八年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
愛是一只沉重的大手，能夠擋住苦難的雨水；愛是一方潔凈的手帕，能夠擦干不幸的淚滴；愛是一點(diǎn)星星之火，能夠點(diǎn)亮生命的舞臺(tái)；愛亦是一句飽含深情的問候；溫暖著我那童真的心靈。
——題記
家，雖不算富裕，但溫情之花四季飄香；媽媽，雖身在異地他鄉(xiāng)，千山萬水卻無法阻擋她對(duì)我們?cè)丛床粩嗟膼邸?/p>
天空格外的藍(lán)，陽光也格外的燦爛，微風(fēng)輕輕地撩過樹梢，引起葉兒們的一陣歡呼。不解何故今天的心情好得過分。
晚飯后，我呆坐在石階撒謊能夠，看者緩緩下落的夕陽，不經(jīng)心生疑問：為什么古人非要在“夕陽無限好，”后面對(duì)上一句“只是近黃昏�！蹦�？
猛然，我聽見爸爸在叫我，就顧不得這無限好的夕陽了，馬上趕去房間。原來，是媽媽打電話來了，媽媽幾乎每個(gè)周末都會(huì)打一個(gè)電話回來，內(nèi)容幾乎全是愛的叮嚀：上學(xué)多穿衣服，小心著涼；做作業(yè)時(shí)認(rèn)真些，不要馬虎……我的回答無不是“恩”，“好”，“知道”，但從不付出行動(dòng)，反而常常適得其反。
今天，媽媽的話卻有點(diǎn)讓我似丈二的和尚——莫不著頭腦。她一開口便帶點(diǎn)神秘的語氣問我：“知道今天是什么日子嗎？”難道，媽媽知道我期中考試沒考好，不可能，絕對(duì)不可能�！笆辉露铡！蔽衣唤�(jīng)心地回答了一聲�！稗r(nóng)歷呢？”媽媽反問：“我哪知道？我可沒有心思去研究這些！真煩�！眿寢尶偸钦f一些無聊的話。“小傻瓜，今天什么日子都忘記了？”媽媽依舊不死心，語氣中充滿了高興�！岸颊f了我不知道，還問！”我實(shí)在忍無可忍了。媽媽雖常年在異地大工，但是，她的“嘮叨”，絕不亞于那些在家里的媽媽�！昂⒆�，今天是你的生日哦！生日快樂，說想要什么，媽媽給你買，日后給你帶回來�！�
我似乎遇到了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來了。我無語。不知道該如何面對(duì)媽媽的`話語。如果時(shí)光可以倒流，我絕不會(huì)再用那種語氣對(duì)媽媽說話……最后，她又一如既往地叮囑我：“要認(rèn)真學(xué)習(xí)，能幫就多幫點(diǎn)爸爸……”淚珠兒真調(diào)皮，總想掙脫牢籠逃了出來。
年復(fù)一年，始終如一，媽媽總能在我生日來臨之際送上一句飽含愛的祝福。而我，這個(gè)不孝的女兒，卻把媽媽的肺腑之驢干肺。現(xiàn)在，我讀出了：原來“夕陽無限好，只是近黃昏�！备嬖V我千萬別在將要失去的時(shí)候才想到珍惜。
母親的愛是一種付出，對(duì)兒女的付出，對(duì)于我們而言，愛是一種需求，但在成長的路上，需求的愛應(yīng)升華為一種感恩，感恩之心常在，母親臉上那朵花定會(huì)常開。
花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片陰涼；風(fēng)從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。母親啊，我從人生的四季走過，將給您送來金桂飄香，帶來冬暖夏涼。
八年級(jí)作文 篇2
春，是我所以為最具魅力的季節(jié)，我想，只有細(xì)細(xì)品味過它的人，才能發(fā)現(xiàn)它的可貴……
