六年級的作文【經典】
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
我拿著那精心制做的禮物，準備送給自己和藹可親的媽媽。想到媽媽收到禮物時那驚喜的樣子，我不由自主的笑了，因為知道一件禮物對媽媽的意義。
我的媽媽很辛苦，她每天早出晚歸，回到家的第一件事就是做飯，然后還要打掃清潔總之，她沒有空閑的時候。
明天就是三八婦女節了，我心想：自己一定要準備一個禮輕意重的禮物送給媽媽。最后，我決定買一個禮盒，里面放一張賀卡和幾朵美麗的花。
我來到了禮品店，看見那里有許多的'禮盒，有方的、圓的、心型的數不勝數。最終，我選了一個外殼是粉紅色的心型的紙盒買了回家，因為“心代表著我對媽媽的愛”。我又買了一張正方型的賀卡，它的上面的一幅圖，小橋流水，天空上出現了一道五彩繽紛的彩虹，河里有許多只小金魚游來游去。我心想：這幅圖是多么美麗呀！最后我去了花店，買了幾枝康乃馨，康乃馨那無私奉獻、默默無聞的精神不就是我的母親嗎！東西買齊了，我回家把花一枝枝的鑲嵌在禮盒的周圍，把賀卡上寫上了對媽媽的祝福。最后這個送給媽媽的禮物做好了。我心情十分激動想：媽媽收到這個禮物的時候會怎么想呢？
這個期待已久的三八婦女節總算到了，今天，我早早就起來了，本以為可以在媽媽沒起床的時候給她一個驚喜，可沒想到媽媽已經起床做飯了。于是我把禮物藏在身上來到了媽媽身邊，媽媽開心地說：“兒子今天怎么這么早就起床了”。我摸摸頭說：“我有一個驚喜，要請你閉下眼睛”。媽媽按著我說的做了，閉上了眼睛。我慢慢把神盒拿出來，并說：“三、二、一驚喜出現”。媽媽看了這個禮盒，感動地說：“兒子，你真是長大了”。我笑嘻嘻地說：“沒什么，這只是我的一份心意嗎。”媽媽露出了開心的笑容。
以后，媽媽每天都把這個珍貴的禮物拿出來看一下，因為它代表了我對媽媽的愛。
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。雖然這是一個微不足道的小禮物，但是包含了我對媽媽的感激之情，媽媽每天辛勤勞動就是為了我有個快樂的生活環境呀！希望每一個孩子要知道體貼我們偉大的母親。
六年級的作文 篇2
教室里傳出孩子朗朗的讀書聲。人們為自己的工作忙忙碌碌。車流不息的街道旁，不乏鶴顏老人在悠閑漫步。
世界一切正常。小鎮在午后炙熱陽光的籠罩下，一片安詳。
沒有征兆的，災難在一步步逼近……
突然，大地開始劇烈的震動。
世界開始混沌，光線開始暗淡。
一幢幢樓房像多米諾骨牌一般，接連不斷的崩塌，倒下，粉碎。驚慌的人群在涌動，一聲聲撕心裂肺的尖叫、咆哮不絕于耳。巨大的石塊從天空的方向墜落，不可避免的覆蓋了人們的身軀。巨石落地的悶重轟響夾雜著骨骼碎裂的微弱聲音。前一秒的呼吸就這樣在下一秒消失。紅色在大地蔓延，仿佛一片片綻放的熱烈的紅色花朵。濺起的塵埃給整個世界劃上一抹絕望的灰色。
山崩地裂，末日般的混亂……
世界恢復往日的平靜，已然幾日光景。像是做了一場繁長的噩夢，只是夢中的場景被殘酷的'印在了現實中。
視野變得很遼闊，抬起頭，能看到一片完整的天空，只是因空氣中滿布的塵埃而顯得灰茫茫的。眼前，已是一片物是人非……
曾經溫暖的避風港，曾經工作學習的樓房，曾經繁忙的街道，如今都已化為廢墟。斷壁殘垣依然堅強的佇立著，只是它們的堅守注定是徒勞。
人們開始從四面八方趕來，做最后的補救。一塊塊碎裂的巨石被吊車掀起，露出埋葬在下面的一具具血肉模糊的尸體。地面上的血已干涸，卻干涸不了那紅色的印記。在場的人無一不為這慘不忍睹的場面心酸落淚。人們都安靜的為一個個不幸的魂靈禱告。只有機器工作的聲音在廢墟中回響，而顯得異常悲涼。
