原來初一作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的原來初一作文，希望對大家有所幫助。
原來初一作文1
自習課上，當我在做一道題目的時候，我突然發現有一道題目，我不會做。于是，我舉起了手，想要詢問一下老師。
在我舉起手來后，沒多久老師就走了過來。我將我的作業本推到老師眼前，然后用手指了指上面的一道題目。老師看完題目后，沉默了一小會，然后拿起了我放在一旁的筆就為我解析了起來。
在老師為我講解的.整個過程中，我都認真的聽著。我一邊聽著，一邊在腦袋里思索。老師每講完一個過程，然后就問我一下是否聽懂了。我點頭，是聽懂了。幾分鐘過后，老師講完了這一道題目，之后走開了。
我將我的作業本重新拿到了我的眼前，然后用手撐著腦袋看了又看，想了一遍又一遍。最終，當我想著重新理清一下我腦海里的思緒，然后重新完完整整的做一遍的時候，我發現我這道題目做到一半的時候，又卡主了。我卡了好幾分鐘，努力的回想著之前老師對我說的講題思路，可惜我還是沒有想到。這一下，徹底讓我明白，這道題原來我沒懂。
之后，我又舉起了手，我想著我一定得把這道題目給弄懂了。當老師來到我的身邊，然后看到又是這一道題目的時候，老師不免說了一句：“哪里還沒懂？”我將我重新寫下來的解題過程給老師瞧了瞧，表示，我做到這一步驟的時候，往下就不知道該怎么做了。
接著，老師就又將這道題目重新給我講了一遍，這一遍，我聽的更加的認真了。當老師從我這走開后，我又重新自己做了一遍，這一遍我終于能夠自己解答出來了。
在我們的學習中，不懂就該問，問了之后若還不懂，應該再問，這樣我們的學習成績才會得到真正的提高。
原來初一作文2
俗話說得好“人間處處有真情”，可為什么我一點也沒感覺得到呢？
早上，“山大王”的一聲吼，使我的睡意立刻跑得無影無蹤。“哎，我還想多睡一會兒呢！”我埋怨道。我快速穿好衣服，等待“山大王”發下一個指令。幾乎每天都是這樣。今天放假，再加上“山大王”出差去了，我不由得高興得手舞足蹈。反正，就一個字“爽”！
今天“山大王”不在家就由我“小王”暫時管理一下吧。我翻箱倒柜，把整個屋子弄得一團糟，就像什么凌霄殿（只不過是孫悟空大鬧天宮后的）。我看看電視，玩玩電腦，想干啥干啥。
第二天，我想到了我還有作業沒做完呢，本來是打算昨天寫的，唉，昨天玩得這么瘋忘了寫，只好今天一口氣把作業寫完了，昨天脫下的一身臭汗的衣服得洗了，房間被弄得這么亂要收拾了，我開始想念“山大王”了，原業的所有家務都由她收拾，可今天她不在只能由我來了。
第三天，我在家無所事事，看看小說，不一會兒就沒有興致，玩電腦，一連幾把都沒贏，便不想玩了。
第四天，無聊的我一個人躺在床上，看著天花板，滿腦子都是“山大王”。我忽然一躍而起坐在沙發上，聽著門外的聲音，每當我聽到腳步時就會打開門看看她是不是回來了，然而每次總是高興地打開門，失落地關上門。
我不知道這七天我是怎么過來的`，我好想吃她做的土豆絲，也好想聽她的嘮叨，甚至想立刻到她的身邊。可原來我從不聽她的話，從不覺得她做的飯好吃，甚至還跟她頂嘴……
我終于感受到了媽媽對我的付出，感受到了原來我就生活在關愛中。
原來初一作文3