春天的到來，就好像一個(gè)嬰兒的呱呱墜地，帶來的，是希望，在這個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，大地復(fù)蘇，萬木吐綠，花兒們的“選秀”開得如火如荼，也許是為了襯托花兒的美，野草們也發(fā)了瘋似得長。
看那遠(yuǎn)處，高樹與低樹俯仰生姿，繁茂的草叢中開出了幾多嬌艷而不失高雅的紅玫瑰，這才領(lǐng)會(huì)到了“萬綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅”的意境。
這時(shí)的天氣，總是變幻無常的，才剛剛嗅到了初春的味道，轉(zhuǎn)眼間，烏云滿布，豆大的雨點(diǎn)一下子打在了堅(jiān)硬的水泥路上，發(fā)出叮叮咚咚的'聲音，花兒便隨著雨在風(fēng)中搖曳，不必?fù)?dān)心，這只是春寶寶開的一個(gè)玩笑，不久，雨便停了，萬物抖擻了精神，在經(jīng)歷了一場嚴(yán)峻的“考驗(yàn)”后，都變得煥然一新，展現(xiàn)出的，是一幅生機(jī)勃勃的傲春圖。
我想，這就是春天的魅力吧！
八年級(jí)作文 篇3
“快樂是你們的，我什麼也沒有�！痹蠋熚⑿χf。也許，快樂是我們的，然而高三的枯燥，高三的殘酷，似乎并不允許我們快樂。但因?yàn)橛辛嗽蠋�，我們的心滿懷淡淡的愉悅，正如曾老師所說“你們的心，應(yīng)該是愉悅的”。可是老師，您為什麼說自己什麼也沒有呢？後來，我才明白，原來曾老師的快樂已化成臉上最真誠、最溫暖的笑容送給了他的學(xué)生。
事實(shí)上，曾速老師的確很愛笑。語文課上，因?yàn)橛辛怂菧喓竦纳ひ艉偷男θ荩菰锏恼Z文變得引人入勝；下課的鈴聲傳來，他的笑容又給熱鬧的課堂增添了一份春意。那份笑容飽含著天真，那麼親切，又讓人感動(dòng)。時(shí)間在他的額頭上刻下了歲月的痕跡，在他的鬢角留下了些許銀絲，但老師的心仍如孩童般天真、純凈。
因?yàn)檫@份笑容，曾老師便有了幾分可愛的孩子氣，有了幾分頗吸引人的幽默。下課後的講臺(tái)前，與學(xué)生討論問題的曾老師會(huì)因想不起某句詩詞而頻繁地眨眼蹙眉，并不時(shí)用課本輕拍前額，直到問題得到解決，笑容便又重新掛起。當(dāng)和學(xué)生的意見不謀而合時(shí)，便會(huì)得意地輕呼“英雄所見略同”，或蹦出一句“OK”！頓時(shí)，講臺(tái)成了一個(gè)笑意盎然的舞臺(tái)。
在曾老師的語文課上，我們是一群饑餓的孩子，貪婪地享受著老師帶來的精神食糧。而可愛的曾老師，總在引申課外知識(shí)後，用這樣一句話結(jié)尾：“噢，不好意思，又講多了！”隨即，便是一個(gè)靦腆的微笑。我們用最燦爛的笑容告訴他，“老師，您講的我們永遠(yuǎn)不嫌多，您講的，我們都愛聽！”
曾老師很愛思考，而且總是用智慧的火花將我們的思維點(diǎn)亮。課上的曾老師喜歡用詩歌點(diǎn)評(píng)生活中的事物，喜歡用成語概括生活中的點(diǎn)滴——這，正是他教給我們的探索語文魅力的工具。每天，看著曾老師在黑板上滿懷激情地寫下那些充滿力度的字眼時(shí)，我知道，老師是年輕的，他有一顆熾熱的心！
而這位有著熾熱之心的育樹人，又是儒雅的，風(fēng)度翩躚的，宛如一株淡雅的`蘭花。每一節(jié)語文課，每談?wù)撏暌粋�(gè)問題，曾老師都不忘提醒他的學(xué)生“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”。要實(shí)踐這句話，也許很難，但曾老師和我們都努力地踐行著。同學(xué)們都說“曾老師就是一塊溫潤的玉”。是的，這顆玉晶瑩剔透，毫無淩人的氣勢，總是那麼樸實(shí)圓潤、安祥平和。
