八年級作文(通用28篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的八年級作文,希望對大家有所幫助。
八年級作文 1
燈,一個普通的不能再普通的照明工具。而生活中若沒有了它,世界將失去光明。
燈,是人的第二只眼睛。我們每天都習以為常的看到它,幾乎不會注意它,它的平凡、普通,掩蓋了它的偉大。
燈,是人類辛勤勞動和聰明智慧的結晶。愛迪生進行了上千次實驗,才造出第一個為人類照明的工具。愛迪生的努力讓它堅定了為人類永久照亮的決心。
燈給我們帶來的好處實在太多了。學校沒有燈,我們就無法學習;家里沒有燈,我們就做不了作業,吃不了飯;路上沒有燈,我們很可能會碰到危險……總之,燈成為我們生活中不可缺少的一部分。
燈,向來默默無聞,無私奉獻。它不會向我們索要東西,而是用它的身體無私地照明。燈若忘了關,它便一直照下去,直到它的.“生命”結束。
燈,傳遞著人間的愛,正如:一盲人夫婦家境不是很好,但他們每天晚上都會亮燈,有人問他們,為什么這樣做,這對夫婦說,為了給別人照明。他們這小小的善舉,傳遞著偉大的愛。而燈成了他們表達愛的方式。
燈,像是一個才高八斗、學富五車的學者,不圖利益,默默奉獻。燈,又如一個做人的君子,每天在我們身旁,給予我們的不只是光明。
無私的燈教給我們做人的道理,他的平凡包裹著偉大。日常生活中,我們要學會奉獻而不是索取,像燈一樣,給予別人更多的幸福。
八年級作文 2
我兒時曾追過一個夢,等我醒來的時候才發現,那真的是個夢
一個讓我痛苦一生的夢,一個讓我后怕一生的夢
我最痛苦的日子就是那段時光,我害怕見到人們,害怕黑暗,甚至害怕陽光照到我身上。
我開始看小說,希望找到一個寄托,把我自己沉浸在那里面,不去想外面那些瑣事,但我是人,我需要感情,有人陪我的感覺,真好。
如果時光能夠重來我追到的,是夢還是什么。
我是不是真的和夢里一樣,陷進去就在也出不來了。
現在的天空,藍的.得了一場病,閉上了眼,自己是不是還會暈過去,如果當初我死了該多好,就不會有這么多遺憾了吧。
我害怕受傷,害怕有人在我身邊,那樣太不安全了,雖然我知道那是心理的作用,但我還是害怕害怕有一天,自己。
我是不是害怕的太多了,也許吧,自己注定會孤獨一輩子。絕筆,我告訴你一件事,別怪我,還記得我給你看的那首詩歌嗎,絕筆不是別人,是你,是你啊!我騙了你,我說絕筆是我的小學同學,其實我也不想騙你,可是你知道嗎?你最好的朋友當著你的面說著她最好的朋友是別人的時候是什么感受,!
有一天你也會離開我的吧,像當初那只蝴蝶一樣,折了翼就再也飛不起來了。
八年級作文 3
小時候我對書包的幻想停留在那種裝著法杖與魔術書的神奇百寶箱上,用手一摸,就可以掏出一本刻滿了古老文字的書籍,念出上面的銘文,就可以發射出金黃的火花當我漸漸長大了解到了真像,那種新鮮仍舊沒有退去。
書包多神奇啊,看似面積不大,卻可以在幾個口袋中放上帶有墨香的一本本課本,頭伸進去一嗅:內心好似都散發出了一種妙不可言的芳香。
內心中印象最深刻的書包是在我三、四年級時期,背了好久的一個小書包,沒什么特別之處,只是正中間的一個裂縫被我用米老鼠形狀的彩貼給壓住罷了。小米老鼠十分可愛,眼睛圓溜溜的,笑容中帶著陽光般金色的清香。
三、四年級是我比較逆反的時期,我的脾氣暴躁,媽媽的脾氣也是,這種怒火不知不覺,也是在預想之中燃燒到了學校里,可以說,我的`成績一落千丈。
幾次想放棄學業,把書包從三樓扔下,但每當我將要把書包放開的那一瞬間,那張令人捉摸不透的笑臉又令我的手縮了回來。
幾次我站在黑夜中的陽臺上天馬行空,對著蟲鳴鳥叫遐想每個書包是否都有它的一個故事?是否有自己的喜怒哀樂?想到這里,我突然對書包產生了一種敬畏之情。
就是它,無言的伴我沖過雨中的烤鴨店,灰壓壓的天空下樹蔭亂舞;圣誕前夜,和我一起拆開帶有圣誕老人胡子的賀卡,和我一起想象溫熱的火炕和山頂上樹木間的霧淞;它的肚子里有班主任龍飛鳳舞的批評語和我呆板的筆記;它是否在用無言的目光注視著我?我何時才能得知呢?
小書包很久以前就被扔進了黑洞洞的車庫里,這些片斷似乎也離我很遠了。但我每次遭到打擊時,心中似乎都在閃爍著一個金色的笑臉。可能到很久以后,當我看見小朋友興奮地拆開他的新書包時,我的心中都會出現一個笑臉的影子!
八年級作文 4
應付完討厭的期末考后,我每天都翹首盼望著一件事,那就是──暑假的到來。在倒數的一天天中,我每天都在“數饅頭”,終于,令人歡欣鼓舞的暑假終于來臨了!我早早就報名了許多暑期營,希望能為我的暑假增添更多艷麗,為綺想的童年留下一頁頁的精采。
暑假才一開始,太陽就像調皮的小孩,把戶外變成一個超級大烤箱,像是要把植物曬成“菜干”,把人類曬成“人干”似的,給地球來一個“下馬威”。不過,這反倒激起了我的斗志,我透過晨光,早早就到學校練太極,在大太陽下打拳、舞劍、調整動作,常常全身濕透、汗流浹背卻樂此不疲;下午,到畫畫班上課,在白白的畫紙上畫出優美的線條和自己的夢想,我彷佛可以觸摸到自己的未來;接著到英文班上課,在有趣的游戲互動中,快樂學習英文;晚上,到作文班,絞盡腦汁、殫精竭慮,就為了寫出一篇好文章,一天就在這些學習中過得充實無比。
暑假更是自我成長的快樂時光,我要在自我成長中,改正自己的缺點。我的頭號大敵就是動作慢的缺點。有時,慢條斯理是件好事,但常!褒斔佟眳s是讓我吃了大虧!我也要改正我愛生氣的個性,有時,一遇到心情不如意時,就會擺著一張“臭臉”,當然也換來被媽媽罵得狗血淋頭的下場,心情也只會陷入更加的不愉快中。我希望能在暑假中改正缺點,成為一個更討喜的孩子,其次無法控制自己的情緒,也是這個暑假我要努力的目標。
長長的暑假假期,一直是我最期待的時光,就是回外婆家的.那段光陰,享受那濃厚的人情味,享受南部那溫暖的陽光、享受南三亞的動情之美,為快樂的暑假畫下完美的句點,看!我的暑假是否在我的精心安排下精采萬分呢?
