三年級作文【匯總3篇】
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的三年級作文3篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
我有一個缺點，就是性格內向。平時不愛說話，上課時也不愛發言。從幼兒園到現在，老師給我的期末評語都這樣寫的：“你是一個聰明、乖巧又聽話的孩子，如果你活潑一些，你會更聰明的。”
上語文課時，向老師經常有意讓我回答簡單的問題。我回答的聲音非常小，但向老師還是表揚了我。去學校的路上，楊老師牽著我的手，和我一同到學校。下課時，老師們和我們一起做“老鷹抓小雞”的游戲。慢慢的我的膽子大些了，上課時也喜歡舉手發言了。
以前我寫作業時，都是爸爸或者奶奶陪著我寫作業，要他們給我讀題。這學期我對爸爸說：“我做完作業后，你在給我檢查吧!”我把寫好的`作業拿給爸爸看，爸爸說：“不錯，不錯，真不錯，大多數題做對了，不對的我給你講講吧!”我養成了自主學習的好習慣。遇到不認識的生字，我就查字典，不會組詞的生字，我就查詞典。每天做完題還要認真檢查兩遍，把不會做的題，拿去請教爸爸。作業完成了，節假日，還要讀一讀課外書，比如《唐詩三百首》、《成語故事》。
上課時認真聽講，認真做題，不懂就問。在家里遇到不懂的問題，還可以找找資料書、工具書，這樣才真正學會了學習。同學們，你們說對嗎?
三年級作文 篇2
一年中有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我卻獨喜愛冬天下雪時的景色。
冬天，大雪紛飛。人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話世界。松的那清香，白雪的那冰雪，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美麗。早晨，天氣陰沉沉的，看樣子要下雪了。
下午，果然下起了雪，好大的雪啊！
起初是雪粒，就像天上有誰大把大把地撒著白糖，落到地上，發出沙沙的聲音，似乎千萬條細蠶在吃蠶葉。不一會兒，雪粒匯集成了一大片一大片的雪花，好像許許多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。
傍晚，雪停了。走在廣闊的道路上，一眼望去，只見白茫茫的一片，真是“千里冰封，萬里雪飄。”有許多孩子在雪地中堆雪人，打雪仗，他們玩得不亦樂乎，充滿著童年的歡樂。雪任憑孩子們將它捏成雪球，然后砸來砸去，它們雖然被砸的七零八落，但它們從不抱怨，以自己的'疼痛來換取我們的歡樂。它們以其特有的方式給我們以快樂，這種精神，我懂得！
雪，就像那動聽的樂章，深情優美的詩篇，給我們帶來快樂，也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”！
三年級作文 篇3
樹在路邊快活地唱歌，馬路聽見了，用羨慕的目光對樹說：“樹老兄，你可真好呀，你那蔥綠的葉子討人喜愛，小學生們喜歡你，愛護你，你都成明星了！”
“小學生是好，可大人呢？不停地亂丟垃圾，我都能跳‘草裙舞’了。"樹還在不停地唉聲嘆氣。
“我可比你慘多了，一天24小時都要被車排放出的尾氣熏暈了。如果我忍不住了的話，我就會吐了！”
“哈哈，”車笑了起來，“你們只會比誰慘嗎？”
“車呀，你可真好呀，人們現在都用你了，你踩著我，你的.主人向窗外扔垃圾。你都開心了自己，害了我們。”馬路生氣地說。
“別說了，我可是汽車大王哦，想要簽名說一聲嘛。”車有點驕傲了，開始胡言亂語了，它心想：別想丟我面子，我還看不上你們呢！
“可樹和馬路早已被激怒了，說：“有種你去撞你的同類呀，你不是力大無窮嗎？"
"誰說不敢！”這時，正好有輛汽車開來了。它一撞，“啪！”幾個輪子滾到了樹的腳下。它們撞得兩敗俱傷。
樹和馬路嘆著氣，含著淚說：“我們只是隨便說說的，你還真撞啊！”
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