偶而，曾老師會(huì)有點(diǎn)兒懷舊。我常想，他的心房該裝滿了我的學(xué)兄學(xué)姐。因?yàn)�，他常�?huì)翻出學(xué)生贈(zèng)與的洋溢著祝福與感激的卡片、短信，然後細(xì)細(xì)品味，也毫不吝嗇地與我們分享。這時(shí)的老師，是那樣的幸福，那樣的滿足。
我知道，每一個(gè)老師都是令人感動(dòng)的，這次，我又被曾老師的可愛的深深地感動(dòng)了！
八年級(jí)作文 篇4
早還在火車上的那一晚，我們便聽同行的一些以前已經(jīng)來過宋城的叔叔阿姨們談起過它，說它是如何如何的好，是怎樣怎樣的棒。所以剛離開千島湖，我就按耐不住滿心的喜悅，迫不及待的想到達(dá)宋城。
由于我們兩點(diǎn)多鐘才離開千島湖，路上又耽擱了些許時(shí)間，所以抵達(dá)宋城的時(shí)候已經(jīng)下午六點(diǎn)多鐘了，不過還好，十點(diǎn)多鐘才關(guān)門，我們還是有著足夠的時(shí)間去玩。
入眼的便是宋城了，清一色的古建筑，古城門、古街、古橋、古店鋪，連人，都成古人了，（因?yàn)槔锩娴墓ぷ魅藛T都穿著南宋時(shí)的衣服）走過一條傍水的古街，又穿過一條青階石路的古橋，就到了宋城的中心廣場。導(dǎo)游對(duì)我們說，這里一會(huì)會(huì)有盛大的潑水節(jié)，還會(huì)有開幕式，和奧運(yùn)會(huì)的點(diǎn)火儀式一般隆重�？晌乙恢奔敝ヒ娮R(shí)一下宋城里所謂的鬼城，所以導(dǎo)游剛宣布自由活動(dòng)，我就拉著爸爸向鬼城走去。
宋城里的人可真多呀！盡管已經(jīng)下午六點(diǎn)多鐘了，可宋城里的人，還是人山人海，我們一行人才剛走進(jìn)名叫“失落的帝國”的鬼城大廳，就被拆散了，其余的人早已不知道被人流沖到了哪里，只剩下我和爸爸和一個(gè)比我稍大的孩子和他的爸爸。我們四個(gè)找了一會(huì)其他人，卻還是沒有找到，怕一會(huì)時(shí)間不夠了，便索性沒再找，一起進(jìn)了鬼城。進(jìn)了鬼城才發(fā)現(xiàn)，剛進(jìn)的那個(gè)門還不算鬼城真正的入口，眼前呈現(xiàn)著許多用木欄圍著的“S”形環(huán)道，環(huán)道的末端，有著一個(gè)黑黑的洞口，上面東倒西歪的寫著幾個(gè)字，“步步驚心”。我一邊沿著“S”形環(huán)道向前走去，一邊卻吃吃的.笑著，心里還想著，這個(gè)場面，還真像傳說中的鬼趕場啊！
等到了那個(gè)黑黑的洞口前，我才發(fā)現(xiàn)自己高估了自己的膽量。才到入口，我卻已經(jīng)沒有了進(jìn)去的勇氣，望了望后面，就因?yàn)槲疫@短短的停滯，門口已排起了一條長長的隊(duì)伍，便是說此刻我想退都退不了了，只好心一橫，掀開門簾走了進(jìn)去。立刻，我叫了起來……
空中徘徊著各種凄慘的叫聲、笑聲，地上立著、躺著各種各樣的尸體，頭頂是還時(shí)不時(shí)的掉吊個(gè)什么東西，我一下子抓住前面人的胳膊，連頭都不敢抬，只盼著快點(diǎn)、快點(diǎn)出去，根本無暇說實(shí)在仔細(xì)瞧瞧這個(gè)鬼成長的是什么樣。也不知道被前面的人拽著走了多久，終于又見到了一個(gè)掛厚簾的洞口，我以為洞那邊便就是出口了，就疾步跑過去，可誰知，卻進(jìn)了一個(gè)更為恐怖的洞……里面靜悄悄的，充斥著死亡的氣味，周圍，擺滿了蓋著白床單的尸體，我猛得想起“太平間”幾個(gè)字，便直想往后縮，無奈又縮不回去，只好硬著頭皮往前走。走廊的末端，平放著一張床，卻不知道被什么所控制著，竟還“砰砰砰”的彈跳著，上面蓋白布單的尸體，也跟著一抖一抖，我頭皮一陣發(fā)麻，尖叫著趕緊向前跑去……此后，又是一個(gè)漫長而又漆黑的洞，已經(jīng)不是怎么的惡心害怕了，可我的恐懼卻也已到了極點(diǎn)，我無法思考什么，只好隨著人流麻木的一步步向前走去……突然，眼前一亮，這便是出口了。
