五年級作文

五年級作文15篇[推薦]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文1

　　我愛秋天！秋天就是金色的世界，就是收獲的季節。

　　下方讓我帶大家到果園參觀一下吧！你看，那里的一片柿樹，每一個小柿子都像小小的紅燈籠，而且紅得火似的那么好看，再看那邊的一片蘋果樹，樹上掛著的蘋果像一張張娃娃的小臉，也就是那么的紅，那么逗人喜愛。還有石榴，咧著嘴笑呢，“牙”都爆出來了，這些石榴粒，像晶瑩透亮的小水晶，真想放在嘴里嚼一嚼，汁水必須很甜啊！

　　我們又來到了農田。看，田里的稻子高昂起那金黃色的笑臉。在看看金黃色的玉米，一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨有的.姿色。秋風把辣椒的臉吻得紅通通的，像一掛掛等待人們點燃的鞭炮。棉花更惹人喜愛，有些棉朵已經綻放，像銅玲似的綴在棉枝上左右搖擺，棉葉交錯，不時發出索索的細語聲。有些還在含苞待放。

　　真美呀——秋天！你比春天更富有欣欣向榮的景象，你比春天更富有收獲的色彩。

五年級作文2

　　每個人都有夢想吧，我也不例外哦！我的夢想是“當一名世界聞名的大科學家”。研究更先進的發明，為中國爭光！

　　假如我的`夢想實現了，我會創造一種新型汽車。這種汽車不利用石油發動，而是吸收太陽能發動。也不會冒出污染，反倒凈化污染，只要汽車開到哪，后面的排氣管就能吸走那里的污染，經過層層凈化，排出讓人感到清新的空氣。

　　這款新型汽車可以避免交通擁擠的情況。它們不僅可以在公路上奔馳，而且可以像鳥兒一樣在天上飛，像魚兒一樣在水中游。你可能會說，這不是飛機潛水艇嗎？說的不錯，它們之間確實有些相似之處，這種汽車正是結合了汽車、飛機、潛水艇的所有特點。這樣當地面不好時，可以在天空中行駛；如果需要，也可以在河流、湖泊、海洋中航行，當然路線也要安排好哦，搞不好會撞車的。

　　你也許會說，真的會有這么神奇的汽車嗎？相信我，只要我們努力學習，我們的夢想總有一天會實現的。

五年級作文3

　　一場大雪過后，整個世界都是白茫茫的，哪里都是雪，然而只要見過這白茫茫的雪，便很難忘卻。

　　這種淺白顏色在畫家的調色板上是很難調出來的。只要見過這淺白顏色，你就永遠無法忘記它，這種顏色會永遠的刻印在你的心中。你將會永遠忘不了他.......

　　今天早上，我早早的來到學校，放眼望去，啊啊！！好美。學校幾乎只是一種顏色——白！！樹是白的，房頂也是白的，什么都是白的，我沉浸在雪景之中。仿佛自己就是雪，落在學校里。。

　　我往前繼續走，忽然看見兩個小男孩在學校里優哉游哉的滑冰，我望了望自己腳下的`冰，在滑了一下，啊！險些沒被滑倒。之后，我就大為放肆的滑了，一愣神，見同學們也陸陸續續的參加了這場滑冰賽，同學們都那么開心、快樂，沒有憂慮、壓力.....

　　這可是頭一次在學校滑冰！！！

五年級作文4

　　你們見過翻臉似翻書的老師嗎？我的郭老師簡直是一個活生生的例子。

　　郭老師在我們眼里是這樣的：有著一頭烏黑的長發，挺高的鼻子上有著一副鑲著金邊的眼鏡，穿著墨綠色的'外套，再加上明到發亮的鞋子，可偏偏有時很兇，又有時溫柔的性格令人難以琢磨。你看！當老師上一秒正在溫和的講課，可一有同學說話，臉色一瞬間變得嚴肅起來了。還有呢，郭老師看到別的班的同學時，用溫柔的語氣講話，可一到自班的學生，只要哪一樣做得不好，就開始說我們了。

