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五年級作文

時間:2024-09-25 09:35:23 五年級 我要投稿

五年級作文精華7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文精華7篇

五年級作文 篇1

  4月29日星期一陰

  五一放假,老師布置了一項任務:寫觀察植物的日記。

  一大早,媽媽就帶著我去花卉市場買種子,在花卉市場我看見了很多花種,和媽媽商量后,最后決定買含羞草。買了種子還需要花盆才行,于是我挑選了一個海螺形狀的彩色花盆。

  回到家,我迫不及待地打開了買好的種花用品,急忙就想種上。停!別慌!讓我仔細看看說明再種。正在一旁看栽培說明書的媽媽連忙制止了我。

  看好說明后,把種子、肥料找出來,我們開始按照說明書種花了。先朝花盆里裝半盆介質土壤,然后澆水,讓它浸濕,再用小牙簽,在土壤表層戳了幾個約1厘米深的小洞,再把種子一顆顆尖朝下均勻的播種,然后輕輕地蓋上土壤,再澆一點水。

  播種完后,我輕輕地把它放在陽臺上,讓它多多吸收陽光。我盼望著我的含羞草快快的發芽,長大!

  5月3日星期五晴

  已經過了好幾天了,怎么還不發芽呢?難道是我種的方法不對,我有些懷疑,但更多的是期待

  5月5日星期天晴

  我并不怎么熱衷于養花,但對這盆含羞草卻情有獨鐘。我好像從沒有對任何花像對待它這樣認真、仔細。

  每天一起床我就將它端出房間,放在窗臺上,讓它沐浴著晨光,慢慢醒來。中午放學,我到家的第一件事就是跑到陽臺,靜靜端詳它,聽它在陽光下低聲吟唱:快呀,快呀,我要發芽!

  這天早上,我像往常一樣,再次將它端詳,竟發現含羞草冒出了兩片嫩綠的小芽,小小的`、嫩嫩的葉子上包了一層細細的絨毛,只露出一點頭,還是非常稚嫩的。

  5月9日星期四雨

  今天放學,我又去觀察含羞草了。它已經長出了兩片小葉,小葉是由更小的葉子組成的兩排,微微發黃,根部已經有些青翠,用于一碰,葉子就馬上合上了,還低下了頭,謙虛極了,真奇怪,這是為什么呢?

  我馬上上網查資料,終于解開了這個謎:原來在含羞草葉柄的關結處,有一個鼓鼓囊囊的包叫葉枕,里面布滿了水份,特別敏感,如果有東西碰到葉子,它就會垂下來,含羞草又叫害羞草,喜歡充足的陽光,還喜歡在濕潤的土地里生長。

  我茅塞頓開,沒想到,一株小草竟然藏著這么有趣的知識,看到平時生活中還得多觀察才行啊!

  5月12日星期天晴

  今天,我去給含羞草澆水,發現含羞草已經長出了細細的枝干,葉子也多了起來,它的莖很細,兩旁還有一些小針一樣的東西,和水杉樹的葉子很像,中間還有一根連接葉片的葉莖,把細小的葉片串起。它的每根莖上都有一些小刺,如果不小心碰到了,會刺出血來。

  含羞草明顯地長高了,我抱著它轉了一圈又一圈,心情好得簡直無法形容。其實,花也懂得愛,當你懷著愛的信念照顧它時,你一定也會明白——有愛就有花開!

五年級作文 篇2

  這個星期五,學校在操場上組織了義賣活動。

  同學們把從家中帶來的物品拿來義賣,擺放在各自挑選好的場地,一個個精致小巧卻玲瑯滿目的攤位開張了。家長義工成了售貨員,我們這些顧客則自由地到每個攤位去淘喜歡的貨物。我在逛“街”時采用了一種方法:先把操場上的東西大致地看一遍,再細細來挑自己喜歡的物品。因為這次義賣有兩個小時的購物時間,我就一邊慢慢逛,一邊找找有沒有自己的“同路人”。我逛了沒多久,就看見了周安琪和丁樂二位“老朋友”。我就和她們一起向前走。然后跟風買點東西。逛了一會兒,我就和兩位“老朋友”走散了。我又開始尋找新的“同路人”。啊!我在303班發現了好吃的魚餅,我這個“專業”的`吃貨毫不猶豫的買了兩塊來吃。就這樣,我不停地逛,不停地淘,雖然口袋漸漸癟了,但幸福感卻滿滿的。

  時間過得真快啊,回到班級,老師告訴我們,今天義賣所得的錢有兩個用處:第一,是捐助給貧困山區的小朋友的。第二,是給我們學校的漂流書吧增添“新成員”,我覺得這義賣又溫暖又有意義!