迷茫、呵，是因為自己回家迷了路嗎？或者、這只是拿來作比喻性的迷路。難道、真的你、從來沒“迷路”么？也許，在茫茫的人海中，很難找到我，也看不見我，我在那里？我一遍一遍的問自己，當我掉進深層的火巖里，是誰把我丟進了里面去了，當我昏迷不醒卻睜開眼睛望見了湛藍的天空，又是誰把我救了上來！
沒人知曉、也不會有人跑來告訴我，我是否又該去相信、我是否從來就會“迷路"呢？也不會有人說給我聽，人生、是那樣的復雜、變化多端。也許，我不在該向老天爺索要什么、偷取什么。因為老天爺給了我生命。給了我幸福、同時、也給了我帶來無形的傷痛著該去責怪誰呢？是誰給我帶來的、我無法明白。是自己的沖動、自己的任信、還是自己的在意呢？我想逃走，不再去考慮什么、在乎什么、選擇什么、我想去一個只有一個人生存的地方。靠自己的雙手、靠自己的努力完成自己的人生。大家都說，生命如此的漫長、又是如此的`寶貴、呵，真的、人生、真的是這么快樂、漫長么？
我知道，我無法改變有思想的生命、有情義、分辨是非的頭腦。但我可以去改變屬于自己的人生。可、該怎么去改變呢？變成一個無情無義、冷些動物、只為學習拼搏的人嗎？
生命就像一個使命、圣旨。當你完成了、你就不復存在、珍惜現在的快樂、準備好以后的痛苦。不后悔、以前的選擇、但更明確現在的任務。
我明白了————不再迷茫
加油！
簡單的"加油"會實現么？
原來初一作文4
春節來臨的那天，噼里啪啦的鞭炮聲不時響起，在這喜悅的氛圍下，弟弟收到了來自媽媽的新年紅包。
媽媽高興的從兜里掏出來了一個紅包，然后笑著對弟弟說：“新年快樂！”弟弟雙手接過紅包，高興的笑了起來。站在一旁的我期待著媽媽再次從口袋里掏出來一個紅包，只是，這時家里突然來客人了。
媽媽急急的對我說帶著弟弟去玩，然后就轉身去迎接客人了。我看著媽媽走開的背影，心里有點落空，忍不住的想著媽媽沒有準備給我的新年紅包嗎？
今天的一天過的很快，又熱鬧又快樂，只不過，我心里總裝著一件事。今年的新年，媽媽沒有給我新年紅包。所以這一整天，不管我身邊的人如何的歡聲大笑，我都表現得有些兒悶悶不樂。最早發現我悶悶不樂的是弟弟，弟弟睜著大眼睛望著我，然后說道：“姐姐，你怎么不開心？”
我朝著弟弟搖了搖頭，表示我沒事。為了不然弟弟再次發覺，我還朝著弟弟露出了一個大大的.微笑。還尚小的弟弟果然就不追問了。
一直到晚上，等到我一家人坐在一起看電視的時候，媽媽突然站到我的面前。媽媽歉意的對我說：“我差點忘了一件大事了，你知道是什么大事嗎？”我朝著媽媽笑了笑，然后搖了搖頭，因為我真的不知道呢。
也就在這時，媽媽從口袋里掏出了一個紅包，然后遞到我面前對我說道：“就是這件大事，新年快樂！”當我看到這個紅包的時候，悶悶不樂了一整天的我頓時喜笑顏開，我接過媽媽的紅包，然后對媽媽說了聲謝謝。
原來我也有紅包，只不過今早的媽媽忙起來后就忘了將這紅包拿給我了。
原來初一作文5
我，在同學們，老師們的眼里，就像是一只打不死的小強，就算是“狂風暴雨”也難不倒我。可是，卻有一次，我發現自己其實很脆弱。
那天，正下著雨，奶奶在這淫雨霏霏的天氣還堅持要下田里干活。我問奶奶：“這樣的天氣，您為什么還要去田里干活呢？”奶奶理直氣壯地回答說：“當然啊，我不去田里干活，這樣的天氣，那些瓜菜都被雨水給淹了，都淹死了你們哪兒有新鮮的蔬菜吃啊？”說完，就蓋上草帽，穿上雨衣出了門。