出了出口，我只一個(gè)勁的喝著水，想壓壓驚，看著出來的人個(gè)個(gè)都和我一樣心有余悸，又覺得十分有趣了，但想笑卻怎么都笑不出來，只好做罷�；叵胫鴦倓偰求@心動(dòng)魄的十幾分鐘，又覺得毛骨悚然，趕緊和其他三個(gè)人逃也似的離開了這個(gè)“步步驚心”的鬼地方。
之后，我們又在“失落的帝國”里轉(zhuǎn)了一圈，還見到了好些好玩有趣的展廳，有迷宮、偷窺墻等等，還有活了的清明上河圖呢！迷宮展里真是讓人眼花繚亂，一個(gè)洞共有六個(gè)面，五個(gè)面都是白晃晃鏡子，只有一面是出口，這樣的洞一個(gè)接一個(gè)，剛開始進(jìn)去的時(shí)候還能一樣找到出口，你就會(huì)覺得每一個(gè)面都像是鏡子，而每一個(gè)面又都像是出口，真是奇妙又好玩。
出了“失落的帝國，”我們又路過了中心廣場，廣場上，大大小小的人都拿著各式的水槍和臉盆在潑水，我只覺的脊背一涼，回頭一看，一個(gè)叔叔拿著水槍在勝利地對(duì)我笑，我想反擊卻沒有任何工具，只好拉這我們一行四人速速離開了那里。
隨后我們又來到了一條極其玄乎的怪街，說是怪街其實(shí)這條街的本身也不是很怪，只是這街中大大小小的屋子都有這那么一兩個(gè)不同尋常的地方，因此這條街就被叫做怪街了。我們進(jìn)去的第一個(gè)屋子是倒屋，屋子倒是普普通通的，沒有因名而說是屋子都建倒之類的，只是一進(jìn)屋你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不一樣的地方，樓梯是倒得，桌椅等等都是倒得，人坐進(jìn)去，還真有這分不清上下的感覺，怪呼哉！緊接著我們又去了斜屋、橫屋、隱身屋……提到這個(gè)隱身屋，那可真是怪哉，屋子四四方方，沒什么特別，中間有個(gè)小柜子，上面有個(gè)圓口，旁邊有個(gè)小口，人可以走進(jìn)去蹲下，把頭順圓口伸出去，這下可好了，不管是在照相的還是在屋外的人，統(tǒng)統(tǒng)就只看見了一個(gè)人頭在那里搖來搖去，還真是怪乎。怪街的末頭，還是一個(gè)鬼屋，被叫做“聊齋驚魂”，因?yàn)閯倓傄呀?jīng)在“步步驚心”里練過膽了，便也不是很害怕，甚至在里面的冤魂叫“我冤啊”的時(shí)候，自己也跟著喊了幾聲，惹得周圍人哈哈一笑，欲顯得不是那么的害怕了。
繞著宋城走著，一路上又見到了好多好玩的人和事，四周吆喝著的叫賣聲、迎頭走來手拿緝捕令的士兵……仿佛自己，也真的回到了一千多年以前。
時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼就到八點(diǎn)半了，而宋城最著名的“宋城千古情”演藝馬上也就要開了，我們走進(jìn)了劇場，看著這美麗雄壯的演藝，不禁感慨萬分……
給我一天，還你千年！
八年級(jí)作文 篇5
丑小鴨變成了美麗高貴的天鵝之后，非常激動(dòng)，但它并沒有忘記對(duì)它有養(yǎng)育之恩的鴨媽媽，時(shí)時(shí)思念著它。
