六年級的作文集錦（6篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
莎士比亞曾經說過，“書是全人類的營養品”，那書到底有什么營養呢？下面，就聽我一一道來。
讀書給我帶來了快樂。每當我捧起《幽默故事集》閱讀起書里的一則則笑話，我總會哈哈大笑，讓心靈得到放松。《格林通話》這本書也十分吸引我�？粗髋c王子那美好的結局，我不禁跟著快樂起來，為他們祝福。
讀書讓我學習到知識。《海底兩萬里》中，我可以了解到海底世界的許多奧秘。我可以了解歷史，知道古人們生活的樂趣。我能夠明白機器人的制造過程，能對月球的構造了如指掌。
讀書是我心靈變美。《中國學生智慧故事》中的美德故事讓我的心靈得到震撼，使我變得心地善良，樂于助人。這種發于中而行于外的美，深深受人們的喜愛。
讀書對我寫作有幫助。作文書于名著中的寫作結構與優美的詞句，更是值得我學習。在自己的作文中運用一下別人的結構，再結合一些自己的想法，選擇一些名著中的`經典佳句，就能逐步提高寫作水平。
平時所謂的風度高雅，所謂的氣質高貴，所謂的眉目清朗，所謂的有書卷氣，都是勤于讀書的益處。只要你堅持讀書，你會變得更優秀。
六年級的作文 篇2
哎！爸爸媽媽又吵架了，這次媽媽吵不過爸爸，一氣之下帶著行李出門去石家莊打工，爸爸也生氣躺在房間里不出來，開始我還有點幸災樂禍，哈哈！終于可以在家里大鬧天宮了，也沒有人來整天嘮叨我了，這真是太棒了，爸爸萬歲，我連連在家歡呼，可是沒過幾天……
“喂，爸爸我好餓呀，你什么時候才可以回來呀？”我急切地在電話里跟爸爸說，“再堅持一會，再過半個小時我差不多就可以回來了，爸爸在忙，先不說了啊掛了�！闭f著爸爸便電話給掛了，“唉！算了還是先找點零食吃吧，”我在家里翻箱倒柜地找吃的，“咦”？那是什么，原來是一袋餅干呀。啊？這不是去年我掉在廚房里的那袋嗎？哎！肯定過期了，吃不了了，算了算了，總會熬過去的再等等吧？我心想：如果，媽媽現在在家的話，可能我就不會餓肚子了。
“爸爸您房把我的衣服給了，今天我要穿什么衣服��？補課快要遲到了。”“你先隨便找件衣服穿吧，下午就幫你把衣服洗了啊，快去上課吧�！庇谑俏抑荒艽┲K兮兮的衣服踏上了去學校的路。
不久，細心的胡老師發現了我的變化，于是把我叫到辦公室去，我站在胡老師身旁，胡老師用手輕輕撫摸著我的小腦袋，并溫和地對我說：“小詹，最近怎么了？”原本衣服整潔漂亮，現在變得衣冠不整了？原來皮膚光滑柔嫩現在怎么也變得粗糙了？最重要的是學習不認真，作業錯誤百出，上課還總是走神，不認真聽講，是不是家里有什么事？我把事情的真相告訴了胡老師，她眉頭緊鎖，搔搔后腦勺說：“嗯！是個問題，我們得商量個辦法！”胡老師思忖片刻，教給我了一個錦囊妙計！我回到家之后把胡老師告訴我的絕秘計劃分享給了爸爸，上演了一出“苦肉計”。首先是由我給媽媽打電話，控訴爸爸的“罪惡行徑”，說我在家吃不飽，穿不干凈，還哇哇大哭，我明顯感覺媽媽猶豫了。接著又是爸爸一天給媽媽發上四五條短信，一邊誠懇地承認錯誤一邊訴說對她的思戀。經過我和爸爸的`軟磨硬泡，媽媽終于回到家。
從此我的生活終于恢復往日的幸福和寧靜，我的心事也終于放下了。
六年級的作文 篇3
濰河，坐落在昌邑縣城東部，遠遠望去，濰河如一條臥龍般伏在濕地公園中央，把濕地公園分為東西兩部分。再走近一看，波光粼粼的河水閃著耀眼的光芒。
濰河自南向北緩緩流過，如玉帶般輕輕盈盈，似白練蜿蜒曲折。河水清澈見底，水面波平如鏡，在夏天偶爾泛起一圈圈圓暈，被太陽照射著，像閃閃發光的鉆石一樣。
近幾年來，昌邑人民用自己那勤勞的雙手，在濰河上修筑了三座橋，這三座橋的建成，使人們能更加親近濰河。夏天，不光橋上熱鬧，橋下的“濰水風情濕地公園”更是熱鬧非凡。
雖然夏天走在橋上會感到很熱，但是你絕對想不到，大橋下卻是陰涼無比。白天、晚上，游玩的人都坐在橋下，孩子們在橋下嬉戲。老年人則坐在橋下，慢慢的品一口上好的茶葉，坐在板凳上，望著周圍的風景。不僅如此，白天，橋下的陰涼還吸引了不上人來下象棋呢！
河岸邊，有一些釣魚愛好者正在河邊垂釣，旁邊放著魚餌和放魚的小桶，時不時的有人迅速收起魚竿，一條活蹦亂跳的小魚就輕松地被收入囊中了。當那些釣魚人走的時候，他們的.桶里往往是滿滿的。
人工沙灘上，石頭林立，有不少孩子和家長們，準備到河中跟母親河零距離接觸，沙灘上還有一些孩子正在玩沙。如果你漫步在濕地公園附近，聽見了爽朗的笑聲，不要懷疑你聽錯了，那是公園里的孩子們在愉快的玩耍呢！