八年級作文 5
“叮鈴鈴”放學了。我懷著內疚的心情回到了家里,因為我聽寫錯了6個詞。只要我錯了5個以上的詞,就要挨媽媽的罵。這可怎么辦呢?突然,我急中生智,想出了一條妙計。
到了晚上,媽媽回來了。我磕磕巴巴的對媽媽說:“媽媽,老師今天聽…聽寫,聽得這些詞都挺難的,所…所以我錯了六個,但是我是我們班錯…錯得少呢!眿寢屢宦牼椭牢以谌鲋e,就問:“真的.?”“真的!蔽冶持夹恼f。媽媽將計就計,說:“好吧,把聽寫本拿過來,我給你簽字。但以后一定要少錯點,爭取拿100哦!薄班!蔽倚睦锓浅8吲d,總算騙過關了。到了晚上,我和好朋友苗伊霖出去玩,媽媽則和她媽媽談話。媽媽說:你們家苗伊琳今天聽寫錯了幾個呀?”苗伊霖媽媽說:“錯了2個。”“那你知道孟?錯了多少個嗎?”“錯了1個。”“噢,謝謝!边@下媽媽可抓住了我的把柄。回到家后,媽媽像審問我一樣地說:“你今天還算錯得少嗎?”我不知所措地說:“對呀,今天不跟你說了嗎?”媽媽突然大發雷霆,“我今天都問清楚你們班聽寫的情況了,想不到我竟然生了一個愛騙父母的孩子!闭f著,我的金豆豆就像傾盆大雨一樣流了下來。媽媽語重心長地說:“其實你直接說你錯了6個字的話,我也不會生氣,因為畢竟每個人都會經歷過呀。但是你還撒謊騙我,就等于錯上加錯。你還記得語文課本上的《我們的錯誤》這篇文章嗎?可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤!
自從經歷了這件事,我一直記著媽媽說的話:“可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤。”
八年級作文 6
我曾經去過一個風景區,令我驚嘆的不是風景,而是一群鳥。因為,它們教會了我團結。
那天是很晴朗的,視野很好,有一群雁從上面飛過,心情不錯。
當雁群飛過山莊時,一個黑色的東西刷的一下從我面竄過去。當我回過神來時,黑影已經撞進了雁群里。我注視著在混亂的棕白色“云朵”中上躥下跳的黑影——原來是一只鷹。雁群受到沖擊后,立即散了開來,所有山莊里的人沖出來看看是什么東西發出的聲音——大雁受驚,嘶鳴起來,棕白色的身影竄來竄去。
一時,山莊外是黑壓壓的人群,觀看著這個奇觀。
最后,大雁們似乎都逃了一劫,哦,這樣就大錯特錯了——從后面傳來了一聲凄厲的叫聲——有一只大雁因為受傷被鷹追上,在鷹爪下凄叫著。那只鷹則開始凱旋而歸。
剎那間,雁們出現了“騷動”,竟然向鷹飛去——注意,不是緩緩的飛去,而是疾沖過去!連山莊上都可以感到氣浪。
眼看就要追上了,領頭雁長唳一聲,全隊的雁分散開來,像一只手抓東西一般將極力掙脫的'鷹握住了。突然,空中卷起了一陣“暴風”,棕白色的“雁暴風”席卷著那只嚇傻了的鷹,轉速越來越快,看不清影子。
雁群開始上下左右向鷹沖去,撞擊聲竟然清楚地傳到了山莊——啪!啪!啪!
這場景令相機閃個不停。
鷹叫聲,雁叫聲響成一片,暴風下面的羽毛散落了一片天空。忽然,從暴風中竄出一個黑影,向山那邊逃去了,是鷹,它失敗在群體之前。山莊上頓時響起一片歡呼聲。暴風越卷越慢,停止后,又是驚人的一幕——經過了一場大戰,被俘的雁左右各是一只雁,將它架起?芍^“比翼‘三’飛”。
我張開手掌,手心里竟全部是被團隊戰斗驚出的汗。
八年級作文 7
母愛,父愛往往都是無私的,而人們卻總贊頌母愛的偉大,又有幾個人贊頌過父愛的偉大呢?人們要知道,父愛也是無私的,不求回答的愛,母愛和父愛一樣偉大。
去年我13歲,剛來鄭州上學,對環境和人際交往都不太適應,或許因為他們都很開朗,我一時接受不了吧!那是深秋,天氣有些涼,爸爸怕我坐車擠,又怕我上學晚,就騎電動車送我去學,我執意不讓他去,但他非要去,我沒有辦法,那也是爸爸愛女兒的心意!
從家到學校騎電動車要半個小時,臨出門的`時候爸爸問我,有沒有多穿一點衣服?我點了點頭。其實在星期五回家的時候,爸爸就提醒我,讓我去學校的時候穿厚點,但我沒穿。怕爸爸再問,我趕快轉移話題,說,爸爸快點走吧!一會兒上學遲到了。爸爸也擔心我上學會晚,就帶著我出發了。
深秋的風呼呼的吹著,像一頭獅子對世間有什么不滿似的在怒吼。我坐在車子后座上,感覺寒風陣陣,不由打起哆嗦。爸爸可能感受到了我的寒冷,就停了下來,把他的外套遞給了我,說,蓋上腿,腿涼壞了怎么辦!我穿上爸爸的衣服,感覺暖和極了。繼續趕路了,爸爸坐在我的前面為我遮擋住了迎面而來的寒風。我覺得爸爸在顫抖,我知道爸爸冷,我說:爸,衣服還是你穿上吧,我不冷。可爸爸卻說,沒事我不冷,不要說話,好好坐車!我知道爸爸脾氣不好,就不問了。
到了學校,學校還沒有開門,我還沒來得及讓他穿上衣服,就看到爸爸向前面走去,我以為他要回家了。誰知道過了有十分鐘,爸爸回來了,給我買了好多的東西,囑咐我好好學習,就匆匆忙忙的準備走。我說:“爸,衣服!卑职謪s說:“你拿著吧,你穿的少。”沒等我反應過來,爸爸又走了,我突然覺得有什么東西落了下來,哦,那是我的眼淚。
父愛是偉大的,無私的,與母愛平等,只是母愛往往溫柔細膩,體現在我們的日常生活中,而父愛往往是深沉嚴格的,父親和母親的奉獻有時你沒有體會到,并不代表他們沒有付出,只要用心,我們隨時可以體會到這種愛。
八年級作文 8
過年了,站在陽臺上觀望漆黑夜空中偶爾出現的清冷的焰火,我一個人,很無聊地玩弄著手掌,卻猛地發現過去一年的時光在掌心中翻滾、升騰、最終歸于平靜,留下了難以抹去的痕跡和似水般溫和的年華。
突然間,我的眼眶微微發燙,有種灼痛的感覺,我努力地向上望,發現天空黑得史無前例,沒有月華,沒有星光,像某種絕望無聲無息繁衍著,最后籠罩了一切。我低下頭,淚水就倉皇地直往下淌;雙手掩面,往事如放電影般歷歷重現。那個我憧憬了好久的高一生活,那場讓我孤寂落寞的心理賽局,那段支離破碎的學習歷程,那流離失所在似水年華里的悔恨,一切的一切就像是飄在天空中的風箏,飄搖而無定。在我多愁善感的情感操縱下,一切都不盡掌握,就這樣,我不負責任地放手,一次次放手,最終夢想被現實一次次擊碎。
