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五年級作文

時間:2024-09-21 11:38:59 五年級 我要投稿

五年級作文7篇[精品]

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

五年級作文7篇[精品]

五年級作文 篇1

  一年一度的春季如期舉行。

  我代表我們班參加這次,負責班上的項目設計,我想讓同學們對我們自己的項目特別感興趣,而且吸引大多數人的關注,我和同學們日夜奮戰,經過多次商討與協商,成功設計出一個方案。

  我們的方案是猜字謎游戲,我和小明負責去尋找字謎游戲,小紅和小華負責制作字謎游戲卡和獎項的設置,最后由小龍在現場指揮和引導,我們的游戲一出場便吸引很多人的關注,很多人對表示對我們的項目非常感興趣。有一位小朋友猜中了我們所有的字謎拿走了一份大獎,我們都為此感到驚訝。

  游戲重在參與,不在結果,我們的游戲設計添加了許多互動的項目,讓家長和小朋友在游戲的過程中得到情感的交流,小朋友們爭先恐后的來進行我們的'游戲,家長們也不甘示弱參與到其中來,總的來說,我們的游戲是非常成功的,深得大家的好評。

  看到自己努力了這么多天的結果沒有白費,我和我的小伙伴們都感到由衷的開心和小小的自豪與滿足,期待下一次約會我們精彩的表現吧。

五年級作文 篇2

  在我的記憶中,有許多人曾經離開過我。有的,是一些以前的朋友,離別就互相不知去向了;有的,是一些遠方到來的朋友,走后也沒有了聯絡;有的,只是一些陌生人,只不過是見了一面而已。

  如今,又有一個人要離開我,他就是我們班級的李嘉銘,他中等個,圓圓、大大的臉,笑起來有兩個深深的酒窩,他聰明又機靈,很愛開玩笑,他最大的愛好是踢足球,一下課就找不到他的人影。這次,可能是因為住房的原因,下學期要轉學。

  返校那天,大家都送了李嘉銘許多精致的禮物,表示大家一番心意。但我只送了他一張手寫的.賀卡,可是千里送鵝毛,禮輕情意重,希望他能喜歡。

  李嘉銘,你記得嗎?在一年級,我曾帶過一個刺球,我們一起拋啊,玩啊,有時我們的球飛到了樹上,大家還一起齊心協力把球弄回來;兩年級時,葛彥瑋帶來了一個足球,我們踢得多興奮啊,弄得滿頭大汗,都不覺得累;三年級,我們又玩過拍卡,彈尺等。有時我們曾為了一個球,一張卡而吵架。

  啊,人生總有悲歡離和,陰晴圓缺。歡樂的時光總是非常短暫的,并且流逝飛快。現在我才懂了離別是多么的痛苦。

  李嘉銘,祝你在你的新學校中不段進步,天天向上,祝你好運!

五年級作文 篇3

  今天,我來到了市120急救中心。在急救中心,我上了一堂意義非凡的課,在這節課中我們學到了許多急救知識。

  例如:如果被油燙傷,應用涼水沖洗,或是冷敷。如果是外傷的話,有擦傷的要用碘伏,如果較輕的話,24小時以內用冰敷,24小時以外熱敷,嚴重的就要送醫院了。我們還知道“急救”就在于一個“急”字,從醫學角度說,最重要的`就是黃金四分鐘搶救,因為時間就是生命,責任重于泰山!

  在急救中心的指揮中心,我了解了急救中心的日常工作。這里每位工作人員都要掌控三臺電腦,一臺電腦上顯示地圖,一臺用來接聽電話,最后一臺顯示救護車的動態,紅線代表在途中,綠線代表已到達醫院,一切都顯示得清清楚楚,因為什么而出的意外,時間、地點都很清楚。

  每天值班人員都要接300多個電話。為防萬一,這里的值班人員每天24小時不能離開電腦半步。這樣的話她們的身體怎么受得了啊!可是她們沒有半點抱怨,仍辛勞地工作。她們的工作既是平凡的,也是偉大的!她們與時間賽跑,為生命護航。

  最后,我們小記者還參觀了救護車的內部構造,只見急救醫學設備差不多備齊了,整個一個袖珍醫院,這也是為了給患者提供第一時間急救保障!最后,我們在志愿者的指導下學習了心肺復蘇術。

  時間就是生命,今天我不虛此行。

五年級作文 篇4

  什么是世界法則?江河里的水被蒸發升到空中,結成云落下雨,又進入江河,水不停的循環,這是世界的法則。蝗蟲吃稻子,青蛙吃蝗蟲,蛇吃青蛙,老鷹捉蛇,生物與生物相互影響,相互適應,這是世界的法則。每天,太陽東升西落,每年,四季不斷輪換,一天必然是12個時辰,一年,必然是12個月,誰也改變不了,這是世界的法則。

  地球猶如一個天平,兩面的法碼一致,天平才能平衡,每一樣也不能少,世界的法則就是那指針。我們青少年的成長也有法則。我們不能專門朝一個方面發展,不然可能會走火入魔,誤入歧途,我們要全面的平衡的學習,偏科看似是小事,但后果是十分嚴重的,四門學科都優秀,這樣你才能出色,這也是學習的法則。世界法則就像是人類的法律,人類的法律就是這世界法則,用來約束人類的行為。做一個好公民,遵紀守法,不然則受到嚴重懲罰。

