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初三的作文

時(shí)間:2024-09-25 11:00:59 初三 我要投稿

初三的作文15篇(優(yōu)秀)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的初三的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三的作文15篇(優(yōu)秀)

初三的作文1

  我的媽媽快三十五了,但她仍然很時(shí)尚,我的媽媽很注重那些小鞋、小包和時(shí)裝搭配。打開(kāi)她的衣柜可以看到許多的時(shí)裝。

  我的媽媽并不注重于那些家務(wù),而是用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),最近我的媽媽又在學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  我的媽媽是食品工程師。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候媽媽看起了《經(jīng)濟(jì)概論》,在我看《十萬(wàn)個(gè)為什么》時(shí)媽媽讀起了英語(yǔ)還不時(shí)的在那兒拼拼讀讀。

  一天晚上,我在睡夢(mèng)中醒來(lái),仿佛看到了媽媽那顆追求時(shí)尚的心。

  我的媽媽很喜歡旅游,她每次旅游都會(huì)帶我去,帶我去看看祖國(guó)的`變化、祖國(guó)的大好山河。

  我的媽媽就是用這顆追求時(shí)尚的心趕上了時(shí)代的變化。

初三的作文2

  還記得小時(shí)候 ,我總是會(huì)用牙齒把糖果咬的“嘎嘣嘎嘣”響,會(huì)在陽(yáng)光下大聲的歡笑,會(huì)為了一個(gè)玩具熊追著滿大街跑。

  現(xiàn)在,屬于我那糖果色的夢(mèng)幻童年早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤,留下的只有燈光下做不完的習(xí)題。

  無(wú)意中,書(shū)中抖落出一張落了灰的老舊相片,我輕輕擦拭著上面的'灰塵,細(xì)細(xì)地端詳著:一張胖嘟嘟的娃娃臉上一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話似的,那張大大的嘴巴微微張開(kāi),露出參差不齊的牙齒,臉上洋溢出幸福的顏色。那時(shí)候,我可以無(wú)憂無(wú)慮的在陽(yáng)光下玩耍,在鄰家的小院子里與伙伴們“大鬧龍宮”,現(xiàn)在只有數(shù)不清的寂寞陪伴。

  如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)去珍惜屬于我的每一分每一秒,從前的燦爛微笑在向我招手,但當(dāng)我伸出手去觸摸時(shí),它,化成了一堆泡影,消逝的無(wú)影無(wú)蹤。我明白,這一切都是時(shí)光老人的安排,他讓我們?nèi)ソ?jīng)歷,去成長(zhǎng),但是為什么我們只有等到失去了才會(huì)珍惜?

  時(shí)間易逝,請(qǐng)好好珍惜;人生如夢(mèng),不得醉生夢(mèng)死。

初三的作文3

  時(shí)間從指間劃過(guò),不留一點(diǎn)痕跡,現(xiàn)在離中考只有八十幾天了,一天天的在倒計(jì)時(shí),和你們的日子真的不多了。多么希望,時(shí)間會(huì)靜止,這樣我就不會(huì)和你們分開(kāi)了。

  以后的日子,我們有可能各自遇到自己的新朋友,組成自己的'新團(tuán)隊(duì),但是,千萬(wàn)不要忘了我們現(xiàn)在的人、的事、的情。或許是我們自己太多疑了,總認(rèn)為以后會(huì)不聯(lián)系,但是,我真的真的好想和你們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起,雖然還有八十幾天,但是,我卻覺(jué)得好短好短。

  我們約好了暑假一起出去玩,一起瘋,但是我知道,我們不可能再像以前一樣出去玩,我相信我們每個(gè)人都會(huì)帶著或多或少的悲傷,即使一個(gè)暑假都在一起,但也避免不了開(kāi)學(xué)的到來(lái)。

  我希望我們家族的每個(gè)人都會(huì)好好的,因?yàn)槲覑?ài)你們,不管是男,不管是女,我都一直愛(ài)你們,你們是我青春最亮麗的風(fēng)景。