現在,我只能站在時光緩緩流淌的河流上隔岸觀望,就像觀望一場華麗絕倫的焰火表演。開始時很唯美,但實質只是脆弱和不堪一擊。遠處的天空忽然掀開了一道絢麗的火光,是真的焰火!真美!隨著一聲巨響,開始只是一個個閃現在夜空中的紅紅綠綠的點,很快一團團的火花向四周零星的散開,就像一個個滿載幸福的精靈散落,那么自然,那么輕盈,一道道光怪陸離的火光給夜空雍容安寧的華貴,一陣陣洪亮鏗鏘的鳴響給蒼穹奏以充滿生命的節拍。焰火的釋放在呈現給人們美的同時,也演繹著生命最后的悲壯,雖然短促,但無怨無悔;雖然脆弱,但已竭盡全力;雖然悲慘,但毫無怨言。焰火的使命應于燃燒,生命的價值也往往顯露于即將耗盡的那一瞬。這些美麗的消耗,崇高的犧牲和悲劇性的宿命交織,使焰火成為了圣潔之光,不朽的火花。當我凝視那紛擾鱗片的零星墜物時,我真切地感受到焰火世界與這里迥然不同,那是一個清明的世界,一個流淌著截然不同的時間的世界。那里可以讓脆弱變為強大,讓短暫凝為永恒,讓凄美化為不朽。當我的眼光收回,重新瞄向現實時,不由產生了強烈的疏離感,F實中的煩惱和紊亂在我眼中變得陌生而遙遠,我的心和那方焰火的天空融為一體。在那里漸漸趨于平靜。
我抬起頭,看著天空蒼茫的黑色,我想,我曾經張揚不羈的樣子,我身上那些曾經尖銳的棱角是再不會出現了。那些曾經糾纏在我夢境中經久不滅的幻影也會慢慢被我遺忘在天涯海角,等待它們被時間的浪花淡化、曝光,被海風封存,最終留下一個干枯蒼白的軀殼,成為日后象征性的參照物,其實,記憶是照片,我們總會不停地拿出來翻閱,但總是會發現往事在左邊,現實在右邊,而我還是義無反顧地站在右邊,然后勇敢地開始下一段新的歷程。
夜空中,煙霧消散了:焰火的生命是如此的短暫,那凄艷的火光終于退出了我的視線,我只是站在原地安靜地留戀,但心中已鑄成一個不變的`信念。原來焰火可以讓我反思讓我堅強,讓我感動,哪怕一星火光,依然可以照亮我的笑容;原來命運還有一些在我掌握之中,滿眼的朦朧,透著一道彩虹。
評點:
作者敘述了在學業上遭受打擊的親身歷程,通過用夜空中的焰火形象比喻人生中的一次次美麗的凋零和破碎,將視覺上的景象與個人現實中的感受融為一體,抒發情感真實。文章先抑后揚,前部分內容表達了作者內心的凄慘、悲惋境遇,因學業的不順所導致無限的苦楚;后部分透露出了要勇于接受現實,敢于面對未來的挑戰,并對未來充滿了堅定的信念。人生像焰火一樣短暫,在這凄艷的一瞬,焰火照亮了黑夜,人也是這樣,要展現出人生的光彩與輝煌。
八年級作文 9
如果風變成回憶,在剛起思念的陰天,可否想起某個夏天的舊地點,發角上剛被吹到凌亂的年少。交錯在似綠未綠之間的青春,不如初見,卻已過去,只有那種深刻的感受還是至今清晰留在心底。時而安靜時而狂躁不安,就像這善變的故事一樣,下一秒永遠猜不透它的輕重,將會影響自己多久。
如果雨變成回憶,窗戶外面有一種清澈的悲傷正在不斷從天而降,換過多少場景,卻依然還是濕潤了那接近寞然的劇情。不帶傘的季節,錯過時光的屋檐,記憶里升起無數的模糊背影,始終無法分得清。只有點點的詩意描在臉上,掩飾住欲言又止的表情。
如果雪變成回憶,當大片大片的白色盡情鋪砌這個世界的場面終于在消匿中失去原有的美麗,被從遙遠赤道那里帶來的熱,融化在透明的年華里。緩慢到有點優柔寡斷的冰期,帶著冷霜染遍了幾月的花開,結起愁怨的遐想,有些空洞,就像某些說不清道不明卻也忘不掉的滋味。
如果樹變成回憶,那么葉子最終到底去了哪里?凋零是專屬于某一個季節的詞,而歸宿有時候用尋找都難以得知,但有些結局是大可不必知道的。在被淡忘清掃完經過之前,沒有人清楚哪一些會成為久久難忘的記憶標本,或者那可望不可即的永恒。
如果夢變成回憶,最誠實而無需遮掩的場景,最美麗也最容易忽略的想法。從眼睛到心臟之間糾結的距離,在不斷遷換的.環境中,終于有了計算的標準,只是都已經沒有意義了。最刻骨銘心的憧憬是虛無,同時也在成長的過程中添上了標點,當有天分段時可以紀念這多余的一筆。
如果人變成回憶,在失去中才察覺世界沒想象中的美,反而較任性許多。身邊與身后,每一日都重復上演著擦肩而過,因為駐足的理由實在是太少太少。不是不想珍惜,而是不知從何去學會,去實踐珍惜,平淡有時候已經不能輕松概括掉一切了。
如果淚變成回憶,為誰歡喜,為何憂傷。沒有緣由的無止境惦念,只是相同感覺再也無法浮現。
如果痛變成回憶,也許難過,或許遺忘。甚至不知道有沒有愈合,但這些都顯得那么不重要了。
如果笑變成回憶,是在喜悅,還是強歡。美好的事都會很快過去,而嘴角的模樣卻深藏記憶中。
如果醉變成回憶,不愿清醒,卻愛理性。對于現實總是明白許多,可是總在意識中裝不想懂得。
如果緣變成回憶,當初的執念,讓遇見為分別埋下了伏筆。沒有輪回因果的敘述,相識與陌生的不同只因為本身對它的在不在乎。有些話語,只能對錯的人的講,努力創造緬懷的價值。不能盡如人意的,只能在心滿意足中獲得了。流浪是天賦,自由是追逐,放開也是不凡的成就。
如果我變成回憶,會被擺在什么位置上?值得誰去長久的記住,還是轉身就拋到了腦后。會被誰反復的想起,還是思念沒有留下痕跡。在誰腦海里留下足跡,在誰心中定格成影。一個暫時沒有答案的以后,一個無需知道答案的未來,只不過是稱呼和形容上的簡單改變,卻意味著某些回不去的時間。
如果…變成回憶,無論是什么,只要能憶起就好。
八年級作文 10
蒼鷹飛過山谷,因為他擁有自信;鴨子游過水塘,因為他擁有自信;松鼠不斷在樹上穿越,因為他擁有自信。我的自信,又在哪里?
如果有一天,蒼鷹不再展翅高飛,鴨子不再有勇氣穿越水塘,松鼠看到樹木而膽怯,我的自信,又將在哪里?