在岸上，還有幾條穿插其中的柏油馬路，路的兩邊種著鵝黃的迎春、蒼勁的塔松、挺拔的銀杏和綠油油的冬青，還有許多我叫不上名字來的花草樹木，高低參差，錯落有致，相映成趣。
傍晚，夕陽西下，晚霞映紅了天空，水天相接，鳥兒們在河邊飛翔，這讓我想起了王勃的名句：“落霞與孤鶩齊飛，秋水與長天一色�！�
傍晚漸漸變成黑夜，此時，廣場和濰河附近的燈已經亮起，如散落在銀河里的星星；廣場上，噴泉和著節拍，翩翩起舞，時而如禮炮直插云霄，時而如焰火飛花四濺，在彩光的映襯下，美麗極了。
夜漸漸深了，濰河和伙伴們都已經睡熟了，人們不想吵醒他們，輕手輕腳的離開了，大家向他們揮揮手，告別了他們。大家希望他們做個好夢�！巴戆�，濰河！”
六年級的作文 篇4
一生中有歡有喜，有悲有樂，有起有伏，有生有死�？墒巧鼌s始終與我們相隨，永不離棄。這是為什么呢？
生活的樂趣來自于生命，生活的幸運來自于生命，生活的起伏來自于生命。一生一命，一生一次。
其實，生命并不是隨時與我們相隨、相伴。它也有偷懶的.時候。比如說，在我們不珍惜生命時，在我們笑談生命不貴時，在我們不經意間忘記生命珍貴是，在我們不介意浪費時間時。那么，即使讓我們擁有多姿多彩的生命，我們也未必會珍惜它，保護它，犒勞它，認知它。
生命什么時候會光臨我們呢？
其實，它時時刻刻都在我們身邊存在著。在我們微笑時，在我們快樂時，在我們悲傷時，在我們憤怒時，在我們興奮時。
生命隨時為我們服務，為什么我們不讓它的狀態更加好呢。
從根本來說，生命的發光點是在我們的珍惜和保護�？墒俏覀兒伪匾退麤Q斗。生命的光彩又會在何時發光呢？
也許在我們珍惜時，也許就在我們不經意時。
一生一命，一生一次發光點—珍惜生命時。
六年級的作文 篇5
我想把我的故事分享給你，讓我們一起尋找感動�！娜~草
在我十四歲那年，從電腦上看到了兩個和我一般大的男孩，安安靜靜地唱著歌。一個坐在凳子上，可愛的笑容綻放在屏幕上；一個手拿吉他，側臉很好看，露出兩顆小虎牙。他們在潔白的月光下，輕輕哼唱，仿佛在訴說一個古老的'故事。那是我第一次見到他們，王源，王俊凱。
這，是我最初的感動。第二次聽到他們的名字是在朋友口中，朋友說他們是掏糞少年，三個屁小孩兒而已。我不太相信，第一次見到的他們，那么純潔，那么帥氣，怎么會有朋友說的那么不堪。于是，我上網查了他們，很慶幸，我是對的。那三個少年并排站在一起，未褪稚氣的臉那么好看，怎么看也看不夠。也許，就是那一刻，我有了當一個守護者的決心。我想：為什么被人那么侮辱，也要笑得一臉若無其事？
我開始頻繁地關注他們，漸漸的，我發現這三個少年并沒有我想得那么完美，甚至有些搞怪、搗蛋，但這讓我更加喜歡他們了，因為這樣的他們好真實，讓我感覺我們似乎在一起成長。后來，我發現王俊凱有低血糖，王源有支氣管炎。
可是為什么我以前都沒有發現呢，是因為你們假裝堅強的演技太過高超嗎，還是我從來只會在意最完美的你們呢？我暗暗地許諾：王俊凱，王源，易烊千璽，我要永遠守護你們，永遠。后來，就有了我們的十年之約，我開始期待，十年后的你們了。第一次聽的董小姐，是很久以前的事了吧。
六年級的作文 篇6
月光如流水般靜靜地傾瀉下來，星光點點在草叢中閃爍著。“咦？那是什么？”我好奇地扒開草皮一看。原來是小昆蟲們在開音樂會呀！
它們搬樂器的聲音、歡笑聲、聊天聲響成一片。音樂會開始了，首先上臺的是一只金鈴子，她穿著一件白色連衣裙，看起來宛如一位白衣天使，好美呀！“啦~~~啦~~~”演唱會開始了，臺下的'“觀眾”們停止了喧鬧，美美地聆聽著金鈴子的深情演唱。此時，金鈴子的歌聲就像一支優美的樂曲在草叢中回蕩。“觀眾”們閉上眼睛，細細地品味著這首只在天上才能聽得到的樂曲。
不知什么時候，十只穿著超短裙的螢火蟲歡快地登上了舞臺，跳起了優美的舞蹈，她們就像婀娜多姿的少女一般，瞧！那身段，別提有多好了！
我慢慢地合攏草叢，望著浩渺無垠地天空，慶幸自己能欣賞這場音樂界的“饕餮盛宴”，我多少希望自己是一只小昆蟲，來參加這場熱鬧的音樂會呀！
【六年級的作文】相關文章：
六一六年級作文02-28
六年級的作文[精選]09-10
六年級的作文(精選)08-04
六年級的作文08-06
(精選)六年級的作文08-07
六年級的作文08-08
六年級的作文08-08
【經典】六年級作文08-18
六年級的作文[經典]08-27
六年級作文(精選)08-30