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二年級作文

時間:2024-09-27 12:13:24 二年級 我要投稿

二年級作文[精華9篇]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的二年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文[精華9篇]

二年級作文 篇1

  今天,草原里靜悄悄的,小兔從家里跑出來,突然看見一只大老虎,它剛想走過去,大老虎一轉(zhuǎn)身就朝它撲來,小兔見了,就象風(fēng)一樣的'速度跑走,大老虎也追上去,小兔跑呀跑呀,它跑到河邊前面已經(jīng)無路可走,它在河邊看到一只大象,小兔就連忙叫大象救救它,大象馬上跑過來問:“小兔,你怎么了?”小兔說:“有一只大老虎想吃我。”大象連忙說:“那你快點爬到我的背上來。”

  小兔爬到了大象的背上,大象趕緊跑到河岸,小兔說:“謝謝你大象。”

二年級作文 篇2

  今天下午放學(xué)的時候,我和幾個小伙伴在草地里捉蟋蟀。我們四處尋找,突然,我發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀,我緊緊盯著它,悄悄地伸出手,對準(zhǔn)蟋蟀,然后迅速出擊,用大拇指和食指掐住蟋蟀的胸部。哈哈,一只蟋蟀成了我的戰(zhàn)利品。我高興極了,原來捉蟋蟀這么容易啊!

  接著,我把蟋蟀放進(jìn)瓶子里,又繼續(xù)尋找目標(biāo)。不一會兒工夫,我又在一棵枯死的草上發(fā)現(xiàn)了一只很大的蟋蟀。我換了戰(zhàn)術(shù),用兩只手悄悄地靠近蟋蟀,可是這蟋蟀很聰明,馬上發(fā)現(xiàn)了我的動機(jī),它一跳,便消失在我眼前,不知去向。

  我沒泄氣,繼續(xù)尋找。這時兩個大哥哥來了,看到我們在捉蟋蟀,也加入到我們隊伍中來。他們捉蟋蟀可是高手,不一會兒就捉到了許多,有大的,有小的;有長長的`,短短的,其中還有兩只蝗蟲,一只是綠帶黃,另一只全身灰色。我怕它們死掉,在把它們裝入瓶子后,特意在里面放一些樹葉和草。

  后來,我拿著裝有昆蟲的瓶子高高興興地回家了。我想:以后我要每天仔細(xì)地觀察它們。

二年級作文 篇3

  今天,我們來到夢幻島。這里人山人海真熱鬧啊!我看到這里面有“叢林小火車”、“瘋狂迪斯科”、“嬉戲谷”、“沖出亞馬遜”等等。突然,楊悅?cè)煌嫖kU游戲時大聲喊道:“宋老師我好害怕呀!”我也很想玩哪一樣,可是我沒有一米三,我就不能玩,真遺憾!我們又沖啊,跑啊,來到”瘋狂迪斯科“了。

  我玩了一次,覺得好刺激呀!我在里面搖來搖去,我閉上眼睛又睜開,不知道在那里呢!那音樂響著,我差點睡著了呢!我聽到有人在尖叫,太刺激了!夢幻島真好玩呀!

二年級作文 篇4

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”大家應(yīng)該都聽過這首讓人覺得很親切感人的歌。媽媽我想對您說:我無比的感謝您。

  困難來了,她告訴我,你一定行!去吧,努力戰(zhàn)勝一切!

  痛苦來了,她告訴我,你不是弱者,相信自己,勇敢撐過去,陽光總在風(fēng)雨后!

  失敗來了,她告訴我,你是媽媽的女兒,你不是失敗了,只是還沒有成功。!

  媽媽是太陽,我是小草。小草在太陽的保護(hù)下,健康成長。她教我做人在謙虛,因為驕傲的天鵝是飛不遠(yuǎn)的。在我考試失敗時,她從不罵我,只是說付出了,總會有回報,下次再繼續(xù)努力。

  媽媽懷胎十月,含辛茹苦的把我生下來.把我從一個不懂事的孩子,撫養(yǎng)成今天能夠獨立處世的我!

  媽媽,同學(xué)常常很羨慕我,因為你不來約束我。你一直認(rèn)為給孩子一個自由的空間,才會發(fā)揮的更好。所以---媽媽,我想對你說;"我永遠(yuǎn)---愛你!”

  總之,千言萬語也道不盡,說不清您對深深的愛!最后:媽媽,我想對您說;"讓我用愛為你打造愛的天堂!愿你永遠(yuǎn)健康快樂!”

  總有一個人將我們支撐,總有一種愛將我們包圍.這個人就是母親,這種愛就是母愛!

  是您的'愛點亮了我的生命之燈,是你的愛洗靜了我心靈的塵埃,是你的愛讓我發(fā)現(xiàn)世間那么的美好,是你的教育讓我懂得忍耐的重要。

  雖然你心中藏著無限的牽掛,但是你不可能永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨,我必須獨自面對生活中的種種現(xiàn)實,雖然我們不得不面對死亡,我對你的愛是永遠(yuǎn)不變的!