初三的作文4

  突然,秋雨擠走了夏天的熱量,帶來(lái)了涼爽的雨。

  秋雨不同于其他季節(jié)的雨。不像春雨那么調(diào)皮活潑,不像夏雨那么壯麗,不像冬雨那么寒冷,以至于凍成雪。反而有一層柔軟飄逸,清新婉約如江南煙雨。撐起傘,待在秋雨里。周?chē)邩巧系哪藓鐭綦鼥V,在雨中若隱若現(xiàn)。細(xì)密的雨簾將我包裹起來(lái),阻隔了世俗的煙火,翻出了我內(nèi)心最干凈的角落。在家里,收起傘的'時(shí)候心里有一絲留戀。

  連綿的雨停了,金色的陽(yáng)光透過(guò)烏云照在大地上,暖洋洋的。到處都是被漆成金黃色的樹(shù)葉,濕漉漉的雨水還在沿著紋理“滴答”作響。陽(yáng)光照射在被雨水沖刷的小徑上,反射出耀眼的光芒。空氣中彌漫著泥土的氣息和秋天的芬芳,整個(gè)世界都是潮濕的。

  這秋雨洗滌了那些泥濘旗袍的人們的心靈;這秋日的陽(yáng)光驅(qū)散了人們美麗中的陰霾,照亮了前方的路。

初三的作文5

  感受自然是一件多么美好的事情。在這段時(shí)間里,我們可以感受到大自然的美麗和柔軟。走進(jìn)大自然,第一感覺(jué)是——舒適。這里的花草樹(shù)木好像都在盯著我看,我有點(diǎn)不好意思。大自然的四個(gè)孩子都很可愛(ài)。

  第一個(gè)孩子叫“春娃”。他很淘氣。無(wú)論他走到哪里,都是一片熱鬧的景象。他給他媽媽穿得很漂亮。他喚醒了春花和春草;燕子和麻雀被發(fā)現(xiàn)和他一起玩耍。

  老二夏娃又不穩(wěn)定了。他想盡辦法炫耀,這讓他媽媽很擔(dān)心,雷陣雨突然就下了。喝足了水的花草精力充沛,容光煥發(fā)。

  三哥“秋娃”,因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)小錯(cuò)誤,吃了一頓“筍炒肉絲”。秋娃很難過(guò),眼淚(落葉)悄悄落下。秋娃走進(jìn)果園,不再難過(guò),因?yàn)檗r(nóng)民很喜歡他,歡迎秋娃。

  四小妹妹是個(gè)無(wú)辜的'女孩,也很懂事。因?yàn)樗牡絹?lái),大地母親感冒了,羞于給母親披上厚厚的白大褂。冬娃堆了一個(gè)雪人,和孩子們打雪仗。

  大自然,讓四季裝扮你的美麗!

初三的作文6

  山村的清晨,好涼爽!迎著山風(fēng)全新的氣息,踏著彎曲的小山路,拾起一路好心情,去訪問(wèn)我的朋友。

  美麗的山路,是我要拜訪的第一個(gè)朋友。啊~山路!你像一位老人伸出溫情的手臂,把多少人抱到山上,又抱回了山下。你躺下自己的身軀仰望著美麗的天空、可愛(ài)的小鳥(niǎo)和悠悠的白云,在這陽(yáng)光下嗮了幾百年,是那么的愜意。

  山中的老榕樹(shù),伴隨著我和我的小伙伴少年時(shí)成長(zhǎng)的記憶!你是我的知己,是山村老少夏暑納涼的好去處。我們?cè)谶@里玩耍,嬉戲。老樹(shù)下面飄香著一個(gè)個(gè)難忘的童話故事。忽然,雷陣雨來(lái)襲!我靠在凸出的巖石下,聽(tīng)著風(fēng)聲、雨聲,心靈一瞬間被大自然洗滌。

  不知什么時(shí)候,雨停了。一陣犬吠喚醒了我的思緒。當(dāng)夕陽(yáng)親吻西山的`時(shí)候,我該回家了。我慢慢地向這個(gè)美麗的山村揮手,告別了我的朋友。這里的山山水水,一草一木,都讓我難以忘懷。

  我愛(ài)你,美麗的村莊!我愛(ài)你,美麗的大自然!