可是，奶奶出門不久，就傳來一個噩耗，村里的農民從田里跑回來告訴我，奶奶在田里摔倒了，被送去醫院了。趕快通知你爸爸媽媽。我聽了這番話，頓時驚慌失措，忙打電話給爸爸媽媽告訴他們這件事。
大約一個多小時之后，電話突然“鈴鈴鈴……”地響起了。可是，這段通話并沒有讓我心中的那塊石頭放下來，反而變得更加沉重。媽媽告訴我，奶奶已經離開人世了。我頓時抱頭痛哭，腦海里浮現出昔日與奶奶相處時的點點滴滴。想象著奶奶在睡在那醫院床上時的那憔悴的面容，蒼白的臉孔，發白的嘴唇，我的心就像被刀割一樣。
還記得，小時候，爸爸媽媽因為工作的原因，一狠心把我丟在奶奶家，我便從小和奶奶相依為命。又因為經濟的'原因，家里養一個人也困難。現在又多了一個我，奶奶的負擔比以往沉重了不少。奶奶不舍得吃，不舍得穿，有什么好東西都留給我。她給我買了那么多年的香蕉，而自己卻從來不知道香蕉是什么味道的。
回憶起昔日的點點滴滴，不由得傷心落淚。然而，奶奶的離開，讓我第一次意識到自己也有脆弱的時候。
原來初一作文6
“你們怎么總是拖拖拉拉不緊不慢的？下來站個隊都這么慢？”“一部分同學最近別太活躍，我會不定時檢查宿舍”“你們一個個都蔫頭耷腦的，聽聽別人班背書的聲音，再看看你們，一點斗志都沒有……”
聽！我們老班又在吼了，這些話對于我們來說早已是家常便飯了，在我們心里，一直都認為她，是一只不折不扣的母老虎，每天吼的次數比我們吃的飯都多。可是隨著長時間的接觸，漸漸地我開始改變了自己的想法。
“加油！加油！”瞧，她正在聲嘶力竭的為我班運動員打氣，手中的.小旗還在空中不停的擺動著。“快啊！快啊！就差一米了，加油啊”這時的我不禁有點吃驚，怎么“母老虎”一下子就變成了“小粉絲兒”了？待他們跑完后，她是第一個沖上去遞水、遞紙，嘴里還不停地說著同樣的一句話“你們太棒了”，笑容漾在她的臉上……
賽場上，作為觀眾的她，原來是一個鐵桿粉絲。
隨著大隊，我們大步流星的來到活動場地，一聲“解散”如鳥鳴般動聽，于是各自便奔向各自的游戲區域，我們正在玩跳房，忽然，一個身影躥了出來，一把將我手中的沙包奪走，當我回過神來的時候，轉頭一看，竟然是老班，于是我便下意識的后退了兩步。她將沙包放在第一格，單、雙、單、單、雙就這樣順利地通過了？她又連續地跳了回來，像一只小兔子般，她雙手按地，腿向下曲，顯出吃力的樣子，“抓著了”她的臉頰變得緋紅，緊接著向后一拋，“中了”！旁觀的同學也雀躍起來。她激動得跳了起來，手與手還在不停地拍著，笑容是如此的燦爛，好似一朵綻放的菊花。霎那間，周圍的花似乎已盛開，正為她的成功而歡呼！
游戲間，作為玩家的她就像一個孩子王，帶領著我們走向快樂。
原來初一作文7
他，猶如夏日冽泉，滋潤著我的心田。
夏日將至，天氣尤為炎熱，站在百米跑道上的我蓄勢待發，也許太熱，也許是緊張，突然一種干渴的感覺襲來，怎么辦呢？一眼看到了場外拿著水瓶的他，我跑去，向他尋求一點水，他卻問我：“你有杯嗎？”我頓時急了，“什么時候了，還那么挑剔，都是男生，你怕啥呀！”說著，我便要搶過水杯。他卻大喊道：“你不能用這個杯喝！”我一氣之下，甩手而去，沒有聽他解釋，什么人嘛，小氣鬼，一點水都不借，還說什么沒有杯，明擺著就是不想借。
