四年級的作文9篇[優選]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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四年級的作文 篇1
考試是選拔人才、脫穎而出的途徑之一，因此每個人的一生往往會經歷各種各樣大大小小的考試。有的時候是為了檢查老師傳授的知識有沒有掌握，有的時候是為了是看看表達能力如何，還有的時候我們則在不知不覺中就會經歷一次考試。
一天，媽媽神秘地跟我說，她在家里留了一樣東西，讓我找到并完成好，如果她滿意就給我獎勵。媽媽走后，我二話不說，立馬在家里翻箱倒柜，不放過任何蛛絲馬跡，可并沒有發現可疑現象。當我垂頭喪氣回到自己的房間，看著被翻得一團糟的房間像剛經歷了一場龍卷風，實在不像樣，就想著自己整理一下。
整理房間看似簡單，可做起來卻不容易，尤其對我這種沒有經驗的人來說，真是搟面杖吹火——一竅不通。我一會擦桌子，一會拖地，一會疊被，忙得滿頭大汗，可成效卻不明顯。在經歷了一次次失敗后，我逐步摸到了一點門道，先將床整理好，然后再收拾桌子，最后打水拖地。我一直折騰到媽媽快下班，才將自己的'房間收拾好。我躺在地上，感覺渾身無力，腿像灌了鉛一樣，頭仿佛也有千斤重，回想起以前都是媽媽在打掃，讓我幫忙，都當作沒聽見，真是后悔。，可是看著自己的杰作，我突然恍然大悟，原來這就是媽媽留給我的“東西”。
這次無形的考試讓我學會了整理房間，看著整齊潔凈的臥室，我心里滿滿的成就感，別提多開心了。所以我們一定要善于發現，積極勞動。
四年級的作文 篇2
在我們班有這樣一個神奇的人，她無人不知無人不曉，為什么她會這么出名呢？因為她是個“瘋”丫頭。
那丫頭最近也不知是怎么了，迷上了小說，只要一下課就風風火火的跑到我的座位前，和我說那個小說中的那個人物，特別特別好，說完還露出一副春心蕩漾的表情，一看到她這副表情，我就忍不住說她“花癡”。只是她一定會激烈的反駁我。沒辦法，我口才沒她好，只好舉小白旗投降。春游那天，她說：“我決定了，我要最一個像容止一樣溫柔的人�！薄肮俊蔽也幻靼走@丫頭又在整哪套，轉念一想，她不會又迷上哪個小說人物了吧？一問，果然是這樣，我掛著滿臉的不信任問：“你確定？能堅持幾天？”她斬釘截鐵的說：“當然，我會一直堅持下去的�！弊屛覜]想到的是接下來的幾天，這丫頭還真的安靜下來了。她不會是轉性了吧？我狐疑的想。當然他是不可能轉性的。沒幾天她就把那句話拋到了九霄云外。因為，她又迷上了另一個小說人物。這件事告訴我，江山易改，本性難移呀！
除此之外，那丫頭還固執的要命，她認定了的事就會一股腦地扎進去。
她是一個追求感覺的人，這當然是從她常說的口頭禪中總結出來的'。別看她“瘋瘋癲癲”的，只要一安靜下來就是另外一個人。有時候看她就像看霧里的人。
但大多數情況下，那丫頭都是在瘋，比如上課時，老師提出一個問題，大多數人都按常規思路走，只有她“獨具匠心”，學知識是好事，但有的時候她說的根本就不切實際，關于這個瘋丫頭有太多的故事，我就講到這里。
