游三年級作文9篇【熱門】
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的游三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游三年級作文 篇1
今天，我和爸爸一起去杭州游泳館游泳。之前，我專門報了游泳班，跟著教練學會了蛙泳的基本動作，但是還沒有徹底會游，所以我很高興和爸爸繼續學游泳。
晚上的杭州游泳館里面擠滿了人，就像鍋里的餃子一樣。我們先在1.2米深的`池子里游來游去，爸爸教我怎么樣把蛙泳的動作做到位，力爭每次游得遠一點。爸爸讓我把手和腳的力氣用足，我使出了吃奶的勁，拼命地往前游。開始我還帶著浮袖，然后慢慢丟掉一只，接著就換氣、蹬腿、往前游。爸爸見我進步很大，豎起大拇指夸我，最后我成功地丟掉了另一只浮袖。練習一段時間后，爸爸鼓勵我從1.2米深的地方游到1.5米深的地方。我一鼓作氣，自己游到了爸爸的身邊，又從爸爸身邊游到了岸邊。爸爸一直在夸我，我也很自豪，只要努力不放棄，就能夠學會一件事情。
上次，爸爸教我學自行車也是這樣的。一開始不怎么會，然后自己不斷的練習，很快就能夠找到感覺，然后一天不到就學會了自行車。
今年的暑假真的非常快樂，我學會了游泳。
游三年級作文 篇2
時間過的真快，轉眼間暑假已過了一半，我心心念念的游泳培訓也要開始了。
暑假的太陽就像一團燃燒的火焰，想到能在涼爽的水中自由自在得游來游去，那時多么快活啊！因而暑假報名學游泳。因媽媽白天沒時間接送，我報了夜培訓班。一路上，我的心情很激動，想到自己也能像魚兒一樣在水中穿梭，真的是又喜又驚。來到游池邊，夜景也很美，池水在燈光的'照射下顯得格外美麗，像天上的星星落在游泳池里，成了閃閃發亮的星星池。我們在教練的帶領下，做了熱身運動，再個個下手，下水后感覺自己被冰塊包起來，冰涼無比。經過幾個竄水動作，全身又熱起來。真正的游泳開始了。
教練來到我身邊，宣布說：“先憋氣，再漂浮，最后游”。一聲令下，我張大嘴巴吸了一大口期，屏住呼吸，把頭重重的低進水中，在水中很悶，感覺也聽不到教練的說話聲，時間一分一秒的過去，我在水中左顧右盼，旁邊的人都抬起頭上了，我是最后的勝利者。接下來我們漂浮，背靠池壁，一只腳踢在池壁上，手伸直放在前方，腳一蹬，就劃出去，感覺人就趴在云朵上漂浮著。跟著教練的指揮，我們都順利完成。
接下來是最重要也是最難的——游。雙手向外劃2次，腳往外蹬3次，接著換氣，重復下一次。說著容易，可做起來很難。我們很多人都手忙腳亂，而且錯誤都是花樣百出，有人手劃幾次不知道，有人腳蹬一直蹬，手不動，有人就漂出去就手腳并行，而我也是其中一個，不但手腳不能靈活的劃，而且還經常嗆水。怎么也學不好換氣，我有點氣餒，媽媽在岸邊鼓勵我，經過多次的訓練，我開始有點感覺，相信只要堅持，什么難事都可以克服。在第三天的培訓課中，我就學會了游泳，而且還能自由游30米。
經過這次的學游泳，讓我明白做任何事情都要堅持，任何事情并不是一學就成，需要經過自己的不懈努力才能成功。
游三年級作文 篇3
連續幾天的綿綿細雨，終于迎來了陽光明媚的早晨。今天，老師帶著我們去龜山公園春游。同學們特別激動，一路上，我們有說有笑，不知不覺就來到了公園。
龜山公園坐落在燕城北面，緊挨著燕江。那里風景優美，景色宜人。在寬闊的廣場中間，有隨音樂變幻的噴泉，噴泉在水柱時而高時而低，噴出的水花如煙、如霧、如塵，周圍的景物就像籠罩在仙境一般。有養著小魚的小水池，有惟妙惟肖的'觀音石……，公園的景色真是美不勝收。沿著小路走進去，我們來到了人工湖。湖的四周種滿了柳樹，在微風的吹拂下，輕輕搖晃著手臂，好像在歡迎我們的到來。微波粼粼的湖面上停著幾只游船，微風吹過，湖面上就蕩起波瀾。湖的中央有個小亭子，幾位鶴發童顏的老爺爺正在下棋，歡度著幸福的晚年。
