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六年級的作文300字

時間:2024-09-27 11:09:23 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字【范例8篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的六年級的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文300字【范例8篇】

六年級的作文300字 篇1

  做完作業,我輕松地拿著報紙翻看?戳艘粫䞍,看見一件令我感動的事。

  杭州有100所小學的孩子在做一件既有意義又有愛心的事:回收牛奶盒。接近年底,將有200所小學參與到回收牛奶飲料盒的大行動。這些學生心中都有同一個夢想:用牛奶盒的回收金,在杭州欠發達地區建一所希望小學。

  杭州小學生們的`行動,令人感動。用收集牛奶盒換來的錢,建一所希望小學,孩子們的這個夢想不僅寄托著他們的愛心,而且寄托著他們善待地球的愿望;厥张D毯械钠鹨蚴且驗閹讉小學生走在街上,發現地面上有很多牛奶盒,他們問大人,為什么不把牛奶盒像廢紙一樣收集起來?大人回答:收集了也沒用,造紙廠不回收。牛奶盒的紙質這么好,為什么不回收呢?

  孩子們找到一家紙業公司,技術員解釋說:“為了使牛奶盒堅固,生產時添加了淥定膠成分,因此也阻礙了其像廢紙一樣被紙廠回收。孩子們繼續尋找,終于找到了可以將牛奶盒回收制作塑料制品,牛皮紙的廠家。這些孩子們的夢想把我們感動了,我們都知道,蓋一間學校,是多么不容易的事?伤麄優榱四芑I到錢,想方設法,最終,用牛奶盒的回收金蓋起了一間學校。他們是一群了不起的人!

六年級的作文300字 篇2

  這是一個陽光明媚的星期天,我和小伙伴來到了一片空地上玩耍。忽然,小伙伴提議做泥娃娃。我想了想這個建議,就滿口答應。于是,我們飛奔回家,拿了兩個塑料袋來裝泥巴。我們馬上裝好,跑到家里,拿出一塊硬紙板,在上面做了起來。我想做什么好呢?突然,我想到做兔子。我想說做就做,我先捏了一團泥巴下來,搓圓,做兔子的頭,我又捏下一小團來,搓幾下,做兔子的腿。我做好了這些,接著就容易多了。

  我就三下五除二的做好了。我做好了,無聊,就看她在做的是什么,怎么這么慢。我小心翼翼的探過頭,看她。竟發現了個大秘密,原來,她在做我們倆啊?此潜渴直磕_的樣子,我不禁噗嗤笑出聲來。就因這一笑,她發現了我在偷看,就說你不僅偷看我做泥娃娃,還笑我。我讓你變小花貓。說著就把泥巴抹在了我的`臉上,我見她把我臉上抹了一下,我自然也不甘勢落,也抹了她一下,扯平了,我們互相望了望,大笑起來。笑累了,就把做好的泥娃娃放在太陽底下曬,結果,破了,我們就把泥娃娃給丟了。你們想知道我的這個小伙伴是誰嗎?

六年級的作文300字 篇3

  人生有許許多多難忘的第一次,但是,我的第一次,是自己第一次。做蛋炒飯的事了。到現在還回味無窮呢。

  那時,我獨自一個人玩耍,爸爸媽媽有事出去了,不一會,我的肚子里邊唱起了“空城計”了。

  忽然,我靈機一動,想到了爸爸媽媽給我做的蛋炒飯,心想,自己也不妨試一試?

  說干就干,我從冰箱里拿出幾個雞蛋,把剩飯拿出來,我先打好雞蛋,蛋便落到了碗里,往鍋里倒了一些油,等油燒熱了之后,我把蛋倒進鍋里,再把剩飯倒進去,來來回回的翻炒,可是手里的鍋鏟總是不聽使喚,它就像一個淘氣的小娃娃,處處與我作對,在鍋里到處亂翻,還把飯搞到灶臺上去了,一會,我的'手便筋疲力盡了,這是我體會到了媽媽以前給我做飯的辛苦。我又舀了一點鹽,再炒一會就可以開飯了。

  過了一會,我把火關了,把我的杰作盛到了盤子里,一股香味撲鼻而來,我趕緊嘗了嘗,還可以,就是淡了點。

  雖然,我的蛋炒飯還不是很好吃,但是,我認為這非常值得。因為這說明著我長大了,獨立了,我覺得無比自豪。

六年級的作文300字 篇4

  中午,我和叔叔嬸嬸在公園回家的路上,看見一只小狗跟著兩位大姐姐,我逗了小狗一下,小狗就跟著我走了。我仔細看了看小狗。小狗的全身上下都是黑乎乎的;全身的長毛一縷一縷,緊緊地貼在身上;就像從水坑里鉆出來的。小狗的耳朵立著,鼻子小小的,渾身發抖,水旺旺的眼睛看我,聲音很輕的叫著在說:救救我

  舅舅和舅媽說:“這不知是誰家丟的?”我見這只小狗可憐,我就說:“這只小狗這么可憐,我把這只小狗帶回家吧!”舅舅說:“你爸媽不會同意你帶小狗的,會影響你的.學習!蔽壹泵φf:“我走了把它給外公就不會影我的學習了!

