四年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
克隆是什么?克隆就是從生物體中取出一個體細胞,在合適的環境下,就可以發育成完全一樣的生物。
假如我會克隆,我要克隆許許多多的樹木,讓山村、城市都被綠色籠罩著。噢,對了,還要使那無邊無際的沙漠變成綠洲。因為人們大量砍伐樹木,造成生態不平衡,許多地方出現了沙塵暴,肥沃的土地逐年減少,水土流失特別嚴重,洪澇災害嚴重威脅著人類的生存,為了我們的地球母親不在悲傷,我要用先進的克隆技術,在沙漠上變出許許多多的奇花異草和蒼天大樹。頓時,讓大地綠樹成陰,百花吐艷,充滿生機。我還要把這綠色的種子撒向全世界。讓我們的`地球更加美麗。
據統計,世界上有成百上千種動物瀕臨死亡,有的甚至滅絕。假如我會克隆,我要克隆動物,讓世界變得生機勃勃。因為動物是人類的好朋友,它們不僅給我們帶來歡樂,還非?蓯。如果人類失去了他們,那就等于失去了生命,影響了生態平衡,那后果不堪設想。
假如我會克隆,我還要克隆人體上的各種器官,讓人的身體變得健康。比如說,一個人的大腦不夠機靈,智商低,我希望可以克隆愛因斯坦的大腦給他,讓他成為一個高智商的發明家。
現在,我就要踏踏實實地學好本領,為實現夢想而努力奮斗!
四年級作文 篇2
因為過年,銀行也休息了三天。今天總算開門了,媽媽陪我去樓下的銀行存我的壓歲錢。
我們來到銀行的大廳,今天的'人特別少,根本不用排隊。三個窗口,只有一個客戶在存錢。連保安也悠閑地坐在柜臺的椅子上,唱著小曲,東看看,西望望。我和媽媽來到一個柜臺前,我把存折和二千五百元遞給了營業員阿姨。一張張錢從驗鈔機上滑過,機器上顯出了數字25。阿姨問我:“是不是二千五?”我說:“是的!卑⒁贪汛嬲弁鶛C器上一刷,然后把打出的存款單子給我,我在上面簽了自己的大名。阿姨把單子拿回去,蓋了兩個章,再把一小張紙撕下來,和存折一起遞給我。這樣整個存錢過程就完成了。
我離開了柜臺,打開存折對了一下,果然存的是二千五,我的壓歲錢總共有一萬零八百元。我可開心了,居然有那么多錢,我成了萬元“富翁”。我要好好計劃一下,怎么花它們。
四年級作文 篇3
最近,我對科學書上的“拼裝電路”實驗格外感興趣。
回到家,我一股腦兒地把學具袋里的零件都倒了出來,進行拼裝。首次嘗試,這過程可不簡單。我先繞好一根導線,把另一根導線接在電池與燈座之間,本以為燈泡會瞬間發出奪目的光芒,結果事與愿違,導線接好后,燈泡卻“耍賴”——不亮了。我趕緊檢查導線連接,可檢查了好幾遍,都沒有發現任何破綻。
突然,小燈泡忽閃了幾下,我頓時明白,可能是電池沒電了。二話不說,把舊電池卸了,換上新電池,這下燈泡總該亮了吧。但燈泡還是再一次“捉弄”我。
看來,不單單是電池的問題,我又陷入了深深的思考中。我偶然朝整個電路瞥了一眼,忽然發現導線像脫了手的風箏似的,脫離了電池盒。趕緊接上!哈哈,這回燈泡終于乖乖地亮了起來。燈光雖然微弱,卻給了我無限成功的快樂。
我又嘗試著用串聯和并聯的方法接了兩個燈泡,三個燈泡……每一次實驗的.成功,都讓我滿心歡喜。
拼裝電路真有趣!我想:家里這么多電器,數不清的開關,電路一定更加錯綜復雜。哪天,我也要把家里的電路圖找出來仔細研究研究哦。
四年級作文 篇4
“叮咚!叮咚!”這是水滴的聲音!奥!!。÷!”這是打雷的聲音。那么四季是什么聲音呢?讓我們一起來欣賞吧!