觀賞完人工湖，我們來到了綠草如茵的草地上休息，各自分享帶來的美食，呼吸著春天給我們帶來的新鮮空氣。我仰望藍天，看見一群潔白的鴿子正在自由自在地飛翔，我的心似乎也跟著鴿子飛向了高空，飛向了遠方。
游三年級作文 篇4
今年暑假，爸爸、媽媽和我去騰格里大沙漠的沙坡頭風景區游玩，我終于可以去到我向往已久的沙漠玩了。
到了沙坡頭，啊！在這里我看到了唐代詩人王維詩中所描寫的景色“大漠孤煙直，長河落日圓。”一條黃河就像一條黃龍把大地分成兩邊，一邊是綠色的大地，一邊是一望無際的騰格里大沙漠，沙漠被太陽照著像滿地都是金子，在那里我騎了駱駝，當駱駝站起來的時候是先站起前腳再起后腳，當駱駝坐下的時候是先蹲前腳再蹲后腳，這是我第一次騎駱駝，開始時我有點害怕，過了一會我就不再害怕了，騎在駱駝背上慢慢的欣賞風景。我還滑了沙，知道了麥草方格這種治沙方法，麥草方格是我國發明的'治沙的方法，是治沙工程中最便宜有效的方法。
在沙漠中沙漠摩托這個項目讓我記憶猶新。剛開始玩的的時候我一直都不敢加速，害怕翻車，都是慢慢的開，可到了一個坡，我就怎么也上不去了，我只能冒險加速了，加速之后我不僅沒害怕而且還覺得好玩了，后來我用最快的速度也還不夠，每當我從沙坡上面沖下來，是最爽、最刺激、最好玩的時候，可是只沖了幾個坡就到了終點，但玩的過程深深的刻在我心里，永遠不會忘記。
這次的沙漠之旅不僅好玩，還增加了膽量，了解了知識。
游三年級作文 篇5
今天是最后一天上游泳課了，我換好衣服，馬上就下到水里去了。老師叫我游個二十個來回，我說：“啊，要游這么多呀？”老師說“不多呀。”
我游呀游，游了好久才游到了二十個來回，我馬上向老師報告說我游完了，老師微笑的點點頭，于是我高興的去洗澡了。我洗完澡，把身上的水擦干后，穿好衣服就回家了。
回家后，外婆在給我理衣服時發現毛巾不見了，問我：“毛巾呢？”我說：“不是在嗎？”外婆又說：“沒有呀，你再想想放哪兒了？”我想了想，原來我洗完澡后把毛由放在了那邊桌子上了。于是我和外婆又去了一趟游泳館，我飛快地跑進去，還好毛巾還在，沒有人拿走我的.毛巾，我拿了毛巾后和外婆一起回家去了。
游三年級作文 篇6
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天來了，我們閱讀小組在呂老師的帶領下，一同來到崇義園踏青。
從園的正面走進園中，那里是一片空地，人們可以在那里鍛煉身體，空地的前方，映入眼簾的就是那座假山，向下看，那澄澈見底的潭水之中有許多活蹦亂跳的小魚游來游去，可愛極了！假山的左面有點點黃色，那是蓮翹花，名副其實，它的花瓣一朵一朵，如同蓮花一般俊俏、美麗。它立在那里，像一位仙女，嫵媚動人，每個來到這里的人，都會來聞聞它的花香。它的旁邊是碧桃樹，修長的葉子，粉如綢緞的花朵，配上旁邊的蓮翹花，簡直是一幅天上才有的美麗圖畫。
沿著鵝卵石鋪成的小路，我們來到了龍鳳亭，人們可以來這里休息一下，走下了龍鳳亭，我們就來到了人工湖，人工湖的水真靜啊，靜的就像銅鏡未磨：人工湖的水真清啊，清的.可以看見湖里的魚兒；人工湖的水真綠啊，綠的像一株新生的竹筍。人們在湖上劃船，真是不亦樂乎呀！
丁香花那蜂蜜一般的香味早已進了我的鼻孔，我穿過浮雕，看見丁香樹一片一片扎根在濕軟的泥土中，你瞧，那白得似飄過的雪，紅得像染過的綢，粉的如胭過的脂，從遠處看，五彩斑斕，美麗極了。
政府建園，供市民游玩怡情，且傳承吾尊孝崇義文化也。園中花卉逞艷，林木競奇。曲徑環繞，亭臺高距。太湖石嶙峋，凸顯自然，崇義墻浮雕盡繪人文。碧水映藍天，噴泉畫美景。賞心悅目，陶情怡性，徜徉園中，不亦樂乎。
