小學(xué)三年級(jí)作文7篇【精品】
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
春末夏初的一天，路邊的`柳樹(shù)隨風(fēng)飄蕩，小草又挺起了身子，一切都那么美好。
我發(fā)現(xiàn)一只燕子在門(mén)洞四周盤(pán)旋著，還不時(shí)進(jìn)進(jìn)出出。我很好奇，便跟著它一塊兒進(jìn)了門(mén)洞。
見(jiàn)我跟進(jìn)來(lái)，燕子很緊張，它像飛機(jī)一樣飛到天花板上，又在樓洞里飛了一圈。也許發(fā)現(xiàn)我對(duì)它沒(méi)什么敵意，便飛到了屋頂墻角處。我抬頭一看，墻角邊有一個(gè)燕子窩，窩里還有四只小燕。這群小燕伸長(zhǎng)了細(xì)細(xì)的脖子，大張著淺黃尖尖的小嘴，嘰嘰喳喳地叫著。燕媽媽飛過(guò)去，把嘴伸進(jìn)其中一只燕寶寶的嘴里，它們是在親嘴嗎？燕媽媽又從洞口飛了出去，等它飛回來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)它嘴里叼著一只又肥又嫩的大蟲(chóng)子，蟲(chóng)子在用力扭動(dòng)掙扎著。燕媽媽又把嘴伸進(jìn)另一只燕寶寶嘴里。等燕媽媽把嘴拿出來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子不見(jiàn)了。原來(lái)燕媽媽在喂燕寶寶啊！
我站在門(mén)口，只見(jiàn)燕媽媽飛過(guò)草叢，飛過(guò)樹(shù)梢，好半天才發(fā)現(xiàn)一只蟲(chóng)子，它就會(huì)馬上飛回來(lái)，喂它的寶寶。就這樣，燕媽媽忙碌了整整一個(gè)下午。難道它不累嗎？
我想，這就是無(wú)私的母愛(ài)吧！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌就想到媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我就感到無(wú)比的.幸福。
記得有一次，數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了，考得很不理想，居然只考了75分！我心想：媽媽那么用心地指導(dǎo)我，那么用心地叮囑我，這下糟了，媽媽會(huì)怎么對(duì)我呢？終于熬到了下午放學(xué)。回到家里，我心里很緊張，媽媽過(guò)來(lái)了，微笑著問(wèn)我說(shuō)：“孩子，老師發(fā)信息說(shuō)試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，考得怎么樣？”我什么也說(shuō)不出來(lái)，只能把試卷放到桌子上，讓媽媽看，我的眼淚也“啪嗒”地流下來(lái)了。媽媽看了看試卷，又看了看我，摸著我的腦袋，疼愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這次考不好，不要灰心，一定要努力，媽媽相信你下次會(huì)考得很優(yōu)秀的，加油！”這番話讓我感動(dòng)了，我決定要更加努力。從此以后，我就認(rèn)真上課，回家也減少去玩，在家里認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)或復(fù)習(xí)。終于，前兩天一次考試我居然得了全班第二，98。5分，我把試卷給媽媽一看，媽媽臉上就樂(lè)開(kāi)了花，說(shuō)：“兒子，太棒了，但不要驕傲哦！”我心里想一定要繼續(xù)加油考個(gè)100分，決不能辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望。
媽媽，您對(duì)我的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我，時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我，我一定會(huì)以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答你的。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
土地爺爺送我一袋麥子，我看著這金黃的麥子，恨不得馬上吃掉，這時(shí)我腦門(mén)里又閃過(guò)一個(gè)想法——奶奶說(shuō)過(guò)麥子應(yīng)該種在土里。突然外面?zhèn)鱽?lái)一陣歡笑聲，原來(lái)小松鼠媽媽正在給孩子們分蘋(píng)果吃呢。
這時(shí)我想到了一個(gè)辦法，我從家里找出一個(gè)袋子把麥子分成兩半，一半吃一半種在地里，我先把要吃的麥子先收起來(lái)，再拿著鋤頭肥料和另一半麥子到田里把另一半麥子種到地里。首先我拿著鋤頭松土，再把麥子撒上去，然后施肥，之后我天天給麥子澆水、施肥、鋤草，終于我的'辛苦沒(méi)有白費(fèi)到了秋天，麥子成熟了，看著這金黃黃的麥子我開(kāi)心極了，我把爸爸媽媽他們都叫來(lái)一起收麥子，收完后我把麥子分給了大家，分完后自己還剩了好多呢，我心想當(dāng)初要是把麥子全部吃完的現(xiàn)狀肯定沒(méi)有這么多的麥子了。
過(guò)了幾天土地爺爺來(lái)我開(kāi)心的對(duì)他的說(shuō)“謝謝您給我的那袋麥子，有了您那袋麥子，才有了我這么多的麥子”土地爺爺笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
老師，我想對(duì)您說(shuō)："由于我的`學(xué)習(xí)不好，您總是安慰我說(shuō)，你一定要努力讀書(shū)啊，可我總是懶得讀書(shū)，可是您還是安慰我，我一定要報(bào)答您啊，老師。"
老師，最近我努力學(xué)習(xí)了，我感謝您對(duì)我的安慰、努力和關(guān)心，謝謝您老師對(duì)我的批評(píng)，謝謝您的教誨與信心。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在的機(jī)器人能干農(nóng)活、能下海尋寶、能查病治病、能去太空探險(xiǎn)……我發(fā)明的機(jī)器人也不一般，是多功能的'。