一陣微風吹過水面,這是春姑娘來了,她輕輕揮一揮袖子,奇怪?湖面解凍了。她帶給了我們春天的美麗。小溪、春風、湖水和小朋友的歡聲笑語,這都是春的演奏者。整個季節人們都沉浸在春的溫暖、美麗中。因此,春的旋律是優美的`。
快,快,快!來不及了,整個夏天太陽都是火辣辣的,放肆地烤著大地,因此,人們的行動總是飛快地,焦急地,知了、汗滴、腳步和人們急促的呼吸聲,這都是夏天的炎熱中,因此,夏的旋律是急躁的。
當一陣秋風吹過,人們口中不約而同地說出了一個字:“爽!”是的,秋天是清爽的,所以 涼 風、細雨、落葉和成熟的果實都是秋的演奏者。它們伴著秋的涼爽,奏出了一曲輕快的樂章。整個季節人們都沉浸在秋的 清 涼 中。因此,秋的旋律是輕快、干脆的。
雪娃娃喜歡找冬姑娘玩,所以送給了“她”冬天的樂章!班边@就是冬天的樂章,冬天是寒冷的,所以雪花、冷風、發抖的聲音,便成了冬的演奏者。整個季節人們都在冬天的寒冷中。因此,冬天的旋律是緩慢,幽靜的。
就這樣,四季交響曲一直日復一日,年復一年,持續不斷地演奏著……
四年級作文 篇5
每個人都著自己的夢想,那個夢想也許是很偉大的,也有可能是很渺小的,每個人都懷有這一個夢想,無論它是怎么樣的,我們都不應該去小視它。夢想是給予我們前進的動力,有夢想的人會的會更有活力,更有拼搏。不要因為覺得自己太渺小了,就放棄那夢想,也不要因為太累了,就半途而廢。
假如我是一滴水,我便是大海的女兒,我心中會懷著一個遠大的夢想,那就是在整個地球漫游,也許這個夢想離我非常遙遠,或者是很難抵達。但作為我這樣渺小的一滴水,我擁有一顆堅強不屈的心。我會在太陽的蒸發下,然后飛上天空,看著無邊無際的大地,看著廣闊無垠的海洋。
假如我是一滴水,我升到天空時,我將完成我心中那遠大的目標,我會尋找我要去的地方,無論是山川還是海洋,無論是沙漠還是冰川,我的夢想依然會在。太陽將我蒸發,將我的朋友們一起蒸發到空中。我們聚在一起,形成云朵,我們跟著夢想前進,抵達一個地方,又化成水滴,從空中落下。
假如我是一滴水,我將要掉落到大地母親的懷抱,我將完成我的愿望,為大地上的萬物滋養。我會奉獻我的全部,為這些植物們清洗,滋養它們。它們吸收了我的'全部,會長大越來越高大,我將懷著笑意,等待著死亡。但是我不會后悔,因為我是一滴水,我的任務便是那么簡單,卻又那么的偉大。
假如我是一滴水,我愿意去炎熱的沙漠,為那暴躁的泥沙,將它們的燥熱緩解下去。假如我是一滴水,我愿意去種滿莊家的農田,給予那些莊家水分滋養。假如我是一滴水,我將重返大海,想著其他更偉大的愿望。
四年級作文 篇6
今天是星期六,趁著陽光明媚的好時節我和表妹.舅舅.舅媽來到了世紀廣場溜冰。
我穿上了硬殼外黃藍色的溜冰鞋,慢慢的你的開始學習著剛開始,我是需要人來扶,后來我漸漸不用人扶,而且一邊走,一邊邁開自己的步子再平路上一圈一圈的走來走去,我的心一緊張都快要爆炸了,可是好不容易學會了走路姿勢,就走了過去,可是路走了一半摔了一個大跟頭,成了四腳朝天,唉!太不好學了。告訴你們一個秘密,其實溜冰是我的.弱項,要是能在溜冰的學習中給學好的,請大家一定要相信,支持我哦!
但是溜冰也有好處不僅可以鍛煉身體還可以減肥身體,而且提高了體育成績。
今天我不僅學會了溜冰還知道了溜冰了溜冰的幾個好處呢!大家可都去學溜冰哦!記住了!