生命因自信而可貴。擁有自信,將擁有希望。寂靜的考場上,每一個人都在奮筆疾書。時間在那一瞬間仿佛停了下來,沒有人會因他人的一舉一動而驚慌。而我,是在那些淡定自若的人中唯一與眾不同的、慌亂的人。顯得那么的手足無措。
后來,成績出來了,我的名次一落千丈。也正是因為那場考試,那次慘不忍睹的成績,我開始畏懼考試、害怕考試,甚至,我希望自己在考試那天生一場大病。但是,人的免疫力總是如此奇怪,在不希望生病時總是生病,在希望生病的時總會出奇的`健康。最終,我還是沒有逃過那場考試。還沒發卷,我就感到我的手心在不停的冒汗,感覺心都要跳出來了似的。但是,當我看到那張試卷后,我那緊張不安的心已經縮回去了一半。
這次,我的成績比上次好了很多。漸漸地,我發現,原來考試并非那么可怕。我的自信有找回來了。
即使蒼鷹折斷了翅膀,只要他仍有自信,就可以重新找到翱翔天空的自由。自信的力量是無窮的。只要善于發掘、培養,自信可以隨時縈繞在自己的身邊。
自信是生命中的一道數學題,他將占有生命中的十分之六。因為,沒有自信如同沒有生命中的許多精彩。沒有自信,生命將失去它原有的絢麗多彩。沒有自信,生命將平淡無味。
我的自信如同飛過山谷的蒼鷹,游過水塘的鴨子,穿梭在樹上的松鼠,永遠在我的心中跳躍。找回自信的我,如此美好。
八年級作文 11
在小時候,我們經常做出許多傻事:童年時幻想自己也能學模特走貓步,穿上媽媽的高跟鞋,“優雅”地走起了貓步,不幸摔了個“狗啃泥”;種下10元錢,浮想聯翩地以為能種成“搖錢樹”,到最后連幼苗都沒見到,更別提樹了……現在,就讓我們來回憶童年的“囧”事,一起重溫當年的快樂吧!
在我五歲那年,那是一個炎熱的下午,太陽無休止的“炙烤”著大地,使小區旁的小河干枯了。我含著冰棒,聽著蟬這位歌唱家的“歌唱”,感覺又熱又煩躁。我看著手中越化越快的冰棒,想:要是能有個辦法有吃不完的冰棒就好了。想到這兒,我的`口水不禁的流了下來!俺圆煌甑谋簦俊保易匝宰哉Z,“大人常說‘種瓜得瓜,種豆得豆’,我種一棵樹‘冰棒樹’,不就天天有冰棒吃了嗎?”我不禁被自己的“聰明”折服了,連忙拿起鏟子,把媽媽的植物挖掉,再把兩根冰棒插下去,把土填平。填完后,我對著花盆默默地祈禱:神仙哇神仙,您可千萬要讓“冰棒樹”發芽!做完了一切,我就在邊上默默觀察。
半小時后,媽媽回家了,看到滿地泥土和焉掉的植物,便哭笑不得地問:“寶貝,你干啥了?”“種‘冰棒樹’!蔽乙荒樀难笱笞缘谩寢尶次夷菆远ǖ纳袂,不由得哈哈大笑:“傻孩子,世上哪有‘冰棒樹’呀,如果有,那種出來一會兒不也是化了嗎?”我一聽,也哈哈大笑起來……
童年,就是這樣的絢麗多彩。這件事情雖然過去了很久,但是我一回憶起,就會用這件事時刻提醒自己“一分耕耘,一分收獲”只有付出,才會得到回報。
八年級作文 12
去年,我給自己畫了一張漂亮的畫像?山衲,我又不得不給自己重新畫一張,因為今年的我發生了很大的變化。也許你會說:“沒什么變化呀,不就是彎彎的眉毛下有一雙小眼睛,笑起來就瞇成了一條縫,筆挺的鼻梁下有一張總是說個不停的嘴巴嗎?”那你就大錯特錯了,女大十八般嘛。變化一:我那長長的馬尾辮變成了短短的羊角辮,這都怨我那可惡的老媽。變化二:個子長高了,人也瘦了,標準的模特身材。呵呵!愛美之心人皆有之。
我可是個永遠都吃不飽的“書蟲”。對每一本書都愛不釋手。一有空就去“新華書店”尋找“食物”,總想“飽餐”一頓,這一“吃”就是一下午。其實,看書使我增長了不少知識,懂得了很多道理,增強了我的想象力,還提高了我的寫作水平。在短短的半年之內,我就有兩篇習作刊登在報紙上了,讓老師和同學刮目相看。
閱讀、寫作是我的強項。但我的數學和英語也不差,成績總是名列前茅。(只不過在考試的時候,偶爾會被粗心鬼糾纏一下。)學期結束時,我被評為“三好學生”,這可是與我的.辛勤努力分不開的。
我的愛好很廣泛。喜歡運動、旅游、彈古箏……我的古箏在今年暑假成功通過了八級考試,以及在省里比賽獲得二等獎。
忘了透露,我不但是個“小書蟲”,還是個“小饞貓”。我最喜歡吃媽媽做的飯菜了,那白嫩嫩、香噴噴的米飯,看著就令人垂涎三尺。那爆炒雞丁,香味濃厚,十分誘人。我還有個不算大的“能量柜”,里面裝著為我解饞的零食。
大功告成,自畫像畫完了,喜歡“冰雪聰明”的我嗎?喜歡就和我交個朋友吧!
八年級作文 13
我的父親,他并不富裕,決不是所謂的“富”親,但是他是我精神上的真正的父親。
父親是幾輩子的山洼洼里的農民,他一直期望我能出人頭地,改變大家家的生活情況。所以,他對我的培養可以說是竭盡其力。
大家家只有我一個男孩,其他兩個都是女孩。在農村,男人可都是最寶貴的生產力。父親自打我生下來,就沒讓我干過農活。家里人,親戚,甚至連村人都不理解。父親卻有股走“我們的路,讓其他人說去吧”的勁,說:“山溝里都能出毛主席,俺兒子咋不可以?”大伙都笑他異想天開。
小時侯也不懂什么,以為父親不讓我干農活是害我,我因此常常大發脾氣。大了才知道,雖然父親的陽剛之氣中沒有激動人心的豪言壯語,也沒有高談闊論的大道理,他所擁有的只是那黝黑的臉,粗糙的手,和沉默的汗水,但是他擁有人間最寶貴的東西——愛。
父親的付出有了收獲。我是村中的第一個大學生,目前也擁有了父親所期望我有的所有。但是,我也早已失去了我最寶貴的——父親。父親是在我外出求學時,為了湊齊我的生活費,去山上采野果,不慎墜落山崖而死的。每年清明,一直要到父親的.墓地前祭奠,浮想聯翩——
記得15歲那年,我邁著大步,向著山外的重點中學走去時,我回眸一看,發目前家中母親不論如何勸也不肯為我送行的父親,竟在家旁的小土堆后露出他那張布滿滄桑的臉,用渾濁的雙眼注視著我,看著我離開。而當我的眼睛與他對視時,他躲開了……
這就是父愛,深沉而含蓄,但它偉大。它無言,但默默地溶于行動。它可能不像母愛那樣直接,但卻如山般不移!
