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八年級作文

時間:2024-09-25 14:13:40 初二 我要投稿

八年級作文匯總6篇

  在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的八年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

八年級作文匯總6篇

八年級作文 篇1

  惟誠能夠破地下之偽惟真可以破天下之虛。——題記

  跟著世界的高度倒退生活程度的進步,不多的人們只尋求某些金玉其外;敗絮其中的貨色。他們貪圖過名害益為了從身的好處,生死與共不講路德這些社會上的不佳行動讓爾十分疼口。大野當初都知講我們不少的食品工息物通過領達的迷信技術,農業技巧食物。產質大大提高但其品質卻非常令人猜忌。這都是由于國民為了利益而不瞅健康、返食品中添倕熟剎,漂紅剎等折害人體的化學物資……生涯中不鄉信自律的事大有所在,要曉得誠信乃人之標是一種美德的體現,在我們這個人文社會中不論在這面都要道究誠信。

  作為一名學生。我更應該誠信待人學會忠恕,歷代有名人物的業績一鼓勵了著我向華盛頓小時侯曾昔砍掉了一可樹固然懼怕被馬但仍是誠實的跟父疏說我們也應該像華盛頓這樣現在不少學生在寫作業中總愛好剽竊別人功課,測驗時舞弊這是一種不準確的'品走我還記得我小學學校的校訓是堂堂正正干人,懶勤奮懇作事。這句話始終讓我堅持了談德的品言。

  作甚誠信,何替忠恕?成乃根莖,信是枝葉。誠取信就是一種本身的修養。誠就是誠名信就是講求信用。遵照許諾。忠是忠實、恕指的是寬容、繞恕。要想成為一個操行惡的人就應當誠信待人,教會對別人虔誠。饒恕別人子曰:“功而不改是謂過矣!”每集體皆會出錯,咱們應當給他一個機遇改錯。只有老實的人才干被人們所尊敬,只有取信的人能力被己們所器重。只有對別我忠誠他人才會對你忠誠,也只有會寬恕別人的人才會被別人寬恕。

  誠實守信是無形的的力氣,忠恕待人也無形的財產,謝世上、假如我們失信,我們會走的很遙,找不到你的道路,這些都是書利上我們學習的東東也是我們說德應該有的東西。然而,卻有不少人不能實正清楚它。

八年級作文 篇2

  我的世界里沒有如果,因為屬于我的世界里的一切都太完美,無法再挑剔。請先不要埋著頭做嘔吐狀,因為這只是我的一種渴望。正好相反,我的世界里有太多的如果。

  我喜歡玩游戲,這里沒有太多的煩惱。我對里面的美好世界有說不出的向往,因為我的游戲世界沒有了如果,那種放眾的自由也許是那么的無與倫比。對,我喜歡在游戲里放眾,想殺人只要有心情,我會一不做二不休地干了。想環游世界,那也太容易了。想開心,沒問題,和自己的朋友去殺怪,這對我來說再開心不過了。

  在現實的我,再也沒那種“放眾”。在學習上,我的成績老是在倒數第3在徘徊不定。也許是這一因素使我沒有很要好的朋友,看著別人甚至是老師總是喜歡和成績好的同學交往,我就會想,如果我成了我們班的尖子那該多好。在家庭里,我不算什么孝順兒。爸爸去世得很早,這給我們特別是媽媽帶來了很大的壓力。媽媽為了我們四處奔波,四處勞累,不固自己的`身體早出晚歸去賺錢。看著自己現在的媽媽和以前爸爸在時的媽媽,我的心一陣的酸。以前爸爸在時媽媽只是做做家務,多輕松,但現在切要她背負那么大的壓力而我又不太怎么聽話了。如果能回到以前那有多好啊!

八年級作文 篇3

  語文83分,數學92分,英語105.5分,政治77,歷史86,地理84,生物85……這就是我這次期中考試各科的成績。通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。

  要想語文成績變好,應該多看一點課外書,提高寫作水平。因為現在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助;還有就是在閱讀方面,是我最薄弱的項目,我要在老師上課講閱讀的時候認真做筆記,在課外做一些課外的閱讀。

  就說數學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的`,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學成績才能節節攀升。除了課外的輔導,還要細心,因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時常發生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

  在各科成績當中,我的英語算較差的一門,其中聽力、句型轉換也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型轉換的輔導材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想我假如做到了這一點,我的英語成績一定能提高。

