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小學四年級作文

時間:2024-09-23 16:53:09 四年級 我要投稿

【必備】小學四年級作文5篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學四年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】小學四年級作文5篇

小學四年級作文 篇1

  11月14日的早上,我忽然想起了考試卷子沒寫評語,便讓爸爸寫評語。

  爸爸先把卷子從頭到尾看了一遍,給我講了一下錯了的題,然后對我說:“你這道題應該錯嗎?本來應該等于160你怎么寫成1600了?還有這道應該是42.6,你怎么寫成42.3了?這道題你怎么就沒看見往返兩個字呢?這個你不是抄錯數了嗎?這道題錯了還可以原諒,可你這幾題應該錯嗎?白白扣了16分,真丟面子。”說著,便不給簽字了。我過了一會兒找媽媽寫評語,媽媽也說:“你是不是因為馬虎啊?不給你簽,下次你再馬虎非揍你一頓。”聽完之后,我想:假如大人們換一個角度想一想,大人變小孩,小孩變大人,大人此時此刻正在罵你、打你,你會有什么感覺啊?憑什么大人就特別高傲,小孩就得低三下四呀?雖然我知道是大人疼自己孩子,可……可總不能這樣吧,不公平。不過最后,爸爸還是簽字了,可一看評語,簡直把我的`鼻子氣歪了,上面寫著:假如再考90分以下或不認真到講臺上批評。之后我想:有什么了不起的,還整天叫自己牛老師牛老師的,有本事當老師。最后,我還是把卷子裝進了書包。

  我背書包上樓時,覺得書包很沉很沉……

小學四年級作文 篇2

  過年的時候,我約上小伙伴們去放鞭炮,一到約定的地方,我發現小伙伴們都到齊了。大家都帶著炮:有的兜里鼓鼓的,有的拎著大袋子,還有的索性直接捧著一大堆炮就來了。我們首先放“新春祝福”,李欣鴿首先用打火機把捻兒點燃,美麗的火花頓時噴了出來。她把其他人的捻兒用火花哧了一遍,大家的.哧花都噴出了火花。

  正當我們放得高興時,不知是誰喊了一聲:“看,禮花!”我們的目光立刻集中在禮花上。第一個是藍色的,好像晶瑩剔透的藍寶石。它冉冉升空,隨著“啪”的一聲,藍色禮花彈瞬間綻放出紫色的光,最后那些美麗的花都降落下來,那些火星在降落前也都熄滅了,另一支粉紅色的禮花綻開來了,仿佛朵朵桃花笑春風;那綠色的禮花好似巨大的垂柳……最后一支金黃色的“嗖”的一聲升上空去,隨后綻開了紅色的小花,緊接著“沙沙”聲,它們就消失得無影無蹤了。

  看著這美麗的景象,我想:今年是20xx年,也是我們新中國成立60年的大好日子。在改革開放的今天,我衷心祝愿祖國媽媽越來越昌盛。我們家更加和睦,在新年有個新氣象!

小學四年級作文 篇3

  眼睛,是心靈的窗戶,透過這扇窗,我們可以解讀快樂,憂傷,憤怒……當然,快樂的眼睛是人世間最美麗的眼睛。

  在那個夏天,火辣辣的太陽無情地炙烤著大地。小賣部門前人山人海,他們為了消除炎熱而去瘋狂地購買各色各樣冷飲。很快,人群逐漸散去了,但花花綠綠的冷飲包裝紙散落一地。來來往往的行人匆匆趕路,對這一地的包裝紙熟視無睹。而小賣部的老板也坐在沙發上,瞧著二郎腿,開著空調,看著電視,一臉的不屑,好像什么事也沒有發生似的。那老板娘呢,她總該去撿撿吧!可是她也一樣坐在沙發上,樂滋滋地數著錢。

  正當所有的人都躲在房間里,享受著空調提供的清涼世界時,有一位人卻在辛苦工作著,那就是維護道路清潔的環衛工人。他望著那“漫天飛舞”的`馬路,眉頭微微皺起,他彎下腰,一個個的撿了起來,放進垃圾袋里。可是,那么多包裝袋,哪里撿的完?路人小心翼翼繞過一個個包裝紙,像避開一個個地雷一樣;或者向自己的小孩教導道:好好學習,長大以后不要做這樣的人。環衛工人卻像什么也沒聽見,繼續一個個撿著。中午時分,太陽高高掛起,汗珠像斷了線的珠子不斷從環衛工人的臉頰墜落而下……

