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五年級作文

時間:2024-09-22 18:40:01 五年級 我要投稿

五年級作文(范例9篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級作文9篇,歡迎大家分享。

五年級作文(范例9篇)

五年級作文 篇1

  一天,我的同學來到我的桌子旁問:“一至九九個數中,哪個數最懶?哪個數最勤奮?”

  我想了想,說:“一最懶,二最勤奮!蓖瑢W問:“為什么?”我說:“因為一不做二不休嘛!”然后他們又問:“請問天上有一塊臉掉下來,你要不要呢?”我又想:如果我說要的話,他們說我厚臉皮,不要吧他們又說我不要臉。怎么辦呢?我尋思了一會,突然裝瘋扮傻道:“臉是什么東西呀?”同學:“就是你頭上的那塊東西!”我又問:“你又是誰啊?東西又是誰呀?”同學:“呃..........”我又問:“呃是什么東西呀?”同學終于不耐煩了,怒吼道:“你怎么這么懂問題啊,是不是十萬個為什么的作者呀?”我有裝傻:“十萬個為什么的'作者又是誰呀?”同學說:“你有種!算你狠!”我終于把這家伙給“請”走了。然后我說:“我自橫刀向天笑!蓖谰驼f:“你看多果寶特攻了吧?誰不知道下句是‘去留肝膽兩昆侖’?”我說下半句“笑完之后去睡覺!蓖勒f:“扯淡!”我又說:“讀書百遍,其義自見!蓖烙终f:“你又想說什么?”我說:“讀書千遍,人都癡線!蓖溃骸氨M會扯淡!”

  “我愛扯淡,不是笨蛋。哦哦哦哦哦..........”這是我的“名曲”。

五年級作文 篇2

  我們學校有一棵梅花樹。它的樹干長長的,還彎彎曲曲的。

  冬天來了!許多植物經受不起大雪的飄凌,都萎縮了。可那嬌艷的梅花卻毫不懼怕。你瞧!在晶瑩的瑞雪

  映照下,顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶,花蕊如紅寶石中的'明珠,顯得落落大方,美而不華。

  在一望無際白雪皚皚的大地上,傲然挺立著數枝梅花。她們以幽雅的姿態向人們展示了一種恬靜淡雅的美。

  寒冬臘月,花枝還結著冰,冰裹著的可愛的梅花,變得越發清純,那包裹梅花的冰凌也富有了藝術的魅力。也有些梅花藏在墻邊,默默無聞,卻散發著清香。正如王安石的名句:“遙知不是雪,為有暗香來!笔谷诉M入了妙幻的境界。

  這就是梅花,決不是平凡的花。她不像牡丹追求華貴,也不像菊花過于隱逸,梅花有她高尚的一面。她謙遜樸質,堅貞不屈,以自己的品格,帶給人們一片美好的回憶,讓人們盡情享受這踏雪尋梅的喜悅。

  她默默地奉獻她的美,在最缺少花的時候開放,用自己的青春奉獻大地,把這寧靜的冬天裝扮得更富有神韻。梅花可以用“俏不爭春”來形容,也可以用“零落成泥碾作塵,只有香如故”來描繪,所以梅花是有魂的。

  我本來就喜歡冬天,在這時可以使人的身心解脫重重的束縛,因而我更喜歡這有魂魄的梅。

五年級作文 篇3

  那件事過后,我不再頑皮。

  ——題記

  “把那一堆卷子拿過來!”

  “喔!”

  這正是三年級那場記憶猶新的半期考試,老師選了幾個乖一點的學生在登成績,而其他的人只能趴在桌上安安靜靜地等待成績的到來。

  由于老師開會去了,我和幾個小伙伴打算整整那三個登成績的,看他們那個樣子!誰不想給他們兩巴掌?

  “這個差生……唉……聽老天爺的安排啰!”那三個人,可惡的三個人當著全班的面侮罵了我的伙伴——80幾又如何?

  我想出一個方案,我跟我的伙伴討論了一下,據前排消息,我伙伴的分數是81分。如果加一橫,變成87分怎樣?嗯!能多一分是一分!

