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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-09-28 17:04:06 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字【精品5篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字【精品5篇】

六年級(jí)作文300字 篇1

  喧鬧的教室里,突然閃出一個(gè)身影,接近,再接近,一句輕輕的話語(yǔ):“同學(xué)們好!……。”這就是你——何老師。

  在你來(lái)的日子里,總有那么些時(shí)候,你總俯身在同學(xué)們的桌邊,耐心的講些題目;總有那么些時(shí)候,你會(huì)在課間與同學(xué)們講些知心話語(yǔ);總有那么些時(shí)候,你也會(huì)站在講臺(tái)上,羞澀的講些課程。

  雖然你的課備得不是最好的,但你是最認(rèn)真的`;

  雖然你的聲音不是最洪亮的,但你是最耐心的;

  雖然你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都不是最好的,但你是最努力的,你會(huì)努力做得更好,更趨于完美。

  轉(zhuǎn)眼間,你將離我們而去,將消失在我們清晰的視野里,知道你舍不得,你有心,但往往有些事情總是那么的無(wú)奈和無(wú)可避免。不要流淚,在人生的路上,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),即使你很舍不得,但你需要留下的是你以往的微笑。

  認(rèn)真,勤勞,耐心,熱心.這就是你——何老師。我的記憶里最好的老師!

六年級(jí)作文300字 篇2

  白膩如脂,笑靨如花,笑若嫣然,輕語(yǔ)清澈如歌,酥軟人心。正如《紅樓夢(mèng)》中林黛玉那般:“兩彎似蹙非蹙煙柳眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分。”

  眉心妝花鈿,身著流云曳地水袖襦裙,淡藍(lán)散花紗衣,朝云近香髻中簪著雙蝶戲云白玉釵,耳垂軟玉幻幽蝶墜,項(xiàng)有著流光剔透瓔珞串,手帶尊藍(lán)夜水晶玲瓏九轉(zhuǎn)鐲,讓本已凝脂般的.雪膚,更加顯得肌白勝雪。美眸低垂,星光水眸,鳳眼漆黑,隨意一掃,眸子突然稍稍閃爍了一下,又恢復(fù)了以往的慵懶。微倚在池邊,手拿繡著白荷的輕羅小扇,正值夏日,荷花開(kāi)的正盛,微風(fēng)吹過(guò),滿池夏色,隨風(fēng)搖曳。荷,正所謂:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。(選自《愛(ài)蓮說(shuō)》)

  "胭脂雪瘦熏沉水,翡翠盤(pán)高走夜光。山黛遠(yuǎn),月波長(zhǎng),暮云秋影蘸瀟湘。醉魂應(yīng)逐凌波夢(mèng),分付西風(fēng)此夜涼。(選自《鷓鴣天.賞荷》)"美人配美花,美花配美人,人如其花,花如其人。人如花般明媚,如花般幽靜。花如人般嬌艷,如人般清冷。美人宛如出水芙蓉,空谷幽蘭,滿池荷花似艷非艷,似淡非淡。

六年級(jí)作文300字 篇3

  我們每個(gè)人都有自己快樂(lè)的寒假,我也有著一個(gè)快樂(lè)的寒假。記得去年那次,我和媽媽一起去滑雪,這是多么快樂(lè)的一件事呀!!!

  那天,我和媽媽報(bào)名參加初級(jí)課程,堂哥因?yàn)槭谴酥泻檬郑宰约簡(jiǎn)蝹(gè)兒滑。原先,我以為滑雪很容易,很簡(jiǎn)單。自己可以像世運(yùn)的滑雪高手一樣凌空而下,像仙人騰云駕霧一般,但事實(shí)卻不如我所愿。

  剛開(kāi)始,我們先在較平的路面,但還是有斜度。教練要我往東,可,我的那雙腳一直不聽(tīng)使喚,和我做對(duì),它偏往西滑。我向教練大呼“救命”,他滿慢笑笑容地教我,我照著教練教我的方法做了一遍,可,偏偏摔了個(gè)四腳朝天。媽呀!這是在教我,還是在害我?我可真湖涂了。

  后來(lái),我們又去了一個(gè)坡度更斜的地方去練滑雪。練著練著,我覺(jué)得身旁的景物在不停地往后移,隊(duì)伍離我的.距離也越來(lái)越遠(yuǎn)。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽著急地喊著:“快停下來(lái),停下來(lái)呀!”我這才如初夢(mèng)醒。原來(lái)我并不是像仙人那樣“騰去駕霧”,我是在往下沖呀。我想停下來(lái),可是,我好像失去了控制一樣,一路亂撞。過(guò)路的人見(jiàn)我這般地“瘋狂”,都躲了起來(lái),生怕被我撞到。“不行呀,我控制不了自己的腳。”我大聲地說(shuō)。