  一群少先隊員正巧路過,見到這個場面便再也看不下去了,快步走了過去,彎腰幫環衛工人撿包裝紙。環衛工人事先愣了一下,他不知道這些孩子要干什么,是在給他搗亂嗎?但很快他發現這群孩子在幫他撿包裝紙,并扔進垃圾桶里。他撿紙的速度明顯慢了下來,感激的淚水模糊了他的視線……

  幫著撿包裝紙的人越來越多,不僅僅是那群少先隊員們,行人也紛紛加入了進來。人心齊泰山移,地面終于恢復干凈了。那一對小賣部里的夫妻,早已慚愧地低下了頭……這時,環衛工人的臉上洋溢著幸福的微笑,那雙滄桑的眼睛里滿滿的都是快樂!

小學四年級作文 篇4

  在我的人生生涯中,最親近我的人就是您――媽媽。從教我穿衣到輔導我功課,您哪一件事沒做過呢?

  我誕生到這個世界上,第一看見的人就是您。小時候,我不懂事,不懂得您掙錢的辛苦,每一天都鬧著要買玩具、零食。而您,雖然不容易掙到錢,可還是省吃儉用,盡量滿足我的要求。此刻想起來,我小時候是多么的不懂事啊!媽媽,對不起,您能原諒我小時候的過錯嗎?

  媽媽,您的脾氣很暴躁,時常打我、罵我。但是,打罵過后,您又心疼了,很后悔。但是,我不怪您,因為那是我做錯了……

  記得有一次,我在做數學作業。有一個應用題,我半天都沒有做出來,于是,我叫來了您。您看了一下題目,提示了一下,可我還是沒有做出來。您又提示了一下,這下提示得更清楚了,可我仍然沒有想出來。這下,您發火了,怒發沖冠,大聲說:“這個題目這么簡單,而我已經提示得明明白白了,你怎樣還做不出來?”我嚇得一哆嗦,便看著題目,仔細的想。但是,我怎樣想也想不出來,只好咬著牙齒繼續想。您看了我這樣貌,更氣不打一出來了,吼道:“這樣簡單的'題目都做不出來,以后怎樣辦?”說著,便把書往我身上打,邊打邊說:“這天不把你打一下,恐怕以后更糊涂了!”我咬著牙,可淚水還是落了下來。打好了,您也氣消了,把答案講了出來,并說了方法。我一聽,這種方法我正好沒想到!

  寫好后,您關心的對我說:“打疼了吧。媽媽也是情急了,你說,這道題簡不簡單?”我點了點頭。“哎,媽媽脾氣暴躁,沒打疼你吧!”我含著淚水靠近了您的懷里。

  媽媽,您的養育之恩是我永遠也報答不了的,我只有好好學習,不用您操心。多謝您,媽媽!

小學四年級作文 篇5

  2300年到了,我們的家鄉變成了這個樣子:空氣潔凈,街道兩旁綠樹成蔭,鳥兒歡快地在樹上蹦來跳去。抬頭看看天,瓦藍瓦藍的天幕上綴著幾朵潔凈的云……

  隨著環境日益好轉,我們學校還開設了環保課。現在,老師正在帶領同學們上課,讓我們一起去看看吧。

  老師帶著同學們來到學校專門建設的環保博物館去參觀。剛進博物館大門,就看見一輛無人駕駛汽車向大家駛來。就在同學們感到納悶的時候,院長走了過來,告訴大家:“這輛車叫空氣凈化車。看見它的排氣管了嗎?它好似一個大的.吸塵器,可以將空氣中的廢氣吸進去,凈化成新鮮空氣后再排出來。當然,這輛車是通過遙控指揮的,不需要專人駕駛。”

  我們又來到“樹木園”,不知從哪兒跑出來一只大兔子,把大家嚇了一跳。院長給大家解釋:“這只兔子可不是一般的兔子,它叫“樹木兔”,可以在空地挖洞,把樹木的種子吐到洞里埋起來并給這些種子澆水。同時,它還會保護樹木剛發芽的小苗不被蟲子咬壞。我們只要每天給這些兔子‘吃’種子,并且讓它喝足夠的水,它就有無窮的動力來美化環境了。”

  2300年的生活真美好呀,不再有灰蒙蒙的天,不再有污水橫流的河流,不再有污濁的空氣……

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