  我偷偷把風扇開開,但討厭的是,那風扇一扭就響!我好不容易扭到三擋,點了點頭,然后靠窗戶那邊的同學叫道:“有麻雀!”我們剛好打中他們仨的`弱點——愛管閑事。

  接著,那三個討厭鬼,風似的沖了過去望麻雀,而緊接著第一排的同學連忙翻打過分的卷子。

  呀!翻到了!再請出學過老師打分的同學劃了一橫,再丟在一堆雜亂的卷子里。哈,成功了!那三個同學一回頭,啊,卷子怎么亂了?有的飛到地上,有的飛到門口,還有的馬上要飛出窗子了!——哦,都是風扇惹的禍。

  是啊,我們為伙伴爭了口氣,但我們忘了,只改分數不改扣的分有什么用呢?

  掛著三擋的風扇,已經涼透了我的心。

  我面對著墻壁,啊!柳花飄飄,北風蕭蕭,天地一片蒼茫,在老師痛心疾首的批評中,我表示以后再不頑皮了。

  可是,我這樣頑皮,都是我的錯嗎?

五年級作文 篇4

  在人生當中或多或少都會遇到一些使自己得到啟示的事情,有時在不經意間你就會從平凡的小生命中得到啟示。

  那是一個炎炎夏日,悶熱異常,六月的天孩子的臉——說變就變,天公仿佛打翻了墨水瓶,白凈的云朵剎那間變了顏色,豆大的雨點輕快的跳到地上。我一個人冒著雨飛快的跑回家,但雨越來越大,我只好在屋檐下躲雨,心想:能躲一下也好呀!

  躲在屋檐下,一旁還在淋雨的花壇引起了我的注意,花壇中最不起眼的低矮角落,一片嫩綠的小生命正在風中搖曳著,它們卻昂首挺胸,絲毫不在暴風雨面前服輸。它們細小的腰在風中扭動,仿佛在隨風起舞,雨點無情的打在小草身上,不帶絲毫憐憫,但小草卻始終沒有低頭。

  雨珠淋濕了小草,反而使它看起來更加的動人,更加的嫩綠,美麗了。不久,雨停啦。在狂風暴雨的肆虐后,整個世界已經一片狼藉,樹葉到處飄舞著,花兒早已落下,只剩下孤零零的枝頭。唯有那好不花哨不賣弄的小草還完好無損。

  望著那平凡的小草,我看到了它永遠不低頭,不認輸,勇敢去面對的精神。小草給了我啟示,我也要像它那樣,寧可勇敢面對風暴,也不要做嬌小柔弱,經受不住一點磨難的溫室花朵。陽光總在風雨后,只要勇敢面對,經受住了風雨的'打磨,你必然會看見彩虹高掛的晴天。

  不一會兒,雨停啦!雨后溫暖的陽光照耀在我身上。我整理好心情,邁著輕快的步子,向前走去。謝謝這場雨,謝謝可敬可愛的小草,帶給我生活中寶貴的啟示。

五年級作文 篇5

  “你還看什么課外書啊!還不給我寫作業去!卑职謱χt紅說。紅紅聽了,委屈的說:“爸,我作業寫完了!卑职致犃,火氣更大了,舉起他那芭蕉扇一樣的大手向紅紅的臉打來,還大聲的`沖著她說:“作業寫完了,不會做練習題嗎?”只聽見“嘭”的一聲,門關上了,爸爸從房間里走出去了。

  紅紅在房間里悄悄地哭了起來,心想:爸爸!每個孩子都渴望自由,我知道您很關心我,希望我能考出好成績,可我畢竟是一個孩子,我也需要自由。∧呐轮挥幸稽c點,我也愿意。紅紅含著淚水向書桌走去,拿起筆,不知道是怎么回事,手抖得很厲害,腦子里一片空白,習題也做不出來了。

