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小學二年級作文

時間:2024-09-22 15:53:45 二年級 我要投稿

(集合)小學二年級作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學二年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

(集合)小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  今天,爸爸媽媽帶我去青少年活動中心玩,一看到眼前美麗的城堡,我就興沖沖地下了車,一下子溜進了青少年活動中心的大門。

  哇!里面有一個用麻繩做的訓練場,那兒已經有好多小朋友在玩了,于是,我也走了進去。

  我沿著圓形的路道往前行走,爬過了兩個小坡,眼前出現了一個又高又陡的陡坡,我爬到了頂鋒,往下一看,啊!好可怕呀!這時我膽戰心驚,還在上面哇哇大叫呢,后來,爸爸媽媽鼓勵我,我終于鼓起了勇氣,一轉身,啊!我成功了!

  我繼續向前走,我走呀走,看見了兩根柱子,原來是兩座獨木橋呀,我看著兩根木橋,就選了其中的一根,我走上了獨木橋,小心翼翼地走著,走到了中間,我一把抓住旁邊的麻繩,一直走到了大半座橋才松手,哇,我又過關了!

  走完獨木橋,我進入了最后一關,我慢慢地走在一個又一個晃晃悠悠的`的柱子上,努力地平衡著身體,啊!我又成功了。

  這時我想起了一句諺語:世上無難事,只怕有心人。

小學二年級作文 篇2

  當我二年級進入這所學校,就被這里的環境,教學質量所吸引。這些都不是我要講的重點,今天我要講的是二年級發生的一件事。

  那年,黃老師是我們的班主任,有一天她備課到很晚,第二天早上,她就發高燒了。可是還堅持來給我們上課,我們都不知道老師生病了,所以就馬馬虎虎混過了一節課。可是老師這節課不是混過去的,而是挺過來的。當時我們不知道老師心里有都難受。

  吃過午飯,我們班的`麻煩事就來了。聽說是因為嚴旭沒有經過金昶榮的同意拿了他的鉛筆,所以兩個人打起來了。黃老師語重心長地說:“嚴旭你和金昶榮都有責任。首先嚴旭你不該沒經過他的同意就拿他的鉛筆,你也不該動手打嚴旭。你告訴他這樣做是不對的,我希望你們能認識到自己的錯誤,并改正。”他們兩個告訴老師知道錯了,都像對方道歉了。老師欣慰地點了點頭。

小學二年級作文 篇3

  我們學校是以棋為特色的學校,因此我們的棋苑很多,有博弈苑和竹風棋苑。其中我最喜歡學校的竹風棋苑。

  為什么叫竹風棋苑呢?因為這是以我們不讀過的象棋大師黃竹風的名字而命名的。

  竹風棋苑有很多下象棋的地方。比如說里面有許多石頭做的石桌和石凳,石桌上面刻著棋盤,可以讓喜歡下棋的同學去練習。墻上還有關于棋的畫,栩栩如生活靈活現。

  竹風棋苑不僅是下棋的場所,而且還是個美麗的大花園。里面種著各種各樣的鮮花和一棵棵郁郁蔥蔥的`大樹,還有幾棵臘梅。瞧,一棵茶花樹正有幾朵茶花開得正艷,紅彤彤的大花朵爭先恐后地開放,可漂亮了,沒有人不喜歡這美麗的景色!

  我喜歡這棋苑,喜歡這美麗的大花園。

小學二年級作文 篇4

  每個人都有自己的家,而每個人都會很愛他自己的家,只是每個人愛的理由不同罷了。我也不例外,同樣愛著我的家。為什么家讓我如此迷戀呢?請聽我娓娓道來。

  我愛我家,媽媽的愛讓我感動,讓我幸福的樂開了花。無論春夏秋冬,媽媽給我吃給我穿,每天辛辛苦苦送我上下學。記得那是在一個炎熱的夏天,我在睡夢中突然感到絲絲涼意。猛地睜開眼,看見媽媽正拿著扇子給我扇風,然而汗水卻濕透了她的衣服,她都無暇顧及。看到這里,我滿含淚水對媽媽說:“媽媽我不熱,你快給自己扇扇吧!你看自己的衣服都濕透了。”媽媽卻微笑地對我說:“傻孩子,媽媽不熱。你睡好了,下午上課就有精神了。”媽媽的愛就像一股清涼的風,在炎熱的夏日為我帶來涼爽。

  我愛我家,爺爺的`愛,令我喜感溫暖。有一個很涼很涼的中午,窗外下著傾盆大雨,爺爺冒著雨來到了學校。一把鮮紅的雨傘打在我的頭上像一朵綻開的花,然而大雨卻打濕了爺爺的頭發。爺爺的愛就像一把遮雨的傘,在風雨中為我保駕護航。

  我愛我家,爸爸的愛鼓勵我成長。有一次,我打碎的花瓶。看著爸爸責備的目光,我羞愧地低下了頭,默不作聲。然而,爸爸并沒有說話,而是蹲下身子,撿起破碎的花瓶,嘴里念叨著:“一定小心,千萬不能扎破了手啊!”爸爸的愛是責備的目光,卻讓我在一次次的錯誤里成長為一個更優秀的男子漢。

