八年級作文7篇（合集）
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的八年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
“外公，外公——”我蹦蹦跳跳地從幼兒園大門跑出，搖搖擺擺地撲向外公的懷抱。
在外公的臂彎下我總愛亂動，因為我從不曾擔心會掉下去。走在放學的路上，我從刷牙講到吃晚飯，得到大紅花了還會得意的撅著嘴，昂著頭告訴外公，我也會為一顆糖，一根冰棒向 外公撒嬌，而望著我的的總是那雙微微瞇起的眼。
從頭到尾，外公的嘴角輕揚，彎出一道美麗的弧線。我講完之后，外公也會輕輕的吻一下我的臉頰，而我也會重重地把嘴巴貼向外公的臉。放學的路上，灑下的是我嘰里呱啦的童音，還有我與外公咯咯的笑語。
在外公的臂彎里，我們曾望著夕陽的余暉，曾踏過一地的黃葉，曾撫摸飄揚的雪花，曾淋過紛紛的雨水。只可惜我漸漸長高了，長胖了，踏入了新的校園。
最期待校門打開的那一刻，最想見到那個熟悉的面孔。
接過我的書包，外公牽起我的手，走在放學的路上，我憋了一天的話，一下子全部倒出，一邊握著外公的手甩來甩去，一邊講著學校里的點點滴滴。望著我的那雙微微瞇起的`眼睛，眼角分明被時間刻出了道道痕跡。我們之間，互相的親吻也被教導的話語代替。
我升入了五年級，做了大隊委，每天放學，要負責一個路隊的同學出行檢查。
和同學們歡聲笑語，打打鬧鬧，走在放學路上，我似乎將一旁背著我重重的書包的老人遺忘了。直到與同學們說再見，我才慢慢走近外公，跟他講幾句簡短的話語。
后來，我承載著全家人的希冀。如愿走進了金東方。
住宿的生活讓我多少有點戀家。每周六下午，與外公走在放學的路上，有萬番言語在心頭，卻總是以沉默告終。只有偶爾幾句稀松平常的問候，在那些短短的幾句話中，我真切地感覺到了時間的無情，何時我竟與外公少有話頭？
走在放學的路上，我多想再次牽著外公的手，多想能再次吻一下那蒼老的額頭！
八年級作文 篇2
我們被莫名拉扯長大。
回頭看看記憶的倒影，傾斜雜亂的交錯。
我們真的都變了，真的永遠也挽留不了過去發生的一切了。
我不知道我現在可以等待什么，只是每天重復著相同的事情，相同的心情。
像沙漏里的沙礫，慢慢傾斜的消耗完時光，然后什么都沒有留下，只是一片的空白。
我只知道，這一時間段流逝過后，以后就在也不會重復了。那些人，那些事情，只會被重新掀起的時光埋沒。
我忘記了會不舍，所以就一直的走，一直的想要離開。
我忽略了太多，包括那些曾陪我一起笑過的朋友
我總是常常這樣想：一切都會過去的，我們都會重建屬于自己的.夢。
可是那段過去舊時光的回憶，難道就這樣被青春的年輪淹沒掉了嗎。
或許這個世界上有很多人，其實都不是我們想像中的那么討厭，
只是偶爾會做錯事，也只是偶爾的任性不懂事，但他們都不是壞人。
操場上，風依舊在吹，抬頭望望天空，純澈的不攙雜一絲雜質。
陽光傾斜的散落在肩膀上，一切或許就這樣連同時間一起消逝。
八年級作文 篇3
有這么一則寓言：豬說假如讓我再活一次，我要做一頭牛，工作雖然累點，但名聲好，讓人愛憐；牛說假如讓我再活一次，我要做一頭豬，吃罷睡，睡吃，不出力，不流汗，活得賽神仙；鷹說假如讓我再活一次，我要做一只雞，渴有水，餓有米，住有房，還受人保護；雞說假如讓我再活一次，我要做一只鷹，可以翱翔天空，云游四海，任意捕兔殺雞。這是挺有意思的一種現象，可謂風景在別處。
我們總是不自有自主地會去羨慕別人所擁有的東西，羨慕別人的工作，羨慕朋友買的新房，羨慕別人的車子，等等，唯獨忽視了一點，我們自己也是別人所羨慕的對象。
其實人總是在這樣互相羨慕的。有的人常常幻想有一天一覺醒來，自己就會成為某某一樣的人。可能是因為我們深知自己人生的缺憾，所以就會拿那些我們認為比較完美的人生來作比較，當做人生的坐標。其實這個世界上并不存在十全十美，那些我們所羨慕的人同時也在承受著他們的不如意。所謂家家有本難念的經，人虛榮的本性使他們原把自己風光的一面展示給人，又有誰能真正看到別人風光背后呢？很多時候，得
到的就是所承但的.，每件事都像硬幣一樣有兩面，有正面就有負面。
人，尤其是女人往往喜歡拿自己和別人作比較，結果是人比人氣死人，其實不妨和自己比比，看看自己是否越來越好了，是否離自己期望的目標越來越接近了。時不時給自己鼓勵，你會做得更好。說不定在你羨慕別人的同時，別人也正在羨慕你呢。