一天，天鵝們正在湖中梳理羽毛，丑小鴨對(duì)天鵝首領(lǐng)說：“姐姐，我可以去看我的媽媽嗎？”“當(dāng)然可以，傻妹妹。俗話說‘滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)’。何況它對(duì)你有養(yǎng)育之恩呢？早去早回啊�！闭鞯昧私憬愕耐庵�，丑小鴨就飛向了遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。
路上，丑小鴨看見一個(gè)農(nóng)民正在收谷子。這時(shí)天快下雨了，它便幫忙收谷子。谷子收好之后，農(nóng)夫表面上裝作很感激的樣子，背地里卻打起了如意算盤：如果把這只天鵝拿去市場上賣，一定能賺大錢。丑小鴨呢，看到谷子已經(jīng)收好，剛想飛走，卻被貪心的農(nóng)夫一把抓住，并關(guān)了起來。
此時(shí)，鴨媽媽已經(jīng)得到丑小鴨要回鄉(xiāng)看望它的消息，非常高興，便派人在路口迎接�？墒牵贿B等了幾天，一點(diǎn)消息也沒有。鴨媽媽猜到，丑小鴨一定出事了，便召集了所有的雞鴨，商量對(duì)策。一只小鴨說：“我最近晚上經(jīng)常聽到一種悅耳的鳴叫聲，會(huì)不會(huì)是丑小鴨呢？”其它的伙伴說道：“百分百是它，準(zhǔn)錯(cuò)不了。”于是，到了深夜，鴨媽媽帶著“救援部隊(duì)”前去營救丑小鴨。它們循著鳴叫聲，終于找到了丑小鴨。久別重逢，大家都很激動(dòng)，紛紛訴說著離別之情。農(nóng)夫聽到叫聲出來一看，興奮不已，他想：老天對(duì)我真是太好了，這兒又有一群雞鴨送上門了，這次我發(fā)大財(cái)了。便招呼家里人出來捉雞鴨。一時(shí)間，院子里一片混亂。鴨媽媽趁機(jī)鉆進(jìn)了關(guān)丑小鴨的籠子。“媽媽，是你嗎？你來救我了嗎？”“孩子，別怕，我現(xiàn)在就去偷鑰匙救你�！兵唻寢屾�(zhèn)定地說。然后，它機(jī)敏地跳出籠子，爬上正彎腰捉著一只雞的'農(nóng)夫的背，從他的口袋里銜出了鑰匙，迅速打開籠門，拉著丑小鴨就往跑。雞鴨們看見鴨媽媽營救成功，也紛紛逃走了。農(nóng)夫呢，滿頭大汗，身上沾滿了雞鴨的羽毛，弄得狼狽不勘。他眼睜睜地望著快到手的“錢財(cái)”飛走了，抱怨不已。這真是“機(jī)關(guān)算盡一場空”啊。
現(xiàn)在，丑小鴨可以盡情地向親愛的鴨媽媽講述自己的奇妙經(jīng)歷了。
八年級(jí)作文 篇6
我喜歡鳥語花香的春天，但更喜歡碩果累累的秋天。
有人說，秋風(fēng)，如刀子般，凜冽地刮著，撩起漫天的塵土，掛著些許半枯的葉子，將要在似墜不墜之間，凄苦地掙扎在秋風(fēng)之中，終究是悄然落下。
還有人說，秋天是傷感的季節(jié)，秋天是分離的時(shí)日。
可我說，秋天是個(gè)風(fēng)高氣爽的季節(jié)，是個(gè)豐收、丹桂飄香的'季節(jié)，是個(gè)美麗的季節(jié)
田野里更是一派豐收的景象：一望無際的稻田像鋪了一地的金子。一個(gè)個(gè)稻穗都撐破了肚皮，一陣風(fēng)吹來，便掀起一陣陣金色的波浪，橘子頂著綠葉，像掛在樹上的小燈籠一般。棉花裂了嘴，高粱笑彎了腰，玉米見了秋姑娘可高興了，它特意換了一束金纓，咧開嘴笑了，蘋果樹上長滿了的紅蘋果，棗樹上結(jié)滿了一顆顆大棗，咬一口是那么的甘甜，那么的脆，不遠(yuǎn)處有幾位農(nóng)民在收割莊稼，臉上露出了滿意的笑容。
不光田野換上了新衣服，校園里也是碩果累累。