  到了小姨家,我給小姨說:“這小狗太可憐了,我就把它帶回來了,給它洗個熱水澡吧。小姨答應了,洗澡的時候,小狗很乖。我把它的小腳拿起來,它也很配合我,我握著它的小腳,它乖乖的給我。洗完澡,一身黑變白了,小狗變了一個樣。

  洗完澡之后,小狗就一直跟著我。如果沒看見我,很輕叫,就像在叫我。

  這就是我見的小狗狗,它是我最重要的朋友,它帶給了我幸福和歡樂。我愛這只小狗狗。

六年級的作文300字 篇5

  20xx年8月7,這是一個永遠難忘的日子。

  有一個美麗的地方,那里山清水秀,那里的人們日出而做,日落而息,過著幸福的生活,它叫舟曲,但是,就這樣一個美麗的地方,被一場突如其來的`泥石流在一夜間給毀了......

  20xx年8月7日晚上22時左右,舟曲的人們正進入甜美的夢鄉,忽然聽見轟隆隆的巨響,緊接著,就聽到人們的哭喊聲。就在那一瞬間,一切都沒這泥石流無情的鋪蓋住了。第二天,天亮了,人們看清了他們自己的家園的面貌了,看看四周只孤零零的剩下了自己,面對失去親人的痛苦,他們并沒有絕望,而是振奮起來。挽救他們的家園,他們將內心的痛苦掩埋到心底。

  在第一時間,中華人民子弟兵來了,他們在舟曲穿梭著,只為多救出一個人,他們懷著災情就是命令來救援。一些孩子在路上為辛勤的子弟兵們泡面遞水,看著一張張天真淳樸的笑臉,相信他們的心里也是暖暖的。

  在社會上,有許多的人們為舟曲捐款,并且都在祝福著他們能夠早日重建家園。我相信,舟曲一定回建設得更加美好。舟曲不哭,我們和你在一起,我們為你加油!

六年級的作文300字 篇6

  老師是辛勤的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心的老師是一位和藹可親,知識淵博的老師。她給予了我許多知識,是我在知識的海洋中盡情的遨游;她給予我許多鼓勵,讓我在碰到困難時心情得以平靜。他是我的數學老師——陳老師。

  陳老師像慈母般的關心著我們每一個同學。老師的講課方式很特別,經常告訴我們一些做人的道理,讓我們知道應該如何待人做事,老師講課從不求快,只求每一節課認真聽講,當堂講的.知識要學會,不會就要勇敢地舉手,老師會再一次講解一遍。

  陳老師的每一節課都講得那么生動,那么使人容易聽懂,真讓人有聽得很清楚明白,老師會選出生活中的例子講解此題,而同學們挺明白了。老師出題是同學們舉手上去講解此題,而這時學生變成了老師,老師變成了學生,總之上陳老師的課,我總感到有趣又生動。

  陳老師對我們點點滴滴的辛苦,想春雨向竹筍的滋補,每時每刻都在滋潤著我們健康的成長,她不但教給我們知識,還教育我們怎樣做人。她把風燭殘年的光陰再一次奉獻給了我們。

  在教師節來臨之際我真想大喊一聲:“老師我愛你”!

六年級的作文300字 篇7

  明天就是春節了,我非常高興。當晚,我興奮的一直睡不著覺,腦子里想的都是壓歲錢,美味可口的點心,和新衣服。

  今天真是一個快樂的春節,我早早的起了床,抖擻抖擻精神。爸爸看見了,不甘當最后一名,于是趕快起了床。接著,媽媽和小妹妹也陸續起了床。刷完牙,洗完臉。我忙對媽媽說:“媽媽,我們一起去包餃子吧!笨匆娨患胰硕嗪苜澩,我們就開始了。媽媽來做餃子皮兒,爸爸來做肉餡兒,而我和小妹妹燒水。過了二十分鐘,餃子皮兒和肉餡兒都做好了,我們就包了起來,我報了三個餃子后,說:“真是累呀。這么難!眿寢尯桶职忠呀洶撕芏,小妹妹包的,不是肉餡兒少就是多。餃子包好了,我和小妹妹將餃子放進鍋里面煮,現在,鍋里面看起來像似翻江倒海的`。

  餃子煮好了,媽媽將餃子分成了四碗,我急忙拿了一碗,津津有味的吃了起來。晚上八點鐘,我們一家人,坐在電視機旁,觀看“春節聯歡晚會”,有很多都很可笑,我們都浸在這笑聲中,過完了春節的第一天。

  這次春節可過的真快樂啊。

六年級的作文300字 篇8

  我家的傳家寶是一個大海螺。它是從我太爺爺傳下來的,這是我見過最大的海螺。因為很多年了,所以外面有點黃了,也有點破了,里面也有點發霉,它可以吹出像輪船起航的聲音。

  在一個風和日麗的.下午,太爺爺和爺爺一起出海捕魚。突然發現了一個巨大的海螺。他們費了九牛二虎之力,終于把海螺網上來了。他們倆欣喜若狂,高興地不得了;丶业穆飞,暴風雨來了,太爺爺不怕危險沉著冷靜,終于把船平安開回家。

  從此以后,太爺爺一看見烏云,就會用自己全身力氣吹響海螺,示意船立刻回到港口,暴風雨快要來了。村里的漁民一聽見海螺的聲音,就會馬上回家,把窗門關緊。海螺給村民們帶來了平安。

  太爺爺去世后,把海螺傳給了爺爺,希望它繼續帶給大家平安。

  現在爸爸把它放在我的房間里,等我長大了再教我吹。我一看到這個海螺,就會想起太爺爺的勇敢,我也要做一個像太爺爺一樣的人。

  我一定要把這個傳家寶一代一代的傳下去。

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