二年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
走進(jìn)校園，一個(gè)巨型的雕像聳立在校園中央：只見二個(gè)孩子一個(gè)捧著鐘，他一定是在趕時(shí)間，跑著去上學(xué)。他的姿態(tài)時(shí)刻提醒我們：要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)；另一個(gè)孩子捧著一本書，飛快地跑著，追趕著時(shí)間，充滿了對(duì)知識(shí)的渴望，跟著老師奔進(jìn)了知識(shí)的殿堂，用鑰匙開啟知識(shí)的大門。
我一眼又望到了后教學(xué)樓的噴泉。哇，噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”，而圍在它旁邊的“保鏢”，就像好幾瓶剛開啟的`香檳酒，噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁，一絲絲細(xì)小的水條向我灑來，一陣清涼的感覺傳遍全身，它不僅洗刷著我的臉，還傳給我一點(diǎn)奔騰欲放的心情。課間同學(xué)們總愛到這兒來玩，陣陣吵鬧讓校園充滿活力。
噴泉停了，我順著它圓圓的邊來到長(zhǎng)廊，從噴泉池到這，這短短的十米路里，我快樂極了，因?yàn)椋疫�能聽到噴泉池的水往下滴的聲音，還看得見長(zhǎng)廊前的小花壇里荷葉似的小植物，它很不起眼，但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無比華麗。
雕塑、噴泉、小花叢、還有校園里的每一位同學(xué)……是這一切把我們可愛的校園變得更加動(dòng)人。
二年級(jí)作文 篇2
明天去春游!”班主任陳老師走進(jìn)教室，高興地對(duì)大家說。頓時(shí)班上的同學(xué)有的歡呼起來，有的討論著明天帶什么，有的同學(xué)笑地合不攏嘴。
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”我們隨著歡樂的 歌聲和銀鈴般的笑聲，飛到了五里去看花。這時(shí)，我們看著山上的桃花，遠(yuǎn)處望去，好像一片紅云降落在了上面，又像太陽落山時(shí)的落日。走了幾步路，一兩棵桃樹展現(xiàn)在握們的眼前，像一個(gè)身穿粉色衣服的姑娘羞答答地低下了頭。這些桃花有的含苞欲放，有的花蕾滿枝，有的非常嬌艷。你閉上眼睛，便可以聞到一陣陣清香。我走進(jìn)了桃樹林，好像花的海洋。這時(shí)有 一位同學(xué)經(jīng)不住誘惑，伸手要去摘一朵桃花，我連忙去阻止了她，我對(duì)她說，一朵桃花就是一個(gè)桃子呀!這時(shí)一陣微風(fēng)吹來，把樹上的'花瓣吹了下來，好像天女散花。給大地撒上了春泥。
桃花旁，油菜花也開了，好像一地的金子，連蜜蜂，蝴蝶也來在上面采采花粉，跳跳舞。油菜花有著小巧玲瓏的花瓣，摸上去滑滑的舒服極了。
五里真是太美了，我真想用彩色的畫筆把它畫下來，用優(yōu)美的語句把它說出來。這么美的地方，使人流連忘返。
二年級(jí)作文 篇3
今天是星期六，愛睡懶覺的我比平時(shí)更早地起了床，因?yàn)槲覀冴柟饧偃招￡?duì)的小伙伴們要去做一件非常有意義的事——植物。
我們幾個(gè)同學(xué)在李苳鑫爸爸的帶領(lǐng)下，來到了他工作的地方——林業(yè)科學(xué)研究院。到那兒才發(fā)現(xiàn)，來植樹的不止我們四班的陽光假日小隊(duì)，還有一年級(jí)其他班級(jí)的小伙伴。“哇！”我開心地叫道：“你們也來啦！我幼兒園的老同學(xué)們！”
期待已久的植樹活動(dòng)開始了，我們各自進(jìn)行了分組，我和顧益菲分在了一組。我們一人拿鐵鍬，一人拿鋤頭，在李苳鑫爸爸的.指導(dǎo)下，大家都忙開了。挖坑是一個(gè)很費(fèi)力氣的活，我們兩個(gè)輪流工作，好累啊，但是也好開心呀。整塊空地上，到處活躍著我們認(rèn)真努力工作的身影，用現(xiàn)在流行的話說，就是“擼起袖子加油干！”坑終于挖好了，我倆把分到的小樹苗輕輕地放進(jìn)我們挖好的坑里，我扶著小樹苗，顧益菲把土輕輕地鏟回土坑里，我們?cè)谕撂钇胶笮⌒牡卦谏厦娌攘藥啄_，小樹苗就穩(wěn)穩(wěn)地自己站住了。還差最后一步，“灑水壺來了！”已經(jīng)忙好的小伙伴大聲一喊，我們的小樹苗就已經(jīng)喝飽了水。