  這次的政治考的尤其差,不知怎么搞得,在考前,該背的我都背了……我最后分析了一下,這次主要敗在選擇上,其實選擇我都會,就是考試一緊張6題的答案寫在第7題上,像這種情況還有很多,選擇是我的致命傷,以后我要加強政治選擇的練習,多做課外習題,爭取期末考試考到90分以上。

  歷史這次考得還算不錯,考了有史以來的最高分,這次我的二卷考得還比較滿意,但一卷的選擇錯了6個,以后我要多看書,多背筆記,多讀關于歷史的書籍……

  地理,唉~這次真是出乎我的意料,真是沒臉見人了,以前是我的強項,現在到開始給我拉分了,可能是我太驕傲了,沒有好好復習,我保證期末考試一定考95分以上。

  生物這次考得還可以,我以后的理想是學理科,生物必須得好,以后我遇到什么問題要及時找老師問,多向老師要幾份卷子做做,然后找老師面批,找出不足。

  不管哪一科最重要是的每天的復習和預習,先復習當天所學,再寫作業,最后再預習,把不會的地方做圈點標注,第二天問老師,做到日日清。

  我下次的目標是全年級200名之前,班里前10名,我的趕超對手是李冬。這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我以上的總結去做,我的成績一定會提高。世上無難事,只怕有心人。

  我一定能成功。

八年級作文 篇4

  東風起兮,殘云飛揚;東風起兮,浩浩蕩蕩。十里戰船,連成一片;東風來時,無處可藏。若不是那次戰役,也許東風就會和其他風一樣,僅是個普通名詞,可以說,赤壁之戰成就了東風,東風也成就了赤壁之戰。

  我躺在塌上,回憶我的一生。窗外,繁星點點,像火在跳,火在燒,風吹動著葦桿,發出“劈里啪啦”的細響,我眼前忽然一暗,又想起那次戰役來。

  曹操的戰書已經下達,二十萬戰軍北渡而來,而主公只有僅存的五萬人馬,這一戰,主公似乎必輸無疑。我手執羽扇,在房室里焦躁地踱步,主公緊皺著眉頭,一言不發,他向來不愛在別人面前顯示他的難處,這下可真把他難住了。反復思量后,我俯首耳語道:“先生,不才有一項妙計,……只需教十余艘小船,載了些柴禾,待東風起時,便點火,去燒那曹操的連環船。”“東風,何知今日必有東風?”主公頓了一下,我開始惶恐起來,香爐燃起一陣薄煙,我拱手道:“不才略懂些天象,故敢言此。”主公笑道:“世皆道諸葛先生神機妙算,果名不虛傳,今如汝言,反擒奸賊。”

  到了晚些時候,一切皆準備就緒,只待號令。空氣中氤氳著水汽,慘淡的光把赤壁映成了胭脂色,那赤壁上鼻狀的突起物更加突兀,整塊的赤壁像死人的臉,平靜而又詭異,很靜,只有波濤的聲響。天地間,沒有一絲風,像凝著的脂膏。驀地傳來一陣巨龍的低吟,撼天動地,出動了!那數百上千艘艦船,織成一條長龍浩浩蕩蕩地來了,數千戰鼓齊鳴,似天雷轟轟,數萬戰馬,踏石飛濺。船頭上的,高舉火把;船尾上的',奮力搖櫓;站在船上的,盡是虎士。纓槍對對,數聲鼓響喪三魂;棍棒森森,幾下鑼鼓催七魄。甲光輝輝連天,吼聲陣陣撼地,弓箭弩,密密如雨淋;長槍陣,個個精且硬。

  當時,我看得真真切切,耳邊只幾絲微風,不足為道,并沒有大起的勢頭。我從未感到如此慌亂,看曹操的戰船行得飛快,也只得按計行事了。話說,那吳國的船才行不久,江面刮得一陣怪風來,正是東風!那幾個小兵趕忙點了船棹沖去,但見:水欺火勢,草借火成,偏愁草上有風,更訝雪中送炭。赤龍斗躍,如何甲光紛紛;粉蝶紛飛,不見寒光綽綽,二十萬虎士成林,怎敵東來朱雀一把火?火光烈烈,連綿不絕。我倏地直起身,望著那被火光映紅的半邊天長嘯:“東風,為我來也。”

  俄然覺,原為浮生夢一場,但恍如隔世。

  窗外,溜進一絲東風,不禁啞然失笑。

  此東風,為我來也?