他的頭上有紅、白、黑、綠、銀五種顏色的按鈕。
紅色的按鈕上畫(huà)著一把槍，你按一下紅色按鈕，它就變成一個(gè)軍事機(jī)器人。敵人的子彈打不死，回回打勝仗。
白色按鈕上畫(huà)著一個(gè)包子。一按白色按鈕，它就變成了個(gè)機(jī)器廚師。擁有煎、炒、煮、蒸等功能。只要把材料和菜名放下去，五分鐘后，菜就好了。
黑色按鈕上畫(huà)著一棵星星。按它一下，機(jī)器人就變成一支火箭飛上太空。到了太空再變回來(lái)，到外星球去尋找秘密。
綠色的按鈕上畫(huà)著一片葉子。按它一下，就變成了果園機(jī)器人，可以幫你去護(hù)理果樹(shù)、摘果。
銀色按鈕上畫(huà)著汽車(chē)、飛機(jī)、船。按一下銀色按鈕，機(jī)器人就變成你需要的交通工具。
你想擁有這樣的機(jī)器人嗎？只要我們好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)發(fā)明這種機(jī)器人。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
每一個(gè)人都會(huì)有理想，理想就是指路的明燈，前進(jìn)的方向。你的理想就是什么呢？我有兩個(gè)理想，一就是當(dāng)一名歌手，另一個(gè)就是當(dāng)一名室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師。
我的第一個(gè)理想就是當(dāng)一名歌手，因?yàn)閺男∥揖拖矚g唱歌。我的偶像就是艾薇兒，她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，人長(zhǎng)的貌美如花。我想長(zhǎng)大以后也要像她一樣，做一個(gè)英倫搖滾類型的女歌手。當(dāng)然，我想當(dāng)歌手也不僅因?yàn)榘眱海�因?yàn)橐患隆Ｊ罴倮铮瑡寢屪屛覅⒓映欣锏母璩荣悾腋吲d極了！心想：一定要加油，不要辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。比賽當(dāng)天，我拉著媽媽那充滿力量的手，來(lái)到了超市。哇，超市里人山人海，舞臺(tái)雖然還在弄音響，可已經(jīng)站滿了人。表演開(kāi)始了，選手們輪番上場(chǎng)，比賽緊張激烈……輪到我了，我勇敢地站在臺(tái)上亮開(kāi)嗓門(mén)唱了起來(lái)。我唱得就是那樣投入，完全忘記了緊張，發(fā)揮很正常。經(jīng)過(guò)我的努力，我終于得了一等獎(jiǎng)。那天，我別提有多興奮了。這次得獎(jiǎng)，堅(jiān)定了我當(dāng)歌手的'決心。
我的第二個(gè)理想就是當(dāng)一名室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師。有一次，媽媽帶我去她的朋友的新房子做客。一進(jìn)他們的家門(mén)，我驚呆了，他們家裝修得真漂亮啊！里面就好像一座皇宮一樣富麗堂皇。后來(lái)。我得知，這就是阿姨的女兒的“杰作”，她就是一個(gè)專門(mén)為房子“打扮”的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師。于就是，我下定決心，長(zhǎng)大后，如果可以的話，我也要做一位專門(mén)為房子們“裝扮”的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師。
如果我長(zhǎng)大后成了一名歌手，我要把我的歌聲傳播到世界的每一個(gè)角落，讓每一個(gè)人感受到音樂(lè)的力量。如果我成了一名室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師，我就要把世界上的每一座房子，每一棟樓房，每一間公寓都打扮得漂漂亮亮的。讓每一位我在工作的人，回到漂亮溫馨的家，工作上的壓力就會(huì)馬上消失；讓每一個(gè)小孩回到家，都感受到家的溫暖，讓每一個(gè)小孩子都在充滿溫暖的家健康成長(zhǎng)。
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起努力學(xué)習(xí)，朝自己的目標(biāo)前進(jìn)，在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
校園是我增長(zhǎng)知識(shí)的地方，是我交到好朋友的地方，是我玩耍的地方。今天，我又來(lái)到了校園。
走進(jìn)校園，我就聽(tīng)到有人在向我打招呼：“歡迎上學(xué)！”我一看，原來(lái)，是雕像在講話，它似乎還在向我揮手呢。我也情不自禁地向它揮手。走進(jìn)三山廳，一股歷史味撲鼻而來(lái)。我隨著歷史味，走到一面墻前，瞧！上面記載著學(xué)校的歷史，怪不得有歷史味呢！走進(jìn)教室，朗朗書(shū)聲傳入我的'耳朵，我也不由自主地讀了起來(lái)。吃完中飯，我去操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)散步。
走到橢圓形的操場(chǎng)，站在用塑膠做成的跑道上，跑了一圈，也就是二百米左右，便累了。我摸著綠草坪，軟軟的，我躺了下來(lái)，看著藍(lán)天白云，十分悠閑自在。我想到在金秋時(shí)節(jié)，我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上滿是啦啦隊(duì)的加油聲，老師的鼓勵(lì)聲，同學(xué)們的喘氣聲。我又想到與我的朋友們，坐在草地上，玩丟手絹的游戲，或者是系紅領(lǐng)巾的游戲。操場(chǎng)的一邊，杜鵑的葉子嫩綠嫩綠的，小花苞只綻開(kāi)了一片花瓣兒。光陰似箭，又到與學(xué)校分別的時(shí)候了。
我走出教學(xué)樓，又聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音：“再見(jiàn)！”是雕像在與我道別。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)雕像揮了揮手，輕輕地說(shuō)：“再見(jiàn)！”
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