我的三年級作文6篇(優選)
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的三年級作文 篇1
夏夜,無數璀璨的星星鑲在美麗的夜空,一輪明月被珍珠般的星星環繞著,她輕輕地為寂靜的村莊灑下一縷銀光。
月光映照的柳樹下,爺爺正在給扎著羊角辮的孫女輕輕地扇著扇子,愛撫的摸著她的頭,企盼的說:“苗兒啊,快快長大,將來像爺爺一樣,堅強、穩重……”
幼稚的我不明白為什么要像你一樣,只是用稚嫩的雙手輕輕推開你的手掌。
可長大后,我就成了你。像珍珠一樣,經磨礪而愈發圓潤光滑;像海鷗一樣,經浪打卻展翅翱翔。
小時候,穿一身洗得褪色的中山服的你,總是被一個破舊的麻布包,蹬一雙早已過時的老北京布鞋,細高的鼻梁上架一副廉價的眼鏡。年近古稀的你,就連發型也變成了不堪入目的“地中海”。但你卻假裝翰林院大學士,教我舞文弄墨,寒窗苦讀。幼小的我卻認為你是那么的墨守成規,不可理喻。
可長大后,我就成了你。樸素的衣著,平凡的相貌,不挑吃穿,一書在手,足矣!因為我知道:人的一生不在于家道的豐厚,知識的累積才是無窮的財富。
小時候,我蹣跚地走在車水馬龍的道路上,牽著我的永遠只是那根孤零零的中指,即使我不小心,摔在了地上,哇哇大哭,等待我的,仍然是那根已經有些變形的孤零零的中指。不滿的我,甩開那根令我憤怒的中指,吃力地從那片寫滿恥辱的土地上爬起來,像一只不桀的小鴨子,艱難地跑向奶奶的懷抱。
可長大后,我就成了你。夕陽渲染的天空下,是我如獅子般矯健的身姿;雨露點綴的清晨中,是我似羚羊般的書聲朗朗。當命運之神將我打趴下的時候,我會毫不猶豫地爬起來,拍拍身上的塵土,說:“來,咱們三局兩勝!”因為我知道,在那追逐夢想的身后,總會有一個伸出滄桑的中指,用希冀的眼神望著我,默默為我加油的'人。
小時候,狹窄的房間里,昏暗的燈光下,總會有一位埋頭苦讀的你。你穩穩地坐在凳子上,弓著背,像一只被煮熟了的大蝦,伸長的脖子如長頸鹿一般,整個腦袋好像都要探進書本里似的。即使你在病榻上的時日,也會讓我每天為你讀報紙。你對我說,能夠“讀萬卷書,行萬里路”是你此生的夢想,而無知的我只是奶聲奶氣的用瑣碎的話語應付著。
可長大后,我就成了你。我選擇的路,即使沿途雜草叢生,人煙荒蕪,道路錯綜復雜,陷阱密布,我也會一如既往的大步向前,因為你不服輸的精神在我血液里流淌,你一往無前的毅力深深刻在我的心上。我懷著對你的愧疚,踐行著你留下的話語:路是自己選的,后悔的話,也只能自己往肚子里咽。我們自己選的路,即使跪著也要走完,因為一旦開始,便不能終止。
五年的成長路上,從厭惡到理解,你用行動教會了我活出真實的自己,做獨特的自己;五年的成長路上,從埋怨到感謝,你用行動教會了我,人,可以失敗,也可以從失敗中站起,但絕不習慣失敗;五年成長路上,從不屑一顧到自責不已,你用行動教會了我,即使飛蛾撲火,也要證明自己精彩的活過。
長大后,我就成了你,才明白一切的背后,都隱含著辛酸的淚水。
我的三年級作文 篇2
最近,我喜歡看《香腸班長妙老師》。為什么呢?
