- 游三年級作文 推薦度:
- 游三年級作文 推薦度:
- 游三年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
游三年級作文【集合5篇】
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的游三年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
游三年級作文 篇1
我6歲的時候,媽媽帶我去游泳池玩水。但是玩了幾天,媽媽說:“你只是玩水是不行的,要學習游泳才行。”
媽媽就脫了我的'救生衣,教我閉氣、蹬腿、劃水的動作,后來又叫我去深水區(qū)游泳。到了深水區(qū),媽媽個人跳了下去,叫我下來。我站在池邊,望著深深的水,心怦怦地跳得厲害,腳也在發(fā)抖。媽媽溫柔地說:“不用怕的,有媽媽在,媽媽會救你的。”在媽媽的鼓勵下,我下去了,她用手扶著我的肚子,學習游泳。會兒,媽媽趁我不注意,慢慢地松開手,我并不知道,還是繼續(xù)往前游,游得不錯。突然,我知道媽媽沒扶著我的肚子游,心里慌,游不動了,還吞了幾口水。媽媽伸手過來,扶起我,對我說:“孩子,你是會游泳的,不要依賴媽媽,要大膽放手去游。”在媽媽再次鼓勵下,我終于學會了游泳。
現(xiàn)在我已經(jīng)能在深水區(qū)自由自在地游泳了。
游三年級作文 篇2
我一直都很想去游泳館去學游泳。終于有一天,媽媽可以帶我去游泳館學游泳。
到了游泳館,游泳館里人山人海,有的不會游的人在水里撲騰。還有會的人在水里像小魚一樣游來游去,我看見別的人像小魚一樣,我很羨慕,媽媽開始教我學游泳了,我緊張地問管理員阿姨:“這水有多深啊?”管理員阿姨說:“一米六。”啊!一米六,我的身高才一米三幾!我更加緊張了。但我還是勇敢地跳進水里,我沒想到,身子竟然慢慢地往下沉。我越掙扎,我沉的越快,我喝了幾口水,一雙手把我從水里拉了出來,我一看原來是媽媽。忽然一個大哥哥走過來,對我說:“小弟弟,我不會的時候也是這樣的,是通過我的努力才學會的。”聽了大哥哥的.話,我想:我一定也能學會的!媽媽說:“我先教你腿的動作。”媽媽說著,然后用腳蹬。這個動作我怎么也學不會,媽媽從地上爬了起來,糾正了我的動作。
用手劃的動作我也學會了。媽媽叫我自己去游泳,我說:“我、我、我……不行。”但是我還是勇敢地下去游泳了。不一會,我能游兩三米遠了。
雖然游泳很難學,但我還是學會了游泳。
游三年級作文 篇3
今天,我們?nèi)H游飯@、烈士公園秋游。
我們先去了動物園,動物園有長頸鹿、大象、老虎、獅子、還有金花大蟒蛇……,最有趣是在猴山的時候,我們班有一位同學仍個玉米給猴子吃,結(jié)果許許多多的猴子都追搶著要玉米吃,猴群秩序弄得亂七八糟的。逗得我哈哈大笑,真有趣!
我們還去了海豚館,看了海獅、海豚的表演,第一個表演的是海獅,海獅頭上頂著一個大大的籃球,爬站在遠處,晃悠悠湊近籃球架,將籃球頂入高高的籃筐,樣子好滑稽。輪到海豚表演了,海豚有一個“超級技能”,就是從水里一躍跳出水面,用頭狠狠撞擊掛得很高的'大氣球,海豚表演得非常精彩!
接著,我們又去了烈士公園,在烈士公園,我們玩了兩個項目,“飛毯”和“超級秋千”。玩“飛毯”十分刺激,像傳說中的阿拉伯神話一樣,帶大家飛上去、降下來,非常驚險好玩。
今天秋游真是太好玩了!
游三年級作文 篇4
差點兒撞上!這硬硬的石頭,成了我的天敵,走路,非繞過它不可。我們就在這一塊又一塊的石頭中穿梭。
猜猜我們在哪里?沒錯,我們在桂林的蘆笛巖大溶洞。這里有奇觀,也有美景。
第一處景:獅嶺朝霞。描寫的是獅媽媽在看管著她的`孩子們,好生動形象。
后來,我們參觀了“雪人”景點、瓜果山景點等等。其中一處“原始森林”讓我印象深刻。這里有兩棵高大的鐘乳石,名為“雙柱擎天”,一根“疑是相接卻未接”一根“像未相連卻有連”。旁邊還有一根像似仙人手指的鐘乳石,仿佛在告訴我們九十九年后再相見!
緊接下一處景便是:“舞臺帷幕”。在舞臺中央,劉三姐和阿牛哥正在深情相擁,舞臺帷幕正在漸漸拉上。
最后一處便是雄獅送客。在第一景中,我們沒有找到雄獅,不想,它卻是來開門送客來了!它似乎期盼著我們再相見的那一天呢!
這蘆笛巖一游,讓我見識到了大自然的鬼斧神工,真是不虛此行啊!
游三年級作文 篇5
早就聽說邯鄲叢臺公園是“河北十大文化旅游名勝”之一,最近我終于有機會去那里參觀游覽了!
我們從公園南門進入,首先,我看到的是中湖里挨挨擠擠的荷花。中湖的盡頭,矗立著一座雄偉的古城墻建筑,媽媽告訴我那就是武靈叢臺。
我們沿著湖岸來到武靈叢臺腳下,在這我了解到了關(guān)于叢臺的簡介。武靈叢臺是戰(zhàn)國時期趙武靈王所建,目的是觀賞歌舞和軍事操演,距今已有兩千多年歷史。根據(jù)歷史記載,當時臺上有天橋、雪洞、花苑等景觀,名揚列國。我們沿著臺階上到叢臺,看到了武靈舊館、據(jù)勝亭和許多歷代名人碑刻。在武靈舊館我還了解了關(guān)于趙國的歷史和很多成語故事,比如胡服騎射、功業(yè)千秋等等。
如今站在這古老的叢臺上,我們可以觀望到現(xiàn)代化的高樓大廈,碧綠的.草地,粉色的荷花,以及三三兩兩游玩的人們。這樣的景致是趙武靈王看不到的吧?
武靈叢臺歷史悠久,是邯鄲的象征,我們一定要好好保護它!
【游三年級作文】相關(guān)文章:
游三年級作文【精選】07-25
[經(jīng)典]游三年級作文09-04
[精選]游三年級作文01-12
【精選】游三年級作文02-18
游三年級作文(經(jīng)典)09-21
(精選)游三年級作文09-03
(精選)游三年級作文08-14
游三年級作文[經(jīng)典]02-23
(經(jīng)典)游三年級作文10-28
游三年級作文【精選】07-25