日本有句諺語,叫“盡管風在呼嘯,但山依舊堅挺”,這可能就與我的父親有異曲同工之妙。
八年級作文 14
溫暖,一個多么富有魅力的字眼!溫暖是什么?是一種奇妙的感覺。我愿意用自己笨拙的筆淺釋溫暖。因為那一次不變的回憶,一直溫暖著我幼小的心田。
那一天,天灰蒙蒙的,不見一絲陽光。就像被一個巨大的麻袋遮住了一樣!昂美浒。 币魂嚧坦堑睦滹L迎面撲來,我不由得打了個冷顫,我多想把整個人都縮進羽絨服里暖和暖和。天越來越黑,越來越暗。就在不遠處的'燈光里,一個熟悉的身影佇立在風雪中。任憑風雪肆虐,她還是神情專注地望著路上的行人。
那是媽媽在等我。我心中一顫,泛起無以名之的溫暖,眼睛頓時模糊了。路燈一下子變得格外亮,把媽媽的臉龐也照得格外清晰。她焦急地看著,等著,手里抱著我的外衣,還不時跺腳,跳一下。顯然,她等了很久,已經很冷了,可她還是不放棄,仍然望著遠處,天已經很黑了。我向媽媽招手,她的表情豁然開朗,臉上露出了微笑。我走到媽媽面前,問到:“您不冷嗎?”媽媽微微一笑說:“不冷,天冷了,把衣服穿上。”她為我穿上外衣,并用有些凍得絳紫色的手幫我拍打身上的雪花。無意間,我看見母親頭上竟“藏”著幾根白發。我頓時明白,值得我驕傲的媽媽的烏發已被沉重的壓力沖刷掉了燦爛的光澤!笆裁磿r候來的?”我又問到!皝砹擞幸粋小時了!蔽毅蹲×耍鏇]想到媽媽會在寒風凜冽下站上一個小時!盡管我竭力忍著,淚水還是濕潤了我的眼睛,模糊了我的視線,原來這就是愛。我想:母子之情,是人間最普通的感情,但也是人間最誠摯,最深沉的感情。父母為兒女,不惜傾盡精力和心血;父母為兒女,甘愿含辛茹苦。唉,我真糊涂!十二年來我卻絲毫沒有察覺,我是一直在父母的慈愛中長大的……
溫暖,是幸福的代名詞,它象征著生活的幸福。
八年級作文 15
美,對于人們來說,既不陌生,也不熟悉。
美是什么?有人說,美就是擁有鮮花的嬌艷與芬芳;有人說,然后美就是擁有傾國傾城的美貌與妖嬈曼妙的身姿;有人說,清新典雅就是美。
美是什么?擁有鮮花的嬌艷與芬芳就是美嗎?不,鮮花的嬌艷還可能是迷失自我的陷阱,讓人無法防備;擁有傾國傾城的美貌就是美嗎?不,那還可能是致命的毒藥,會使人誤入歧途;清新典雅就是美嗎?不,雖然有清新典雅的事物,但還是會有無處不在的丑陋骯臟。
在這樣一個極端的世界里,要找到美,很難,很艱難。
我一向認為要找到美很艱難,但事實證明,美還是無處不在的。
我記得一篇文章,資料大概是:作者因情緒失落在母親的`陪伴下去買菜,然后碰到一個賣康乃馨的小女孩,”大哥哥,買一束康乃馨吧!靶」媚镉弥赡塾痔鹈赖穆曇魧λf,他把花接了過去“這康乃馨是最后一束吧,這康乃馨還有些不新鮮了哦!”他看了看,對小姑娘客氣的說!按蟾绺,這康乃馨是我爸爸親手種的,爸爸說了,‘花兒是美的,但是我們認為,使它更美的是它包含的香味。人也是一樣,人的美并不在于外貌、衣著和發式,而在于他本身,在于他的心!蟾绺缒阏f對不對?”不僅僅是作者,最后連我也沉浸在這個小姑娘所說的話中。
是啊,美的真正含義并不是擁有光鮮亮麗的外表,而是在于擁有一顆圣潔的心。
“生活中離不開美,只要我們擁有發現美的眼睛。在平凡又豐富的生活長河里,有很多美的事物被我們有意或無意地忽略了,生活中的每一處都存在著美,愿我們用發現美的眼睛,發現美,探索美,唯有美德,能使人胸襟開闊,情操優美,內心平衡,靈魂愉悅。
八年級作文 16
在暑假的時候,我閑著沒事,翻了一下當天的報紙,這下我總算知道了什么叫“不看不知道,一看嚇一跳”了,南京日報的“未成年人”版上赫然立著一行粗體字:“我竟是個賊?”噫!著不是我一個星期前投給報社的文章嗎?呵呵,皇天不負有心人啊。我大笑不止起來,古里古怪的笑聲把媽媽給“吸引”了。她走過來問我:“女兒,怎么啦?沒什么毛病吧?”我一邊笑一邊把報紙遞到媽媽手中,媽媽剛看了一會兒,就像觸電似的,甩開報紙,激動的拉住我的手,都有點語無倫次了,“哎喲,我的寶貝女兒啊,寫得真是不錯呢!”“當然了,可是86分的作文呢!能不上報嗎?”我有些飄飄然了。沒一會兒,爸爸回來了,媽媽好象比我還激動,捧著報紙就像爸爸沖了過去,吼道;“看哎,咱們女兒的作文登上報紙了!”“喲,我看看!”爸爸把眼鏡往上推了推,定睛一看,點頭如倒蒜。呵,這可是我的“處女作”呢!一定要好好保管,免得我哪天成了像席慕容那樣的大作家,記者問我,彭大作家,你的“處女作”在哪兒?我也好把它那出來!嘻嘻,我高興的暈頭轉向,身子也好象進了云端,輕飄飄的`。
這篇文章的名字寫得不是我真實的,我擬了個筆名寫了上去,像那些大作家,冰心、曹禺、艾青,不都沒有用本名嗎?我自己取了個文縐縐的,叫“慕容語歆”。
之后,爸爸把報紙那去復印了二十多份,媽媽也那去了幾份,問他們干嗎?可愛的老爸老媽把頭一甩,給人看唄!呵,好象文章是他們寫的似的,樂成這樣。
其實最樂的是我,從晚上一直笑到第二天早上,過了幾天還莫名其妙的傻笑,自己都不知道樂的是什么,用南京話講,叫“興的一頭核子”!
八年級作文 17
咱們班有一位“女霸王”,自稱“大大”!名字取得威風,可看起來卻那么文靜,多么“弱不禁風”啊!