當然，有的人的確值得我們羨慕，不完全是因為他們得到的多，而是因為他們善于經營。
羨慕別人是因為我們期待完美，期望可以活得更好。可是我們卻忽視了一點，每個人的處境都不同，別人永遠無法模仿。不過我們可以通過觀察別人的長處來修正自己的短處，與其仰望別人的幸福，不如注意別人經營幸福的方法；與其羨慕別人的好運氣，不如借鑒別人努力的過程。
不要再去羨慕別人如何如何，好好算算上天給你的恩典，你會發現你所擁有的絕對比沒有的要多出許多。而缺失的那一部分，雖不可愛，卻也是你生命的一部分，接受它且善待它，你的人生會快樂豁達許多。
所以，真的不必去羨慕別人。守住自己所擁有的，想清楚自己真正想要的，我們才會真正地快樂。
八年級作文 篇4
往事如炊煙，或喜，或憂。
去年，我浪費了很多時間。每每考試前才知道自己還有許多文言文的含義沒有背完，數學還有許多題沒有弄懂，英語還有筆記和單詞沒有記住，物理的解題方案沒有完全滲透進腦子……。或許這就是考試考的不好的原因吧。
在這四科中，我最不在行的就是數學和物理，可能與小學沒把數學學好的關系，也有可能是自己笨了一點，老是轉不過來彎。其實，有時候我堅信自己能行，但那些難題老是纏著我不放，即使老師講了一遍，我還是不懂，然后就覺得自己是不是很笨。可我仔細的想了一想，我不比我們班的學習委員差呀，至少有些題我聽一遍就懂，而她聽兩遍都不懂，那是何原因呢？我恍然大悟，她們這些成績好的不一定腦子比我好使，而是自己在私底下下足了功夫，直到把一道題弄懂，然后變成自己的知識。只要我平時少玩一點，多把心思放在學習上，自己的成績不就上去了嗎？
她們，既是我的朋友又是我的敵人——生活上的朋友，學習上的敵人。有了她們，我才在茫茫大海中找到方向。她們是燈塔，一直指引著我回到家，感謝永駐心中。
今年，我要做的就是把成績提上去，把自己埋進書海，仔細品“讀書中自有黃金屋”，不放過一分一秒，一定要努力學習，不讓爸媽失望。初二上本部一直都是我的'理想，在3年前就印在腦海中了。有時會覺得自己有點傻，要在1000多個人里沖進前120名，對于成績中等的我來說這好像比登天還難，但尋思一遍，好像學習成績好的一般都是學習習慣好的，只要我把自己的學習習慣改正確，那前120名又有什么值得我畏懼退縮的呢？“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”也許在不久的將來我也會成為一個天才，但也不單單是學習成績上，還有待人處事，生活自理上，這些都是我必須具備的。德智體美勞，是我的標準，我會為之奮斗，為之努力！
去歲今夕，改進則進，不改則退。
失敗乃成功之母，但一直生活在失敗中，那成功對你我而言那將是一個摘星的過程，遙不可及。駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。這就是成功；即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。這就是成功；崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。這就是成功。
我，是生長在溫室里的精品菊，當我遇到生長在逆境中的野菊花時，我會向往那狂風暴雨的洗禮，會與它并肩作戰，共度難關，我會努力，直到那道彩虹出現！
八年級作文 篇5
20xx年12月8日，在這個陽光燦爛，天氣晴朗的冬日里，我們迎來了全班集體生日會。我們班所有同學、老師、家長歡聚在清河新區生態美食城，每個人的臉上都洋溢著開心的笑容，歡聲笑語連成一片，這里成了歡樂的海洋。
同學們在一起追逐、嬉戲，熱鬧了 一會兒，王心楊媽媽就帶著我們一起做思維體操，開始我們的反應有點遲鈍哦，總是摸錯地方，過了一會兒，我們就就從的動作遲鈍的“猴子”變成了反應迅速，動作靈敏的`“猴子”啦。
慶祝活動開始了，許老師給我們發表了熱情洋溢的講話，老師的講話似清泉，滋潤著我們的心靈。我一定不辜負老師對我的殷切希望，好好學習，天天向上。作為本次活動的主持人，我感到無比的開心、激動。首先，我們全體同學高聲朗誦著詩歌“我們十歲了”，隨后，又進行了才藝表演，相聲、魔術、歌舞、手偶表演、樂器演奏，我們班的同學真是多才多藝呀，每個節目都很精彩。最后一個舞蹈＜江南style＞將我們帶進了更加活躍的氣氛中，所有的同學都情不自禁走上舞臺跟著節奏一起舞蹈。
