是吃的？”

　　“安靜！安靜！我們首先來近距離地觀察它，它是什么形狀的？”“長方體唄！”我們不屑一顧地說。“那它的里面是什么東西呢？”有的人說是盒子,有的人說是玩具,有的人說是一只盒子里裝了冰磚，還有的人說是蛋糕……我們猜了許許多多的答案，最后一致的答案是——盒子。我們迫不及待地讓姜老師解開繩子，姜老師拗不過我們，只好把繩子解了開來，把枕巾揭開。到底是什么呢？我們都滿懷期待地湊到了姜老師的旁邊，有的`甚至還爬到了桌子上看。姜老師去掉了一層又一層的包裹紙后，神秘禮物的“廬山真面目”終于露了出來：唉！原來是一塊暗紅色的、破爛不堪的方磚塊！我們的心頓時涼了半截，失落到極點，熱情也減退了一大半兒。這時，姜老師對我們說：“你們可別小看這塊磚頭，它的用處可大了！你們知道方磚它有什么用處嗎？”我們爭先恐后地回答道：“磚頭可以蓋房子。”“可以搭灶”�！叭绻�遇到壞人，還可以當作自衛(wèi)的工具�！薄�…“是��！那你們知道磚頭是怎樣做成的嗎？”我們都面面相覷，充滿了疑惑，姜老師又說：“磚頭是用泥土做成的，先把泥土放進模具里成型，并放在陽光下曬，再把它放進火里烤。經(jīng)過高溫燒制，一塊合格的磚頭就算誕生了！”呀！想不到制作一個磚頭竟然要費這么多的周折！

　　一個磚頭有好多用處，但它卻從來沒有炫耀過自己，真是“磚不可貌相，海水不可斗量”呀！我們要想成功，就要像磚頭一樣，勇敢地面對人生中的各種風雨。正所謂“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”呀！

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