　　還有當老師和別的班的老師在走廊里笑嘻嘻的談話時，一進班，全班寂靜，郭老師嚴厲地說：”這一層樓就屬我們班最亂！”告訴了一些教育我們的話。講真的，我當時心里好似有一只小鹿在朝著我的心臟砰砰亂撞。

　　甚至還有更糟的，在自習課上時，教室起初是安靜的，但如果有一個同學開始說話，全班都開始沸騰了起來，可老師還在津津有味地看書，郭老師看到我們在亂，老師難道會放過我們嗎？據我了解，不會！我們又被整治了一頓。

　　你們的老師也是變色龍嗎？我只知道我的郭老師是這樣。

五年級作文5

　　我們班中我最敬佩的就是姚航，他不僅學習好，還是個跑步能手，而且做任何事都堅持不懈。你別看他個子矮小做在第一位，他跑起步來可是我們班最快的哦！

　　記得在一次體育課上，陳老師給我們測試四百米跑步。瞧！姚航飛快地向前跑去，像一頭憤怒的公牛向前跑去。把后面的同學甩的遠遠的'。突然一個障礙物正在姚航的跑到前，由于姚航曾未發現，被摔了一跤。姚航眼睜睜地看著后面的同學要趕上了，他不知從哪兒來了一股勁，姚航站了起來，擺動著雙手，角度很大，雙腿也跨了一大步，再大一點，恐怕褲子下面會有一條裂縫。只見姚航兩手緊握雙拳，咬緊牙關，奮力向前跑去。過了一會兒，由于姚航體力不支，速度漸漸下降了，可是他堅持不懈，用盡吃奶的力氣，向不遠處終點跑去。最后姚航獲得了優秀的好成績，成為了第一名，姚航堅持不懈、永不放棄的精神十分令人敬佩，是我們學習的好榜樣。

　　這就是我敬佩的人，他不僅善于跑步，學習好，還是個堅持不懈的人。

五年級作文6

　　春天到了，天氣暖和了。星期五早上，老師帶著我們到翠山春游。

　　在路上我看見柳樹發芽了，田野里的蠶豆都成熟了，油菜花被風吹著，就像朵朵的浪花。到了翠山腳下，我們就開始爬山了，在山上，我看見了枯黃的小草已經開始發綠芽了，杜鵑花也開了，紅色的、黃色的、粉色的、白色的……各種美麗的顏色。各種樹木的葉子，顏色也不一樣。有綠色的、大紅色的等各種顏色。果樹也開花了，梨樹開出了雪白的花，蘋果樹開出了粉紅色的花。這里太美了，簡直就像一座大花園。

　　我們繼續往上爬，山路非常陡，老師帶著我們一直從小路走，小路兩邊的樹很密，遮住了陽光。我們終于走上了大路。同學們爬呀!走呀!個個滿頭大汗。有的同學互相攙扶著才爬上去的，有的同學是拿著竹竿爬上去的。在山頂上，我們聽到了動聽的`鳥叫聲、山下的汽車聲、風吹在樹葉上傳來的沙沙聲，還有同學們的歡笑聲，這些聲音形成了一曲美妙的音樂。我從山上往下看，看到了遠處的山和水，像披上了一層厚厚的綠色。近處的湖水，平靜得像一面大鏡子。彎彎曲曲的柏油馬路像一條條又寬又長的小溪流向遠方。輕輕的微風吹在我們的臉上，使我們感到十分舒服。

　　啊!春天的翠山是多么綠呀，多么美呀!

五年級作文7

　　放暑假了，第一天，媽媽讓我去買些鉛筆，橡皮，和文具盒。讓我自己去買，我心里又激動又緊張，因為文具店距離我家有點距離，我還沒自己獨立去買過，每次都是和媽媽一起去的。

　　媽媽給我了50元錢，我還沒自己花過這么大的錢呢，媽媽說:“你要好好計算啊，別找錯錢了，別路上貪玩，錢掉了，拿好自己的文具啊!”我連忙點頭，心里也很小激動，出門了，走了大約10分鐘，我來到文具店，感覺今天這個文具店和平時我進來的'時候不一樣，為什么呢，我想了想，可能是我今天獨立了，自己來買文具了吧，呵呵!