校園的果樹個(gè)個(gè)比賽，比誰結(jié)的果子大，甜。綠色的果樹換上了黃色的衣裳，有的樹葉落下了，回歸大地母親的懷抱。
在教室里，在校園里，到處都有秋天的氣息，那種高爽，那種清新，時(shí)時(shí)撲鼻而來，沁人心脾。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，金色的季節(jié)，清爽的季節(jié)。我愛秋天。
八年級(jí)作文 篇7
知恩圖報(bào)是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德。眾所周知的成語，如“投桃報(bào)李”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”等等都體現(xiàn)著感激和報(bào)答之恩。中國傳統(tǒng)文化中的“感恩”理念，傳承久遠(yuǎn)，澤被千秋，是中國傳統(tǒng)文化寶庫中的一顆明珠。
雖然，感恩無處不在，但曾經(jīng)的我卻不懂得珍惜！
像往常一樣，我放學(xué)回家后所見媽媽還在廚房忙碌，我淡淡說了一句：“快點(diǎn)做，我快餓死了”。媽媽連忙應(yīng)答：“知道了，馬上就好�！蓖蝗�，我看見媽媽臉色十分蒼白，便問道：“你不舒服嗎？”媽媽裝作沒事般說：“沒事沒事，就是有點(diǎn)發(fā)燒�！蔽业男牟唤活�，媽媽是頂著病給我做飯的嗎？想到這里我鼻子一酸，眼淚不爭氣的落了下來，心里裝滿了暖意和愧疚。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”！現(xiàn)在我真正懂得了這句話的含義。父母臉上的每道皺紋，都記載著兒女茁壯成長的足跡。世上唯一永恒不變的情感，就是父母之愛，盡管我們經(jīng)常忽略他們的存在。
那么，就讓我們從今天開始，從孝順父母開始。學(xué)會(huì)感恩吧……
給父母一個(gè)緊緊的擁抱，告訴父母，其實(shí)你很愛他們，只是以前你不好意思將這句話說出口。
給父親泡上一杯熱茶，為母親做上一頓飯菜，哪怕茶是粗茶，飯菜也不盡人意，但我相信那是父親品嘗到的最甘甜的飲料，是母親吃到的最可口的佳肴。
常懷感恩之心，我們才會(huì)去愛別人，也才會(huì)被別人所愛。
在我們的成長過程中，除了父母，還有一個(gè)重要的角色——老師。這是一個(gè)崇高的稱呼，更是永遠(yuǎn)抹不去的`身影與記憶。
回首過去的歲月，我們從頑皮的孩子長成青蔥少年，再長成風(fēng)華正茂的青年，老師始終伴我們左右。在我們成長的足跡中，有老師溫暖的雙手，有老師關(guān)切的目光，更有老師殷切的期望。
當(dāng)我們的人生處在“山重水復(fù)疑無路”的境地時(shí)，是老師春風(fēng)化雨般的引導(dǎo)讓我們“柳暗花明又一村”。在老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，看著我們一步步走向成熟，走向理想的頂峰。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能體現(xiàn)我們的感恩之情！
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福，贏得友誼！
所以，生活中感恩是無處不在的。讓我們常擁一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你所有的所有！
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