結束了精彩表演，我們開始就餐了，我們吃了好看又美味蛋糕，糖醋排骨、蛋塔、長壽面……真是好吃極了。吃飽了肚子，我們渾身充滿了力氣，大人們還在吃飯，我們同學已經開始追逐、打鬧，用奶油抹臉。我和曹曄還去了鬼屋探險呢，里面居然有鬼，可嚇了我們一大跳。哈哈，原來是我們班同學裝的呀。
大人們吃完飯了，帶著我們到清河新區生態園玩。王心楊媽媽帶著我們做了好玩的游戲，有青蛙跳荷葉、趕小豬、播種與收獲。我們分成了四隊，我是紅隊的隊員，我們隊都拼命的跳、拼命的跑、拼命的趕，使出了渾身的力氣，最后我們隊取得速度第二，紀律第一的好成績，每人都拿到了一個密碼本，大家都很開心。
最后，我們跑到了山頂上，一起高歌我們的班歌《讓我們幸福起航》，還拍了一張幸福的全班照。快樂的時光總是過得很快，不知不覺愉快的一天就結束了。但我相信我們的明天會更加美好！我們將高飛遠航！
八年級作文 篇6
原來我要找的榜樣就是你呀！我一下撲在“第一”的身上。
“又考砸了，怎么辦呢？”從學校走出來的我，垂著頭，嘆著氣。“怎么？又沒考好？”我們班的“第一”又出現了。她總是在這個令我郁悶的時候出現。“那還用說？這是肯定的！”我低著頭，用很失落的語氣說。“哎——可憐的孩兒呀！”她象征性的`拍拍我，轉身走了。看著那渾身都是“資本”的人揚長而去，我無奈的嘆了口氣，誰讓人家比你有本事呢？
回到家，老媽看著我那慘不忍睹的成績單，臉上一會兒青，一會兒紫，真是和那變臉演員有得一拼呀！當然，在看完“變臉表演”后，我就又要接受口水的洗禮了！
“你說說你，整天也沒少吃飯。怎么老是考不好呢？你們學校現在不是讓每個人都找榜樣嗎？說是這樣可以提高學習成績！你找了沒？”
“沒呢。”
“你咋不找呢？你是誠心要一輩子這樣吧！！！你怎么就這么不爭氣呀！”
“我也想找一個榜樣呀，可你讓我找誰去呀！！”我一邊喊著，一邊跑出了家門。
“我獨自走在尋找榜樣的小路上……”我漫無目的的瞎晃，希望可以找到榜樣。可又覺得這樣不行，榜樣又不可能給你“晃”出來！可那該怎么辦呢？問！對了，要“好問”才能找到答案嘛！于是，我開始了我的“尋找榜樣”之路。
第一站，好朋友家。“叮咚叮咚”我快速的按著門鈴。不久，門開了，從里邊鉆出一個人。
“干嘛呀，讓不讓人活了？”
“唉呀，我有急事要問你！”
“什么事？”
“你說找榜樣得有什么標準呀？”
“這好說，第一要學習好，第二要人品好，第三要愿意幫你。這才行！”
“那謝謝啦！拜拜！”
告別了好朋友，知道了榜樣的標準，心里不免有些興奮。“可我上哪找這樣的人呢？”我又陷入了迷茫中…
“對了，學習好的話。去問‘第一’不就好了？”
第二站，“第一”家。“‘第一’呀！你認不認識‘學習好，人品好，又愿意幫助我’的人？”
“你要干嘛？”
“我想要找個榜樣，要不我老是這樣，怎麼辦呀？！”
“我想想啊！”說著，“第一”就開始苦思冥想。看著“第一”，我不禁想起她教我數學題的場景和打掃衛生時她幫我提水的樣子…
忽然，我好像想起了什么。一下子撲在“第一”的身上，“‘第一’，原來你就是我要找的榜樣呀！”
其實我要找的榜樣一直都在我身邊，而我卻沒有發現！我還真是笨呢？
八年級作文 篇7
“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清……”漫步在河邊綠道上，吟著贊蓮的詩句，我不知不覺地被一個池塘所吸引，那池中綻放的蓮花映入眼簾。
正值盛夏，蟬鳴陣陣，樹葉兒在陽光的照射下投下斑駁的影子，樹下的池塘里有許多圓盤似的、碧綠可愛的蓮葉。蓮葉之上，長著許多蓮花，蓮花不單一色，有紅的、粉的、白的……遠眺花池，真好似片片彩霞飄落在池塘。清風拂動，送來陣陣清香，淡淡的，不像玫瑰之甜蜜濃郁，聞起來卻使人格外舒爽，沁人心脾。
循香而去，佇立池邊。近觀蓮花，才知周敦頤為何愛蓮。蓮之姿態的確“亭亭凈植”，修長筆直的.枝上是一朵綻放的蓮花。花的形態也使人喜愛，花瓣飽滿鮮嫩，掛著晨間露水，蕊是淡黃的，被花瓣擁在中間；有成熟的已長出了一個小蓮蓬；也有含苞待放的，花瓣還攏著，只是也已經急不可待地打開了一條小縫，隱約現出嫩黃的蕊，等待著綻放了。
看著滿池的蓮花，我又憶起那句“蓮之愛，同予者何人？”此時，我真想說“愛蓮者，吾也！”
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