我心不在焉地上了跑道，只聽“砰”一聲槍響，所有人都沖了出去，一開始沒感覺怎么樣，可是越跑越累，陽光好似越來越毒烈，炙烤著我，大地也死死拉著我的腿，但我怎么能放棄呢！這是班級的榮譽啊！于是，咬咬牙，到了終點。
累極了的我，一下子癱坐在地上，聽見有人喊我的名字，才微微抬起頭，一個大大的笑容正在向我跑來，手里拿著一瓶水，是他，我氣不打一處來，裝作沒看見，他小心翼翼地在我身邊蹲下，要扶我起來，我卻一把甩開，“別假惺惺的……”還沒說完，他遞過一瓶水，小聲解釋道：“我感冒了，怕傳染給你……”。我全身都震悚起來，后面的話都沒有聽見，我趕緊接過水來，咕咚咕咚灌了一大氣，那水頓時滋潤了我饑渴的身體，但滋潤我心田的是他的`真誠與關心。
原來，是我誤解了他，他是一個無私的，真誠的人，尤為后悔的是，我沒能當面向他說聲抱歉。
原來初一作文8
一直以為我屬于堅強，自出生來就比別人少了那幾分女孩子味。
我不喜歡哭，那是自己的懦弱。我是不允許自己懦弱的，所以我很少會哭。
可是誰又知道我是全副武裝的蝸牛――有堅硬的外殼，但內心仍是那樣脆弱，那樣脆弱。大家分不清我到底是陽光還是，還是文靜，其實就連我自己都難以分辨。
雖然我不是雙子座，但卻有著雙子座的雙重性格……難以想象，一個天天在學生堆里侃侃而談的大咧不像女生的女生，也會為了一本書哭得一塌糊涂，也會為那些世俗的無聊電視劇傷感，也會寂寞地仰望著天空，雖說那些并不見得有什么意義。一個不成文的“定理”，陽光的孩子“臉皮”厚（不是厚顏無恥），文靜的孩子“臉皮”薄。
我屬于什么？事實證明我屬于后者。我認為這才是我的弱點，這才是我的脆弱――我是經不起批評的。
不，我可能是對批評“過敏”。不用掩飾了，我自己承認自己在這點上很沒用，受到別人的批評我會有點難過，也會立即改正。
但是如果是父母，老師或者親密的'好友批評自己，我的眼淚是很不爭氣的，簡直到達當演員的程度。我啜泣，我自責，或許是我太過于追求完美，而這種自責不屬于自悲，我一向是樂觀的。
我很少哭泣，所以我珍惜我的眼淚，所以我越來越不知道哭泣是什么滋味。你說哭泣是好還是不好？再次堅持我的觀點，哭泣是懦弱。
我很慶幸我的淚腺不發達。我的脆弱不是懦弱。
原來初一作文9
原來我是如此幸福傾聽天空的沉吟，原來我是如此幸福。
------題記
仰望秋季的天空，淡藍的底色，沒有一點溫暖的感覺，顯得那樣的清肅。偶爾飄過幾朵云彩，也像是受了污染，沒有記憶中的純白。
我坐在教室里，靜靜的望著窗外，看著云朵懶懶的飄，做著懶懶的回憶。三年前，我坐在小學的教室里，也是這樣望著窗外，寫著一篇充滿稚氣的作文。
我在那篇作文中寫道：“藍色的窗簾在風中飛揚，像是我藍色的夢。我即將帶著我的夢，飛離這相處六年的城堡，三年后的這個季節，我要讓我的夢在我的彼岸綻放。”
如今，我早已帶著夢想在那童話般的城堡外，飄行了兩年，我離我的彼岸也越來越近，可在這無邊的彷徨中，我竟迷失了自己，當我漸漸接近彼岸時，才恍惚發現，此夢非彼夢，此岸非彼岸。那時的我，夢想著自己能夠尋找更多的幸福，但如今，我才發現，就在我不斷尋找的過程中，我遺失了過去的幸福，也忽略了身邊的幸福。
也許是我追求的太多，于是，失去了更多。我失去了童年的友誼，失去了純真的.笑臉，更失去了最甜的回憶。