初三的作文7

  從考場(chǎng)中出來(lái),大腦中一片空白。心中的石頭終于落下,可是卻并不覺(jué)得輕松。為什么……

  坐在回去的車(chē)上,眼睛直直的望著前方,看著灰蒙蒙的天空,思緒亂飛。 “唱首歌吧……”老班鼓動(dòng)著。 是啊,唱吧,把三年的所有唱出來(lái)吧。可是唱什么,誰(shuí)又會(huì)唱什么?

  三年初中,不長(zhǎng)也不短。背著沉重的行囊,誰(shuí)還會(huì)有心情去唱歌。最后的幾天是值得回憶的,可是卻匆匆走過(guò)。

  ……

  “唱國(guó)歌,”老班繼續(xù)說(shuō)。

  我猛然“醒來(lái)”,和著同學(xué)們,一起唱了遍國(guó)歌。

  “起來(lái),不愿做奴隸的'人們……中華民族到了……起來(lái)…………進(jìn)”

  國(guó)歌唱完,全車(chē)又靜了。

  試前,每個(gè)人都想過(guò)考試后如何放松。可是當(dāng)考完了試,心中空落落的,無(wú)依無(wú)靠。

  也許是因?yàn)榭嫉牟槐M人意,也許是因?yàn)樘郏苍S是因?yàn)榧磳⒎謩e,也許……

  三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在眼前拂過(guò),再見(jiàn)了,一起學(xué)習(xí)過(guò),開(kāi)心過(guò),戰(zhàn)斗過(guò),競(jìng)爭(zhēng)過(guò)的同學(xué),朋友,再見(jiàn)……

初三的作文8

  在水仙的一片葉子上,我發(fā)現(xiàn)了它——一顆晶瑩的露珠,它就那樣靜靜地躺在綠色的床上。

  我不敢呼吸,生怕吵醒了它。是啊!從遙遠(yuǎn)的地方奔波而來(lái),它一定累了。 可是,它醒著哩,你看那微睜著的眼睛,正偷偷地對(duì)著我笑呢!是在笑我無(wú)知,還是別的什么? 我就這樣靜靜地站著,看著它,忽然想:這小小的生命是不是也會(huì)在失意的時(shí)候責(zé)怪老天不給機(jī)會(huì)?

  太陽(yáng)出來(lái)了,露珠的臉開(kāi)始泛紅,閃著鮮亮的光,但只一會(huì)兒,就悄然而逝了,水仙的葉子上,沒(méi)有留下一絲的`痕跡。

  我不禁慨嘆:露珠的生命就這么短暫,匆匆來(lái),又匆匆去,甚至沒(méi)有多少人會(huì)領(lǐng)略屬于它的生命的風(fēng)景。

  抬頭,我看見(jiàn)太陽(yáng)升起在空中,紅艷艷的,光彩奪目。

  我心釋然:露珠在微明中誕生,靜靜地等待著,為了讓自己也發(fā)出太陽(yáng)一樣的光。它的生命結(jié)束的那一刻,終于完成了自己的夢(mèng)想。

  我的心,一下子澄明起來(lái),一如那顆晶瑩的露珠。

初三的作文9

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,藍(lán)天上飄著幾朵白云。我騎著心愛(ài)的粉色自行車(chē)去鄉(xiāng)下尋找春天。

  來(lái)到田間,發(fā)現(xiàn)枯花重生,杜鵑花紅,梨花白,油菜花黃,五顏六色,美極了!一陣風(fēng)吹來(lái),花隨風(fēng)搖擺,香氣撲鼻,成群的蜜蜂和蝴蝶出來(lái)采蜜。哦,春天在花叢中。

  綠草害羞地探出頭,好奇地看著這個(gè)美麗的世界。真的是:野火從來(lái)沒(méi)有完全吞噬過(guò)它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了,春天在草地上。

  倒下的柳枝吐出新芽,樹(shù)葉變得更綠了。大地就像穿著一件綠色的衣服,春天在柳枝上。

  南方的燕子飛回來(lái)了,一邊飛一邊唧唧喳喳,仿佛在說(shuō)“春天來(lái)了,春天來(lái)了”,因?yàn)榇禾炀驮谘嘧拥母杪暲铩?/p>

  人們脫下厚厚的棉襖,像田野一樣奔跑,自由地感受著大自然的氣息。原來(lái)春天在人們的微笑中。

  春天是一個(gè)充滿活力和美麗的'季節(jié)?神奇?充滿希望的季節(jié)。只要用心去觀察,春天無(wú)處不在,你會(huì)找到那個(gè)聰明的!