  同時世界的法則,維持著世界的和平,世界的條理。誰也不能打破這個法則。地球受到法則的約束,才不會混亂。而人類的出現卻一步一步地在破壞這個法則,違反這個法則。溫室效應,令無數的生物滅絕,臭氧層消失,讓災難瘟疫不斷侵蝕地球。人類已經觸動了法則,地震、火山、臺風,都是法則給予人類的'懲罰。人類不能再這樣了,世界的法則保護著地球,如果地球混亂了,那人類悲哀的下場也指日可待了。

  世界的法則是神圣的,是不容褻瀆的。讓我們記住西雅圖說的:大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。

五年級作文 篇5

  在我的小學生涯中,去過各種地方,有森林公園,有前衛村,有瀏河……但我玩的最開心的一次,還是那次佘山三日游。記得那一次是我們第一次出遠門,離開了家長的視線,我們都感覺到無拘無束。

  也許是第一次出遠門的緣故,沒有了家長嘮叨的叮嚀,大家一路上的笑聲比往常歡快好多。到了營地,我們舉行了一個簡短得開營儀式,休息了一會兒,便開始吃午飯,也許你會問:吃午飯有什么開心的!我們天天都吃呀!可是你錯了,我們這次吃的可不是一般的飯哦!而是用山上的蘭花竹烤出的竹筒飯。我們小組面對這三只竹筒手足無措,這白花花的大米飯怎么放到竹筒里呢?“塞到洞里不就行了嘛!”對呀!還好教官給了我們提示,否則我們一輩子都甭想吃到竹筒飯了。飯塞好了,就要烤了,搬好柴,放上架子,擺好竹筒,澆上汽油,點上火,便燃起了熊熊火焰,竹筒不斷發出“啪啪”的.響聲。漸漸地,竹筒發黑了。我們迫不及待的把竹筒拿了下來,不顧手上的炭黑,用手擦了一下頭上的汗,我們個個都成了小花貓似得。我們用刀劈開了竹筒,一股淡淡的竹子香和大米飯的香交織在一起向我們撲過來,我我再也抑制不了這份誘惑了,拿出筷子,用力挖出了一大塊熱騰騰的飯。一口吃了下去,“啊!”我一下子把飯吐了出來,“燙死啦!大家便7一陣哄笑。接著,我們又參觀了天主教堂,中國第一的天文臺,竹林中的竹海樂園,玩得我們好不快活。

  晚上,我們精神依然旺盛,拿出帶零食的袋子,像一家人一樣圍坐在一起,把所有零食倒在床上,一起分享起來,我們還一起講笑話,說故事,直到12點多才睡。

  這次夏令營的快樂令我終生難忘。

五年級作文 篇6

  傳說,在無邊無際的宇宙中有一個銀河系,在那里有一個“快樂天堂”。

  居住在快樂天堂的人們都是快樂的,那里沒有煩惱,沒有痛苦,更沒有傷感,而我就是其中一個。

  在快樂天堂里,快樂是最重要的,只要人們快樂,才會有幸福,這個宇宙的人們才會幸福。

  人們在快樂天堂,建造了一個“快樂小屋”。只要進入“快樂小屋”的人們都可以實現自己的愿望。

  這天,我來到了“快樂小屋”,我的愿望是想有一對可以遨游整個宇宙的隱形翅膀。我走進了“快樂小屋”,只見眼前有一道金光閃過,我摸到了隱形的翅膀,我用力揮動著翅膀,一陣塵沙騰空而起,身子慢慢從地上飛到了天空。

  我來到了火星,在我的想象之中,火星是一顆烈焰熊熊的大火球,而在我眼前的`卻是一顆水花四溢的水球。

  我又來到了地球,在地球上,我看見了銀河系的霸主——人類。地球在人類的保護下,變得越來越美麗,動植物都生活得很好,人類在地球上生活的很快樂。后來我到了S星球,在那里,我看到了一種形態各異、古靈精怪的生物——精靈。那兒還生活著一些機器人——邪靈組織。這個組織兇狠殘暴,突然,我被網網住了,啊……

  我從夢里醒了過來,原來這只是個夢。

五年級作文 篇7

  書籍真的是營養品,尤其在我的身上適用。我就是這樣:一天不看書就難受,所以我為了書,簡直不要命地保衛我的自主權。但在家里,可是父母最大,我只能在家算個小不點兒,但我也有小小的秘密。

  我回到家,第一件事總是看書,老媽總把門拍得砰砰響,大聲問:“你干什么呢你!”我回答:“做作業!”老媽就會悻悻地離開。

  可是這方法也不實用,因為過一兩個小時,老媽又在門外叫了。我含含糊糊應付她,誰知我竟然忘鎖門了,老媽一下撞開門進來,我連忙藏書,老媽眼睛卻尖,一下發現了我那本書。發現的后果不說你也知道:痛罵一頓。我百思不得其解:讀書是好事,為什么老媽要嚴格禁止呢?

  有一天,我大膽地向老媽問了這問題:“為什么我不能暢快地看書呢?”我看見老媽臉上的肌肉一塊一塊板結起來,汗毛一根一根直立起來,嘴巴一點一點閉合起來,恐怖的.感覺讓你沒法想象。

  我正準備要溜之大吉,老媽的聲音在身后響起:“不是我不讓你暢快地看書,是你的眼睛不許啊,你看你都四只眼了,是不是等著鏡片加厚啊?”我轉過頭來,不敢相信地看著老媽。老媽的臉已恢復平常,和藹地看著我。

  書籍引起的糾紛到此為止。當我每每遇到書籍的事,總會想起媽媽那句溫柔的話。

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