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二年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
原本我覺得撰寫一篇個人情感歷史來替代作文，未免顯得有些賺分。然而，實屬我發自內心的情感，并且我也很愿意撰寫出來，通過文字以及更多潛移默化的影響，感謝老師。
從前我是一名貧困生，然而我又是一名特殊的貧困生。我性格倔強、不認輸、不服命，我勇敢堅強，敢于與一切阻礙我美好生活的'困難作斗爭。家庭的貧窮并非我所造成，在我的出生以前家庭已然這副境遇。學校里，領導與老師特別關心我，盡量幫助我，老師的愛也在其中慢慢體現。
實際上，相比很多領導與老師只知道給予物質支持不同。我的老師懂得了我更需要的——將我與其他家庭經濟狀況普通的同學一般看待。
我很幸運，我就遇到了這樣一位老師，老師給我的愛，是無聲息的幫助。我的情況他非常清楚，然而他的眼里沒有特殊看待我，而是將我以任何一名同學一樣看待。
我想，這才是真正的愛，一種不做作、不強加于人，能夠叫人感覺美好的才是愛。
二年級作文300字 篇2
童年的往事，就像沙灘上五色斑斕的貝殼，我輕輕地拾起其中的`一枚，啊！！那是三年前的事情了。
那天，媽媽買回來一個又大又圓的西瓜。我看見了饞的直流口水。我問媽媽：“什么時候吃西瓜呀？”媽媽說：“等你爸爸回來一起吃。”媽媽說完就去廚房炒菜去了。
但是我左等右等，就是不見爸爸的影子。我等不耐煩了，就想了一個主意。那時我才四歲，個子矮還沒桌子高。于是我搬了一個小板凳，然后踩在板凳上，剛好和桌子一樣高。我用手輕輕一推桌子上的西瓜，西瓜還沒滾下來，我就朝廚房大喊：“媽媽，西瓜摔破了。”等媽媽從廚房出來的時候西瓜已經掉地上了，摔成了八瓣，紅紅的汁水濺了一地。媽媽見了無可奈何的說：“那你吃了吧。”
我拿起一瓣西瓜美美地吃了起來。想著媽媽上了我的當，我心中得意極了。我喜歡吃這西瓜啊！我吃了還想吃。
二年級作文300字 篇3
我爺爺是一個愛勞動的人。
在柔石公園北面的石堆旁，硬是一塊一塊地挖出一片菜地來。為了改良土壤，爺爺又從很遠的小河底下，挑來一擔又一擔肥土。
爺爺在菜地上種了很多蔬菜。一年四季，我們家吃的'蔬菜，都是爺爺自己種的。有土豆、青菜、蘿卜、菠菜、玉米、豆角等。
爺爺告訴我：“種菜有三大好處。一、可以鍛煉身體，通過勞動，活動筋骨，有利身體。二、可以修身養性，每天去菜地欣賞自己種的蔬菜，心情舒暢。三、吃了自己種的蔬菜，安全。我們吃的蔬菜是天然無公害的綠色食品。”
星期天，我和爺爺來到菜地，菜地里，綠油油的一大片，好可愛哦！有長長的豆角、紫色的茄子，還有長刺的黃瓜、白白的蘿卜、圓圓的大頭菜、像蘋果一樣紅的西紅柿，看得我口水都流出來了。
現在，我也漸漸地喜歡上了菜地，和爺爺一起采摘，累得滿頭大汗。回到家后，我嘗了一口自己拔的蘿卜，味道好極了，對爺爺說：“爺爺，我愛您的菜地！更愛您！”
二年級作文300字 篇4
我的啟蒙老師是韓老師，她有一頭長長的卷發，白白的皮膚和一雙會說話的眼睛，帶著一副眼鏡。上課時一有人說話，立刻就會被韓老師那犀利的眼睛發現了。韓老師有一口潔白的牙齒，她十分愛笑 ，一笑就露出潔白的牙齒，美麗極了！
我們每次表現好時，她就笑瞇瞇的，像個大晴天，當我們表現不好時，她的臉就陰沉沉的，像個大陰天。
上課時韓老師雖然很嚴厲，但是下課后，韓老師卻是我們的好朋友。韓老師經常和我們玩“老鷹抓小雞”“貼燒餅”等游戲，我們玩得不亦樂乎。有時我覺得韓老師又像我媽媽一樣。記得一次我不小 心摔倒，腳扭傷了，韓老師特意讓我不要去上體育課，在教室休息。
我最愛上語文課了，因為一上語文課，我就覺得自己是一條快樂的`小魚，和老師在知識的海洋里游來游去。我愛我的老師！
二年級作文300字 篇5
20xx年的春節快要來了，每個在外工作的人都匆匆忙忙地趕回家，想著早點和家人團聚，爺爺奶奶忙著醬醬鴨，包粽子，媽媽忙著給我買新衣服，爸爸給我買煙花，隔壁的鄰居忙著貼對聯。
我穿著新衣服跟著爸爸媽媽去奶奶家吃年夜飯。大街上的行人也都穿著新衣服，忙著走親訪友。大家圍坐在大圓桌上吃起香噴噴，熱乎乎的菜。大人們還會給我很多壓歲錢。
到了零點，爸爸帶著我到樓下把煙花準備好，隨著"當，當，當"新年的鐘聲響起，只聽"嘶"的一聲，爸爸點燃了一個煙花，煙花騰空而起，跟著大地立刻變成了鞭炮的世界。五顏六色的煙花有的沖上夜空，綻放出白的，黃的，藍的火花，像一朵朵盛開的菊花，有的發出巨大的響聲，有的像噴泉一樣，噴出一米多高，還有的帶著火花在地上飛快的'旋轉。各種各樣的煙花五彩繽紛，千姿百態，爭奇斗艷，把節日的夜空裝扮成美麗的大花園，真是太美了！
這真是一個讓我難忘的春節。
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