初三的作文10

  尋夢(mèng),傾聽(tīng)一種聲音。

  你是一架真正的風(fēng)琴,千萬(wàn)片葉子就是千萬(wàn)個(gè)琴鍵,微風(fēng)喚起一首纏綿的樂(lè)曲,如一段曲折蜿蜒的泉水,汩汩涌來(lái)。

  這清幽的聲音,自由地在曠野里游弋,在天際回旋,在月的眼角纏繞,在星的指尖輕響。

  眺望古老的寂寞。

  一路星月,一路風(fēng)塵,幻化成陽(yáng)光,棲息在古樹(shù)上。一些舊影,一些憶念,穿行了千百度輪回的.花開(kāi)花落,拂過(guò)樹(shù)的眉梢。

  古樹(shù)的聲音是黃昏滴響的聲音,一滴撞擊著一滴,以悠響彌散出歲月的蒼茫,以回聲尋找大地的遼闊。

  搖曳的旋律早已泛黃,刻下幾分蒼老;塵封的思念早已褪色,叩響歲月的脈搏。千秋風(fēng)雨,在古樹(shù)的額頭舒展成時(shí)間的記號(hào)。

  今天,明天;曾經(jīng),現(xiàn)在;歷史,未來(lái)

  守護(hù)千秋,守護(hù)風(fēng)雨,是古樹(shù)的執(zhí)著;

  翻閱歷史,翻閱時(shí)間,是亙古的情懷

初三的作文11

  傳說(shuō)中有一種獸,他們沒(méi)有知己孤單又驕傲,善于隱藏自己的心思,從無(wú)人理解,我覺(jué)得我們很像。血嗜題記

  荒獸乃上古時(shí)期神獸。荒獸易怒,下手不知輕重;荒獸不識(shí)逗,易無(wú)形中傷人;荒獸孤傲冷血,不識(shí)人間冷暖;

  荒獸傲為本性,不識(shí)低頭;荒獸喜斗,兇狠無(wú)情無(wú)心;荒獸不桀逍遙,性格怪異;

  荒獸喜靜又喜鬧,任憑自己心情;荒獸喜人又厭吵,乖戾喜嗜殺;荒獸強(qiáng)大又霸氣,不因世人而改變;

  荒獸優(yōu)雅且恬靜,氣質(zhì)為本色;化形不引人,氣場(chǎng)不改變。

  荒獸由何而來(lái)?皆出世人心。

  還有一種獸,名為訛獸,專騙世人,從不說(shuō)真話,陰險(xiǎn)狡詐,貪婪自私。如今,荒獸甚少,瀕臨滅絕。而訛獸現(xiàn)存旺盛,令人頭痛。

  初三:暗夜之光

初三的作文12

  腰折的草

  它原本是一棵普通的草,有著偉大的精神

  而且,這種草會(huì)開(kāi)得很好

  但是有一次,它移動(dòng)了位置

  變得無(wú)能為力

  有一天

  一場(chǎng)大風(fēng)暴正向它襲來(lái)

  弄斷了草的腰

  從那以后,再也沒(méi)有人給它澆水了

  它不再開(kāi)花了

  人們不再看不起它

  即使是最愛(ài)它的人

  不要再看了

  只會(huì)譴責(zé)它

  譴責(zé)它的愚蠢,它的無(wú)能為力,以及它有多缺乏

  這片草地多么希望有人來(lái)幫助它

  而周?chē)呐笥阎粫?huì)增加它的壓力

  它的朋友不再玩它了

  總是用惡語(yǔ)攻擊它

  可憐的草開(kāi)始下沉

  它開(kāi)始自責(zé)

  自責(zé)自己的愚蠢

  為自己的.弱點(diǎn)自責(zé)

  怪自己多沒(méi)用

  但是責(zé)備自己是沒(méi)有用的

  希望這種腰折的草

  有人可以幫忙

  給它支持的力量

  而不是加重它的負(fù)擔(dān)。

  我希望這草能再次開(kāi)花

  希望如此!