  吃完晚飯,紅紅復習完功課后,便去睡覺了。紅紅在床上輾轉反側,難以入眠。過了好一會兒才睡著了。在夢里,她夢見了爸爸不再什么事都管她了。一天,紅紅寫完作業,正準備到外面走走,爸爸看見了,微笑著說:“快去吧!你可以在寫完作業的情況下,去外面走走或做些你喜歡做的事。”紅紅聽了,一蹦三尺高,說:“我終于可以自由活動了。”說完,連蹦帶跳得出去玩了。

  “鈴鈴鈴!”鬧鐘響起了,它正在催紅紅快點起床。紅紅從夢中醒來,她回想到自己剛才做的美夢。忍不住又再一次哭了起來,她大聲的喊道:“還我自由!

  其實,每個孩子都需要自由,如果一直總讓孩子做某件事,會使孩子變成關在籠子里的小鳥一樣,失去了體現自我的機會。

五年級作文 篇6

  新年到了,各地的人都趕回家和親人團圓。我和爸爸也要回老家——山東。爸爸去買票,我在家里等他。上了火車,爸爸一臉無奈的樣子對我說:“可惜呀,只買到一張臥鋪票!闭f著,他就毫不猶豫地把票給了我!澳悄兀磕趺崔k呀?我怎么找您呀?”爸爸說:“小笨蛋,不用管我,你有事時我會來的。再說,我有座呀,沒事的!卑职钟终f:“你到了臥鋪就安心睡吧,等天亮了,我去叫你。”

  我還想和爸爸一起坐,但已被爸爸塞上了三號車廂。我回頭一看,爸爸已經沖到了車尾。我蓋著一床又白又薄的小被,因為旅途中的勞累,我很快進入了夢想。半夜里我想上廁所,回來時聽鄰鋪的人說:“真是可憐天下父母心,孩子的爸爸讓孩子睡臥鋪,自己睡硬座,半夜還來給孩子蓋幾次被呢!甭牭竭@話,我鼻子一酸,眼淚在眼圈里打轉。我趕緊拿開被子,去找爸爸。借著火車里那微弱的燈光,我小心翼翼地穿過一扇又一扇車門。

  走過一個個擁擠有狹窄的過道。越往后走。使人作嘔的`味道越濃,把我熏得筋疲力盡。我挨座找,卻不見爸爸。我心想爸爸真馬虎,也不告訴我是幾號車廂就走了,讓我怎么找哇。我又穿過了一扇車門,發現有很多人躺在地上,蓋著大衣睡覺。那節車廂安靜得只能聽見車輪撞擊鐵軌的聲音。我小心地走了過去,以為找不到爸爸了呢。忽然一個熟悉的身影闖入了我的視線,是爸爸。大概是爸爸的腿蜷麻了,他在用力敲打?粗职郑覝I如泉涌。父愛如山,我愛我的爸爸。

五年級作文 篇7

  隔壁的奶奶友好的問我:“咋?沒帶鑰匙?”我紅著臉低了低頭。奶奶和藹的摸了摸我的頭,:“先到奶奶家來吧。”

  我怯怯的跟著奶奶進了奶奶家。剛進門,聞著奶奶家飯桌上香噴噴的飯菜,我流下了口水。奶奶笑著說道:“孩子,餓了吧?快洗洗手吃飯吧!蔽也缓靡馑嫉恼f道:“奶奶,這怎么好意思呢?你已經收留了我,怎么好意思在吃你的.飯菜呢?”奶奶笑了笑:“沒關系,快吃吧。本來奶奶就孤家寡人一個,你能陪我吃飯,奶奶高興還來不及呢!甭犃四棠痰脑,雖還是有些不好意思,但肚子早已敲起了小鼓,于是,我便狼吞虎咽起來。奶奶看著我笑著說:“好孩子,慢點!”

  吃完飯,奶奶陪我做作業,雖然奶奶不會但她很認真的幫我翻著書,講著笑話,講著她以前的故事。不知不覺,作業就做完了。夜幕悄悄降臨,爸媽還是沒回來。我不免擔心起來,哪能麻煩奶奶這么久呢?奶奶似乎看透了我的心事,對我說:“沒事,奶奶陪你等。來,先看會電視!薄班拧蹦棠檀蜷_了電視......