　　我在店里挑選了一卷鉛筆，4塊橡皮，又來到文具盒柜邊挑了一款自己喜歡的文具盒，拿到店里的阿姨那里，我問阿姨一共多少錢，阿姨說:“4塊橡皮4元，10只鉛筆5元錢 ，文具盒15元，一共29元。”我在心里算了算，4+10=14 14+15=29元，是29元，我交給阿姨50元，阿姨找我21元，并叮囑我拿好錢，阿姨給我用塑料帶裝了文具，遞給我，我看了看21元，一看正好，我就裝口袋里了，我拿著文具就回家了，一路上我心里特高興，覺得 自己長大了，呵呵!

五年級作文8

　　那是一個溫暖而樸素的家。

　　推開教室門，映入眼簾的是六個鮮紅的大字——“先做人，后作文”，它那雙“炯炯有神”的眼睛，遠遠地望著我們學習，看著我們成長，而它卻沒有說一句話。

　　字的下面是一塊白板，老師在它身上寫上無窮無盡的知識，再傳播給我們。它默默奉獻的精神讓我們贊揚。

　　白板的右邊是我們寫小秘密的地方，它記載著我們美好的愿望，也象征著我們美好的師生情。

　　白板的另一邊，是電視機，它默默無聞地為我們奉獻著。它高高的.擱著，不用占用我們一點兒空間。電視下面是圖書角，課余時，我們在那兒看《阿衰》、《漫畫史記》……好不快活！

　　兩側是窗戶，上面還有窗簾呢，一邊是歐式的，另一邊是米奇窗簾，這仿佛又給我們的“家”加上了一絲溫馨，讓我們的“家”不失高雅卻又童趣十足。

　　還有一個“門衛”——玻璃門，它站在那里，一動不動，讓我們隨進隨出。

　　后面是一堵白墻，被我們用來貼“小明星公告欄”了，它也時刻提醒我們，要有你追我趕的學習勁頭。

　　這樣一個溫暖、樸素的“家”，難道不值得你們喜歡？

五年級作文9

　　人類雖然被稱為世界上最聰明的生物，但是人類的聰明都是靠學習而來的，而大自然卻是人類最好的老師。人類研究、發明的.東西，都是從大自然身上得到的啟發而做出來的。所以人類是依靠大自然生活的。

　　人類從大自然中受到了很多啟示。比如：魯班被一種野草劃傷，然后就對那種野草進行研究，經過了幾百次試驗，終于發明了鋸子；風暴來臨前，水母們都躲在深深的大海里，它們怎么知道風暴要來了呢？原來，風暴來臨前都會有一種次聲波，這種次聲波只有水母能聽到，隨后科學家研究了它的耳朵，發現了水母的耳朵內有一個小球，小球里有一塊聽石，水母就是靠這個聽石聽到次聲波的，后來，科學家就做出了風暴預測儀。

　　我想根據青蛙的腿研制出一種擁有非常強的彈跳能力的“超級蹦蹦鞋”。這種鞋子可以幫助人跳的很高，而且落地穩，不用擔心會摔跤。

　　但是現在，人類卻在四處破壞大自然。他們不知道，大自然是人類的老師，他們這樣做，就等于恩將仇報。比如鳥，曾經給過人類制造飛機的啟示，現在卻被四處捕殺；在比如青蛙，它也為人類做出了很大貢獻，但它卻成為了餐桌上的美味……

