五年級的作文300字

時間：2024-09-25 15:45:28 五年級我要投稿

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五年級的作文300字[集合]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字[集合]

五年級的作文300字篇1

　　泡酸菜的做法

　　泡酸菜開胃下飯、香脆可口，是四川餐桌上不可或缺的一味佳肴。但是大家知道泡菜怎樣制作嗎？

　　其實非常簡單，可分為以下步驟：

　　第一步，把泡罐或者泡壇拿出來消毒、清洗，然后再晾干。

　　第二步，準備花椒40克，姜1個、胡蘿卜2根、蒜苔3根、朝天椒或野山椒3根、大蒜3瓣、高度白酒1瓶和冰糖、鹽、麻糖。

　　第三步，把姜切成姜片，每片約0.5厘米左右。再把蒜去蒂，胡蘿卜切條，長度不宜超過10厘米。然后把蒜苔切段，辣椒去頭。

　　第四步，將切好的.食材倒入泡壇中。加入花椒、鹽、高度白酒、麻糖、冰糖和鹽，泡水要高過食材，蓋上蓋子，在密封圈里加水，保證菜的口感，置于陰涼處，密封腌制2~3天即可。

　　做好的泡菜保質(zhì)期很長，不用擔心食物變質(zhì)，不吃時便可儲存在泡罐中。吃時酸香咸爽，回味無窮；儲存時香飄四溢，令人垂涎欲滴。

　　怎么樣，你學會了嗎？

五年級的作文300字篇2

　　森林學校里，有一只聰明的小白兔，叫“露比”。在學校里是有名的寫作達人，每只動物都說他是未來的.作家。

　　有一天，老師把露比叫到辦公室對她說：“森林學院要進行一次寫作比賽，露比，你代表學校去參賽，考場就在南面，翻過山坡的那間小木屋里。時間是周日上午九點。”

　　正巧，老師的這番話被露比的同學，狐貍沃斯聽見了，沃斯也是個聰明的孩子，可以說與露比不相上下；沃斯十分生氣，嫉妒得臉都變了形。他動了邪念：決定讓露比無法參加這次比賽！

　　周日，露比早早便起床，把一切準備好。媽媽把指南針交給她，叫她按指引的地方走就行了，露比就出門了。

　　剛走到山坡上，沃斯就迎面笑嘻嘻的走來，對她說：“露比，我發(fā)明了一部滑板，放在森林里，去試試吧!露比看時間還早，就和我沃斯看看。“嘩！”露比喊出聲來了，沃斯竟然騎了電動車。他把露比栽到了一個茂密的森林里，就一溜煙跑掉了，他想讓露比無法參賽。

　　露比站在樹林里心急如焚，無法辨認出方向，哭和喊也沒作用了，她走啊走啊，想到了媽媽給的指南針，于是確定好自己的目標，露比的心沒那么慌了，加快步伐走出了令她心慌的樹林。

　　考場就在前面了。

五年級的作文300字篇3

　　翻開《閱讀年選》，書香彌漫在房間。不經(jīng)意的，一個引人注目的題目吸引住我的眼睛，好奇心驅(qū)使我翻到那一頁。

　　這篇文章短小精悍，通過講一個故事來給人以啟示，它是劉克錫寫的《雙面神的感慨》，講了一個哲學家途經(jīng)荒漠，在一座已成廢墟的城池上與雙面神的對話。他通過哲學家的一個問題引出一個值得令人深思的話題。文中的雙面神一兩副面孔，一副面孔可以查看過去，令一副面孔可以瞻望未來，可是，擁有這兩項功能有什么用呢?過去的已經(jīng)過去，再也無法留住，而未來尚未到來，它也無法看到，這根本就沒有意義。

　　朋友，把握好現(xiàn)在吧!現(xiàn)在既是昨天的未來，又是明天過去。是啊，史鐵生說過，生命中永遠有一“更”，為什么不去珍惜現(xiàn)在呢?

　　說話中有一個很奇妙的邏輯：如果你真的過好了每一天，明天就會不錯;如果我們的生活非常功利的話，反而得不到想要的結(jié)果。這是白巖松總結(jié)的`一段話，我認為此言甚是。

　　你越擁有一個美滿的過程，你越有可能擁有一個完滿的結(jié)局。雙面神那樣的人，是不會有美滿結(jié)局的。

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