瞧,她瘦小發白的臉,沒有一點血絲,小小的眼睛特像一條線!鼻梁上架著一副紅中帶黑的眼鏡,從眼鏡里望出來,眼睛才顯得大一些!平時,她喜歡扎馬尾,穿運動裝和一條緊身褲。她的腿又細又長,愛顯擺的她,總在穿了緊身褲的日子,伸出修長的'腿,引來同學羨慕的眼光。
她名字霸氣,有時做事也挺霸氣。她的辮子十分光滑,讓人看見了總想摸一摸?伤幌矚g這樣,只要你一摸,她一定會以迅雷不及掩耳之勢,用力拍打摸頭發的手,之后一甩頭發,霸氣地說:“我最討厭別人碰我頭發,請把臟手拿開!”我只好把“臟手”拿開。因為她“手腳伶俐”,如果不拿開,就得接受她恐怖的“手腳五連擊”,讓人“活不到明天”!
在霸氣、自戀的基礎上,她還有那么一點貪錢!小氣!在一節美術課上,老師要我們做一個小小果皮箱。我又剪又折,做出一只小青蛙的模樣。最后,要把蓋子貼上去,我當時竟發現固體膠沒帶!同桌也沒有!走投無路,只能找前桌“大大”借:“我貌美如花的大大,英俊的大大,漂亮的大大借我一下固體膠唄!就十秒鐘!”只見她慢慢轉過來,嘴角微微上揚,睜大眼,露出貪婪的眼光。接著,緩緩伸出“爪子”,嘴巴微微張開,拖著長調,擠出一個字:“錢——!”在那一剎那,我真的很想讓她消失。
瞧瞧,這就是我們霸氣、自戀能帶來歡樂的大大,“人見人愛,花見花開。見錢眼開”的大大!
八年級作文 18
一天下午,天氣十分悶熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”――蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子!拔伵5降资且嫦x還是害蟲?”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”“然后蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出此刻我的腦海中。
于是我決定自我去做一做實驗,弄清楚這幾個問題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自我喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對別的食品聞也不聞,不到一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下能夠判定:蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來,然后用手輕輕地往頭部下方一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎樣辦?我有點兒灰心了,這時爸爸向我走來,對我說:“怎樣,這么一點小事就灰心啦!虧你長大還想當科學家呢?”然后我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過!坝辛,有了!”我手舞足蹈地叫起來。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發現了一個顆粒狀的東西,透過翻書、查閱字典,我明白了那是蝸牛的腳,那一條長長的細線是蝸牛的.分泌物,它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像明白我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。
透過這一連串實驗,真是受益不!我不但發現了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發明,務必從小發現問題,并學著解決問題。
八年級作文 19
在密密麻麻的人群中,你根本找不到我,我默默無聞,長相平庸,只是個子稍微高了一點罷了。就像在百花爭艷的花叢中一顆色彩最淡,最小的花兒。
我有一個姐姐,面容出眾,成績又好,總是受老師表揚,爸媽當然偏心了,只會在乎她的成績,她的健康。但我也有一技之長,那就是畫油畫。我總是喜歡在被爸媽批評成績問題后一個人鎖緊自己的房間,不開燈,坐在窗邊,架好畫架,拿出一張大白紙,隨隨便便的配好顏料,開始畫畫——想畫什么就畫什么。就這樣,我在幻想的快樂之中,把剛才的事情忘了個一干二凈。
有一天,我在路上遇到了一些學美術的學生,從他們口中聽說有有一個小型的少年美術比賽,素描書法水粉油畫都有專欄。不知怎么的,我的心激動萬分,我馬上想要立刻嘗試一下,想要在不喜歡我的姐姐,父母,老師同學們面前來一個“閃閃發亮”。就這樣,放學后我一個人奔跑到家,再次鎖上門,從畫架中找出自己最棒的`畫,不斷地重畫,修改,糾正細節,刪減重要部分……就這樣一周過去了,在誰也不知道的情況下,我才把畫拿出去參賽。
很快,我就進入了復賽,決賽……我從來沒有這么順利。我心里無比激動,后來被姐姐知道了,對我的成功難以置信。每次看到我都是一個表情,最近連飯也吃不下了,我看她這樣也樂的高興。
當我收到亞軍的獎狀時,我心花放,爸媽也終于知道了我的天賦,不再總是懊惱,嚴肅的對待我了。
那幅畫對我的印象很深,那是一幅自畫像,畫了在風雪中依然堅強美麗綻放的花兒,我相信那就是我,不管我有多么平庸,但依然堅強自信,在大雪中堅強的開放著。
八年級作文 20
考試卷子發下來了,還是那樣普普通通的成績,而得到這個成績的人也只是一個平平凡凡的人。
憤怒地發泄了一通后,我哭了,我只知道我不想做這個平平凡凡的人,我也想踏上一個高處?涩F在,那個高處對我來說多么的遙不可及。
她就坐在我的身邊,靜靜地看著我。周圍靜得只聽到我自己的哭聲。許久,本以為她早已離開,可她沒有。我激動地抓住她的手,問她:“薇,你說我媽會不會對我這一次成績很失望?”她沒有說話,只是靜靜地看著我。“你說呀!”我激動地搖著她。我看著她的眼睛,問道:“你是不是對我也很失望?”
她拉著我的'手,把我帶到外面!巴饷娴氖澜绾苊!彼齾葏鹊。她看向我:“最美的是什么?”我的心隨著優美的風景平靜下來。“蝴蝶,對嗎?”我望向她。“對,是蝴蝶!彼龂@了口氣,“可它剛開始只是一條丑陋的毛毛蟲!蔽彝鴺渲ι夏酋r艷丑陋的毛毛蟲不再言語。“別人,都在贊揚蝴蝶的美麗,可又有誰想過當蝴蝶身為毛毛蟲時,作出過多大的付出。”她淡淡地望著我,“努力,奮斗過的毛毛蟲不一定能成為蝴蝶。因為,那些成為蝴蝶的毛毛蟲付出了比常人更大的努力,所以它們才有機會。人也如此,只有比別人更努力,更辛勤才有機會成功!标柟庹找谒纳砩希l著圣潔的光暈!爸挥斜葎e人更努力,更辛勤才有機會成功。”我思索了一番這句話,心中更堅定了自己的信念。
微風拂過,夾著清新的芬香。蝴蝶依舊翩翩飛舞,我也從中明白了一個深刻的道理。
望著她,我想我再也忘不掉這件事。一人,一景,永遠隱藏在我心中,在我生命的深處,散發著美麗的光彩。
心中充滿了信心,我告誡自己,我要成功。
八年級作文 21
每當我想起那位阿姨,就會被她那種誠實守信的品格所深深地打動。
那是暑假的一天,我生病了,在醫院打針。房間里有許許多多的'病人,他們很喜歡和我聊天。其中有一位坐在我對面的阿姨,一雙修長的腿,一頭濃密的黑發,再加上一對大眼睛,顯得很漂亮。她很愛說也很會說,不久我倆慢慢地熟悉了。
我與阿姨聊了很多。她要我背唐詩,我小手一擺:“小菜一碟”。我不想背,她不信,說我是不會背。還說只要我能背出兩首,就有獎。我笑了笑,因為這種哄小孩兒的把戲我見得多了。不過,為了顯示自己的本領,我還是背了,而且一口氣背了五首,阿姨聽了連連稱贊。不一會兒,阿姨針打完了,跟我說了聲“再見”,就推門走了。
阿姨走后,我問爸爸:“阿姨會給我什么獎勵呢?”爸爸聽后,笑笑說:“傻孩子,阿姨是在逗你呢!”我聽完,便自言自語道:“大人真壞,老愛騙小孩兒!”說實話,我心里還真有點失望,只好找別的病友聊天。正聊著,有人推門進來,咦,這不是阿姨嗎?她對我說道:“豪豪,來,吃,阿姨給你買來了包谷和酸奶,我不知道你愛不愛吃這些?”
