四年級的作文

[集合]四年級的作文7篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文 篇1

　　就這樣，三年的記憶伴隨著這一聲鈴響而喚起。

　　就這樣，踏入了這個陌生的校園。一下子，那么多陌生人闖入我的世界。我感到好奇，感到新趣，但同時也有一絲迷惘在眼前，遮擋著我的視線。久久揮之不去的寂寞感在心中堆積著……

　　就這樣，糊里糊涂的度過了一個月，當看到高三同學在教室外面沖天空大喊來排解緊張之感時，這股緊張也仿佛傳到了我的左心房，經體循環散布全身。這是才發現時光飛逝，日月如梭，又不由得感慨起來，我感慨時光會將你的友情稀釋……

　　就這樣，與同窗三年的好友分別。內心烏云密布，但臉上卻眼光燦爛，因為我不希望他（她）們干涸的心靈是由我的淚水去滋潤的。我的朋友們，真心祝愿你們能找到屬于自己的一片天——這片天是蔚藍的，雖然會有暴風雨。但即使是再大的風雨，我想你們也一定能克服。

　　就這樣，匆匆忙忙的離開，只是在幾個好友旁邊呢喃幾句。再回去時，沒有那么熱情的圍過來（這恐怕是我最深的'傷痛了吧），只是冷冷的朝我這邊望一眼，這般冰冷之氣將我生命中的空氣完全凍結……

　　就這樣，好朋友就只是這樣而已？我想不是的，不是還有她嗎？看！她像100年沒見我了一樣，不管老師是否在上課，還是沖過來。就像見到了她最喜愛的明星（A）一樣，A真的是她心中的女神，她說她真的很漂亮。而她不知在我眼中，她也很美很美，如陽光下的紫水晶一般……

　　就這樣，我們之間的友誼不會就這樣而已。即使是在寒冬，我們仍可以給予彼此360的熱情。

　　就這樣，一陣電話鈴響，把往日的一幕幕從腦中翻出，一聲聲呢喃被喚起——在電話那頭，你無語，過來好久才說“就這樣，你離開了……”但我想說，不會就這樣而已，即使你我在南北兩極，我們還是可以享受這紫水晶班的友誼……

四年級的作文 篇2

　　浪花的美麗在于用生命碰撞出瞬間的精彩，人生的價值在于用獨特的方式開拓獨一無二的自己。

　　小時候常常獨自仰望著夜空，想象著月宮里美麗的仙子和可愛的玉兔，便以為世界就如我所看到的這般。而現在，卻無論如何也找不回小時候的童真童趣。

　　現在的夜空只是匆匆的望一眼，再不會有太多的.聯想，因為喧囂嘈雜已代替了他的靜謐安詳；烏云籠罩已取代了它的滿天繁星。它也許已像底下這群忙碌的人們，無暇顧及自己的容裝了吧！

　　在這樣的夜空下成長的我有時也禁不住去想：是什么改變了這一切？但是沒有人給我答案，我自己也找不到。當讀到阿q的“精神勝利法”時，別人的態度是諷刺，是嘲笑，對他全盤否定，而我，卻認為它中間不也有一種灑脫嗎？雖然它不能改變阿q的命運，不能改變阿q的生活，但至少它麻醉了阿q。當然這種做法并不可取，但世事難料，我們總得有個寬大的胸襟和坦然的態度。

　　時間在變，事物也在變，不要再去刻意留住些什么，因為最美好的東西已在記憶里，只要我們懂得珍藏。

　　依然記得那句“心有多大，舞臺就有多大”。無論在何時，我們總可以找到自己的聲音，自己的光源，自己的位置。不要去埋怨上帝的不公平，因為它給予每個人的東西都是等價的。自己的舞臺需要自己來創造，毫不猶豫地選擇之后，更加堅定自己的信心，義無反顧地走下去，不論這條路是多么崎嶇坎坷，有多少艱難險阻，我們都永不退縮，因為我們始終期待著彩虹出現的那一刻！

　　仰望星空，不會再編織出小時候那些神奇的故事，因為我明白了 ，每個人心中都有顆星，這顆星也許相同，也許不同。但是，無論你心中的星與他人的是否相同，那顆星都會在你心中。我就是我，是我心中的那顆星。

四年級的作文 篇3

　　今天，我的妹妹拿來了一只叫“白白”的小兔，它有對長長的耳朵，眼睛紅紅的，尾巴像個白色的小皮球。它的.嘴巴動個不停，就像總是在吃東西一樣，這個貪吃的小家伙。我們的“白白”調皮又可愛。