五年級作文 篇3

  在這個鳥語花香的世界里,春天悄然而至,我們都還不知道,它就施展了無限的魔法!

  他先將春風和春雨叫了起來。讓她們滋潤萬物生,春雨淅淅瀝瀝的下了起來,春風沙沙的吹,他們幫助春姑娘滋潤了萬物。小草慢慢的、慢慢的從地里冒出了它小巧的頭,他長滿了一望無際的草原、長滿了巍峨的大山、長滿的小河邊、長滿了連綿起伏的高山,“野火燒不盡,春風吹有生”的詩句難道不是對它最好的稱贊嗎?

  接著醒來的就是柳樹姑娘了!柳樹姑娘隨著春風的鼓舞,也扭動了它那婀娜多姿的頭發,“碧玉裝成一樹,高萬條垂下綠絲絳”的詩句正好可以體現出來柳樹姑娘的美貌和它那漂亮的'頭發!

  迎春花和油菜花也來迎接春天了!迎春花、油菜花在田野里總是一片黃燦燦,獨霸一方。“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”的詩句,正好可以說明他們有多么黃。

  蘋果花、梨花、李子花都是白色的,就好像下了一場雪,所有的東西都變成白色了!

  小野花總是五彩繽紛的,有紅的、黃的、粉的、紫的、紅的似火、黃的似金、粉的像寶石一樣,花下成千上萬的蝴蝶在花兒溫暖的懷抱里!

  農民伯伯們天天都這么辛苦,讓我想起了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”和“一年之計在于春,一日之計在于春”的詩句。

  孩子們一到春天就會去學習、讀書因為“少壯不努力,老大徒傷悲”還因為“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”!

  世界如果沒有孩子,就少了三分之二的美麗!讓我們從春天啟程吧!

五年級作文 篇4

  “嗚,嗚”,我現在正在時光穿梭機上,我要飛回櫻桃小丸子那個時代到櫻桃小丸子家去住。我正坐在座位上看書。

  忽然,時光穿梭機里的廣播響起。“親愛的乘客們,我們已經到達了櫻桃小丸子的時代。請需要下機的乘客請下機。”

  于是,我便拿著行李下了機。在機場的休息處,我用手機撥通了櫻桃小丸子家的.電話,正好是櫻桃小丸子接。我讓櫻桃小丸子來接我,她說好。于是我便在機場的便利商店買了一瓶橙汁。邊喝邊等櫻桃小丸子。

  突然,我聽到背后有人叫了一聲“可依姐姐”。我轉頭一看,原來是櫻桃小丸子。于是我把行李分了一半給她提。我們倆兒邊走邊說,有說有笑。

  我們一會兒就來到了櫻桃小丸子的家。櫻桃小丸子小帶我參觀了我的房。房間布置得真好:粉紅色的床,紫色的枕頭,綠色的被子,藍色的窗簾,白色的書架,橙色的桌椅,銀色的衣柜,都是我喜歡的顏色。

  過了不久,天色便黑了。櫻桃小丸子的爸爸、媽媽,姐姐都回來了。他們一家請我吃了頓豐盛的晚餐。

五年級作文 篇5

  小兔的生日快到了,兔媽媽叫小兔去采一些蘑菇,自己上街買做蛋糕的材料,準備為小兔做一個蝴蝶型的生日蛋糕。

  當小兔回來的時候,他看見媽媽正在做蛋糕,就走向媽媽,說:"媽媽,然我幫你做蝴蝶蛋糕,好嗎?〞"好!〞媽媽一口答應。小兔拿起奶油便認真的做起來。小兔認真的做著,突然一不小心,把奶油點錯了,小兔心想:反正早晚也要吃,我還是先吃一點吧!小兔小心翼翼的把奶油粘到手上,便吃了起來,味道好極了!

