八年級作文

時間：2024-09-21 12:09:24 初二我要投稿

八年級作文[實用5篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的八年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

八年級作文[實用5篇]

八年級作文篇1

　　蟋蟀的華廈落成了，他喜遷新居，高興萬分，他來到平臺上，忍不住操琴而唱，那歡樂的歌聲在夜空中傳得很遠很遠。歌聲驚動了坐鄰右舍，螞蟻、蜻蜓、蝴蝶、小黃鸝等小動物都紛紛出來傾聽這美妙的歌聲。

　　大家都聽得很入迷，這時候，蟋蟀突然停了下來，在伙伴們詫異的眼光中，宣布說：“今天，是我新居建成的'大好日子，我們來開個聯歡會吧！”大家歡呼起來，小螞蟻挑起了長串兒的鞭炮，螢火蟲把鞭炮點著了，劈劈啪啪的響聲震得大伙趕緊捂著耳朵，臉上卻都洋溢著歡樂的笑容。

　　點過鞭炮，蟋蟀開始熟練地彈起了曲子。小螞蟻踏著歡快的步子，扭動著秧歌；螳螂揮舞著兩把大刀，在平臺的中間耍武術呢！大伙連聲叫好。蟋蟀又換了一首輕柔的小夜曲，蝴蝶上場了，只見她閃動著那五光十色的衣服，輕盈的舞姿讓大家大開眼界；小黃鸝展開那甜美的歌喉，唱起了舒緩動聽的歌曲，令大家陶醉。這時，蟋蟀停了下來，說：“個人表演結束，下面我們要跳集體舞！”

　　螢火蟲亮起他的燈光，蟋蟀帶著大家走進平臺，他們盡情地跳著狐步舞、迪斯科、恰恰舞。大伙跳著，笑著，蟋蟀一下子轉到這邊，和這個拉拉手，一下子轉到那邊，和那個拍拍肩，真是不亦樂乎！

　　夜很深了，蟋蟀請大家享用美味的點心，他那美麗的新居，整個晚上都回蕩著歡樂的歌聲和笑聲。

八年級作文篇2

　　在金黃的稻田里，農夫揮汗如雨，紅通通的臉龐卻洋溢著豐收的幸福、燦爛的微笑。此時，在樹上成群結隊、引吭高歌的蟬兒，似乎也感受到豐收的喜悅，更加賣力的歡唱贊頌，慶祝這個豐收的季節。

　　人生“豐收”的定義因人而異，并不是全部都以年薪多少、成績高低等來決定。如果賺了上億的金錢，卻賠上了自己的性命，那不是得不償失嗎？獲得心靈上的滿足，精神上的愉悅，才是真正的豐收。當世界上某個地方發生了嚴重的災難，跨越種族、國界的關愛及捐款，即使只有小小的一塊錢，但積少成多、聚沙成塔，讓無助的災民得到了援助和關懷，這也是最大的豐收，這樣的豐收是清澈的、是無形的，是心里最飽滿的豐收！

　　我想，人們希望所有的努力都能豐收，而不是隨著泡沫消失，幻化成影吧！披星戴月、早出晚歸辛苦付出的人，恐怕都沒有人知道吧，但當他一夕成名后，贏得的掌聲和尊重，誰不欽羨呢？“失敗為成功之母”如果愛迪生沒有失敗五萬次，就發明不出今天便利且實用的燈泡了。所以，如果你失敗了無數次，記住千萬不要放棄，因為成功就在不遠處了，也許再跨出一步，就有豐碩的成果。“天下沒有白吃的午餐”想要獲得好成績、大豐收，并不是癡心妄想，只希望從天上掉下來的禮物；我們必須先努力的讀書，即使不是數學方面的天才，但我相信只要多算題目，就能獲得好成績，其它的事情應該也是相同的.道理，這總比那些想要不勞而獲的人好太多了。我相信，只要付出努力，一定會有豐收季節的到來，嘗到碩大甜美的果實。

　　農夫辛勤耕種，想要豐收還必須看老天的臉色，但他們仍然努力不懈，到了豐收的季節，總是帶給大家好吃的白米，而他們也興高采烈，享受著豐收的喜悅。能帶給別人快樂，自己也歡笑，這不也是一種最大的豐收嗎？

　　讓我們一起努力，做好每一件事情，迎接豐收的季節吧！

八年級作文篇3

　　“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你”這幾句歌詞形如我和你（趙旭）在這個一年半里面老師還是做了一件好事——把我和趙旭放在一桌。呵呵，有誰會記得在上課的時候一直欺負我、一直和我玩的那個人呢？在上課你欺負我一下，掐我一下，我掐你一下在你校服上畫東西，呵呵，一想起來那個時候還真的很高興、很快樂。至少我不寂寞了，在小學也沒有感到有同桌居然是這么幸福的事啊！

