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【必備】四年級作文300字6篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
大自然是美麗的，我的家鄉也是美麗的。我們的家有一條還鄉河，它的名字叫做煤河。
春天到來，冰雪融化，萬物復蘇。你看煤河的水，它的水真靜啊，靜的像一面鏡子。水真清啊，清的可以看見江底的小魚在游動。
春天的煤河真綠啊，綠的仿佛那是一塊無瑕的翡。你再看那兩岸旁的柳樹，它們抽出了新的柳條，長出了淡黃的葉子。
夏天，熱鬧非凡，百花盛開。你看那夏天的小草茂盛的'像一塊草原，軟得像毯子那么柔軟，美的像水墨畫一樣。你再看那松樹，像哨兵一樣守護著煤河。還有各種各樣的小花也正開的茂盛，它們好像給夏天致謝。
秋天，煤河更熱鬧了，杏樹，桐樹，柳樹……的樹葉都落了下來，它們像蝴蝶一樣翩翩起舞，落在煤河上就像小兒為自己打造的一個個輪船在水中游。
冬天的煤河也就是洋溢著孩子們歡笑的季節了。下雪了，同學們放學了都歡樂的在煤河邊上打雪仗。同學們有的向下推大雪球，有的向上扔雪球，有的向下扔，同學們也就這樣打起了雪仗。冬天的煤河還有一個更特別的，也就是河面上結冰，同學們也就在冰面上滑起了冰。
我愛美麗的大自然，更愛大自然給我們的歡樂與快樂！
四年級作文300字 篇2
每個人都有自己討厭的人，我也不例外，今天我就跟大家介紹一下她的＂罪行＂吧。
有一次，我中午吃好了飯，便在教室寫作業。我抬頭思考一道的時候偶然發現我的學號在黑板上，我想：我沒說過一句話，為什么會被記學號呢？我便站起來說：＂我又沒說話，干嘛記我學號？＂她回答說：＂我樂意不行呀！＂我又不能說什么，但我不服氣，便告訴了老師。老師問她干嘛隨便記同學的'學號，她卻回答說：＂我沒有啊，是她自剛剛一直在說話。＂聽了她的話，又看了她理直氣壯的表情，我真是＂啞巴吃黃連有苦說不出。＂到了放學同學們還說我活該。就因為這件事我跟她友誼的小船說翻就翻。
還有一回，她有東西沒帶，就問我借，我不借給他，他就把我的學號再次把我的學號記在黑板上。而且如果我告訴了老師，那就跟上一次是同樣的下場。她經常像這樣子欺負別的同學，其他的同學也都不喜歡她，可他還是這樣胡作非為，好像自己根本不需要朋友似的。
聽我說了那么多，你是不是很想知道她是誰呀？她就是……，算了還是不告訴你們的好，不然我就得抄寫了！
四年級作文300字 篇3
一個夏天的夜晚，我去外面玩兒。我遇見一個朋友，她把她的一個好伙伴——小黃狗也帶來玩了。
小黃狗全身都是黃黃的，略帶一點兒棕色。它那紅紅的舌頭，不停地吐著，發出“咝咝”的聲音。它的眼珠是褐色的，眼睛眨呀眨呀，還真是可愛。
別看它這么可愛，它可是很調皮的'。它的主人雖然拉著小黃狗，可小黃狗還是一直狂奔，把主人帶得跟沖浪似的；主人若是趴在地上，小黃狗便從她的背上爬過去，它就是主人的肚皮也敢爬。
“小狗褲衩隧道”的游戲更好玩了。每個人把腿張開，讓小狗從褲衩里鉆過來，鉆過去。小狗可玩得有模有樣，不論我們排得多亂，它都能一溜煙地從這頭跑到那頭，再由那頭跑到這頭。休息的時候，小狗趴在地上，不停地喘著粗氣，那樣子可真有趣。
噢，該走了，我依依不舍，多可愛的小狗呀！
四年級作文300字 篇4
大海之所以博大，是因為它把自己放在最低處。——題記
大海之所以有海納百川的胸懷，是因為它把自己放在最地處。天空之所以有籠蓋四方的氣勢，是因為它把自己看得最輕。
在我們學校食堂，湯都是單獨打得。有的同學打湯的時候隨意地把手一揚，把盤子舉得高高的，有的`同學把盤子低低地拿著，只挨著湯桶邊兒。奇怪的是，師傅總先把湯盛給放低盤子的同學。還有一件事，有的人總喜歡把不愛吃的菜勻給別人。但接受的那個人的盤子總低于對方。
我走在回寢室的小道上，想著觀察到的這兩件事，暮的，我知道了什么。
大海的遼闊是因為它把自己放得最低。你想要從他處獲得什么，你就先得放低你的姿態，端正你的態度，若你想干出一番成就，便少不了萬千支流的共同努力，你就要有包容一切的胸懷。你若要站立云端，你便要將自己看得最輕。你若要成為生活的強者，那就要得像天空像大海，包容一切，你才能擁有一切。
心寬，世界便寬，當你心存寬容，去憶過種種，也只付笑談中，當你感覺前方無路，只是因為你心中無路，當你感到一切如浮云，那么，一念之間，海闊天空。
四年級作文300字 篇5
我理想的神奇教室是這樣的：
教室的墻壁是多媒體的，具有聲控功能，當老師在講課時，大屏幕會不斷地變換著畫面，一會兒是波濤洶涌的大海，一會兒是風景如畫的'草原，一會兒又變成了美麗壯觀的瀑布，同學們沉浸在其中，忘記了休息。
地板更是奇妙極了，同學們在要摔倒地板上的時候，地板會變得像棉花一樣軟，地板上掉落的垃圾會自動傳送到垃圾桶里。
桌子更是神奇，在同學們趴到桌子上時候，桌子會報警或“咚”的一聲倒下。在地震來臨的時候，桌子會伸出一個平板，保護同學們不受傷害，同學們在把書包放進去了以后，桌子里面有掃描儀，可以把帶玩具，沒寫作業和沒帶作業的同學用雷達傳送到老師的手機上，幫助老師管理每一位同學。
老師每天批改作業特別辛苦，每一間教室都有一個“機器小老師”，幫老師批改所有的作業，減輕了老師的負擔。
雖然這個教室是幻想的，但我覺得通過我們的努力，未來的孩子一定會擁有這樣美妙神奇的教室。我要好好學習，將來才能創造出這樣的奇跡。
四年級作文300字 篇6
植樹節到了，我們學校開展了“我用小手添新綠，我和小樹共成長”的植樹活動，很高興我也參加了。星期三一放學，我們就開車到鹿山林場去植樹。
到了這邊，我們就跑上山坡去。工人叔叔已經在山坡上挖好了坑，一顆顆小樹歪斜著，正等著我們去栽呢！開始植樹了，我們先把樹扶正，我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹填土，旁邊的叔叔看我笨手笨腳的`，熱心地說：“我來幫你吧！”叔叔幾下就填好了。然后我給小樹澆水，我在心里一直說：“小樹，你快長吧，長成一棵參天大樹。”最后我把精心做的牌子掛在樹杈上，聽媽媽說，電視臺的一位叔叔還專門為我的牌子照了張像呢！
走的時候，我還看了看我親手栽的小樹，我又對媽媽說：“每個星期天我們都來看看小樹吧！”
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