四年級(jí)作文5篇【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
我喜歡我的小屋，他溫馨、漂亮，就像仙境一樣，下面我就帶你走進(jìn)我的仙境吧！
剛買到新房沒(méi)有裝修的時(shí)候，它確實(shí)不怎么漂亮，屋內(nèi)塵土飛揚(yáng)，空空蕩蕩。我很不喜歡。但是經(jīng)過(guò)一番裝修變得舒適漂亮了。特別是我的房間，媽媽說(shuō)它是獨(dú)一無(wú)二的。為什么這么說(shuō)呢？下面我來(lái)告訴你。
我屋內(nèi)有一扇窗，是我的屋子十分亮堂，特別是窗簾是草綠色帶許多小花點(diǎn)綴。媽媽和我說(shuō)，這是田園風(fēng)格的，會(huì)使屋內(nèi)春意盎然。在有墻體是粉紅色的，特別溫馨，特別可愛(ài)。然后是屋內(nèi)的陳設(shè)，有衣柜、床、學(xué)習(xí)桌、床頭柜。都是依照我的喜好，買的粉色公主的`。我的床很柔軟，媽媽怕我隔著鋪上了太陽(yáng)公公曬過(guò)的厚厚的褥子，我都能聞到陽(yáng)光的味道。床邊的床頭柜，分三層，里面滿滿的都是我喜歡看的書籍，有《史前一萬(wàn)年》《查理九世全集》《探索奧秘》等等。還有我的學(xué)習(xí)桌，它特別大上面擺滿了參考書，課外書。每當(dāng)我坐在這里學(xué)習(xí)的時(shí)候，隨手就可以找到我要用的書籍，特別方便。
我十分愛(ài)我的小屋，在這里留下了許多美好記憶。
四年級(jí)作文 篇2
在我的生活中，有許多事情，有開(kāi)心、有難過(guò)，有后悔，但是有一件最讓我難忘的
那天下午，公交車向我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的開(kāi)來(lái)，我上了車，付了錢，天助我也，旁邊有個(gè)通風(fēng)的好位置，沒(méi)人坐，我便匆匆跑過(guò)去坐下，生怕座位被人搶走，心里感嘆著“今天運(yùn)氣真好”！
到了另一站，人群一個(gè)個(gè)擁上來(lái)，不一會(huì)車箱擠滿了，這時(shí)一位老人被擠在人群中，老人個(gè)子不高駝著背，頭發(fā)掉光了，胡子落到了下巴，手拿著根柺仗，看著看著，我的心就軟了，要不要讓位子，算了，還是看看有沒(méi)有人讓，我四周觀察，一個(gè)哥哥耳朵上帶著耳機(jī)津津有味聽(tīng)著歌，還有一位叔叔躺在位置上睡大覺(jué)。“站起來(lái)呀，不就是讓座嗎？這不挺光榮的一件事嗎？我在心里對(duì)自己說(shuō)，可說(shuō)著容易，但我就是沒(méi)有站起來(lái)，我使勁掐自己的腿，臉紅得發(fā)燙，我別過(guò)頭，望著外面，可是心里不安，看著老人站著、這時(shí)，我失望了，沒(méi)有人肯讓位置，我想老人太可憐了，讓了吧，既然大家都不讓，那就從我做起， 我往老爺爺一看，看他那瘦小的`身子，看上去就要跨了，最終我打敗我的私心，對(duì)老爺爺說(shuō)，爺爺您來(lái)坐，老爺爺走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)，小朋友謝謝你、我臉再次紅了，高興得要哭出來(lái)了，
回家的路上，我為自己的勇氣自豪，我發(fā)誓一定要做個(gè)樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼，做對(duì)他人有幫助、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的好孩子。
四年級(jí)作文 篇3
鄉(xiāng)村是一幅畫，一幅美麗的畫；鄉(xiāng)村是一首歌，一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
春天到了，雪花兒都躲起來(lái)了，大地媽媽換上了綠衣裳，到處一片生機(jī)勃勃的景象。
“沙沙沙”油菜花唱起了歌，金黃的油菜花唱的歌是金色的，每一個(gè)音符都散發(fā)著清香，不仔細(xì)聞是聞不到的，不過(guò)，小鳥(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)了，它們匆忙趕來(lái)，“嘰嘰喳喳”小鳥(niǎo)也唱起了歌，好像要跟油菜花比賽似的，這會(huì)，獨(dú)唱變成了二重唱，更是動(dòng)聽(tīng)了。
蜜蜂和蝴蝶也趕來(lái)了，它們就是最忠實(shí)的`聽(tīng)眾。蝴蝶們飛入了花叢中，盡情舞蹈。
“啦啦啦”，“呀呀呀”，在不遠(yuǎn)處的學(xué)校里，孩子們也在唱著春日的歌，歌聲像流水一樣淌出教室，云朵忘記了漂浮，花兒忘記了綻放。都深深地陶醉在孩子們歡樂(lè)的歌聲里。
不止是春天，夏天的歌也一樣沁人心脾。
田野里的老牛“哞哞哞”的低鳴，時(shí)不時(shí)地低下頭吃吃草芽。池塘里的鴨子們也在“嘎嘎嘎”地叫著，像是對(duì)什么表示贊許。哦，多么快樂(lè)的歌呀！
水塘里，沉默了許多天的荷葉荷花終于有了動(dòng)靜。“嘩——”伴隨著細(xì)水長(zhǎng)流，荷花羞答答地綻出了笑臉。微風(fēng)吹拂，荷花開(kāi)心地“哈哈”大笑。荷葉聽(tīng)見(jiàn)了，蜻蜓們聽(tīng)見(jiàn)了，荷葉慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，蜻蜓們?cè)缇偷炔患傲耍皳鋼洹钡厣葎?dòng)翅膀在荷葉上盤旋，多么悠揚(yáng)的一首歌。