阿姨邊說邊把食物放在我的面前,用手抹了一下額上的汗水,對我說:“阿姨不能看著你吃了,因為阿姨家的哥哥要參加中考,阿姨得回家做飯!”說完,阿姨便給我扮了個鬼臉,邁著輕盈的腳步走出了病房。我吃著包谷,喝著酸奶,覺得又香又甜……
至今,我還不知道那位阿姨的名字,我真想真誠地對她說一聲:“謝謝您,您給我的不只是一個包谷,一杯酸奶……”
八年級作文 22
今天,我給大家講一下我與最喜歡的一本好書的故事吧。
我有一本好看的《童話故事選集》,那是媽媽在前年給我買的一本好書。每當我看到它里面那些奇妙的故事時,我就情不自禁地想起那精美的圖片;每當我看到《海的女兒》的故事時,我就為小人魚公主而感到悲傷;每當我看到《列那狐與雄貓智斗》的片段時,我為雄貓的狡猾而感到高興,也為它搶走了列那的.那份火腿而抱打不平。
那本書雖然封面和目錄已經掉了,但是里面的內容卻豐富多彩。那本書雖然后面有幾頁散掉了,但是我仍然讀得卻津津有味。
哦!對了,我還沒有給你們講這本書的來歷呢!那是一個星期天,媽媽帶我學完小提琴,心情很高興。于是破例又帶我去逛超市。當我正在認真的讀《查理九世》時,媽媽突然對我說:“玥兒,你看這本書好不好?”我翻了一下是《童話故事選集》,看到內容豐富多彩,便毫不猶豫的答應了。
當我美滋滋的終于拿到新書時,媽媽突然笑嘻嘻來了一句:“這個月零花錢不給你了,因為花在買書上了。”然后做了個鬼臉,去結賬了。而我如被晴天霹靂擊中,一下子腿軟了,心想:“媽呀,我的零食要為一本書飛走了”但是沒有但是,我只好悶悶不樂的走出超市。
不過,現在看來還是值得的,因為“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,”
所以,我到現在還很喜歡這本書。雖然她花去了我一個月的零花錢,但是‘舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知’。雖然我讀了這么久,但還有很多故事的含義我還沒懂,我相信只要堅持下去,一定會受益匪淺。
所以,我以后要多讀書,讀好書,好讀書!
八年級作文 23
歲月匆匆,我們已經一起走過許多美好的時光。走過碩果累累的秋天,走過白雪皚皚的冬天,走過生機勃勃的春天,走過熱情似火的夏天……
回首往事,我們在秋天相識,也是那一天,我認識了你們——我的朋友。記得當時我們滿懷期待地步入校門,興奮極了!進入班級,看著滿教室的同學,那么陌生,我無聊地坐在位子上。是你們,跑過來跟我打招呼,并邀請我跟你們一起玩。那時,我高興極了,一下就愛上了這個班級。
冬天,剛下過一場雪,滿校園一片銀色,好似童話中的仙境一樣,美極了!可能同學們生來就喜歡和雪做朋友,一下課,就都到操場上玩兒。沒過多長時間,操場就擠滿了歡快的身影。打雪仗、堆雪人……什么樣的都有。我們下去后,趁別人不注意,拿起雪球偷襲,打對方個措手不及,然后我們開心大笑,玩得不亦樂乎。課間十分鐘,我們都在笑聲中度過。
春天,校園前院的紫薇花開了,像一把把粉紅色的小扇子,爭相開放。也就是在這個美麗的季節,我們舉辦了春季運動會。五年級的主題是動物。我們班的同學就立刻變身為跳跳虎,可愛極了!再一看操場上,各種各樣的動物都有,都跟著音樂節奏跳起了《大王叫我來巡山》,整個校園都洋溢著歡快的氣氛。
夏天,是我們最后相聚的時間了,過了這個夏天,我們就要各奔東西了。往年的夏天,學校會舉行藝術節,大家展示出自己的特長,在舞臺上盡情的表演,唱歌,跳舞,歌劇……同學們都十分激動、興奮,在這難得的`時間里好好放松一下,也給大家留下美麗的記憶。這個夏天,是我們在學校過的最后一個藝術節了,大家格外珍惜。
青春是美妙的,飛逝而去的六年的時光里留下許多美好的回憶。謝謝你們,陪我一起走過這段永遠值得珍藏的時光。
八年級作文 24
花神
農歷二月初二,花神迎花節。莽種開始枯萎凋零已經快五月了。人們經常在芒種日舉行儀式崇拜花神,同時向花神表示感謝,希望來年能再次見面。這種習俗今天已經不存在了,但從著名小說家曹雪芹的《紅樓夢》第二十七回就可以看出來:“姑娘們(大觀園里)都是用彩線扎著的,不是用花瓣柳樹編成轎子,就是用錦帛折成千層樓。這些東西被綁在每一棵樹和每一朵花上;▓@里,繡花帶飄飄,花枝招展。而且這些人打扮的像桃子杏子,顏又嫉妒鶯兒,一時半會兒說不出話來。....."《千層樓》中的“千”是盾牌;儺、景、壯是古代的旗幟。由此可見,一大家子人的忙中節,對于花神的歡送會來說,是一個熱鬧的場面。
安妙
芒果植苗習俗是皖南的一項農耕習俗活動,始于明初。每當芒果季節種植水稻時,為了祈求秋季豐收,各地都要舉行安廟祭祀。每個家庭都使用新的小麥面粉蒸發袋將面粉揉成谷物、水果、蔬菜等形狀。,然后用蔬菜汁染色作為祭品,祈求五谷豐收,村民平安。
打泥仗
黔東南侗族青年男女每年芒種前后都要舉行斗泥節。同一天,新婚夫婦在好青年男女的陪伴下,一組一組地種水稻,一邊打架,一邊互相扔泥巴;顒咏Y束,檢查結果,泥最多的人是最受歡迎的人。
水煮李子
南方五六月是梅子成熟的季節,三國有“梅子煮酒論英雄”的`典故。青梅含有多種天然優質有機酸和豐富的礦物質,具有獨特的清潔血液、調節腸道、降血脂、消除疲勞、美容、調節酸堿平衡、增強人體免疫力等營養保健功能。但鮮李子大多酸酸的,難以直接進口,只能加工后食用。這個加工過程就是煮梅子。
八年級作文 25
親情是溫暖的美好的,它能在你感到孤獨時給你溫暖,能在你遇到挫折的時候給你安慰,能在你遭遇失敗時給你鼓勵。
那是一個雷雨交加的夜晚,我和媽媽發生了激烈的爭吵,我們倆人互不相讓,最終我淚流滿面地離開了家。
在那條漆黑的大街上,沒有一絲光亮,我身體蜷縮在某個角落,抬起頭,仰望著天空,天空一片漆黑,雨滴正一滴滴的打在我的臉上,如刀割般的痛,大街上只有我一人,心里感到十分孤獨,鼻子不僅感到一酸,臉上全是水珠,不知是雨還是淚。
突然,一道光亮正向我走來,我感到了希望,或許是淋雨的原因,我感到身體直打寒顫,身上燙的跟火一樣,腦袋暈乎乎的,迷迷糊糊中我隱約看到一個人正向我走來,心里有些欣喜:那是媽媽嗎?當我第二天早上醒來時,發現自己在一個陌生的.地方,不一會兒走過來一位阿姨,她膚色泛黃,一雙大大的眼睛,身材纖細,我一臉疑惑的看著她,她仿佛也看出了我的心思,把他送我回來的事都一一告訴了我,然后又給我熬了一碗粥,喂我喝下我的眼睛情不自禁的濕潤了,說:“阿姨,如果全天下的母親都像你一樣就好了!彼χf:“我猜你是跟家人鬧矛盾才離家出走的吧,其實天下的父母都是一樣的,我只是收留了你一晚,給你熬了一碗粥,就如此感謝我那你父母照顧了你十幾年,你不應該好好感謝他們嗎?我聽后深受啟發,和阿姨道別后,我急匆匆地前往回家。
在路上,一個憔悴,而又瘦弱的身影出現在我的眼前,她那疲憊的臉上多出了濃濃的黑眼圈,原來她找了我一個晚上,我走過去抱住她說媽:“我錯了!彼v地笑了笑,那一刻我的心靈感到十分溫暖快樂。
親情是溫暖的美好的,她無時無刻的伴隨著我們,觸動著我們的心靈。
八年級作文 26
在我們的成長道路上有一個詞語最為親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最需要感恩,她就是——母親!我的母親是世界上最偉大的人,她十月懷胎生下了我,帶我來到了這個世界上,給了我無限的精彩的生活。記得那年冬……
在我們的成長道路上有一個詞語最為親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最需要感恩,她就是——母親!