  小兔把蛋糕做好了。上面還有許許多多的動物的形狀,準備過生日的時候讓大家猜一下哪部份是讓他們么吃的。

  晚上,森林里的'小動物全都來到了小兔家,為小兔慶祝生日。小兔說:"我們來玩有一個游戲,好嗎?〞〝好!〞動物們齊聲應道。說完,游戲便馬上開始了。首先小兔把之前先做好的,蛋糕拿出來,讓小動物么猜猜自己能吃多少,如果猜錯了,便要罰100元,捐給災區。結過他么全部都擦對了

  小兔見小伙伴都猜對了,就想:如果小伙伴都猜對了,那就沒有錢捐給災區了。于是,小兔故意猜錯了,自己捐出100元。小伙伴們看到了小兔的舉動,也紛紛拿出10元、20元、200元…

  小兔的生日過得真有意義啊!

五年級作文 篇6

  生活中,書給了我無盡的快樂,帶給我無限的知識,慢慢地我就喜歡上了書。

  在課余時間,我做最多的事就是安安靜靜地看著自己喜歡的書。我看過張之路的《空箱子》《傷心的實驗》,也看過黃蓓佳的《我要做好孩子》《親親我的媽媽》《我飛了》,閱讀過全套的“科學叢書”,還閱讀過當年明月寫的《明朝那些事兒》……

  最近我在看柯南·道爾寫的《福爾摩斯探案全集》,這本書使我了解了福爾摩斯和華生的破案傳奇。看到死者的癥狀時,我和他們一起疑惑;看到兇手留下的痕跡時,我和他們一起思考;看到留下的證據時,我和他們一起恍然大悟。我最喜歡看黃蓓佳的'書了,那是因為從她的書中我感受到了童年的快樂、家人的關愛和人間的真情。

  我的思緒都是跟著書走,書是那么的神奇,像一位魔術師似的,把我牽引到書的世界。書給予我的不僅是知識,更是一種在生活中的無數的快樂。

  書,一個多么簡單而又平凡的字眼,可它在我心中卻有著崇高的地位。遨游在書的海洋中,是多么地快樂!

五年級作文 篇7

  人一生中總會有許多的理想。經過時間而不斷改變。如:想做能治萬病的醫生,教給孩子無數知識的老師……而我呢,就想做一個服裝設計師。

  你們一定會想,我為什么想當這樣一個奇特的職業吧。別著急,聽我慢慢說。起初我是在父母的口中聽到的,我很好奇,所以就在網上搜了搜,了解了這個職業是設計衣服的,所以很愛設計東西的'我就上了這個職業。

  網上說,設計衣服很簡單。只需要畫出衣服的大致模樣,然后再把它做出來就可以了。因為我們家沒有許多的布料和機器,所以我只好先學畫的。但是等后來我準備拿起筆畫時,才知道多么不容易。打稿要畫模特的九頭身,畫完以后還要加細節、高光,還要涂色。所以我在私底下一直練習著,鉛筆也用的特別快,一個星期要七八支,父母見我用這么多支鉛筆,感到很不對勁,所以找了一個時間,把我叫出來。問:“你五年級了,不是不用鉛筆寫字了嘛,為什么還用這么多支鉛筆?”我蒙了,想不到父母還問我這件事,所以只好瞎編一個理由:“最近數學學習畫圖了,然后趕緊溜進臥室,過了幾天后,因為我的心不在學習上,成績就下降了很多,連最拿手的英語也下降十來多分,我害怕父母發現,一有時間就呆在臥室內,害怕他們發現我的成績單和畫本,但還是在媽媽打掃我房間的時候找到了。

  媽媽她告訴了爸爸,然后就把我叫了出來。爸爸他拿著我的畫本往桌上一摔,粗眉已經豎了起來,問我:“就是因為這個破爛你的成績下降這么多?”我的頭低了下來輕聲說道;“額……嗯。”爸爸火冒三丈,就在我的面前把我的心血畫本撕了。而我也默不作聲地走回了臥室。

  后來我又走回了正常的學習了,就趕緊回家給爸爸說:“爸,我的成績又上升了,比原來還好呢,能不能讓軌道。父母也不再提起這件事,連老師也說我這段時期在夢游不過現在也清醒了,因為這段時期我的成績上升了,甚至比原來還好呢,我等放學我繼續畫畫?”爸爸他思考了一會兒,嚴厲地說;“只讓玩一會兒啊,成績不許下降。”我高興地答應了。

  雖然我以后可能改變理想,但這也是自己努力的一個見證。

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