告訴你一個(gè)小秘密哦，我和顧益菲兩個(gè)人還給我們的小樹苗做了一個(gè)記號(hào)，希望當(dāng)小樹苗長(zhǎng)大后，我們還能認(rèn)出它來，嘿嘿！
大功告成！讓我們和親手栽種的小樹苗來個(gè)合影吧！
二年級(jí)作文 篇4
中秋，一家團(tuán)圓，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，家里人總是會(huì)忙東忙西，跑來跑去。
早晨起來總會(huì)看到父母的身影，可今天我居然沒有看到我的父母便覺得很奇怪。
來到餐桌前只見滿桌子的食物，就當(dāng)我先要吃進(jìn)去的`時(shí)候，門外傳來一聲吼叫聲“別吃！”我下的停止了往嘴里送的食物。原來餐桌上的食物是用來“拜”的，聽說吃了還沒“拜”的食物會(huì)走衰運(yùn)的。
心中慶幸的同時(shí)，便放開了手中的食物。
一轉(zhuǎn)眼便到了晚上，我拿起手中的月餅一口一口吃起來，不一會(huì)媽媽就叫我去拜月亮。點(diǎn)燃手中三支香，心中許著自己的愿望。
月亮在空中，云朵在漂浮著，仿佛在對(duì)著我們笑。
中秋節(jié)這天，我所喜愛的莫過于晚餐，中秋的晚上總會(huì)在餐桌上看到大閘蟹和大龍蝦。
中秋節(jié)團(tuán)圓的日子，祝天下每個(gè)人都能和家人們團(tuán)團(tuán)圓圓。
二年級(jí)作文 篇5
星期天，老師給我們大家布置了一個(gè)作業(yè)叫我們制作小制作，回到家，我想了又想做什么好呢？過了一會(huì)我終于想到了，我很喜歡小魚，所以我做一條活潑可愛的小魚吧。
做小魚需要：彩色卡紙、白紙、雙面膠、剪刀和記號(hào)筆。我們先將卡紙斜對(duì)折，折出一個(gè)正方形，然后將多余的部分剪去，將三角形再斜對(duì)折，將卡紙分成四部分。我們將中間部分平行剪成一條一條的小細(xì)條，就當(dāng)是小魚的鱗片了，將卡紙兩邊粘在一起做成魚的形狀，接下來就做小魚的眼睛了，先用白色的.紙剪兩個(gè)圓形，再用記號(hào)筆在紙上畫上兩個(gè)小圓點(diǎn)，把它粘在魚頭的兩邊，然后用彩紙剪出魚尾巴和魚鰭，把魚鰭粘在魚肚子兩邊，再把魚尾巴粘在最下面。一條活潑可愛的小魚就完成了。我拿去給媽媽看，媽媽都說做得很漂亮呢！
做完了這條小魚第二天我就交給了老師，老師把所有同學(xué)的小制作都拍了照片，然后展現(xiàn)給了我們看，大家都做得很漂亮，不過我的小魚也不錯(cuò)，下次我還要做更漂亮更有創(chuàng)意的小制作展現(xiàn)給大家。
二年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的壞毛病。我悄悄的告訴你，我的壞毛病就是愛看電視、玩電腦，對(duì)它們都迷得不得了，所以我才會(huì)近視。我現(xiàn)在才九歲，戴上眼鏡非常的不方便，不戴的'話就連黑板上的字都看不清楚了。
每天晚上，吃完晚飯，媽媽都會(huì)允許我看十分鐘的電視，看了一會(huì)兒，時(shí)間到了，可我正看得津津有味，舍不得結(jié)束，就求媽媽再給我看一會(huì)兒，媽媽沒有答應(yīng)我的請(qǐng)求，她知道只要她滿足了我一次的請(qǐng)求，以后我就有沒完沒了的“最后一次”，因?yàn)樗芰私馕覍?duì)電視以及電腦的入迷程度。媽媽一聲不吭的搶過我手中的遙控器，關(guān)掉電視，而我一下就像泄了氣的皮球，軟綿綿得躺在沙發(fā)上，休息了一會(huì)兒，才心不甘情不愿的走到房間去寫作業(yè)。久而久之我才發(fā)現(xiàn)，我的眼睛近視了。我真非常的后悔。
我現(xiàn)在下決心要把壞毛病改掉。我相信，我一定能做到的！
二年級(jí)作文 篇7
我的奶奶家有一只小貓，它叫黃黃。黃黃的身體是黃色的，它長(zhǎng)著四條粗壯的腿，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，黑黑的.眼睛，黃黃的鼻子和尖尖的嘴巴。它最愛玩絨線球，喜歡吃魚和老鼠。昨天下午，我上奶奶家吃飯。吃完飯后，我和黃黃一起玩，我就用布袋來扔它，扔著扔著，它好像生氣了，就喵的一聲向我撲來，我嚇壞了。我心里想：要是這只小貓是我的該多好啊。
因?yàn)槲揖褪窍矚g厲害的小貓，所以我很喜歡黃黃。
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