突然，一個激動而興奮的聲音抹去人們心頭的傷感：“快來！這里有四個孩子！還活著！”
人們紛紛趕來。只見雜亂的石碓中一個狹窄而封閉的空間剛打開了一個小洞。四個孩子因虛弱而靜靜地躺著，臉上還留著哭過的痕跡。人們用手將洞口一點點擴大，把孩子一個個接出來。孩子呢喃著：“老……師……”
吊車將上面的石塊掀起，有的人不僅捂住了吃驚的嘴……
一具扭曲的軀體將孩子與巨石隔離……
人們仿佛可以看見，在四個孩子被頭頂墜落的巨石嚇呆時，他在瞬間將孩子與巨石分裂在兩個世界。那是用愛筑成的屏障。那層無形的屏障讓眼前巨大的災難變得好像與這些孩子無關。耳邊還隱約聽見，他生命的最后一刻，還在安慰著驚恐的孩子：“不要怕，有我在……”
閃光的生命在那一刻凋零，卻挽救了四個鮮活的希望！
人們靜靜地注視著，兩股清泉滑過臉頰，清涼了心扉。
那一刻，淚水漫延，模糊了整個世界……
六年級的作文 篇3
人生很漫長，但又很短暫，關鍵看你以何心態，相聚是我們的緣份，佛曰：前世五百次回眸，才為換得今生一次擦肩而過。我們應該善待身邊的每一個人，或事物，生命是如此珍貴，我們需懂珍惜，人生是如此短暫，我們需懂享受。
有些事，我們不能只看表面，因為它會蒙弊另一面，有些事，我們只需讀懂表面一層就可以，因為看得太深，人生便沒有驚喜，就會過著木偶般的生活。
我不記得我是何時有這些認識論的，或許是讀了高中吧，碰到了形形色色的人，或有深交，或有淺交，有些事，我們應該淡然，因為他們或許是還不懂你，所以你沒必要計較，有時候，有些事，你就當作沒看見便好，這樣的世界不適合存在“勇者”。也許有人會覺得在這個世界存活，像是在玩穿越，上演“宮心計”，至少有時候，我也這么認為，虛偽的人有，因為你永遠不知道這一秒對你笑的人，下一秒會不會從你背后傷你。
但正義的人也是有的，換句通俗的話就是：邪不勝正。我覺得一生中有一件很重要的事，就是交一位知心好友，可以沖破一切現實的.東西，可以與你暢談人生，看人不可以太注重外在，因為那可以偽造，但有句話說：“詩人對宇宙人生，須入乎其內，又須出乎其外，我有點讀不懂了，我喜歡那些教我為人處事的名言，可以教會我們很多事，但這句話，該怎么說呢？我對它還不了解，我看到的應該也還只是表面，但我知道，淡泊，對我們人生有好處，把一切看淡就會輕松點。
把一切看淡并不是進，或者不上進或者沒有奮斗目標，那只是我們在與另一個我們看得更重要的東西在競爭，并時刻與它奮斗，奔跑在一起，那就是快樂。
六年級的作文 篇4
記得二年級的時候，我的語文老師—楊老師給我們布置了一次特殊的作業：做一件自己不敢做的事情。我們當時驚呆了，心里都想著自己的作業該怎么寫。楊老師說：“今天這一節課，我會給大家20分鐘的時間來考慮作業的問題，這個作業就是你們的家庭作業，下面我們開始上課。”
轉眼間，20分鐘過去了，到了考慮作業的時間了。我想我應該把不敢做的事情列舉出來，讓后再選擇。1.不敢玩過山車2.不敢看鬼片3.怕狗4.怕蟲子5.怕雞6.不敢從臺階上往下蹦7.怕貓8.不敢自己睡終于列完了，我看了看，數了數一共有八條。第一條難道讓我玩過山車？不行，pass。第二條難道要我看鬼片？不行，pass。第三條要讓我和狗玩嗎？不行，pass。第四條難道要我捉一只蟲子嗎？不可以，一想到蟲子我就惡心，pass。第五條難道要我摸一下雞？不行，pass。第六條蹦臺階？不行，pass。第七條跟貓玩？不行，pass。第八條勉強OK吧。（是因為沒選項了，這是萬不得已的）。等我思考完之后，下課的鈴聲就響了。楊老師對我說：“這次作業，星期一早上第一，二節課我會讓你們一個一個地匯報，完成的好的，我會給他一枚作業章。好，下課。”