　　所以我提出倡議：大家要保護大自然，地球是我們的家園，我們要保護好人類的共同的家！

五年級作文10

　　媽媽，我感謝您，您為我付出的太多太多。

　　媽媽，您太辛苦了。

　　在昨天那個風雪交加的晚上，您在洗著那一大盆的`臟衣服。

　　爸爸讓您用洗衣機洗，說這樣又快又省力，而您卻怕洗衣機把衣服攪壞了，于是就用手洗。

　　您洗了好長時間，還是沒有洗好衣服，我便去水池邊看看。

　　當我來到您的身旁，我看見您的手被得通紅，而且發腫。我看著您這樣子，十分心痛，就說：“媽媽，您先休息會兒，暖暖手再洗吧。”可您卻說：“不用休息，等我把這個衣服洗完我還要備課呢。”

　　后來，我就去睡覺了。當我一覺醒來，發現您還在燈光下備課呢。

　　媽媽，您還十分關心我的學習。

　　每一天晚上，您都會和我一起閱讀、一起做奧數，有時給我報寫語文課本里的漢字，有時讓我聽寫英語單詞，在您的努力支持下，我的成績在班上總是名列前茅。

　　媽媽，我感謝您。感謝您為家庭付出的辛苦勞動，感謝您經常陪我一起學習。

五年級作文11

　　今天，跟往常一樣，我無精打采地準備喝媽媽幫我買好的牛奶，剛拉開紙盒一看。哇！我竟然中了一百萬，這對平常運氣不好的我來說，簡直是天下掉下來的大禮物呀！

　　錢是用來干什么的？當然是用來消費的啦！可是我手頭的一百萬現金用來干什么呢？買玩具，買書，買好多好吃的……想了半天也沒想出個好主意，唉！原來有錢人的煩惱也這么多呀！

　　正當我冥思苦想的時候，電視傳來了一條新聞：貧困山區的孩子們十分可憐，他們為了上學每天不得不起早貪黑地走好幾里崎嶇的山路。為此她們的小腳磨出了許多血泡……突然，我機靈一動，我何不用這一百萬為他們修一條通往學校的'小路呢？我立馬拿起手機撥通了希望工程的電話，激動地告訴了他們我的計劃……沒過幾天，一條平坦的小路修好了。放學了，山區的孩子們手拉手著手蹦蹦跳跳的走在夕陽的余暉中……看著他們遠去的背影，我心里也美滋滋的，心想，這筆錢花的真有意義呀！

　　剩下的錢，我打算帶著我的家人們環游五彩繽紛的世界，到世界各地，呼吸新鮮的空氣，遨游廣闊的天地……

　　假如再有一百萬，我還有很多很多有意思的事要去干！

五年級作文12

　　在前不久，我發現家里的那盆吊蘭伸出了長長地枝條上面露出了幾個小小的嫩芽。我知道，那就是吊蘭的孩子。

　　過了幾天，那些嫩芽兒變大了許多，而吊蘭的葉子卻黃了許多，我知道，那是吊蘭再向它的孩子輸送營養，而它自己因為營養少了許多，葉子自然黃了。又過了幾天，吊蘭的孩子已經長得跟它沒什么兩樣，就是小了些，而吊蘭自己呢，葉子更黃了。

　　那些小吊蘭們的根伸進了泥土里，自己可以提供營養了，再也不需要它們的'母親輸送營養了，于是它們的母親便收起了那根枝條。

　　我看見了這樣一幕，眼角不禁濕潤了，那位母親為了自己的孩子能吃飽，喝飽，把自己的營養給了孩子，這是一位多么偉大的母親啊！雖然它只是普通的植物，但它依然偉大！它多像我的媽媽，她給我吃，給我喝，給我穿，給我住，在這么多年里，她并不收我一分錢，沒有一絲怨言。她為了什么？她只為了我能夠茁壯成長，好好學習，不辜負她的希望！