游三年級作文 篇7
暑假里，媽媽帶我去了濟南。聽說趵突泉風景優美，又是“天下第一泉”，我直叫媽媽帶我去看看。
一進大門，就能看見趵突泉泉池。泉池是長方形的，三股水不知疲倦地不斷向上冒，猶如三顆跳躍的珍珠在閃閃發光，并發出有節奏的`“突，突，突”聲。
那里泉水非常甜，如果你喝一口，就感覺嘴巴里含了一塊糖，爽極了！
趵突泉的泉水清澈見底，能看見泉底的石頭和泥沙，能看見綠綠的水藻。池里魚也有很多，有鯉魚，金魚等。它們大小不一，顏色不同，有大的，小的；有黑的，紅的；我的眼睛應接不暇，看見了這一條，又錯過了那一條；看見了那一條，另一條又游走了。它們像快樂的孩子在水藻中鉆來鉆去，好像在和我們玩游戲呢！
趵突泉真美，我愛美麗的趵突泉。
游三年級作文 篇8
雙龍洞是金華的名勝古跡，它位于北山的山腰上。周末，媽媽和我去游覽了雙龍洞，從金華市區出發開車半個小時就可以到達洞口。
雙龍洞洞口是一個很大的洞，可以容納幾百人，洞口頂上盤旋著兩條龍，果然是名副其實的雙龍洞。我們走了進去，發現里面有個很矮的小洞口，洞口下面是條小河，需要躺著坐船才能進去。我躺下去，船往里面行進，頭頂上的石頭幾乎可以碰到我的鼻子，感覺壓得我透不過氣來。可惜游船的時間很太短了，一分鐘都不到，我好想再坐一會兒！
到了洞里面，我發現里面有很多奇形怪狀、造型各異的鐘乳石，有龍、有海龜、有佛手、還有神仙……有的`石頭還金光閃閃的，導游說這些石頭還會不斷地生長呢！
一直往深處走，遠遠就聽見了震耳欲聾的響聲，走過去一看，里面還有一個更大的洞，叫冰壺洞，發出響聲的就是洞里面的大瀑布。瀑布高二、三十米，水流從洞頂傾瀉而下，這讓我不禁想起了李白的詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。我們沿著瀑布一直往上爬幾十米，就出了洞口。
最后，我們戀戀不舍的離開了雙龍洞。雙龍洞里仿佛是另一個神奇的地下王國，神秘又新奇，下次我還要再來，仔細探尋洞里的奧秘。
游三年級作文 篇9
盼望已久的暑假生活終于開始了，為了讓我的假期生活過得豐富多彩，我決定去學游泳。因為學會了游泳，就可以在水里像小魚兒一樣自由自在地游來游去，那有多快活呀！于是我和媽媽來到健康城辦了學員證，開始學游泳。
學游泳的小朋友非常多，我們這個班就有十多個。第一天教練教我學憋氣，一次要憋二十秒，于是我每次下水都捏著鼻子練，生怕水灌進來。教練說：“不能捏鼻子，如果捏鼻子的話就學不成游泳。”我只好試著慢慢地把手放開，看著大家在水里各種各樣的游泳姿勢，我忘了害怕，慢慢地和幾個小朋友一起比賽，看誰在水里憋氣時間長，奇怪的是我每次都是最后一個從水里出來的。看來我學游泳有一定的天賦。
學了五、六天的憋氣，教練開始教我做岸上的練習，手合上、分開，然后畫一個圓圈，腿一蹬一蹬的，兩個動作加起來就像一只大青蛙。岸上練習熟練了，教練讓我下水游，慢慢地我自己能游三米、五米、十米……了。我覺得我是這泳池中最快樂的`人了，一會兒從這邊游到那邊，一會兒又從大家身邊穿行而過。幾天下來，教練突然發現我有一個大毛病，說我游的有些不像蛙泳，準確的說更像是狗刨。媽媽得知后天天陪我糾正，還把救生員叔叔請來當我的陪練。很快，毛病就改了。
二十天的培訓轉眼間就過去了，就在最后一天，教練為了測試我的游泳速度，他把一個小球扔出二十米，我就在水里追球，不到二分鐘的時間，小球就穩穩地被我拿了回來。教練直夸我真能干！
這個暑假我學會了游泳，更是喜歡上了游泳，長大后還想當第二個游泳健將——菲爾普斯呢！你們看我行不？
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