  媽媽,你總是教育握有時候財富不是最重要的,有時候知識不是最重要的,有時候才能不是最重要的,如果我沒有理想,我的生活將是一片黑暗。

  爸爸媽媽,你們視我為明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,又怕掉落地上。就這樣,我在你們的呵護(hù)下健康歡樂的成長。

  爸爸媽媽是你們愛的到來讓我的生活陡然增色,是你們的愛讓我體驗了無私的母愛和父愛,是你們的鼓勵讓我更加充滿自信,是你燦爛的笑臉讓我的生活永遠(yuǎn)充滿陽光。

  媽媽,你好像是一路階梯,讓我們走向成功。

  媽媽,你好像是冬天里的暖衣,讓我們得到溫暖。

  媽媽,你好像是一個游泳圈,在我們危險時出手相救。

  媽媽,你總是那樣不求回報;你總是那樣舍己為;總是那樣奔波。

二年級作文 篇5

  媽媽,我知道在這個世界上您和爸爸是最愛我的人,每當(dāng)我想要什么的時候,您們都給我買,當(dāng)您們有好吃的,您們都總是會留給我。

  可是媽媽,我現(xiàn)在最大的愿望就是您能給我一些時間玩,不要再布置一堆作業(yè)給我做了!我雖然這次數(shù)學(xué)才考了94分,但我下一次一定會考100分的。

  有時候作業(yè)做多了,感覺特別煩,腦子都要炸開了,真想玩一會兒!每當(dāng)這時您就會說:“快給我寫好作業(yè)!不寫好作業(yè),以后你都別想玩!”說真的,我真的是受夠了!

  我記得我有一次我本來可以看電視的,可是我剛看了幾分鐘,您就從房間里走出來對我說:“趕快回房間去給我做功課!”

  還有一次,我拿著我的.零花錢來到了一家小店,買了一包薯片吃,可是在路上被您發(fā)現(xiàn)了,您說:“吃什么零食,馬上就要考試了,還不快點回家給我去復(fù)習(xí),考好來!”

  媽媽,我和別的孩子一樣,我也愛玩、愛看電視、愛玩電腦,但是我向您保證:我一定會規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時間、游戲時間,所以請您不要老是給我布置這么多的作業(yè),給我些玩的時間,好嗎?

二年級作文 篇6

  平時媽媽鼓勵過我,爸爸鼓勵過我,爺爺鼓勵過我,奶奶鼓勵過我。可是我舞蹈老師的鼓勵,我永遠(yuǎn)不會忘記。那天下午舞蹈課上,老師選了我們十二個小朋友去參加山東舞蹈大賽。當(dāng)時我心里一慌,兩腿發(fā)軟。這時老師走到我身邊親切的說:“大膽點,不要害羞,李佳珊你是很棒的!”在老師的.鼓勵下我終于站了起來。我要說一聲:“老師,謝謝您的鼓勵”!

  在學(xué)習(xí)上希望語文老師、數(shù)學(xué)老師多提問我,多鼓勵我,讓我擁有更多的自信心!

二年級作文 篇7

  遠(yuǎn)看長城,他像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),有一萬三千多里。

  從北京出發(fā),不過一百多里就來到長城腳下。這一段長城修筑在八達(dá)嶺上,高大堅固,是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方轉(zhuǎn),十分平整,想很寬的馬路,五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩百多米的成排垛子,垛子上有方形的?望口和射口,共?望和射擊用。城墻頂上,每隔三百多米就有一座方形的'城臺,是屯兵的堡壘。打仗的時候,城臺之間可以互相呼應(yīng)。

  站在長城上,踏著腳下的放轉(zhuǎn),扶著墻上的條石,很自然的想起古代修筑長城的勞動人民來。單看這數(shù)不清的條石,一塊有兩三千斤重,那時候沒有火車。汽車,沒有起重機(jī),就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)雙手,一步一步的抬上這陡峭的山嶺。多少勞動人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見尾后不見頭的萬里長城。

  這樣氣魄雄偉的工程,在世界的歷史上是一個偉大的奇跡!

二年級作文 篇8

  一天下午,放學(xué)了,丁丁、小蘭、小華一起走在回家的路上。忽然狂風(fēng)大作,他們見一棵小樹被風(fēng)吹的東倒西歪,樹葉吹落。圍著小樹的木棍與繩子被風(fēng)吹開,樹邊的.一塊寫著“愛護(hù)樹木”的木板被刮倒。小華指著小樹說:“我們快把這棵小樹扎穩(wěn)吧!”丁丁、小蘭異口同聲地說:“好!“說著他們動起手來。小蘭把小樹木棍扶起來,小華將繩子把木棍和樹扎在一起。丁丁呢,他啊把樹邊的木板扶了起來。這時狂風(fēng)搖身一變,變成了微風(fēng)。小樹的葉子在微風(fēng)下?lián)u動,好像說:“謝謝你們,你們真好!”小蘭、小華和丁丁看著微微搖動著葉子的小樹,臉上露出了彩虹般的微笑。

二年級作文 篇9

  前幾天,去杭州灣濕地公園玩,在公園草叢里,有許多螞蚱在跳來跳去。它們好像在玩游戲。突然,我發(fā)現(xiàn)一只青蛙站在螞蚱后面。我想是青蛙想吃螞蚱?我很好奇,就在旁邊看著。

  只見青蛙伸出長長的舌頭準(zhǔn)備去卷的時候,螞蚱一跳,青蛙沒抓到螞蚱。而螞蚱一跳,跳進(jìn)了水坑里,只見螞蚱在水中跳起了“水上芭蕾”,真有趣!可是沒過幾分鐘,螞蚱一動不動了,咦,怎么不動了,死了嗎?我很奇怪,明明它的頭露在水外面的,為什么會被淹死了呢?我用手機(jī)百度了一下,原來,螞蚱是靠肚子兩邊的`小圓孔呼吸的。

  我撈起那只淹死的螞蚱,扔給青蛙吃,省得他捉,可是青蛙好像沒看見一樣,動也不動。過了幾分鐘,青蛙還是沒吃,這是為什么呢?我又百度了一下,哦!原來青蛙的眼睛很特別,它只能看見活動的東西,對靜止的東西卻毫無反應(yīng)。我這才明白過來,不禁啞然失笑。

  通過這次發(fā)現(xiàn)我明白了一個道理,只要我們留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)更多大自然中的奧秘。

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