　　妹妹把“白白”放進了一個箱子里，“白白”竟然把箱子咬了一個洞自己鉆了出來，它的嘴可真厲害，力氣可真大。小“白白”總是用它的前腿抹臉上的泥土，臭美的家伙。我們在和小“白白”一起玩的時候，我的小伙伴突然來找我，他看見了小兔子也想一起玩，我是絕對答應，因為他和我是“死黨”。妹妹猶豫一會才說：“好吧，可不許把我的小“白白”嚇著了！”我們把“白白”放到門口的花池里，“白白”一到地上就活蹦亂跳的，它使勁圍著花叢轉圈，一會就躲起來不見蹤影了。妹妹嚇的快哭了，嘴里嘟囔著：“我的白白呢，白白上哪去了！”幸好我的小伙伴發現它藏花從里了，我好不容易把“白白”拽出來，我的手還被荊棘花扎出血來了，哎呀真疼啊，早知道就不去“救”這只笨“白白”了。

　　我喜歡這只小“白白”，因為它力氣大，愛臭美，調皮又可愛。

四年級的作文 篇4

　　隨著秋天腳步的臨近，天氣一天天變冷了起來，我的擔心也一天天愈加強烈：不久前我新認識了一只流浪狗“歡歡”，我每天都給它帶吃的，它和我也很友好，只要我一下樓，它就會跑到我跟前和我玩耍，每次分別它都顯得很戀戀不舍，總是跟著我到二樓才失意地跑下去。眼看天氣越來越涼了，真不忍心讓歡歡孤零零的挨凍！唉，可憐的歡歡，我該怎么幫助你呢？

　　傍晚，我正和朋友們在花園里玩，歡歡也興奮地跑過來在我腿邊不停地蹭來蹭去。突然，我眼前一亮：可以給歡歡建一個小窩啊！我連忙把這個好主意告訴了朋友們。他們都一致贊同我的創意。可是，蓋“房”需要磚頭呀，我們上哪兒弄去？“我家樓下有好多建筑工人不要的廢磚，可以去那里拿！”我身后的李淑童激動地說道。“好嘞！”

　　說干就干，我們男女生一共四人，我來負責搭狗窩，剩下三人負責搬磚。我們先把狗窩的位置定在李淑童家那棟樓的墻角處，這樣既不影響社區美觀，又可以減少磚頭的用量，真是一舉兩得！

　　看我們的施工現場多么火熱：那邊是老李等三人交替著運磚，這邊是我正發揮著自己的創造才能，專心致志地砌著磚。這砌磚可是細發活，一不小心就會轟然倒塌，前功盡棄的。我先把大塊整齊的磚鋪在下面，然后再把小塊的磚慢慢往上砌。費了半天功夫，終于在墻角圍成了兩堵40厘米高的圍墻。這墻壁總算是搭好了，我還給這溫馨的小窩設計了一個不寬不窄、剛合適的“大門”，好讓歡歡自由出入。

　　這圍墻和大門都砌好了，可用什么做屋頂呢？有句俗話說的好啊——“李淑童出馬，一個頂倆！”關鍵時候，老李突然想起她家里還有一塊廢木板，便飛快跑回家將木板拿了過來。我小心地將木板放到圍墻上面，再拿幾塊磚頭壓住，以防大風刮跑了“屋頂”。哇塞，至此，歡歡溫馨的小窩在我們的通力合作下終于建成了！我身邊的歡歡也興奮地盯著這個溫馨的小家，不時沖我們搖搖尾巴，好像是在感謝我們大家的“善舉”！

　　歡歡的溫馨小窩大功告成了，可我總覺得還缺少點什么，“噢對了，毛毯！”我突然想到。“毛毯？”“我們家的毛毯還有用呢！”“唉，這東西上哪找去……”朋友們個個面露難色。“噔噔噔噔，”終于輪到我出場了！“大家別發愁，請看我的！”我匆忙跑回了家，拿下來許多大塊的廢布（這是媽媽留給我幫芭比做衣服用的.）。我們把廢布輕輕放入狗窩中，整理平整。嗯，不錯，很溫馨的小家！更令我們意想不到的是，歡歡竟主動鉆進了小窩里趴了一會兒，出來后還在窩外撒了泡尿，做了個氣味標記。嘿嘿，歡歡真得很靈性，它竟然讀懂了我們的愛！想到歡歡從此以后再也不必忍受漫長夜晚寒冷的折磨了，我們大家都很高興，覺得為可愛的歡歡做了一件最有意義的事情，直高興的我們個個都是手舞足蹈，大呼小叫的！

　　童心無限大，動手把愛灑！在這個金色的季節里，我們用智慧和雙手送給了歡歡一個溫暖的“家”。嗨，就讓童心飛翔，就讓歡樂四溢，就讓善良的孩子們用雙手一起創造愛的奇跡吧！