到了晚上，另一群歌唱家——“青蛙合唱團(tuán)”蘇醒了，它們伸了伸懶腰，猛地一跳，跳在了荷葉上，“呱呱，呱呱”，高音部的歌聲歡快有力；“呱呱呱”，中音部的歌聲悠揚(yáng)而神秘；“呱呱”，低音部的歌聲響亮低沉。好一首“夏夜蛙鳴曲”！
秋天的歌更是熱鬧了，金黃的田地里，農(nóng)民伯伯彎著腰，手里飛舞著鐮刀，嘴里快樂(lè)地哼著小曲，唱著豐收的歌謠，任憑太陽(yáng)暴曬。
果園里，碧緑的果樹(shù)上碩果累累。紅通通的蘋果，圓圓的，又酸又甜。黃澄澄的梨，又香又甜。果農(nóng)們樂(lè)得合不攏嘴，豐收的歌謠里是掩飾不住的喜悅和希望。
冬天就像一支美妙的交響曲。“呼——呼——”寒風(fēng)呼嘯，雪花就好似一個(gè)個(gè)音符，在天空歡快地跳躍，為大地演奏了一曲冬日之歌。
我愛(ài)鄉(xiāng)村，我愛(ài)這美麗的畫，更愛(ài)這美妙的歌。
四年級(jí)作文 篇4
隨著中國(guó)日新月異的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的不斷提高。作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，以更好更強(qiáng)的成績(jī)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。從蔡倫的造紙術(shù)，再到沈括的印刷術(shù)，張衡的地動(dòng)儀。再到祖沖之的圓周率。不論是“兩彈一星”的錢學(xué)森，還是”雜交水稻之父”袁隆平。中國(guó)上下五千年，一次又一次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)成功，一次又一次的向國(guó)外展示成功的果實(shí)，中國(guó)驕傲的告訴全世界“中國(guó)站起來(lái)了!”
我們頭頂著的是先人的光輝，所有不服輸?shù)闹行W(xué)生也逐漸也走上了“發(fā)明家”的道路。現(xiàn)在我們懂得利用我們所學(xué)的科學(xué)知識(shí)，來(lái)發(fā)明出一個(gè)又一個(gè)實(shí)用的生活發(fā)明。
發(fā)明不分長(zhǎng)幼。來(lái)自沈河區(qū)朝陽(yáng)一校的陳奕婷今年才七歲，是最小的發(fā)明者。她發(fā)明的電子測(cè)溫杯，通過(guò)一根金屬導(dǎo)管將水溫傳遞到杯蓋處的顯示屏，按下按鈕，水溫就會(huì)顯示在上面，喝水再也不會(huì)燙嘴了。還有等等，等等。
我也有一個(gè)科學(xué)夢(mèng)。我要發(fā)明一個(gè)電池，這是你就會(huì)問(wèn)發(fā)明電池有什么稀奇的，況且都已經(jīng)發(fā)明出來(lái)了。不，其實(shí)我要發(fā)明的'這個(gè)電池很特別，只要放進(jìn)某一個(gè)電子游戲物品里，就開(kāi)始計(jì)時(shí)，等你使用這個(gè)電子廠品的時(shí)間超過(guò)規(guī)定范圍，這個(gè)電池就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。等這個(gè)發(fā)明一出來(lái)，就會(huì)救回一些癡迷于電子產(chǎn)品的學(xué)生，有了這個(gè)產(chǎn)品家長(zhǎng)就對(duì)孩子放心多了，從而改掉我們的壞習(xí)慣。
其實(shí)科學(xué)這個(gè)東西加以利用，就會(huì)成為中國(guó)最強(qiáng)而有力的鐵的臂膀，成為中國(guó)最為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。讓我們一起熱愛(ài)科學(xué)，放飛屬于自己的中國(guó)科學(xué)夢(mèng)吧!
四年級(jí)作文 篇5
暑假，我在家里看了一本名叫《八十天環(huán)游地球》的書。
這本書講的是：福克先生帶著仆人路路通去環(huán)游地球，在路上創(chuàng)他們幫助了艾娥達(dá)，在經(jīng)歷了很多困難之后，他們回到了家。福克先生不僅贏得了砝碼，還和艾娥達(dá)結(jié)了婚。在此行之中，福克先生以堅(jiān)定的意志和超群的`智慧克服了種種自然的和人為的障礙，終于在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周，而且還贏得了人份真正的愛(ài)情。
讀了這本書后，我非常佩服福克先生和路路通，他們非常聰明。福克先生一遇到難題，表現(xiàn)得非常冷靜，從不著急，最后每次的難題，都會(huì)被破解，我認(rèn)為這是福克先生表現(xiàn)得最好的地主。路路能的特點(diǎn)就是他很忠實(shí)于主人。在主人有危險(xiǎn)或困難的時(shí)候，他總是挺身而出的來(lái)幫助主人，甚至不顧生命兇險(xiǎn)。所以我也很佩服他。他們最后贏得了砝碼，就說(shuō)明經(jīng)歷了困難還是有回報(bào)的。
比起他們來(lái)說(shuō)，我真是很膽小。比如，我會(huì)被突如其來(lái)動(dòng)的東西嚇一跳，例如，我養(yǎng)蠶時(shí)候卻不敢摸它。但最后媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我去嘗試一下，嘗試后其是并不是那么可怕。通過(guò)看這本書我學(xué)會(huì)了有困難并不可怕，只要我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，就一定會(huì)打敗困難，爭(zhēng)取最后的勝利。
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