四年級作文 篇7
我是一條可憐的小金魚,我已經奄奄一息了怎么會這樣呢?事情是這樣的:
我生活在一個小池塘里,水清澈見底,不是很深,有半米左右,水很清涼,還很干凈,可以直接飲用。我經常和伙伴一起在一塊很大的石頭的縫中間玩捉迷藏,還偶爾開一個聚會。魚蝦們都排成各種各樣、千奇百怪又整齊的隊形開始跳起舞來。螃蟹們隨之優美的音樂一響起,紛紛翩翩起舞。金魚隊的表演最為出色,所有魚兒左右搖擺,大大的“鳳尾”飄飄搖搖,讓在場的觀眾們個個不由得沉醉其中,也一起跳了起來。
到了夏天,幾個頑皮又天真的孩子還會到池塘來游泳,他們在喊著自創的口令下,紛紛跳入涼爽、清澈的的水中,游起泳來。有的仰泳著,有的`蛙泳,有的在蝶泳,還有的竟成了小小潛水員,在水中歡快的探險著······玩的可起勁了。
可現在的小池塘變得越來越臟、越來越臭,變成了又臟又渾濁的池塘。是因為周邊那些不衛生的人類;和一些亂排污水、等現象造成的,他們一經過小池塘,便會把各種各樣的垃圾扔進水中,把水都污染成了‘臟水池’人們一經過小池塘,便會捂著鼻子,快速跑過。
有一次,幾噸五顏六色的污水嘩嘩流進了小池塘里。我們幾條好奇又頑皮的小魚見到彩色的水,很新奇,“咕嘟咕嘟 ”喝了個飽。我正要嘗嘗,突然,一條年幼的小魚口吐白沫,肚子泛白,死去了。繼而,喝過污水的小魚一個個相繼死去。我見情況不妙,便相一支離弦的箭一樣,“兵貴神速”地游回家中。在途中,我一不小心喝了一口水,我不管三七二十一,只顧著回家轉告魚兒別出來。我剛回家,又有許多魚兒死去了。我及那些朝夕相處許久的同伴,都瀕臨死亡,危在旦夕了。
人類啊,住手吧。不要再亂丟垃圾、亂排污水,污染小池塘了。讓我們一起五水共治,保護生態平衡,共創溫馨家園,給我們的下一代吧!
四年級作文 篇8
每年春節前夕,家家戶戶總會提前備足年貨,鄉下人家,養雞養鴨自然是常事。今年也不例外,鄰居王奶奶家也喜滋滋地養了一只黑鴨子和一只花母雞,故事就由此開始了。
也許是由于黑鴨子和花母雞從小一起長大,它們常常結伴而出,相隨而回。動物也和人一樣,相處的日子久了,彼此間似乎有了一種默契,一種感情:惺惺相惜、不離不棄。
可是平地風波突然起。大年三十那天,外婆家那只平日子獨來獨往、冷傲孤僻的大公雞,不知道為什么,那天居然神經質地胡攪蠻纏,在院子里蠻性大發。更意外的是,竟然還和那只素來性格溫良的花母雞起了糾紛,而且斗得是不可開交。院子里一陣喧囂。
瞧著這只體格健碩的大公雞,瞪著圓眼,怒發沖冠,如此兇神惡煞模樣,真讓人不寒而栗。突然,大公雞以迅雷不及掩耳之勢,猛地張開蒲扇般的翅膀,向花母雞又發起了攻擊。也許是仗著自己的長相優勢,大公雞用那尖尖的嘴死命啄著花母雞。畢竟嬌巧玲瓏的花母雞是個弱女子,幾個回合下來,早就氣喘吁吁,敗下陣來。這不,花母雞漂亮的毛羽都被兇悍的大公雞啄下了幾根,一番掙扎反攻,始終無濟于事,無法反敗為勝。連連失利之后,花母雞終于亂了陣腳,攻不行,守也失算,三十六計,走為上計,它只能趕緊撤離。只見花母雞一邊急跑,一邊“咯咯”地叫喊個不停。聽著聲音好似恐慌,又仿佛在喊“救命!救命!”