她將自己的熱情，固執與“獨具匠心”都融入了“瘋”這個字中。當然，她不是只有這一面，但這一面讓我記得最深刻。
四年級的作文 篇3
夜色降臨，自己和爸爸媽媽在家里團圓�？傻却业氖且活D臭罵�！罢f讓你干啥就干啥，別給我裝老子�！蔽页聊瑹o語。可惜幸運女神不會眷戀我�！罢f了多少遍了，聽大人的話，少給我弄獨立！”我們真的還小嗎？我們還是那個剛出生呱呱墜地的嬰兒嗎？不，我們是勇敢的單身漢。我們有自己的思想，我們總會有成熟的時候。無論自己的思想是對是錯，是要付出多少。只要是自己的思想，就沒有錯。我們已經是成熟的單身漢。用自己的思想辦事，不再需要大人的關照和思想。
聽大人的話真的對嗎？真的對我們有利嗎？哪怕是開水澆到手上，但我們已經成熟了。成熟就不要怕痛苦。因為，沒有痛楚就不能成人。有誰會一生沒有挫折的。都是爸爸媽媽在前面抵擋。當這兩個盾已經破損的時候。我們是否應該自己去承受？用痛苦的挫折磨礪自己，讓自己成為比爸爸媽媽更要結實的盾，用自己的'身體感受到痛楚。讓自己成熟，不再讓自己乳臭未干。那時，就成為了完美的人。沒有磨練的人，是不會完美的。自己要突破爸爸媽媽的思想，讓自己獨立吧！
四年級的作文 篇4
在上語文課時，書本上有一幅沒有語言的黑白四格漫畫，看完這幅漫畫后，我陷入了沉思。
在第一幅圖的右邊部分，畫著一個垃圾桶，它的旁邊堆滿了垃圾：香蕉皮、魚骨頭、紙屑……看到這里，我不禁皺起了眉頭：為什么丟垃圾的人沒有丟入桶中呢？為什么過路的'行人沒有撿起這些垃圾呢？再看看左邊，兩個背著書包的小學生走了過來，看到了這些垃圾，也皺起了眉頭，似乎在生氣。
我的目光又移到了第二幅圖中，小女孩立即跑過去撿垃圾，還向身后的小男孩叫著，好像在說：“你別光站著不動，一起過來幫忙吧�！倍∧泻s站在原地，用手抓著腦袋，似乎在想：我們今天撿完了垃圾，明天呢？以后呢？
我正絞盡腦汁想的時候，在三、四幅圖中找到了答案：小女孩在撿垃圾時，小男孩寫了一張告示貼在垃圾桶上：文明——只差一步。
從這幅漫畫中，我得到了一個啟示：爭做一個文明人，不要讓別人替你走完那一步。同時，我還要呼吁更多的人跟我一起保護環境。文明，從自己做起，文明，從小事做起，文明，從點滴做起。
四年級的作文 篇5
一天，我在學校的草叢里玩耍，突然看見一個黑漆漆的東西。我走過去瞪大眼睛看個清楚。原來是一只大甲蟲。它那巨大的夾子就像剪刀一樣鋒利。還有它那黑色的盔甲，像坦克一樣，硬邦邦的，整個甲蟲就像小人國的“黑武士”。
我一時好奇，把它抓起來仔細地瞧一瞧，可它一動不動，像一只死蟲子。我又把它翻了個六腳朝天，可它還是依然不動。我生氣地隨手扔在地上說：“死蟲子，沒意思。”它在地上像一顆卵石一樣滾動著，還是沒有一點兒動靜。
正要準備離開時，甲蟲突然動了一下。我驚喜地看著，可它又不動了。我對甲蟲的.舉止更加好奇，于是很有耐心地躲在一旁觀察：過了好久，那只甲蟲果然動了起來。它把身翻了過來，向自己的洞穴慢慢地爬了過去。我高興地叫了起來：“啊，原來甲蟲會裝死！”
回到了家里，我把這個發現告訴了爸爸。爸爸夸我是個“小小觀察家”。我高興極了。
四年級的作文 篇6