六年級(jí)作文300字 篇4

  我喜歡沉默,尤其跟不熟悉的人在一起,總是安靜的坐在一邊,有人找我聊天時(shí),我才會(huì)回上幾句。沉默的時(shí)候,可以自己思考許多問(wèn)題。有時(shí)候許多人在一起,大家都在熱鬧的開(kāi)心的說(shuō)著笑著,只有你安靜的坐在一邊,會(huì)顯得格格不入。但,我享受這樣的感覺(jué)。我大概就是典型的雙重性格吧,跟自己喜歡熟悉的朋友在一起,可以隨意的說(shuō)笑打鬧,跟不熟悉的人在一起,卻又安靜矜持的像只小貓。善于沉默的人,才懂得思考。沉默并不是一件壞事,有句俗語(yǔ)說(shuō),沉默是金。有時(shí)候,沉默并不代表沒(méi)有想法或什么都不懂,沉默的`人只是在靜靜的思考著什么。

  有時(shí)候沉默是一種無(wú)聲的反抗,代表著你不認(rèn)同說(shuō)話人的觀點(diǎn)或者想法。這時(shí)候沉默就是最好的回復(fù)與武器。有時(shí),跟別人聊天,不懂得怎么接下話茬時(shí),沉默的點(diǎn)點(diǎn)頭或者笑笑未嘗不是一種好的辦法。一個(gè)安靜的午后,自己獨(dú)自坐在窗前,遙望著天空,沉默思考,我覺(jué)得這是人生中的一種享受。思緒可以飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),你可以隨意想象任何事情,有時(shí)候想著想著,就沉醉在其中了。沉默讓人思考,讓人清醒。沉默并不是一件壞事。

  我喜歡安靜,我喜歡沉默,我依然是喧鬧人群中懂得沉迷的那一個(gè)。

六年級(jí)作文300字 篇5

  暑假如一包蜜糖,誰(shuí)都想吃,吃了都覺(jué)得甜,暑假作文。暑假又如一個(gè)蜂窩,把如蜜蜂般的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)都招了來(lái)。暑假總是充滿歡樂(lè),也總是帶著煩惱,下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。學(xué)習(xí)暑假學(xué)校的作業(yè)并不多,學(xué)習(xí)起來(lái)輕松,但附加的`三個(gè)特長(zhǎng)班(我自己)使我腹背作業(yè),前邊不停地趕特長(zhǎng)作業(yè),后邊又有學(xué)校作業(yè),本來(lái)好好的暑假,現(xiàn)在卻成了遺憾。酷暑難熬,在家吹空調(diào)也罷,可奔波于烈日之下就著實(shí)讓人難受,且日日如此,天天依舊,但人人如此,也算個(gè)安慰。學(xué)習(xí)本是好,但這么一折騰,卻又不太好了,小學(xué)六年級(jí)作文《暑假作文》。瞧,無(wú)數(shù)汗流浹背的學(xué)子正匆忙的在學(xué)習(xí)籠中奔波,有的一節(jié)課,有的一上升,有的一天,試問(wèn):你學(xué)懂(好)了嗎?我估計(jì),其中一半人自愿,另一半則是家長(zhǎng)要求,家長(zhǎng)總不能代替孩子,家長(zhǎng)要學(xué),可孩子不一定想學(xué),這一半的人能聽(tīng)好課?再說(shuō)另一半學(xué)生,愿上是一回事,聽(tīng)好的又不同,所以說(shuō)最終只有少數(shù)受益匪淺。說(shuō)是這么說(shuō),實(shí)際到底學(xué)了點(diǎn)皮毛,我嘛,感覺(jué)似學(xué)非學(xué),非學(xué)似學(xué),看起來(lái)一個(gè)暑假天天學(xué)應(yīng)該有很大收獲,也是,但細(xì)細(xì)回憶,又覺(jué)如書(shū)殼一副內(nèi)容卻沒(méi)有一般。好了,說(shuō)了這么多,到底特長(zhǎng)班好不好誰(shuí)也說(shuō)不清楚,反正只要學(xué)得踏實(shí)快樂(lè)就行了!

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