“班長”在大家的心目中,應該是“全能”的,不但書讀得好、運動好、 音樂好,什么都好,但是,故事中的香腸班長——潘常卻顛覆這個現象。從一開始的誤打誤撞得當上班長,到最后靠著真正的選票繼續連任,這中間潘常非常努力學習如何做一個好班長,以身作則、幫助同學、協助老師、負責任,不但他自己成熟長大了,也讓這個班級更進步。
故事中描述了許多有趣、好笑的事情,令人看了捧腹大笑。也許現在剛好我也是三年級,所以我看了這本故事書之后更有感覺。像故事中提到同學如果罵人或打架, 老師的處罰是“互相擁抱”,不管是男生抱男生,或是男生抱女生,我都覺得很惡心,所以,同學因為這樣就不敢犯規了,老師的方法很高招喔!
另外,故事中的妙老師有一個獎卡的'制度,這個點子我覺得也不錯。獎卡可以約束不好的行為,鼓勵良好的行為,當獎卡收集到一定量時又可以兌換禮物,真是一舉兩得。低年級的時候,我就和老師換過不少的獎品呢,雖然妙老師的獎品都是書,書也很好啊!看書是一件對我們非常有益處的事呢,多閱讀是好事。
當我在看這本書時,簡直是一面看一面笑,除了文字內容爆笑之外,在每篇小文章的前面都有一個四格漫畫,那也是超好看的,總而言之,大家趕快去借書來看吧!自己看會更有趣喔!
我的三年級作文 篇3
現在,人們的大腦很發達,發明了許許多多的汽車。
如今汽車的牌子有很多。比如說寶馬、奔馳、東風悅達起亞、五菱等許多品牌的汽車。汽車的種類也很多,有小汽車、公共汽車、面包車、貨車、大客車、賽車等許多各種各樣的功能的汽車。讓人看了眼花繚亂,我特別喜歡賽車風馳電掣的感覺,好想坐到賽車里開一圈呢!
我長大了想發明一種功能奇特的汽車。它有一雙巨大的翅膀,車尾后面安裝一個巨大的發動機,車的外面有一層保護膜是用來防太陽的、具有擋雨水、雪、冰雹等作用,還外加一個太陽能板十分的.環保哦!可以不用加汽油,而是借助光的能量,既不污染環境也十分好操作。汽車可以隨意變大或變小,外面的翅膀上還有發射導彈的地方;汽車里面十分舒服,就像家一樣,可以睡覺、午休和游戲;如果餓了就說聲我餓了,立刻會有一堆食物提供給你吃,里面還可以聽音樂,還可以看電影、看電視。我夢想中的多功能汽車可以帶你穿越時空,去2億年前的恐龍時代,潛入海底看海洋的神秘世界,去太空游玩,或者帶你一天內游遍地球的每個地方。
這就是我夢想中的汽車。
我的三年級作文 篇4
我是一個貨真價實的“小吃貨”,作為“吃貨”,我喜歡各種各樣的美食,媽媽經常夸我“從不挑食”。哪怕是在不開心的時候,我都會經不起美食的誘惑,瞬間把不開心拋之腦后。
我愛吃的美食實在太多了,不過,我最愛的美食卻是貌不驚人的土豆泥!那清新松軟的土豆泥上,撒著一些雞茸,中央還有一些海苔碎粒,聞著香,看著美,吃起來更是入口即化,那滋味簡直美味無比!