  過了好久,爸媽回來了。我不舍得回到了家。聽了我的訴說后,爸媽十分感謝奶奶,奶奶說:“嗨,這算什么?鄰居嘛。”

  從此以后,爸媽經常幫奶奶做家務,而我經常到奶奶家去蹭飯,奶奶好像就是我們家的一員。我再也不用擔心沒帶鑰匙了,因為奶奶會幫我拿好鑰匙,盡管如此,奶奶還是會讓我在她家吃飯。

  我又多了一個奶奶。

五年級作文 篇8

  星期一,我們學校組織一二三年級的同學去春游,春游的地點是“張江動漫館”和“上海植物園”。帶領我們的導游姓王,我們都叫她王導。

  在王導的帶領下,我們先去了動漫館,在那里可以看到好多動畫片里的主人公呢!當然,也有我喜歡看的動畫片“家有兒女”里面的'動畫人物。在那里,還有工作人員教我們制作動畫片里的人物呢!不過,依我看來,這跟畫兒童畫差不多。在這里,我們可以在奶酪的雕像里爬來爬去,還可以痛痛快快地在電腦上玩好玩的游戲,挺有意思的?上,我們玩的時間不長,因為我們要去參觀植物園了。

  來到植物園,一進門,首先吸引我的是那些用各種各樣的植物做的雕像,那些雕像栩栩如生。我不禁感嘆設計制作這些植物雕像的工作人員太有創意了,真想自己也能成為那樣的設計者。雕像旁邊是一個大大的噴泉,只見那一股股的噴泉直往下流,像個小瀑布。噴泉上還浮著碧綠碧綠的荷葉,非常美麗。噴泉的旁邊開著一朵朵各種顏色的郁金香。當你走到郁金香旁邊就能聞到一陣陣沁人心脾的香味兒。郁金香的顏色很多,有紅色的、白色的、粉紅的、嫩黃的……,居然還有黑色的呢!太讓我驚奇了。

  植物園里的植物可真多呀!很多都是我們平?床坏降摹S捎跁r間關系,我們參觀的地方比較有限。王導叫我們集合回學校了。這次的春游使我非常難忘。我想下次讓爸爸媽媽帶我盡情地再玩一次。

五年級作文 篇9

  用心靈去傾聽;用心靈去感受;用心靈去面對;用心靈去昂首面對。

  寒雨瀟瀟,有多少人去體會它那優美的柔情。風塵仆仆,有多少人去感受它那心雨的倩意。皓月當空,又有多少人能明白它的奧意。幾度春秋,在迷途中能回頭的又有多少。無非就是沒有那扇門,那扇心靈的門。

  很多人選擇了逃避,有很多人選擇了反抗,但有些聰明的人卻選擇了投降。投降并不是懦弱,有時他更是一種勝利。做了錯事不敢承擔,一心只知道推向他人,自己選擇了逃避,這種人值得我們鄙視。

  其實在以前,我自己也敢承認我是一個上面我所說的那種人。不敢面對現實,一心只想逃避,想逃到天涯海角。記得,三年前的那個秋天:

  那天晚上,我正在叔叔家里玩電腦,正當我玩得高興的時候。突然,電腦山出現了一個很好看的圖案。我在好奇心的驅使下,點開了那個圖案,迎來的卻是電腦病毒。我嚇壞了,連忙把電腦強制關了。叔叔回來后想玩電腦,開機后只看見一團白色的屏幕。他問我:“這是怎么了,你弄到哪兒了?”“我、我、我不知道,我關機時還好好的`。”我支支吾吾!澳蔷推婀至。”我突然說:“叔叔,我要回去了。”“哦,那好吧!你回去吧!蔽一呕艔垙埖南铝藰。最后我把這件事隱瞞了下去,F在想起來我都有些看不起自己的感覺。

  任何事不要刻意隱瞞,要用自己正直的心靈去昂首面對,去接受現實!

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