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六年級的作文300字

時間:2024-09-26 18:20:34 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字(精品)

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級的作文300字(精品)

六年級的作文300字 篇1

  她,圓圓的臉蛋,眼睛像兩顆黑葡萄,炯炯有神。她是誰?她就是我們班的“百科全書”許巍夢。

  她這“百科全書”的稱號可不是徒有虛名的。有一次,我們班舉行了“讓生命的源泉長流不息”的主題班會,許巍夢走上講臺,滔滔不絕地為大家科普起來:“水是人體的重要組成部分。人體中75%是水,血漿中90%是水,眼睛中99%是水,骨骼中也有20%的水,連牙齒中都有10%的水?梢哉f,水在人體中舉足輕重、無處不在!痹捯魟偮洌淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲。

  她不但課外知識豐富,而且口才、文筆也很好。在“我愛祖國大好河山”的演講比賽中,許魏夢帶著自己寫的演講稿上臺演講。透過她抑揚頓挫、激情澎湃的演講聲中,我仿佛看到了水平如鏡的西湖,飛流直下的廬山瀑布,碧波蕩漾的滇池;仿佛看到了一片片潔白、調皮的小雪花從天空中紛紛揚揚地飄落下來,將大地裝點成銀裝素裹的白色世界;仿佛看到了海南那明媚燦爛的`陽光,蔚藍廣闊的大海;仿佛看到了黃土高原上千溝萬壑的壯觀景象,農民伯伯樸實的笑容……魏夢的演講結束了,我仍沉浸在她演講里的優美意境中。

  聽了我的介紹,認識了口才好、文筆好的許魏夢,你難道不佩服她嗎?

六年級的作文300字 篇2

  幸福是什么?

  在這個物質社會,金錢似乎能滿足一切,有錢就能幸福嗎?也許一個人擁有萬貫家財,但他一定快樂嗎?

  幸福每天都在我們身邊,但我們卻不懂的珍惜。但我們“理所當然”的享受父母煮好的早餐,當我們不停的抱怨父母的“過錯”,我們又似乎看到背后的愛?父母為我們帶來幸福,難道我們熟視無睹?

  幸福是什么,幸福是父母的關愛!

  幸福就像流轉的.時間,稍縱即逝,卻又每天出現在我們的面前,珍惜幸福,做一個快樂的人。

  幸福是成功時候眼角激動的淚水,“付出就會有收獲”!

  幸福是幫助別人時,別人一聲真誠的“謝謝”!雖然很短,卻足以讓人回味無窮,“贈人玫瑰,手有余香!”

  幸福是傷心時,朋友關切的安慰,回首往事,友誼原來如此珍貴!

  幸福是什么?

  如果你能使別人幸福,別人也能讓你幸福。幸福就是白開水,生活就是里面的糖粒!

  幸福是什么?幸福很簡單就是——簡簡單單的,去愛;去生活。幸福沒有答案,就看你如何去感悟。

六年級的作文300字 篇3

  春天的校園 春天的景色算是最美麗的了,它悄悄地來到了我校園,悄悄地帶來了生物園池塘中的魚兒歡快,悄悄地帶來了花草的嫩綠,悄悄地帶來學生們的快樂。

  春天的校園,無論,我在上午或下午,我都會聞一陣清香的香味,那些香味是從生物園里發出來的,我靜靜地走進生物園,發現現在許多花兒正慢慢開了,那花兒有紅的,黃的……那花兒是有六片花瓣圍成的`,中間有一點小黃點,還有,那小草也探出綠色的小腦袋來了,它是那樣嫩綠的,光滑的,一陣微風吹來,小草和花兒好象在說話。還有那樹木,已經長出密密麻麻的茂盛的樹葉來了。另外,我還發現了生物園中的池塘中的魚兒是那么歡快,我伸手進去捉,我剛剛把手放進水利,魚兒已經跑得無蹤無影!暗巍币宦,春雨開始下了,我快步地走進教室,當我走進教室時,我又看見一年級的學生走出小院子淋雨,當時,我正想:他們不是傻了吧!我頭腦一轉,我也匆出外面淋雨,因為,我知道一年級的學生們想玩打水仗,所以我也要和他們一起玩。雨漸漸停了,迎面撲來空氣是那么新鮮,雨也給了大地的生物痛痛塊塊地洗一個澡。

  春天的景色是最美麗的,它的美麗使我的校園顯得更加美麗。

六年級的作文300字 篇4

  在9月28日那天,是我們熟悉的中秋節。我們學校在早上就發出通知,讓全校的學生晚上放學的時間在4點,我們全班同學都十分高興。而且那天老師布置的作業很少,我們更開心了!

