五年級作文（通用5篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
都說櫧溪公園山水清麗，風景優美。這不，星期五我們去實地考察了一番。
因為我們需要進行一項活動，所以我們在一個枝繁葉茂的山丘上，舉行了此次“詩文朗誦”活動。
只見我們的劉翔宇詩性大發，興致勃勃地上了場。“國破山河在，城春草木深……”一首《春望》在劉翔宇嘴里頌的抑揚頓挫，大家如癡如醉的聽著。
緊接著，下一“對”朗誦者上場了！她就是我們班的班長——余沐陽以及她的搭檔鄭涵文。她們朗誦的是《過零丁洋》。這最著名的詩句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”讓我們熱血沸騰！
這時，張老師宣布：同學們，這次的“詩文朗誦”活動進行得非常不錯，現在我宣布，同學們可以展開你們的`肚子，吃零食啦！”
我對這次的秋游感觸很深：既學會了朗誦詩，又可以吃到美味的零食。總之，我愛秋游，也愛櫧溪公園！
五年級作文 篇2
吃零食，是我生活中必不可少的一部分。記得在二年級的時候，每天下午放學，我都要去學校附近的便利店買“泡鴨爪”吃。
“丁零零……”下課啦，上了一天的課，累死我啦！我要去買個泡鴨爪犒勞一下自己。剛出校門，我就進了一家便利店，抓起一個我最喜歡吃的香辣口味，說：“老板，給你錢。”“小妹妹，今天做活動特價，8塊錢兩個哦！”老板笑著說道。哇噻！今天我可要大飽口福啦！我心里美滋滋地想。
我一邊走去托管的路上，一邊啃著泡鴨爪。泡鴨爪是白色的，看起來有些透明，口感很棒，很有嚼頭。聞上去有一股刺鼻的辛辣味，但是又很勾引人的食欲，嘴里的口水不斷翻涌著，恨不得一口就把它吃完。我剛咬下第一口，就用牙齒快速地將其骨肉分離，然后一口接一口，很快就消滅完了一個鴨爪。看著手里的鴨爪，本來想留到晚上吃的，可是味道實在是太誘人了，最終我沒有抵住誘惑，也將其迅速地消滅。那味道簡直是人間美味啊！
第二天，我如同往常一樣去買鴨爪，可今天不巧遇到老師了，老師一臉不悅、目不轉睛地盯著我，我的心怦怦直跳，有一種不詳的預感要發生。果然，不出我所料，“你在吃什么東西？你知不知道這是三無產品啊！”我撇嘴小聲嘀咕：“這是……老板自己做的，大家都在吃，沒……沒事的，老師。”老師又大聲地說：“即便是自己做的，這里面也會有一些添加劑，以后不準再買了，對人的身體不好！”我只好“哦”了一聲，轉頭又啃起了鴨爪。
第三天早晨醒來，我發現我口腔潰瘍了，疼得特別厲害，連喝水都覺得痛，其實我更擔心今天還可不可以再吃泡鴨爪。到了放學的'時候，我還是在糾結到底是吃還是不吃呢？吃的話潰瘍會更嚴重，不吃的話我又心癢難耐，最終我還是忍著痛吃了個泡爪，心里甭提有多滿足了。
零食可以吃，但是要少吃，我們要控制住自己的嘴，身體要是吃出了毛病可就不好了。我是個反面教材，大家千萬不要吃太多的三無食品哦，要多吃有營養的食物。
五年級作文 篇3
我在作文班上玩了一場極其激烈的游戲—撕名牌。
由“粉大姐”和“綠大姐”選人，她們先是剪刀石頭布，“綠大姐”搶得先機。她猶豫了半天，經我苦口婆心的一番勸說，她才選擇了我。接下來是“粉大姐”開始選人，經過她的精挑細選，終于選了“胖胖”。“粉大姐”真是慧眼識人，選擇了膘肥體壯的胖胖，再看看我這弱不禁風的'身子骨，但是，我有技巧。之后，剩下的人被一一瓜分。
經過一備討論后，“綠大姐”選擇了我先對抗對方，對手也派出了“胖胖”，真是冤家路狹。他兇神惡煞地盯著我，仿佛一口就要把我吞下去。他還時不時露出他那“熊貓功夫”，真是不自量力。我冷眼旁觀，臨危不懼地看著他。隨著老師一聲令下，我和胖胖開始展開了對決。
首先他以泰山壓頂之勢，向我步步緊逼，我對此舉不予理會，向前一跌，也他扭成一團，可“胖胖”時不時，張牙舞爪，打了個我措手不及。我以柔克剛，他一個猛爪，我往右一閃，本來要順勢抓下他的名牌，卻被他用右肩膀強擋了下來，現在是我占上風。就這樣，我們倆互不相讓，僵持了半天，還是沒分出勝負，最后大家一致決定兩人對決。
我和“四眼怪”對抗兩頭肥豬，“四眼怪”一下子沖上去與“胖胖”打成了一團，我本想上去撕掉“胖胖”，沒想到“螳螂捕蟬，黃雀在后”，高羽隆一見狀，馬上以迅雷不及掩耳之勢撕掉我的名牌，又順勢撕掉我隊友的名牌。結果我方輸了。