當我想起從前讓我異常感動的老師時，我已記不清她的臉；當我想起從前朝夕相處的同學時，我竟叫不上他們的名字。也就在這個時候，我才深刻的感知到，原來我的身邊有那么多可貴的關愛，而我卻從不懂得去感念。
是無知的向往蒙蔽了我的雙眼，讓我與身邊的幸福擦肩而過。抬頭望望窗外，一道陽光斜射進來，照在我疲憊的臉上，照在我的心上。
這融入心靈的溫度，使我荒蕪的心，重新長出希望的幼苗。我似乎聽到了內心深處泥土的松動。
這強烈而富有節奏的聲響，伴著幸福的藤蔓越拉越長。靜靜的傾聽，哦，原來我是如此幸福。
原來初一作文10
對于表演，我是一竅不通的，但聽說市里要舉行微視頻大賽，我又想去，但是又怕沒技術，根本不知能幫到什么。
我把這件事跟父親說，平時對我不是打就是罵的父親聽后，竟鼓勵我，說可以去試一試，畢竟我一學就會，多去參加一些集體活動，才能進步。我聽完，覺得我這下不行也得行，我很想向父親證明他這次沒有看走眼，我真的行。
然而微視頻并沒有想象中那么好玩。才一開始我就感到很枯燥，因為一個鏡頭要反復拍好幾遍才能換下一個鏡頭。記得有一次天氣很熱，場地沒有風扇，汗水浸濕了我的上衣，我感到很煩躁，而我只是一個配角，大部分時間都只是在等待。真的很想放棄，然而我就這樣一走了之的話，不知道該如何面對這群為視頻忙前忙后的小伙伴？我抬頭望了望，到處卻是他們忙碌的身影，臉上沒有一絲的埋怨。
于是，我開始靜下心來背稿。雖然我的臺詞，只有十幾個字，但是背稿并不是一件容易的事。在鏡頭前要完整地背出每一句話，而且還需要配上動作。很多時候，因為多多少少的緊張，有時演著演著，要么忘記臺詞，要么忘記動作。然而，天氣這么熱，我不想因為我的原因而占用全劇組太多的時間。我不斷地反復練習，直到我上臺表演的那一刻，我竟忘記了我是誰，不僅把稿文背好，還很好地演出來，更讓我欣喜的是，我竟演一遍就過了！視頻剪輯好后，我重復地看著自己表演的`片段，那種滿足與激動的心情，竟久久無法平靜。
出乎意料，又在意料之中，我們的作品獲得了全市一等獎。拍攝的每一個畫面又在我的腦海中重現，痛苦、悲傷、煩躁、開心……都化成一句話：原來我也行。
原來初一作文11
愛，是母親為孩子送的一杯熱茶；愛是同學間風雨無阻的友誼；愛是……愛無處不在。它遠在天邊，又近在身邊。
小時候，那時才三四歲吧，父母就教我如何疊衣服，疊杯子，并要求每天自己做這些事兒。一開始，我極其不理解。后來，我每天含著淚疊被子被別人看到了，她高興地拍拍我的頭：聽爸爸的話，養成一個好習慣，對自己幫助很大。再后來，父母出差，留我一個人在家中，每天都是自己疊衣服，疊被子，為自己做飯。做著做著，我才發覺，自己能獨立自主了。這要歸功于父母教我的那些好習慣。
原來，愛一直在身邊。
上了初中，考生物考試，我信心滿滿的答題。寫著寫著，筆不出水了，我使勁甩了甩，依然寫不出來，我急的滿頭大汗，這可怎么辦啊，我用受使勁甩，寫出幾個有著淡淡墨跡的字。旁邊的同學見我這樣，也許是猜到了什么，問我需要一支筆嗎？這真是雪中送碳啊。拿過他的筆我連忙向他投過去了感激的目光。考完，我將筆還他，對他說：謝謝你。他笑了笑，說：沒什么，我比較喜歡幫助別人而已。
原來，愛一直就在我們身邊。
出了成績，老師幫我分析卷子，老師的.眉頭漸漸舒展，一道題一道題的講。最后，老師對我說：你的成績還不錯，還能再提升，你需要一個適合你自己的方法。我希望能看見你有一個大的飛躍。我點點頭，說：老師，我一定不會讓您失望的。