  雖然我們的作業很少,但我回到家的第一件事卻不是打游戲,而是復習功課。到了晚上大概6點的時候,我、爸爸媽媽、表妹和舅舅等等,一起到了一家酒樓吃飯。我爸爸要了很多菜,吃得大家都很飽。在吃的時候,我們小孩討論自己的學習。而大人們就討論一些工作上的問題。我們很快吃完飯了。回到家,我們都坐在陽臺下賞月。我一邊吃著水果和月餅,一邊欣賞著那皎潔的月亮,真是很有“月光如水水如天”的感覺。過了一會兒,我下去院子里玩。院子里有許多哥哥姐姐和小朋友正在玩耍。于是,我也參加到里面去了,有的捉迷藏,有的猜燈謎,還有的跑步。在玩的.時候,我看見了有些小朋友在玩火。我覺得他們做地很不對。因為這個院子是我們大家的,都應該保護它,萬一發生火災不堪設想。

  我覺地這年的中秋節過得十分高興。因為既可以出去吃飯,又可以玩耍、玩電腦!

六年級的作文300字 篇5

  一天,在課堂上,哲學家蘇格拉底拿出一個蘋果,站在講臺前說:“請大家聞聞空氣中的味道!”

  一位學生舉手回答:“我聞到了,是蘋果的香味!”蘇格拉底走下講臺,舉著蘋果慢慢地從每一個學生的面前走過,并叮囑道:“大家再仔細聞一聞,空氣中有沒有蘋果的香味?”

  這時已有半數的學生舉起了手。蘇格拉底回到講臺上,又重復了剛才的問題。這一次,除了一名學生沒有舉手外,其他人全都舉起了手。蘇格拉底走到這名學生面前問:“難道你真的什么氣味也沒聞到嗎?”那個學生肯定地說:“我真的什么也沒聞到!”這時,蘇格拉底對大家宣布:“他是對的,因為這是一只假蘋果。”這個學生就是后來大名鼎鼎的'哲學家柏拉圖。

  許多時候,我們已經接近了真理,但因為缺少自信,而離開了真理。柏拉圖堅持真理的勇氣就源于對事實的堅定信念。通往真理的道路不會一帆風順,要想不被假象所迷惑,關鍵就看我們能否對真理堅持到底。

六年級的作文300字 篇6

  在兒童節前,學校開展了一次六一活動,我們都很開心。

  六一的活動在學校的內操場拉開了序幕。我們來到內操場,排好了隊伍。第一個比賽是雙人過河,四班老師把籃球扔在地上,就是開始比賽。

  比賽開始,第一組子豪和佳豪先沖鋒陷陣,他們把木板一塊一塊的擺在前面,跨了過去,幸好有手長的蔡子豪在,他們離另一邊更近了些。接著是薛依純和張心潔,她們每人拿一次,雖然只有很少人喊加油,但她們的速度非常的快。她們就給了肖云和舒霞,舒霞特別的快,我們都贊嘆不已,一旁薛佳豪在作弊,想讓我們的.第一名。

  經過了幾分鐘,他們學著前面的幾個人,走了過去。到了木夢妮和渝歡,出乎意料的是渝歡到終點的時候,差點摔了一跤。到了最后一組,我們特努力的喊加油,我們沒得第一名,而得了個倒數第二名。

  第二個比賽是齊心抱球,許多同學把球夾在胸前,傳到了另一邊,我們玩過的同學,都在努力的喊加油,我們看到王以諾和林孝樂跑太快,不小心摔了一跤,害得大家哈哈大笑起來。過了幾分鐘,我們班不知道得了個第幾名,但是我們非常開心。