  高要市金都鎮(zhèn)華僑中學(xué)三年級(jí):雨的微笑

初三的作文13

  一天早晨,司馬光和他的小伙伴在庭院里捉迷藏。庭院里陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,還有高高的假山,和一個(gè)大大水缸。

  一個(gè)調(diào)皮的'小孩子跑到假山上,他想:“我要爬得高一些,這樣別人就找不到我了。”于是他慢慢地爬了上來(lái),可是一不小心,腳一滑,掉入了假山下的大缸里,缸里滿滿一缸水。急得他大聲呼喊:“救命啊,救命啊!”其他小伙伴看見(jiàn)了,嚇得驚慌失措,一溜煙全跑開(kāi)了。

  只有司馬光在水缸邊靜靜的想辦法。突然他看到一塊大石頭,他靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好辦法。

  他連忙跑過(guò)去,費(fèi)力的搬起大石頭一遍又一遍地砸向水缸。終于把缸砸了一個(gè)大洞,水從洞里流了出來(lái),小男孩兒也從洞里鉆了出來(lái),他充滿感激地對(duì)司馬光說(shuō):“謝謝,謝謝你。”司馬光說(shuō):“不客氣。”

  司馬光智勇雙全,遇事沉著冷靜的精神值得我們學(xué)習(xí)。

初三的作文14

  我最喜歡的植物是水仙花。碰巧我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆水仙花。

  許多水仙花已經(jīng)開(kāi)花了。水仙花的花瓣是白色和綠色的,雄蕊是黃色的。有的只是鋪兩三片花瓣;有的花瓣全部展開(kāi),露出金色的雄蕊;還有花和骨頭,像害羞的小女孩。從遠(yuǎn)處看,水仙花就像一個(gè)穿著綠色衣服和綠色斗篷的仙女,臉色蒼白。它是那么的純凈優(yōu)雅,散發(fā)著淡淡的清香,用它短暫的生命擁抱著這個(gè)美麗的世界。

  仔細(xì)看看,盛開(kāi)的水仙花真的不一樣!有的花昂首闊步,很得意;有的人低著頭,仿佛在思考一個(gè)難題,想著上帝,感覺(jué)心里滿是委屈,卻不敢說(shuō)出來(lái);有些人擠得真像兩個(gè)好朋友在竊竊私語(yǔ)。一陣微風(fēng)吹來(lái),水仙花開(kāi)始翩翩起舞,一股清香撲鼻而來(lái)。

  它沒(méi)有牡丹的'優(yōu)雅,沒(méi)有月季花的婀娜身姿,沒(méi)有桂花的十里香,卻有梨花的素雅,有辛夷的清香,有飽經(jīng)風(fēng)霜的臘梅。這是水仙花,我最喜歡的植物。

初三的作文15

  我的陽(yáng)臺(tái)上有許多美麗而著名的花。但是陽(yáng)臺(tái)角落里最小最不起眼的蘆筍是我最喜歡最珍惜的植物。

  蘆筍離開(kāi)時(shí),它的顏色是淡綠色。蘆筍長(zhǎng)大后,顏色變成綠色。微帶微黃色。看她更大,像秋天的楓葉一樣美麗。

  蘆筍的`枝條是淡綠色的,下面的顏色是褐色,略帶綠色。樹(shù)枝上有樹(shù)枝,越往上越嫩。當(dāng)它們到達(dá)葉子的頂端時(shí),一點(diǎn)綠色幾乎看不見(jiàn)。只有一點(diǎn)黃色。

  松樹(shù)雖大,蘆筍樹(shù)雖小,但外形相似。葉子左右延伸,細(xì)如銀針。沒(méi)有人會(huì)想到如此美麗的植物是大自然創(chuàng)造的。

  不管是冷還是熱。不管刮風(fēng)下雨,文竹還是那么堅(jiān)強(qiáng)不屈。蘆筍是我們做人的好榜樣。風(fēng)只會(huì)讓蘆筍更有女人味;下雨只會(huì)讓蘆筍更漂亮。不管是什么,都抵擋不住文竹不屈不撓的精神。

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