　　想到這里，我的眼睛再一次濕潤了。

五年級作文13

　　夏天無聲無息的，悄悄地到來了，它帶著炎熱，帶著生機來到了大地。

　　湖邊的小草和春天的小草不再是一個樣了。夏天的小草長高了，長密了，一片片鋪在地上向泥土炫耀它的翠綠。人們在草地上打滾，曬太陽，小草就像一位慈愛的母親，緊緊地擁抱著人們，散發出淡雅的清香，幾只蝴蝶在芳草間翩翩起舞，這是多么令人高興的悠閑時光。

　　湖里的荷花像一個個亭亭玉立的'小姑娘，荷花旁邊緊挨著一片片像碧玉盤似的荷葉，幾只蜻蜓正繞著荷花上上下下地飛舞，讓人不由得想起了楊萬里的那首詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”青蛙在荷葉上跳來跳去，一會兒跳到這片荷葉上，一會兒藏到這朵荷花邊，一會鉆到水里游泳，好像在和我捉迷藏。潛藏在水底的魚兒也泛了出來，悠然地穿梭在荷桿之間。偶爾觸碰到荷的根莖處，發出細微的聲響，仿佛在與荷花呢喃。

　　馬路上的每棵樹上的都有熱得受不了的知了，它們穿著黑褐色的外衣不停的叫著：“知了，知了。”一陣微風吹過樹葉發出“嘩嘩‘的聲音，和知了的叫聲混合在一起，合奏成了一曲盛夏音樂會。

　　我愛夏天，一個充滿活力，多姿多彩的季節！

五年級作文14

　　科技無時無刻的在我們身邊，它給我們的日常生活和工作帶來了許多的方便和好處。洗衣機、電視、電腦、電燈、手機、空調、地鐵和飛機。這些科技都是生活和工作中的科技，科技越來越多的出現在我們的'生活和工作中。

　　我們的生活和工作不能缺少科技，如果沒有洗衣機，我們只能用手洗，非常不方便。如果沒有電腦，我們就無法接觸外面的世界。有了電腦，在家就可以知道外面發生的大事和趣事。還可以學習知識。如果沒有手機，就不能給遠方的家人、朋友和親戚打電話，只能以書信的形式了。如果沒有飛機和地鐵、電鐵，我們就不能像鳥一樣飛翔、比汽車還快。有了人造火箭，我們就能遨游太空。

　　科技真偉大，如果沒有科技就沒有現在的今天。

　　科技給了我們的現在的方便和好處，我們現在人人都在使用和享受享受現在的科技。科技給我們創造了優質的生活環境;科技，提高了我們的生活質量;科技，為我們的祖國添上一雙“隱形的翅膀”。

五年級作文15

　　夜晚的星星多么美麗啊！那些閃爍著的星星像一個個頑皮孩子的眼睛，調皮的注視著仰望星空的你；又像一盞盞明亮的燈，為晚歸的人照亮回家的路，小星星不停的看著我、照著我，這時，許多幻想又涌進我的腦海……

　　白茫茫的銀河，靜靜地躺在天空中。一顆顆漂亮并散發著柔和光芒的星星，在銀河中閃動。

　　在銀河南端的幾顆星星，多像一個高聳著自己的雙鉗，翹著尾巴威風凜凜的`大蝎子。這是有名的天蝎座。在銀河左邊的一把“銀琴”和銀河右邊的一只“雄鷹”。它們各自包含著牛郎星和織女星，可是一條銀河的遠遠相隔，使它們不能在一起團聚。使我不由得想起“牛郎織女”這個凄美的愛情故事。還有，天空中并非只有十二個星座那么簡單，大家聽說過蒼蠅座、海豚座嗎？天空，總是蘊藏著無盡的樂趣與未知的秘密。

　　滿天的小星斗，它盡自己微薄的力氣，把點點滴滴的光芒相融在一起，雖然沒有太陽的光輝與耀眼，也不如月亮那么清澈和柔美，但這一束束光，如夢幻般照射到大地上，把大地變成了一個奇異神秘的世界，引發著人們對未知世界探索的欲望。

　　啊，我愛這點點繁星的夜晚，因為它是那么絢麗多彩，那么美麗動人，那么富有神秘感！

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