回到家，我向大家宣布了我要自己睡的消息，我媽媽說：“夢雨啊，你長大了。”在星期日的晚上我自己睡到了奶奶房間的'隔壁。我洗完腳，躺在被窩里。媽媽給我講完故事后，就關燈走了。我那一雙大眼睛充滿恐懼的看著房間里的東西，心想有沒有妖怪來吃我呀？我越想越害怕，趕緊閉上眼睛，但還是睡不著。我只好用心靈去對話，讓我覺得有安全感。天使：你好！惡魔：你好！天使：我叫天使，喜歡白的東西。惡魔：我叫惡魔，喜歡紅和黑的東西。……就這樣，我讓我的心靈對話，慢慢地我睡著了。第二天醒來我發現，原自己睡，也沒有那么難。
第一，二節課上老師讓開始匯報，同學們的答案五花八門。有自己去看病，有坐過山車，有自己睡覺的等。匯報完畢之后，楊老師說：“同學們，我很高興教你們，因為你們都很棒，這次作業我希望你們能記住一句話：困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。你們每個人的作業完成的都很棒，所以每人一枚作業章。”
楊老師這一句話我會牢記在心，直到永遠，永遠……
六年級的作文 篇5
不要學躲避大海的企鵝，因為大海永遠不會平靜；不要學在屋檐下茍且偷生的家雀，因為長空永遠不會晴空萬里。
困難，這一個代名詞，對許多人來說，也許帶來的更多是恐懼。但，它賦予我的，是喜悅。因為，我曾克服過它！
五年級第一學期的期末測試，很遺憾，年級前3名與我無緣，我落到了第4名。回到家，我用淚水來宣泄，用文筆來傾訴。我盡力了，窗前的燈光仍在閃亮，它似乎在昂空長笑。它不是在譏笑我嗎？是想激勵我嗎？哎，也許吧！
我不信我與前三名無緣，于是，我便沒日沒夜，廢寢忘食的學習。抬頭看，墻角上的蜘蛛在得意地吃著它網到的獵物。我什么時候才能達到自己的目標，捕捉到自己的“獵物”呢？
在六年級第一學期里，我發奮學習，同齡人盡情玩耍的.時間我放棄了；同齡人自由自在的生活我放棄了；同齡人歡樂的笑容我放棄了。只乞求在書中尋找快樂，在學習中尋找快樂。終于，我成功了，六年級第一學習，我登上了年級第二的“寶座”。心中微微開起了一朵向日葵，永遠向太陽綻開笑臉。
不要因為摔過交而放棄奔跑，不要因為受過風雨的襲擊而憎恨大自然；不要因為曾經失敗過而永遠放棄……
熱愛生活的人，會在山窮水盡的時候勇往直前，因為只有那樣，他才能找到生活中的閃光點！
克服困難，你才能享受到快樂的滋味！我體會到了，因為，我曾經克服過它！
六年級的作文 篇6
今天是初三，天氣晴朗，我起得很早，整理好了自己的房間，看著漂亮的新家，心里真高興。
媽媽說今天姥姥和爺爺他們都會到我們家作客，聽到門鈴響，我歡呼一聲趕快打開門，等他們坐好后，我給他們端上茶和點心，又帶著叔叔來到書房打開電腦和他們一起玩。吃飯的'時間到了，我來到廚房，從消毒柜里拿出碗筷擺好，又和爸爸一起端菜、準備酒和飲料。姥姥有八十多歲了，吃飯的時候，我就給姥姥夾菜，大家都夸我是個懂事的好孩子。吃完飯，媽媽洗碗，我拖地，爸爸泡茶，我們一家其樂融融。
雖然今天好累，但我還是很高興，媽媽說我是一個懂事的小男子漢，我也要在新的一年里不斷進步，做一個全面發展的好孩子。
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