四年級的作文 篇5

　　小學生的成長中離不開朋友、同學的幫助，大家一起在同一個校園里讀書，互幫互助，而最令我難忘的是我的同學——茗雨。

　　茗雨長著一頭烏黑的短發，一雙炯炯有神的濃眉大眼，高高的`鼻梁下游一張能說會道的嘴巴，皮膚雖然黑了些，但她對我十分友好。

　　茗雨的成績一直屬于待及格，有時考五十七，有時考無視她不懂的題目一直問我，就這樣長期交談下來，我們成了十分要好的朋友。

　　記得我和她剛見面的時候，我一直問她叫什么名字，她這才做了自我介紹，她還跟我說，她的脾氣很暴躁，我聽了不相信，但從那件事之后，我發現她真的暴躁。

　　有一次，她的同桌川陽一直罵我說：“大肥豬就是黃熙妍，大肥豬，大肥豬。”說完還向我吐了吐舌頭，我氣極了，沒等我走過去，茗雨就站起來把袖子往上一挽，看她那神情好似她頭上著了火，盯著川陽，川陽看了，緊張地說：“別生氣，別生氣，我去跟熙妍道歉。”盡管他這樣說，茗雨還是沖他吼道：“不需欺負熙妍！”川陽忙說：“好，好，好！”我站在旁邊緊張地看著，不一會兒，茗雨走來說：“以后誰敢欺負你，我就打……”還沒說完，我連忙說：“茗雨，以后不要打人了，要是把人家怎樣了，你怎么辦？”茗雨又說：“好吧！”

　　雖然現在茗雨轉學了，但我依然想著她。

四年級的作文 篇6

　　我家有一只功能特別的水壺，特別在什么地方呢？是燒起水來特別快和燒開了就會自動關掉。

　　水壺的形狀象一個大的茶壺，在里面盛滿水，把它放在一個跟水壺配套的圓形電板上，把開關一開，顯示燈就變成紅色，就表示開始燒水了，差不多三分鐘左右，那涼涼的水就會變成滾燙的開水，水燒開后，開關就會自動跳掉，顯示燈也會自動熄滅。我拿個杯子，把水壺拿起來倒一杯熱乎乎的.茶給爸爸喝，心里到非常高興。

　　以前，有一次我和媽媽出去逛街，走到半路時，媽媽“唉呀”的說了一聲，轉頭就往家走，我不知道為什么，也就跟著回家。原來，媽媽想到原來的一個舊水壺在燒水呢，急忙把插頭撥掉，差點把水壺燒壞。

　　后來爸爸到北京出差買了一個新的水壺，就再也沒有出現過以前那種情況，即使你一時忘了也不要緊，它像一個小機器人一樣把水一燒開就自已關掉了，真是非常方便。

　　水壺為什么會自動關掉呢？爸爸跟我講了它的原理，原來這還是根據熱脹冷縮的道理呢！水壺中間有兩根不同金屬做的彈簧片，當水的溫度升到100度時，一根彈簧片保持不變，另一根彈簧片就變彎曲，兩者就相互分離，電源就會自動斷開——即水壺就會自動關掉了。

　　科學家叔叔真聰明，發明了這樣一個水壺，我真為他們感到驕傲！

四年級的作文 篇7

　　星期一早上，小明早早地起床去學校的包干區掃地。“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師講十分專注、投入，同學們也聽得津津有味。當老師講到“３８１乘３”的時候，老師突然發現小明不在班上，立即大聲地問：“同學們，你們知道小明去哪兒了嗎？”“不知道！”同學們異口同聲的.回答。

　　這時，小明出現在了教室門口，他氣喘吁吁，上氣不接下氣，頭上大汗淋漓還不時地往頭上抹汗。他小聲的問：“報告！”同學們把注意力集中在小明身上。老師走過來，嚴厲而光切地問：“小明，為什么遲到啊？”小明聽了低下頭來，頓時臉紅得像關公似的。小明說：“老師，我……。我……。”老師又對小明說；“小明，先聽課吧，離下課只有幾分鐘了。下課了以后，到辦公室找我。”下課了，小明來到辦公室，把事情的經過一五一十地說了出來。

　　原來，小明早上去上學，他經過了體育公園，看見里面人山人海，原來那里正在搞促銷，小明在好奇心的驅使下也參加進。他心想：反正現在才７點，玩一會兒也沒關系。于是，小明便湊到人堆里，說：“誰借我游戲機？”這時，一個銷售人員走過來，對小明說：“小朋友，來參加抽獎吧。”小明接過抽獎箱，抽了一張，一看，小明情不自禁的說：“太好了，我中游戲機了！”小明從促銷人員手中接過一部游戲機津津有味的玩起來。

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺就到了八點半。小明玩得有點累了，抬起頭來，拍了拍脖子，又看了看手表。頓時，他驚呆了，立即把游戲機塞進書包，然后一路狂奔到學校。

　　老師聽了，語重心長地對小明說:“小明，學習始終都要放在第一位，不要老是貪玩，那樣是不對的。”小明聽了，低下頭來，對老師說：“老師，我保證以后再也不玩游戲機了，一定會好好學習的，請您放心。”老師露出笑容，就讓他回班了。

　　我在這里要向大家呼吁：“玩游戲機是危險的，學習才是最重要的，大家要好好學習！”

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