原來，愛一直就在我們身邊。
愛無處不在，愛在父母教的好習慣中，愛在同學借的筆中，愛在老師的循循善誘中………只要你有一雙發現愛的眼睛，你就你發現愛其實一直就在我們身邊，未曾走開。
原來初一作文12
其實我們每天都被愛包圍著，只是我們往往忽略了愛的存在。
——題記
愛其實一直就在，它來自父母，來自老師，甚至來自一些陌生人！每天的許許多多的小細節，也許就是他人對自己的愛：下雨天爸爸匆匆送來的雨傘，晚上寫作業時媽媽遞來的一杯熱牛奶，還有陌生人關心的語句，善意的`提醒。對于我來說，愛就是奶奶為我包的粽子。
小時候我特別愛吃粽子，也正因如此，奶奶常常為我樂此不疲的為我包粽子吃，銷售我也天天吃奶奶包的粽子，漸漸地我長大了，學業也越來越忙了，從此我與奶奶的交流也越來越少了，關系也越來越遠了，奶奶包的粽子也很少再吃了。
有一天中午，爸媽不在家，本想自己做點吃的草草解決午飯的我，被叫到了奶奶家。我剛騎車騎進院子里，存了車，一抬頭便看到奶奶那熟悉的身影在門口張望著。本已眼神不好的她不知正在看著什么，一陣寒風吹來，冷得我只打哆嗦，便連忙跑上了樓。
中午一陣狼吞虎咽后，又吃了幾個粽子，奶奶的粽子感覺還是那么香甜，我不由得多吃了幾個。奶奶看著我那逐漸超過她的身影和我大口吃飯的樣子，臉上浮起了幸福的微笑。臨走時她又給我裝了幾個粽子說：“鬧兒，下午餓了就吃這個吧。”我連忙說：“不用了，不用了，家里還有吃的呢，我下次再來吃吧。”
奶奶裝粽子的手一下子停住了，她想對我說些什么，但又咽了回去，我臨走時看見她站到窗口前，自言自語的說道：“下次一定要來呀”！
我的心猛地震了一下，奶奶的話雖然聲音微弱，但卻穿透了我的心。原來奶奶是如此的想我呀，她一直都愛著我，但我卻忽略了它。愛原來一直就在！
原來初一作文13
我與她結恨，結緣，都是因為考試。
記得初一那次考試，我與她一前一后。馬上要收卷了，她還在焦急地演算著，筆尖與演算紙的摩擦聲我都聽得見，鈴聲響了，所有人都放下了筆，唯獨她還在寫著，而且左顧右盼，才最終寫上了答案。哦，原來她的好成績是這樣得來的，一定是看了旁邊同學的答案！
從此我對她嗤之以鼻。
這次考試，我們又是一個考場，當考試接近尾聲，我又看見她微側著腦袋，眼一直往邊上瞟，還焦急地跺著腳，眉頭擰成川字，給我的第一反應就是她又要抄題！而邊上卻坐著一個身子瘦弱的'女同學，我心中憤憤不平，“你還是什么課代表，就是靠這種手段吧，你等著，這次考試我要你吃鴨蛋”。我心中喜滋滋的，好像白撿著一萬塊錢似的。
隨著收卷鈴聲的響起，她卻不安地跟著那個女同學出了教室。怎么，抄題之后還要當好人嗎？我悄悄地跟著她走出去。我竟看見她扶著那個女同學！我心里一震，腦子立馬掛出問號。她小心地把女同學扶到走廊上坐下，用十分溫柔的語調說：“你沒事吧？考試時看你臉色不好，滿頭大汗的，生病了嗎？要不要去醫療室看看？”女同學笑了笑，“不用，沒事，沒吃早飯。”這時我才注意到那個女同學的臉色不好，她立馬從口袋中掏出幾塊糖來塞到她手上，這才特別輕松地說：“吃了吧，能舒服點。”