我的母親是世界上最偉大的人,她十月懷胎生下了我,帶我來到了這個世界上,給了我無限的精彩的生活。記得那年冬天,我去學校準備出門的時候穿衣服少了一點,她看到了,就過來跟我說,怎么穿那么少不冷嗎?快回去多穿點,我說我不冷,就這樣子吧!沒事的。后來她就沒在多說,果然、到了學校的時候十分冷,上課的時候一直在發抖。到了放學的時候,我在學校門口看到了我的母親,她說孩子來,冷著了吧,多穿點這樣子就暖和點而且比較舒服。在放學回家的路上我的`母親一直啰啰嗦嗦,而我也感到很幸福,也許她很平凡,也許她皺紋越來越多了,白頭發日日見長,可是她在我心中一直是我的女神母親!多希望時間可以過得慢一點,時光可以待她好。我和藹可親的母親,我感謝您把我帶到了這個世界上,我感謝您在我最叛逆期的時候,最無理取鬧的時候,你還是愿意把愛給我,愿意原諒我的任性。在你呵護的成長上長大,在你萬般疼愛下保護,關心下。我懂得了你來之不易。我懂了你辛苦。啊……我的母親我的女神你是世界上最偉大的人!
我能夠生活在這個美好、精彩的世界里,是因為有媽媽的無私關懷和愛護,是媽媽教會了我人生的第一課,把我的童年生活裝扮的精彩無限。
八年級作文 27
我有一個“四季”媽。大家一定會覺得奇怪,一年中有四季,家里怎么會有?
她一頭烏黑發亮的頭發,扎著一個長辮子,眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴。在我心中,她一直是世界上最美的媽媽。為什么叫她“四季”媽呢?當我做作業做到很晚時,媽媽總會對我說:“寶貝兒,休息一會兒吧,喝杯開水!彼脑,猶如春風,輕輕地拂過我的面龐。她的話,瞬間把我的.疲倦拋到九霄云外去了。
當我到了該起床,而我卻還想賴床的時候,她就一聲“河東獅吼”命令我馬上起床,我不敢不聽,趕緊來個“鯉魚打挺”一躍而起,不管三七二十一飛快地穿上衣服。這吼聲真比夏天的悶雷還要大聲,頓時震得地動山搖。
我寫的字最讓她頭疼。作業的卷面經常寫得亂七八糟。有一次,媽媽實在看不下去了,就把我叫過來,生氣地說:“字寫得也太丑了,作業全部重做!”我一聽,身上就像結了一層霜,涼涼的。媽媽一下子撕掉作業,“冷若冰霜”地扔到地上,我一下子好像落入冰窟,眼淚汪汪的,老老實實地重寫了。
還有一次,我考試考得不夠理想。一回到家,她就向我要過卷子,看了看說:“這一題我和你講了多少次了?N次了,你還錯!”“這題你以前都做對了,今天怎么錯了?”“這么簡單的題你也會錯,我真是服了你了!边@些聲音猶如一場場猛烈的暴風雪一樣向我襲來,冷得我全身發顫。
我這“四季”媽呀!時而如春風拂面般溫暖著我,時而如夏季悶雷震醒著我,時而如秋霜般督促著我,時而如冬天暴風雪一樣鞭策著我。我是一顆小樹,在媽媽的四季潤澤中茁壯成長。
八年級作文 28
上了高年段,我們班換了一位新的語文老師。她雖然是年段最嚴格的老師,但是她下課時還是非常平易近人,和藹可親。
她,戴著一副文質彬彬的近視眼鏡,雙目也炯炯有神。直勾勾的鼻梁下有一張伶俐的小嘴,說起話來可是頭頭是道,振振有詞。她烏黑柔軟的長發,修長的身材,輕盈的步履,仿佛是三月的楊柳那樣婀娜多姿。
老師的眼睛里透露出的是和藹與嚴肅,只要一有同學沒認真聽她講課,她準第一個發現,而且老師的眼睛還會‘說話’。我們班的同學特別愛起哄,上課時,老師讓同學們回答問題,同學們說錯了,全班就哈哈大笑,隨之,討論聲,嬉笑聲,讓我們班級里變成了‘大集市’,正在黑板上寫字的老師停下了筆,二話不說轉過身來,眼睛瞪得老大,從里頭射出的光仿佛帶著鋒芒,環視了教室的'每一個角落,教師奇跡般地安靜下來。
老師讀課文時有聲有色,她讀的時候會情不自禁地做手勢,似乎完全融入到了文章內,她的聲音時而高時而低,時而緩時而急,讓人有一種驚心動魄的感覺,富有感情,充滿色彩,仿佛也讓我們置身于其中。
老師一絲不茍,盡職盡責?,老師寫在黑板上的字,一點兒也不潦草,工整而有力。她教同學們正確握筆寫字時,總是那么耐心。
老師對我們的學習也是十分關心,老師建立了一個公共郵箱,放上了應有盡有的學習資料,有基本字帖、校本課程……老師為了讓我們多讀些課外書,還專門抽出一節課讓我們上閱讀課……
雖然我們與老師在一起的時間不長,但我堅信,我們班在老師的輔導下,語文水平一定會芝麻開花——節節高!
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