　　在學校，在一桌，你對我生氣過、笑過、嚇唬過、還整過我，可是，我感覺那一切的一切都是幸福的，都是開心的。還記得咱們倆在課上無聊時，你拿筆在我身上亂畫在我手上亂畫的，然后晚上回家讓我拼命洗校服的時候，雖然累，但是，不知道怎么回事，實在想不出來什么理由來怪你，呵呵，可能是我太心軟了吧？（其實我是怕優哥）。時不時還想起來咱們倆上課說話的時候被老師發現然后損一頓的時候，呵呵，那個時候老師可真是個“怨婦”，可是那又能怎么樣呢？我們還是一樣的聊天��！

　　我現在只是希望還能和那個早上和我搶作業抄的人一座，今天看見你去做到最后一座，我的心很亂，眼淚不停的往下掉，沒有理由的往下掉，停不下來……換了一個同桌和以前的`感覺不同，沒有那種親和的感覺，沒有欺負我、沒有人惹我生氣、沒有和我搶作業抄、沒有人會在上課跟我說悄悄話、再也不會有那個熟悉的聲音了：“要不要個臉啊”“滾”“你說我好不好啊”“給我打瓶水去”，這些聲音，我想、我念，我告訴我自己，我會忘掉的，忘掉那些個熟悉又奔喪的聲音。

　　老師，求你，把我的同桌還我吧！我愿意多交班費，我愿意多考點分，我愿意免費勞動……還我同桌！還我趙旭（別往歪想）

　　老師還我幸福�。�！

　　我想讓所有人知道我們是最和諧的同桌！

八年級作文篇4

　　微笑無聲無語，卻是世界上最美的語言。帶著微笑出發，身后的足印在歌唱。題記

　　如果生活是一首樂曲，那么微笑便是一個個跳躍的音符；如果生活是一幅畫卷，那么微笑便是一抹抹絢爛的色彩。生活的旅途，微笑相伴，那將是處處風景。

　　帶著微笑出發，我們互相理解。與朋友鬧別扭后，放學路上便少了昔日的歡聲笑語。夕陽的`余輝下只晃蕩著一個孤獨的影子，連路邊的小草也變得頹靡不振。沒有朋友的陪伴，心情也隨著落日下沉，晚風吹起了我的歉意。猛然在拐角處撞上了一個熟悉的身影，于是兩人都站住了。也許都在猶豫著，那三個字始終說不出口。最終兩人相視一笑。那個帶著歉意，帶著回憶，帶著珍惜的微笑。不必多言，卻互相理解。

　　帶著微笑出發，我們學會寬容�；颐傻奶炜�，預感大雨傾盆。我騎著腳踏車飛奔行進。紅燈亮了，我一個急剎車，車子卻沒有及時停下來，一下子蹭上了前面停著的一輛車。喘吁未停，心撲通亂跳，心想著那將會是一頓大罵。車窗緩緩下拉，那人回頭看了狀況，隨即卻淡淡一笑，“小姑娘，騎車要小心啊。”“恩。”我感激的點點頭。這個人，這個笑容，這份感覺，我將復制。

　　帶著微笑出發，我們感悟生命。忘不了那特殊的演員，那“千手觀音”。靈動的纖手，甜甜的笑顏，燦爛的燈光，柔和的音樂，仿佛將觀眾帶進了神話境界。然而，她們的世界卻安靜得令人窒息，她們聽不到音樂，卻將每一個旋律融化。她們做到了，用微笑挑戰人生，憑借頑強的力量戰勝了命運的安排。臺下，觀眾的一個個微笑透著堅定，帶著贊許送去了熱烈的掌聲。望著她們的臉龐，我也為之震撼與動容。

　　帶著微笑出發吧，生活的樂曲將更加悅耳，生活的畫卷將更加五彩斑斕！

八年級作文篇5

　　知道為什么《龜兔賽跑》中的烏龜最后為什么會取得勝利嗎？

　　并不是因為它有多么的厲害，而是它心中一直有一個信念，所有人都看不起它，沒人認為它會贏，甚至根本忘了它的存在，但是它沒有因此而放棄，它相信它自己能行，它要憑自己的努力贏得其它人的肯定，所以它下定了決心。終于在最后，它得了‘第一名’，所有人都記住了它的存在。

　　但是，它累了，盡管它想盡力保住這個‘第一名’，但是，越想留住的東西越留不住，盡管你是那么的盡力，終究還是留不住的.。因為所有人都在進步，唯有它，它只想要平平凡凡的生活，但是，你若想留住一樣東西，就必然會失去另一樣東西，人的一生又何嘗不是這樣，總會有要面對選擇的時候，但是，無論你怎么選擇，人不能總往后看，否則你就會成為第二只烏龜，像它一樣擁有一生的遺憾！

【八年級作文】相關文章：

八年級作文06-26