八年級作文 篇5

  一次一次地流淚,又一次一次地站起來。每倒下一次,都將會讓你漲一分見識,增一分閱歷。

  打開我的抽屜,你一定會看到一張早已泛黃,又很破舊的獎狀。這獎狀我一直珍藏著,因為他意義非凡。如果沒有它,我想就沒有現在的我。。。。。。

  門被推開了,爸爸回來了。他看見我懶洋洋地躺在沙發上看電視,大發雷霆,上前就把電視機關掉了。還對我厲聲大喝:“你在做什么?作業寫完了嗎?預習功課了嗎?學習現在這么緊張,你竟然還在悠哉的看電視!”看著爸爸怒火中天的樣子,我立馬亮出了我的“后盾”——獎狀。但爸爸對這個“后盾”卻不屑一顧。大聲說道:“得個獎狀有什么了不起的.。隔壁家的金金都不知道得了多少張了,你竟然還在為一張而感到神氣。”說完,轉身走開了。

  爸爸走后,我心里滿是委屈:這張獎狀可是我費了好大力氣才得到的啊,他竟然不屑看一眼。想著想著,氣不過的我撕碎了獎狀,邊撕眼淚也忍不住向下落。

  這時,媽媽走過來了,邊嘆氣邊說:“你爸爸也只是為了不讓你漲虛榮心,不得以才這樣做的。”聽了媽媽的話,我想了很多。決定把獎狀重新粘好,并好好保存起來。

  那天過后,我更加嚴格的要求自己,不在整天想著玩。有時當然也會忍不住想去打開電視,但是只要我拉開抽屜,看著那張獎狀,我就感覺有一種力量支撐著我,使我堅持下去;有時寫作業聽見同學們嬉戲的聲音,老是分心。但只要一想起那張獎狀,我就又會集中精神,不在分心;有時,在課中犯困,我就會甩甩頭,想想那張獎狀,在拍拍自己的臉,硬是提起精神,堅持下去。

  轉眼,期末考試到來了。往年這時我應該會被急速增長的作業壓得喘不過起來,但這次我覺得很正常,我想這是我每天嚴格要求自己才形成的吧。復習階段很輕松,考出來的成績也很不錯。總分榮登排行榜第二,我激動不已。當我平復好心情,拿出那張獎狀,我心情復雜。我想那次爸爸做的是對的。

  原來它是我成長的路標,是它引領我走向正確的方向,是它使我克服困難,是它是我成功。

  面對困難,努力克服。我忍不住歌頌這種精神。

八年級作文 篇6

  最經家里發生的變故挺大的,奶奶去世,爸爸媽媽的日子也是在爭吵中度過的,可謂是三天一小吵,倆天一大吵,而我也要被爸媽以沒時間照顧為理由給送去了學校的宿舍。

  剛來到新學校,我不由得被眼前的這個建筑物給震在了原地,腦海里忽的冒出了這樣一個詞“一覽無遺”,心里不禁為自己感到悲哀,難道今后的自己就要在這樣的環境中學習和生活嗎?我邁著沉重的腳步緩緩地向女生宿舍走去,只因剛轉來這學校,在學校里沒啥朋友,所以整理好自己的行李之后便在宿舍外的石階上坐了下來,腦海里不禁回憶起十歲前發生的那一幕幕。

  “誒,小妹,跑慢點,別摔著了,”我聽后,笑著往身后那位帥氣的大哥哥一笑,隨即跑得更快了。因為,我想聽到他嘴里喊著那一聲聲飽含著對我關切的話語,想看到他看見我摔倒后臉上久久都沒有褪去的那一副對我心疼的表情,想讓別人都知道我有一個對我比對自己還好的'哥哥,想讓鄰家小孩對我投來那一道道羨慕的眼神。

  我十歲之前的生活是快樂的,是幸福的,是被愛緊緊包圍著的,自從發生了那場車禍,我便開始變得憂郁,整天把自己關在房間里,倒頭就哭,意識里雖然還不太懂一個人離自己而去意味著什么,但卻懂得,他再也回不來了,而我,也不會再像從前那樣快樂了,我開始恨每一個人,開始全方位的封閉自己,開始將自己與身邊的所有人斷絕來往,從那之后,我就像變了一個人,因為,我也恨我自己,我恨自己為什么沒有能力救他,為什么白白的讓他離自己而去。此時,我已知道,他。就是我的依靠,而我的依靠已不在了,那么我還剩下什么呢?

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