從這次玩游戲中，我覺得不要心浮氣燥，求勝心太強，要學會排兵布陣，沉著應戰，觀察對方的動靜，并以柔克剛，以剛克柔，這樣才不會一步錯步步錯。只有這樣才能取得最后的勝利。
五年級作文 篇4
在宜春市有一個歷史悠久、風景優美的春臺公園。在春臺公園的東側有一所環境幽雅，書香飄溢的小學——袁州區實驗小學。
走近實驗小學，一個獨特造型的校門映入我們的眼簾。那是一只活潑可愛，樂觀向上的海豚。走進校門，在鐵柵欄邊有很多蒼翠的香樟。一棵棵挺拔的樟樹像列隊的士兵在保衛者我們的校園。
走進校園，豁然開朗，寬闊的操場上潔凈而耀眼。那是因為碧綠的人工草皮的足球場，在陽光下顯得格外的綠，就像鋪上了一床綠色的大地毯。那紅白相間的`塑膠環形跑道，與那瓦藍的那球場融洽在一起，真是色彩明麗。每當體育課，大課間活動時，操場上就沸騰起來了。你看，在足球場上，那些矯健的運動員們在追逐，在展開激烈的比賽呢！那籃球場上，有的同學在跳長繩；有的同學在丟沙包；有的同學在做有趣的游戲；有的同學在踢毽子；還有的同學拔河，真是熱鬧極了!在塑膠跑道上，他們在進行迎面接力賽呢，你看他們你追我趕，窮追不舍，真是十分激烈!
校園的北邊有一座教學樓，那是“逸夫樓”。在逸夫樓前有兩棵高大挺拔的雪松相對而立。雪松一年四季長青。特別是冬天，下了大雪，雪松就披上了棉被，那就像一座高大的白塔。在逸夫樓的東邊，有一條文化長廊。長廊里展現了我校的教學特色——經典文化的教學。圖文并茂，文字蒼勁有力，圖畫栩栩如生，這可是我校的書法老師和美術老師的杰作喲。在逸夫樓的西邊，是文化櫥窗。那可是我們露一手的平臺。在這里，有我們稚氣的手工制作，清新的美文，天真爛漫的水彩畫……
在校園的南邊有一座嶄新的教學樓，這是啟智樓。教學樓共六層，五樓以下是教室，六樓是博靂威俱樂部，那是我們學習舞蹈、跆拳道、乒乓球……的學習場所。與啟智樓相連的是明德樓。在教學樓前有幾個小型的花壇，花壇里有著各種各樣的花草。春天，火紅的月季，明艷的杜鵑爭妍斗艷；夏天，雪白的玉蘭潔白如雪，格外芬芳；秋天，傲霜斗艷的菊花，芳香撲鼻的桂花，斗艷爭寵；冬天，蒼翠的塔柏，青翠的鐵樹依然給你綠的遐想。
清晨，當你漫步在這環境優美的校園，那吟誦經典美文的瑯瑯讀書聲讓你陶醉。
五年級作文 篇5
感動，如麗人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮；感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞；感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。
在小學生活中，有一個人，不是母親卻勝似母親，默默無聞的為我們工作，這個人，便是我的生活阿姨。
阿姨，她沒有高尚的地位，沒有華麗的衣服，更沒有明星般楚楚動人的外表。她，樸素無華，默默無聞。
每次回到宿舍，阿姨便問“洗臉了沒？”當天氣冷時，她會讓我添衣服，注意保暖，當我生病時，她會悉心的照顧我……
記得三年級的時候，我經常生病，是一個“藥包”，幾乎每個星期，都要生病幾次。而那一次，我把它深深地烙印在我的腦海中……一個北風呼嘯的夜晚，我發燒了，十分的`難受，喉嚨痛得就像扎針一樣痛，阿姨知道了，便急匆匆的拉著我的手去看病，北風怒號著，刮在臉上火辣辣的疼！但阿姨那雙溫暖而又粗糙的大手握住了我的小手，這時，我幼小的心靈十分的溫暖，感動，我想：“這種感覺就如媽媽一般溫暖！”到了門診，我看見那冰冷的，尖尖的針口，令我毛骨悚然。這時，阿姨用溫柔的嗓音安慰我：‘不怕，只有一點疼，打完后，會好的！’我感動的熱淚盈眶，喉嚨好像有千斤重的石頭壓著，說不出話來，只能說；‘謝謝。’那一晚，什么寒風，什么病痛，我已感受不到，我感受到的是，阿姨對我的關愛！！
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心他人，這個世界才會充滿愛！
啊，阿姨！感謝您用青春育我們成長，感謝您，用那雙飽經風霜的雙手去保護我們。
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