小學三年級作文【合集3篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學三年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級作文 篇1
今天，老師說上課要做一個游戲，大家都很高興。
老師拿出兩個紙杯，接著又拿出一個裝滿水的大杯子。老師從容不迫地把水倒進了兩個紙杯里。我心想，這也是游戲。老師接著打開兩個小紙包，用手捂著慢慢地把紙包中的東西倒入紙杯里，晃了晃說：“不能讓前排同學看到。”我緊鎖雙眉，老師往杯子里放了什么東西？為什么這么神秘？
老師請兩名同學上臺來嘗一嘗這兩杯水。一名男生先被老師選中，他三步，兩步走上講臺。他低頭看了看兩杯水，選了一杯，端起來聞了聞，喝了兩大口，表情有點不自然。他的.表情太奇怪了，這水肯定不是甜的，也許是咸的或者苦的。老師又請了一個女生嘗另一杯。被老師選中真幸運，她神采奕奕地走上去，慢慢拿起紙杯，小心意意喝了一小口。然后，眨了眨大眼睛就回到座位上。“這杯是甜的！”我聽見前排兩個男生竊竊私語。“不對，我覺得是苦的。”哼！
他們猜得不對，甜的表情應該很快樂，苦的應該很痛苦，我猜是咸的沒錯。
快公布答案吧，急死我了！
老師采訪了兩名同學。男生說：“是白水，什么味道也沒有。”采訪女生時她想了半天說：“有點咸。”啊，我猜對了！
老師說：“我來公布答案”我們目不轉睛盯著她“其實這就是兩杯白開水。”我們目瞪口呆。
小學三年級作文 篇2
冬爺爺的到來使世界變得冰凍，唯有生命頑強的小草還在與命運做抗爭。一棵平凡的小草竟能這么頑強，在寒冷刺骨的天氣里還能保持一點鮮綠。
一天早晨，我路過一片草地，聽到了微弱的哭泣聲，仔細一看是一棵小草在悄悄地潸然淚下。我很是奇怪，便走進問道：“你為什么這么傷心啊？”小草似乎被我嚇到了，小聲地說：“你是誰？”過了一會又說“都是因為你們人類，我的命運才會這么悲慘！
”“我們人類？”我被它的問題問得莫名其妙，不知我們到底錯在了哪。“你們人類如果不亂踩草坪，我們就不會面黃肌瘦的了。”我似懂非懂的點點頭。“最近總有人在我們身上踩來踩去，從來不顧及我們的感受，好心人立了一個木牌：小草也有生命的，還沒過兩天木牌就被人摘了。”我有些不好意思的說：“這是我們的錯。”說話間，一個人拿了一盆臟水潑到了小草身上，我責罵道：“你怎么這么沒道德啊，小草也是有生命的！
”那人不僅沒有一點認錯的態度，還兇狠狠地對我說：“小孩子不要多管閑事，知道我在干嘛嗎？我這是在給小草“施肥”。”我火冒三丈，但沒有還口，我知道我一個小孩子怎么說的過一個大人。小草連連嘆息、淚如雨下：“算了，這樣的事多了去了，我們小草的命運就是任人宰割的，活不了多久，我已經有很多同胞因為營養不良而死去。”我無奈的搖搖頭：“我們人類太對不起你了，我代表傷害過你們的'人類向你們道歉，對不起！
”小草轉過身去。我很同情它，安慰道：“沒事的，雖然你現在面黃肌瘦的，但你聽過一首詩了嗎？“野火燒不盡，春風吹又生”我相信你們會變得茁壯成長的！
”小草聽了很感動，臉上露出了甜甜的微笑：“謝謝你的安慰，我一定努力長大的，變成一棵健康的小草。”
回到家，我心里感嘆到：我們人類做了太多錯事了，我一定要盡我所能彌補它們，不能再讓那些人傷害小草了，它們是無辜的，它們也有生命！
小學三年級作文 篇3
春天到了，大地蘇醒了。小草從泥土中鉆出來，望著我們咪咪笑，小樹上長出嫩綠的葉子，迎來了嘰嘰喳喳的小鳥。我最喜歡的油菜花也開了。
今天的天氣真好！重逢了久違的太陽，我們一家人去看家鄉的油菜花。一下車，我看到一眼望不到邊的油菜花，就迫不及待的沖到花海中。來到油菜花田，一陣淡淡的清香撲鼻而來。
油菜花已經開了不少了，它們挨挨擠擠的，像一條金黃的`綢緞，一直延伸到遠方。油菜花有的花瓣兒全展開了；有的才展開一兩片花瓣兒；還有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的油菜花，一朵又一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一片油菜花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵油菜花，穿著金黃的衣裳，站在陽光中，一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風飄動，風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來告訴我清早勞動的樂趣。蝴蝶飛過來，告訴我在花叢中捉迷藏的快樂……
過了一會兒，我才記起我不是油菜花，我是在看油菜花呢！
我愛我的家鄉，我更愛家鄉的油菜花。
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