我立刻臉紅地燙手，心里后悔極了。原來考試時，她不是抄題，而是擔心她旁邊同學的身體，他的心是那么善良，那么關愛他人。而我只是因為她學得比我好，就處處跟她作對，我多么傻。這時腦子中又浮現她那令人溫暖的笑，令人安心的雙手，令人感激念念不忘的心……
原來，她是這樣善良的人，我愿與她共度一個絢麗多彩的青春。
原來初一作文14
我，總是被人遺忘！一直以來，我都這么認為，從來米有變過。直到那天，我知道了，我也被人所需要！
那天他抱著我，哭的很傷心，眼睛像一個壞掉的水龍頭，眼淚不住的順著臉頰，滑下，滴落。離別時的痛楚誰能了解，所有痛苦在心里糾纏。
他，恨透了這里，這里給不了他快樂，只能使他心中那個不能碰觸的傷口撕開，再愈合，再撕開。終于，他累了。最后的最后，他選擇離開，離開這座傷心的小鎮，離開，一直以來陪伴著他的我。我恨，恨他就這樣拋棄我！我們曾經是都么的好！想起以前他給我的承諾，心里就像打翻里五味瓶，怎么都不是滋味。
終于，曲盡人散，最后的最后，只剩下我一個對著那輛載著他的車拼命的揮手。
也許，緣分到了，感情盡了吧！我不住的安慰自己，人海茫茫，我只是一個小小的配角呀！認定，我不被重視，不被人需要，但是，我錯了！
2個月后，他回來了！眼里已有了曾經不屬于他的成熟和穩重。他沒有忘記我，他又像2個月前要離去時那樣緊緊的抱著我眼淚刷刷。他在我耳邊輕聲的說：“索，我終于發現了解我的人只有你，懂得我的人也只有你！你知道嗎，原本我以為我不會再回來，但是我沒有想到，因為你的存在，讓我無法忘記這里，和我們的曾經，因為你，我回來了！也因為你的.存在，讓我有了正視生活的勇氣。”那一刻，我笑了，露出可那久違的，發自內心的笑容。我知道，我被人重視著，我也被人需要著！
呵，真的，那種感覺無論用多華麗的語言都是無法形容的！
我也被人需要！
原來初一作文15
透過可可上的白色霧氣，我看到了生活，在生活中，原來愛一直就在。
我認為，可能父親不愛我，父親不會再下雨天像別的家長在傾盆大雨中送傘惹得一陣注目，只有在我濕淋淋回來時。抬起看報紙
的臉，仿佛沒什么事一樣，淡淡的說句“回來啦。
現在又是烏云密布，雷聲震得我的心感到陣陣痛楚和悲傷，如果父親父親在這時出現，我也會認為，父親是愛我的，但這僅僅是我的'奢侈的妄想而已。
我咬緊牙，再一次沖進雨中。
“回來啦”果然，曾經那個對我體貼入微的抱著我去公園的爸爸不見了，朋友告訴我，父親的愛會變得愈加深沉，顯然我沒有體會。
這想法，在我看到沙發上的毛巾時徹底瓦解了，我走過去，每一步都充滿喜悅，充滿了愛的感悟。
愛原來一直就在，在你身邊包圍著你，你卻時常視而不見，有時候你回首，發現愛仍在身邊，并未走遠時，你會感悟。
從身邊的點點滴滴中，我們要懷著一顆感恩的心，發現愛，收獲愛，懂得品讀這淡淡的愛，我們就會發現，原來愛一直就在。
我拿著毛巾拭去被雨淋得濕漉漉的頭發，仿佛接受到愛的洗禮，神圣的使命一般，讓我的心也和這毛巾一樣柔軟溫馨。
毛巾在旁，有一杯熱可可，在陰雨綿綿中，顯得格外溫情，或許，這就是愛，或許愛原來一直就在。
熱可可中冒出的氣體散在我的臉上，迎來一股暖流，侵入心底，曾經的愛，不是消失了，而是變得更細膩更深沉了，父親是愛我的，只有由原來的讓我快樂變成了伴我成長。
我始終堅信，愛原來一直都在。
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