  這次六一活動我們過得可真難忘,但是以后沒有了,我們要好好珍惜。

六年級的作文300字 篇7

  武岡是一個渺小的市區,而在我的眼里卻十分龐大,因為它的一切都深深地吸引住了我。

  武岡有許多美味的特產,如:米花、銅鵝……但是,卻有一種特別使人難忘,讓我想起來就“口水直流三千尺”,那就是——鹵豆腐。鹵豆腐看起來黑乎乎的,卻萬里飄香,沾一點辣椒油,更使人流連忘返。鹵菜里面有鹵豆腐,還有些其它的美味佳肴:鹵火腿腸、鹵雞腿、鹵鴨翅…… 所以,武岡被稱為“鹵菜之鄉

  武岡還有許多好玩的地方呢!百姓廣場就是其中之一。白天,百姓廣場十分寂靜,除了老爺爺老奶奶鍛煉的聲音和環衛工人掃地的聲音外,就沒有其他的噪音了。小鳥在開心地做著操,空氣格外清新,小草也笑彎了腰,花朵也都張開了天真燦爛的笑臉。夜晚,更是熱鬧非凡,火樹銀燈,人山人海。人們騎的騎自行車,跳的跳舞,跑的跑步……還有些商家在百姓廣場上擺攤子:有賣零食的`,玩射飛鏢的,玩的蹦蹦床……各式各樣。

  武岡還有許多名勝古跡。武岡古城是解放時期修的,當日本鬼子攻到了武岡時,卻被武岡古城擋著了,怎么攻也攻不進去。三天后,日本鬼子終于打消了攻打武岡的念頭。

  我愛武岡,愛這美麗的武岡!

六年級的作文300字 篇8

  馬上要考試了,老師布置的作業開始多了起來,為了做完老師的作業,現在我還在繼續熬夜著……

  不一會兒,房間的門被小心翼翼地打開,映入眼簾的是母親關愛的眼神,還有一碗晶瑩透明的銀耳羹。

  “你最近胃口不太好,喝碗銀耳羹吧。學習要抓緊,身體也要保護好!”說完,她把銀耳羹輕輕地放在書桌上,悄悄地走了。

  我突然想起幾天前看電視時,中央電視臺有個養生節目說銀耳羹有利于腸胃健康,能幫助消化,夏天喝一碗,有健脾胃、助睡眠的作用。當時,媽媽看得特別專注,第二天就買回一包銀耳。

  我端起碗,一勺一勺地品味著。銀耳羹的甘甜順著喉嚨,到達身體的.每一個細胞。瞬間,我感到全身舒坦,猶如饑渴難耐的小樹得到救命的甘霖。

  做完作業上床,我很快就睡著了。夢里,我感到了銀耳羹的清涼和甜潤,還看到了母親和藹的笑臉!

  這碗銀耳羹的味道我想我會一直記得,這也是母愛的味道!

六年級的作文300字 篇9

  每一個孩子都有一個愛他們的媽媽。

  她們艱苦樸素,勤儉節約,一件衣服都舍不得買;任勞任怨,每天起早貪黑給我們做飯;在我們生病的時候,她們滿頭大汗的送我們去醫院;當我們做錯事時,她們都會語重心長的告訴我們做人的道理;她們賢良淑德,成為我們處世為人的榜樣。也許她們啰嗦,嚴厲,要求高,摳門……但她們都是為了我們啰嗦是對我們的關心,嚴厲是因為我們自制能力差,要求高是為了我們更好的成長,摳門是為了讓我們知道生活的不易。

  我有一個非常愛我的媽媽,有一天下著傾盆大雨的星期天,媽媽送我去上輔導班,她在外面一直等到我放學;丶液笏B續打了好幾個噴嚏,我知道她已經感冒了。還有一次老師讓我們把一個課文要背誦的段落抄二十篇,晚上我做作業做到很晚,媽媽還沒有睡覺,她還煮了碗面條給我吃,一直陪著我做完。記得上個月我去同學家過夜,忘了跟媽媽打聲招呼,她一個人做好了飯菜,坐在家里等我回去吃,后來我打電話告訴她,她也沒有生氣,只是囑咐了我幾句安全事宜。

  她等我回家,等我長大,等我明白她對我的用心。她對我的'愛是無私的,是溫暖的,是無處不在的。媽媽,我想對你說:“媽媽,我愛你”。

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