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【必備】四年級作文300字6篇
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
大自然是美麗的,我的家鄉也是美麗的。我們的家有一條還鄉河,它的名字叫做煤河。
春天到來,冰雪融化,萬物復蘇。你看煤河的水,它的水真靜啊,靜的像一面鏡子。水真清啊,清的可以看見江底的小魚在游動。
春天的煤河真綠啊,綠的仿佛那是一塊無瑕的翡。你再看那兩岸旁的柳樹,它們抽出了新的柳條,長出了淡黃的葉子。
夏天,熱鬧非凡,百花盛開。你看那夏天的小草茂盛的'像一塊草原,軟得像毯子那么柔軟,美的像水墨畫一樣。你再看那松樹,像哨兵一樣守護著煤河。還有各種各樣的小花也正開的茂盛,它們好像給夏天致謝。
秋天,煤河更熱鬧了,杏樹,桐樹,柳樹……的樹葉都落了下來,它們像蝴蝶一樣翩翩起舞,落在煤河上就像小兒為自己打造的一個個輪船在水中游。
冬天的煤河也就是洋溢著孩子們歡笑的季節了。下雪了,同學們放學了都歡樂的在煤河邊上打雪仗。同學們有的向下推大雪球,有的向上扔雪球,有的向下扔,同學們也就這樣打起了雪仗。冬天的煤河還有一個更特別的,也就是河面上結冰,同學們也就在冰面上滑起了冰。
我愛美麗的大自然,更愛大自然給我們的歡樂與快樂!
四年級作文300字 篇2
每個人都有自己討厭的人,我也不例外,今天我就跟大家介紹一下她的"罪行"吧。
有一次,我中午吃好了飯,便在教室寫作業。我抬頭思考一道的時候偶然發現我的學號在黑板上,我想:我沒說過一句話,為什么會被記學號呢?我便站起來說:"我又沒說話,干嘛記我學號?"她回答說:"我樂意不行呀!"我又不能說什么,但我不服氣,便告訴了老師。老師問她干嘛隨便記同學的'學號,她卻回答說:"我沒有啊,是她自剛剛一直在說話。"聽了她的話,又看了她理直氣壯的表情,我真是"啞巴吃黃連有苦說不出。"到了放學同學們還說我活該。就因為這件事我跟她友誼的小船說翻就翻。
還有一回,她有東西沒帶,就問我借,我不借給他,他就把我的學號再次把我的學號記在黑板上。而且如果我告訴了老師,那就跟上一次是同樣的下場。她經常像這樣子欺負別的同學,其他的同學也都不喜歡她,可他還是這樣胡作非為,好像自己根本不需要朋友似的。
聽我說了那么多,你是不是很想知道她是誰呀?她就是……,算了還是不告訴你們的好,不然我就得抄寫了!
四年級作文300字 篇3
一個夏天的夜晚,我去外面玩兒。我遇見一個朋友,她把她的一個好伙伴——小黃狗也帶來玩了。
小黃狗全身都是黃黃的,略帶一點兒棕色。它那紅紅的舌頭,不停地吐著,發出“咝咝”的聲音。它的眼珠是褐色的,眼睛眨呀眨呀,還真是可愛。
別看它這么可愛,它可是很調皮的'。它的主人雖然拉著小黃狗,可小黃狗還是一直狂奔,把主人帶得跟沖浪似的;主人若是趴在地上,小黃狗便從她的背上爬過去,它就是主人的肚皮也敢爬。
“小狗褲衩隧道”的游戲更好玩了。每個人把腿張開,讓小狗從褲衩里鉆過來,鉆過去。小狗可玩得有模有樣,不論我們排得多亂,它都能一溜煙地從這頭跑到那頭,再由那頭跑到這頭。休息的時候,小狗趴在地上,不停地喘著粗氣,那樣子可真有趣。
噢,該走了,我依依不舍,多可愛的小狗呀!
四年級作文300字 篇4
大海之所以博大,是因為它把自己放在最低處。——題記
大海之所以有海納百川的胸懷,是因為它把自己放在最地處。天空之所以有籠蓋四方的氣勢,是因為它把自己看得最輕。
在我們學校食堂,湯都是單獨打得。有的同學打湯的時候隨意地把手一揚,把盤子舉得高高的,有的`同學把盤子低低地拿著,只挨著湯桶邊兒。奇怪的是,師傅總先把湯盛給放低盤子的同學。還有一件事,有的人總喜歡把不愛吃的菜勻給別人。但接受的那個人的盤子總低于對方。
我走在回寢室的小道上,想著觀察到的這兩件事,暮的,我知道了什么。
大海的遼闊是因為它把自己放得最低。你想要從他處獲得什么,你就先得放低你的姿態,端正你的態度,若你想干出一番成就,便少不了萬千支流的共同努力,你就要有包容一切的胸懷。你若要站立云端,你便要將自己看得最輕。你若要成為生活的強者,那就要得像天空像大海,包容一切,你才能擁有一切。
心寬,世界便寬,當你心存寬容,去憶過種種,也只付笑談中,當你感覺前方無路,只是因為你心中無路,當你感到一切如浮云,那么,一念之間,海闊天空。
四年級作文300字 篇5
我理想的神奇教室是這樣的:
教室的墻壁是多媒體的,具有聲控功能,當老師在講課時,大屏幕會不斷地變換著畫面,一會兒是波濤洶涌的大海,一會兒是風景如畫的'草原,一會兒又變成了美麗壯觀的瀑布,同學們沉浸在其中,忘記了休息。
地板更是奇妙極了,同學們在要摔倒地板上的時候,地板會變得像棉花一樣軟,地板上掉落的垃圾會自動傳送到垃圾桶里。
桌子更是神奇,在同學們趴到桌子上時候,桌子會報警或“咚”的一聲倒下。在地震來臨的時候,桌子會伸出一個平板,保護同學們不受傷害,同學們在把書包放進去了以后,桌子里面有掃描儀,可以把帶玩具,沒寫作業和沒帶作業的同學用雷達傳送到老師的手機上,幫助老師管理每一位同學。
老師每天批改作業特別辛苦,每一間教室都有一個“機器小老師”,幫老師批改所有的作業,減輕了老師的負擔。
雖然這個教室是幻想的,但我覺得通過我們的努力,未來的孩子一定會擁有這樣美妙神奇的教室。我要好好學習,將來才能創造出這樣的奇跡。
四年級作文300字 篇6
植樹節到了,我們學校開展了“我用小手添新綠,我和小樹共成長”的植樹活動,很高興我也參加了。星期三一放學,我們就開車到鹿山林場去植樹。
到了這邊,我們就跑上山坡去。工人叔叔已經在山坡上挖好了坑,一顆顆小樹歪斜著,正等著我們去栽呢!開始植樹了,我們先把樹扶正,我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹填土,旁邊的叔叔看我笨手笨腳的`,熱心地說:“我來幫你吧!”叔叔幾下就填好了。然后我給小樹澆水,我在心里一直說:“小樹,你快長吧,長成一棵參天大樹。”最后我把精心做的牌子掛在樹杈上,聽媽媽說,電視臺的一位叔叔還專門為我的牌子照了張像呢!
走的時候,我還看了看我親手栽的小樹,我又對媽媽說:“每個星期天我們都來看看小樹吧!”
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