作為小吃貨的我,能夠生活在杭州,那可真是幸福呀!因為,杭州的四季不僅風景秀麗,各色美食也是讓人品嘗到四季分明的味道。
春天的味道是香噴噴的。春天的韭菜最是香嫩,碧綠的`韭菜,配上那炒到金燦燦的雞蛋,色香味俱全!媽媽每次一炒這個菜,香味就會飄滿家里的每個角落,引得正在做作業的我,直喊肚子餓了。
夏天的味道是冰涼涼的。夏天的杭州悶熱的像個蒸籠,所以大家格外愛吃各種冰鎮的佳肴,吃到嘴里的味道就多了一份冰涼。我喜歡冰鎮西瓜和涼拌黃瓜。每次訪學回到家,我最盼望的就是吃上那一口冰涼和鮮甜,體會那瞬間渾身清涼舒爽的感覺。
秋天的味道是甜糯糯的。桂花是秋天杭州的特產之一,走在馬路上,經常能聞到空氣中那絲絲桂花香的甜味。此時,我愛的桂花酒釀小圓子就登場了。吃上一口,那味兒軟糯香甜,沁人心脾,回味無窮。
冬天的味道是鮮滋滋的。從地里挖出的冬筍,配上百里挑一的鮮肉,嘩啦啦地在熱油鍋里爆炒,再淋上一點鮮醬油,一碗香氣四溢的冬筍炒肉就出鍋了。各種鮮味交融在一起,連杭州冬天的那一份刺骨寒冷也融化了不少。
我喜歡杭州四季分明的氣候所造就的四季美食。四季的時令菜,像龍井蝦仁、西湖莼菜湯、桂花藕粉羹……數不勝數。這些四季的美食,讓我這個“小吃貨”在快樂享受各種美食滋味的同時,也嘗到不同季節的味道。
我喜歡四季的美食,嘗在嘴里,樂在心里!
我的三年級作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球,有下棋,還有打游戲機……但我最喜歡的是打乒乓球。
課余我參加了乒乓球培訓班,上課時,我總是專心聽教練講解,下課后就和一同上培訓班的小伙伴打球。學了差不多兩年,我學會了正手、反手以及扣球、發旋轉球……
而每次下課后如果是爸爸來接我的.話,我都要跟他好好打一場,但總打不過他。學了差不多兩年后,有一天我心里想:“這次一定要打贏爸爸。”
爸爸終于來了,我迫不及待地跑向他,興奮地說:“快點和我打球吧。”爸爸爽快地同意了。
終于開打了,我們決定打三局兩勝。一開始,我發了一個超級旋轉球,可是爸爸輕松地把球擋了回來。我們在球桌上你推我擋,非常開心。可惡,居然10比9了,被爸爸領先了一分,他還有一分就贏了。哼,這一分絕不能讓他得到。我發了一個下旋球,噢,不,爸爸快速扣了過來,我接不住了,輸了。爸爸得意洋洋地說:“嘻嘻,知道厲害了吧。”接下來我們又打了一局,我還是輸了,唉,繼續努力吧。
打兵乓球不僅能讓我強身健體,還給我帶來了無限樂趣。
我的三年級作文 篇6
哈哈,這兩件事又讓我愛開玩笑的特點亮相啦!
一次跑步比賽大家紛紛報名。有肥壯的,也有高大的,在樓下試跑時,我跑得像箭一樣快。
回到班里,一個肥壯的'同學也在報名參加比賽。我說:“你這么胖,能跑得動嗎?”又有一同學說:“是啊,你這胖子跑不動。”那個胖子急了要打我們,我們撒腿就跑,出了門,我一邊跑一邊喊:“俗語說豬比兔子跑得慢,他本來就呼哧帶喘的,這個逗得他上氣不結下氣。
又有一次,放學回家,我和一個男同學在花壇邊玩,誰知道他對花過敏,一個勁的打噴嚏,逗得我哈哈大笑,我說:“如果你長大了,送給女朋友一束花,上來先打幾個大噴嚏,噴到女朋友臉上會是什么下場?他一邊打噴嚏一邊追著打我。
我這個人呀,就是愛開玩笑,沒有辦法。
【我的三年級作文】相關文章:
我三年級作文我的學校通用06-17
我三年級作文02-03
我的三年級作文[精選]09-27
(經典)我的三年級作文09-07
我的三年級作文[經典]11-23
我的三年級作文【經典】11-09
我的三年級作文(經典)10-25
我的三年級作文(精選)05-14
我的三年級作文11-05
(精選)我的三年級作文03-30