這情景正好被那只游泳回來的黑鴨子看見了,嘎嘎幾聲怒斥還沒音落,它早就迅速擺動著它那肥胖的屁股,飛一樣地向那只窮兇極惡的大公雞奔來。說時遲,那時快,黑鴨子張開那扁扁的嘴巴,使勁地咬著大公雞的脖子不放,就這樣相持了好久。
過了一會兒,我看那大公雞不大會動了,連那紅紅的'雞冠都有點變黑了,就趕緊跑過去把大公雞抱到一邊去,可那只黑鴨子似乎不肯罷休,又朝大公雞奔過來,“嘎嘎”的叫聲響徹云霄,好像在斥責大公雞的不良行為:“你為什么要欺負我的好朋友?”大公雞見到黑鴨子追來,嚇得趕緊跑開了,可大公雞跑到哪,鴨子就追到哪,似乎不替花母雞討回公道誓不罷休。我見情況不妙,連忙拿了一根竹桿去趕黑鴨子,這才把它們分開了,保持一段距離,總算相安無事了。
幸好一場干戈最終化為玉帛,大公雞和花母雞它們和好如初,和平共處了,但黑鴨子勇斗大公雞的情景,在我心中留下了深深的烙印,久久很難抹去。洋溢在心里的,有一種難以形容的感動,就在剎那間油然而生,并且,久久地觸碰著我的心靈,撞擊著我的心懷。
驀地,我領悟到:有一種感動叫做“患難見真情”。
四年級作文 篇9
童年就像一個百寶箱,里面有快樂也有憂傷,有興奮也有失落,有成功也有失敗,每一件往事都是一種顏色的鉆石,在我的童年記憶里閃閃發光。但是百寶箱里最多的就是紫色的鉆石——倒霉事!
記得四歲那年,我上幼兒園小班。一天,老師讓我們排隊走樓梯到二樓的教室,我那時個子很矮,腿也比較短,走路也不是很穩。我記得好像后面有人推了我一下,我就摔倒了,更慘的是頭撞在了樓梯的棱角上。額頭不停地流血,像一條紅色的小溪一樣“嘩啦嘩啦”地流,止也止不住。老師趕緊把我送到了醫院,我又痛又怕又委屈,一路上都在“哇哇大哭”,心想:我又沒有淘氣做壞事,怎么就我這么倒霉,他們憑什么推了我卻不敢站出來承認!
沒過一會兒,爸爸媽媽就急急忙忙地趕到了醫院的急診室。媽媽看著我,整個眼眶都濕潤了,眼睛紅紅的,立刻安排同事準備手術。因為媽媽也是醫生,我拼命地喊“媽媽縫,我要媽媽縫!”媽媽給我打了麻藥,但是手在微微地顫抖,手術針剛縫下去,血就冒了出來,我立刻大叫:“媽媽呀,媽媽!痛。∥彝窗!”媽媽含著的眼淚終于忍不住撲簌撲簌地流下來。媽媽放下手中的器械,把我抱得緊緊的,小聲地呢喃著:“寶寶不哭,寶寶不怕,媽媽抱!”媽媽的同事又馬上聯系了整形美容科的主任,才把手術縫合完成了。
還有一次,是我三年級的倒霉事。上午英語老師通知說:英語大組長中午早點吃完飯,到辦公室幫同學統計分數。盡職的我,只打了飯和湯,拌起來,站在走廊上就稀里呼嚕地喝進了肚子里,這可是我有史以來吃飯最快的一次,還不到三分鐘。放下飯碗,我又以百米沖刺的速度,飛奔到英語老師辦公室門口,悄悄地推開門,驚訝地發現,“咦?”老師居然不在!我心里想,老師可能去衛生間了,我還是等一會兒吧。我在老師的辦公室門口晃啊晃,等啊等,十分鐘過去了,老師還沒回來。我又想,老師可能在吃飯,我還是去食堂看看吧。我跑到食堂門口,看見老師果然在里面,我開心極了,推開門剛想走進去,就被門口的水桶絆了一下,水灑了一地,把我的鞋子也弄濕了。我走到老師身邊,說:“老師,我來幫你登記分數了!”老師卻對我微微一笑說:“上午,校長找我有事,我試卷還沒改完,你明天再來找我吧!”我的心都碎了,好像一下子電閃雷鳴,把我整個人都劈成了兩半。我真的很傷心,很委屈,感覺自己真是倒霉透頂了,我這么認真負責,這么緊趕慢趕,結果老師輕描淡寫的一句話就讓我所有的.辛苦都白費了。
這些都是我童年的倒霉記憶,當時覺得非常傷心,非常難受!其實現在想想,倒霉事也不見得都是壞事,如果不是我經歷了創傷和病痛,我怎么會如此深刻地領悟到媽媽對我的愛?如果不是經歷了老師偶爾一次的疏忽和辜負,我又怎么能領悟誠信的重要,又怎么會學會如何去原諒?其實童年那些倒霉的記憶,也是我們每個人成長過程中收獲的財富呢!
【四年級作文】相關文章:
六一四年級作文03-02
四年級的作文01-25
四年級的作文01-25
四年級作文01-26
四年級作文01-27
四年級的作文01-29
四年級的作文01-29
四年級的作文01-29
四年級的作文01-29
四年級作文01-30