  這就是家人對我的關愛,我深深地愛著我的家人。因為我是這個家的成員,我快樂著并幸福著。

小學二年級作文 篇5

  記得有一次,我在房間里看書,媽媽叫我去拖地,我看書看得津津有味,媽媽叫我我沒聽到,媽媽生氣地沖進我的房間,我像一只犯罪的小老鼠從媽媽的身后逃了出去。媽媽叫我買啤酒,我沒聽到,媽媽拉住我的耳朵說:“快給我去買,快吃飯了。”我像一只小鳥飛快的跑了下去,結果我買錯了,媽媽叫我買啤酒,我卻買了飲料,媽媽罵了我一頓。

  每一次去書店我都念念不忘地想買書,可我又不敢和媽媽說,有一次,我壯膽去跟媽媽說,可讓我意想不到的`是,媽媽竟然答應了。

  還有一次,媽媽帶我去書店里找一位阿姨,我叫媽媽給我買書,媽媽不答應,周圍的叔叔和阿姨都用一種目光看著媽媽,媽媽有一點不好意思了,就答應了。我開心地笑了起來!

  我想起了高爾基說過的一句名言:書籍是人類進步的階梯。沒有了書就等于沒有了快樂。

  我愛讀書!

小學二年級作文 篇6

  一年一度的外語節很快過去了,但是騎馬——這一弄堂游戲比賽還是讓我念念不忘。

  比賽是由兩個男生交叉握手做成“馬鞍”,一個女生拿著接力棒跨騎在上,男生合力把女生抬起來跑到終點再把接力棒給下一組。

  小于、小連和我作為班里的`當頭炮組合,都緊張極了,互相鼓著勁,還約定好了步伐速度。發令聲一響,我們隊像箭一般射了出去,在大家的齊心協力下,我們以最快的速度完成了交接,這時才感覺到小連同學還真不輕呢!

  經過了幾次交接,在一片沸騰聲中,我們的小隊獲得了第一名!這是我們全班共同努力拼搏的結果,大家都開心地跳了起來。

  每每回想起來當時的情景,仿佛那笑聲還在操場上回蕩著。

小學二年級作文 篇7

  三月的風,帶著芬芳的氣息,吹過山巒,吹遍田野,春天來了。

  春天的風是輕柔的,像媽媽的手,撫摸著你我的臉。春風吹過,山青了,水綠了,池塘的'水像鏡子一般明凈,在陽光下閃著光。塘邊的垂柳長出了新葉,碧綠的枝條在春風中搖動,幾只鴨子跳進池塘,在水中追逐嬉戲。恰如:春江水暖鴨先知。

  春天是花的世界。山坡上的桃花、梨花、杏花競相開放。一群群蜜蜂嗡嗡嗡的在花間飛來飛去,幾只蝴蝶也振動著美麗的翅膀,在花叢中時隱時現,田埂邊,到處是青青的小草。溫暖的陽光照耀著草地,葉片上掛著露珠,迎著陽光閃閃發亮。

  在大片的麥田里,綠色的麥苗在陽光雨露下挺直腰桿,茁壯成長,一陣風吹過,麥浪翻滾,發出沙沙的聲音。俗話說:一年之計在于春。春天正是播種季節春天是萬物生長的季節。春天驅散了冬天的冰冷,驅散了人們的憂愁,帶給人們歡樂和希望。

  啊,我愛美麗的春天。

小學二年級作文 篇8

  在周六的早上,我吃完早餐,去找于建濤。在他家呆著沒意思,就跟他商量一起去找劉宇松,跟他玩槍戰,“真槍實彈的呦”!

  到了劉玉松家,結果夏伯陽也在他家,正好四人,形成2:2比拼。“手心手背”。我跟夏博洋一伙,劉宇松跟于建濤一伙。我拿的是“巴雷特”狙擊槍,而夏博洋拿的是“ak——47”,至于他們兩拿那什么槍,我就不知道了,因為我們不是一伙的。

  我們來到“戰場”——我家樓頂。這樣,戰斗就打響了。首先,我占領一個至高點,夏博洋迅速躲藏起來。我通過狙擊鏡看到于建濤拿了一把“awm”,劉宇松拿了把“m60”。我通過無線電命令夏博洋“你去突圍,我來阻擊,over!”“收到‘ove!r”夏博洋一邊向前跑一邊回答。我在瞄準四面八方時,忽然看到一個閃光處,就知道這是阻擊鏡。我說“陽,你去后方抹濤,我來打掩護,over”“明白over”。我剛才留了一下神,結果躲在暗處的松擊到了陽,幸好陽身手敏捷,躲了過去,只打到陽的槍口,要不然早成為松的`槍下鬼了。我用手勢告訴陽:“用刀抹掉濤”。陽這時正好到了濤這,其實我是為了讓陽吸引松注意力,我好一網打盡。這時,夏博洋“ok,濤已被抹掉“我扔了一個臭氣彈,把松逼了出來,我一槍爆了松的頭。我們勝利了。哦耶!

  我懷揣著勝利的果實回到了家。

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