很多人都不相信死神的存在，他們認為他不過是個傳說而已，其實他真的存在，但只有那么一小部分人可以看見他。死神是上帝的弟弟，他與上帝就像一面鏡子，一面閃閃發光，另一面則黯然無色，他因為不想做他哥哥的影子，所以盡力和哥哥不一樣，他哥哥彈琴，他便跳舞，圓舞曲，就是他在殺一個人時所跳的舞，他是為了借這個人的嘴告訴他哥哥，他不是他的影子。
很多人都想看見死神，于是，便試了一下三種方法：一.在水里自殺
二.優雅的被殺掉
三.從高樓跳下而死
但實際上這三種方法都看不見死神，因為死神只會讓最純潔的，最善良的，可以到天堂的人，看到他的容貌。但我不知得到了什么特殊的恩賜，竟可以在死前看到他和他的助理。
在那個飄雪的季節，有人給我了一個承諾“會，會長，我一定會和你過圣誕節的。”那男孩子有溫度的笑著，“好我等你，在市中區的圣誕樹�！蔽一厮艘粋�溫婉的笑，他的看著我笑呆住了，“會長你居然笑了�！彼豢伤甲h的`問道，“呵呵，我又不是不會笑，你被我平時的威嚴嚇傻了�！蔽艺f著笑了起來，這一次是有聲的笑�！皶L，你也是個女孩��！那你哭過么？”他緩過神問道“哭，還沒。不過在學校里你可不許叫我會長。”我嚴肅地說道，“我知道叫你：大隊委�！蹦悄泻⒄f道�！澳呛茫フQ節見，再見�！蔽艺f這轉身離開，“再見�！蹦悄泻_著我遠去的背影說道。
圣誕節當晚，我早早的就在圣誕樹下等他，可不知為多少人拍了照片，繞著圣誕樹走了多少圈，看到多少人遠去的背影，聽到多少句邀請我的話語。我就這樣從黃昏，到夜晚，直到黎明；我的心從期望，到失望，直到即將絕望。就在我即將絕望的昏倒時，我看見了一個男子，身穿暗紅色長袍，紅寶石飾身，那英姿，好像一朵正在綻放的暗紅色玫瑰，更像一位具有王族氣質的王子，他帶這一枚勛章一個暗紅的寶石，閃耀著灼熱的光芒。他向我慢慢走來，脫下披肩向后一扔，另一個男子接住了它，他的穿著和那位暗紅王子一樣唯一不同的是他全身都用深藍色調，更襯出他那冰冷的氣質。暗紅王子相我伸出手做了一個請舞的動作，我慢慢地伸出手，搭在他的手上。我們開始跳起了一曲不知名的舞，他的四周散發著玫瑰的清香，讓我想到一幅圖片，一對情侶，在玫瑰叢中翩翩起舞，四周因他們而招來許多蝴蝶。想著這絢麗浪漫的景象，我不由自主地說出了“玫瑰色的戀人。”那男子突然不跳了，問道：“你怎么知道此曲的名字？”“我剛才看到的��！玫瑰花叢中，一對戀人伴著蝴蝶翩翩起舞。”“真不可思議，你是第一個猜中此曲取名字的人。作為獎勵破例為你跳一曲圓舞曲。”說著他鬼魅的一笑，接著又拉起我的手，這舞起初平靜，中潮微妙，尾聲則澎湃不已。“是死神的圓舞曲吧！這舞體現了一個人一生的過程�！薄疤彀�，你又猜中了，那我們做知己吧！來，我們接著跳，我會常來看你的，不許忘了我。”他說著一笑，笑的我心跳加速，接著圣誕節我就在這舞中和他度過了。
多么期望，死神的圓舞曲再次出現在我眼前，那舞姿曼妙的讓人沉醉，他什么時候再來看我……
四年級的作文 篇7
我玩過很多游戲，其中最愛玩的是吹泡泡。
今天下午老師布置作業讓我們吹泡泡，我們非常高興，放學后，我匆匆忙忙趕回家。
一到家，我把書包隨手一扔，就開始按照老師說的步驟準備吹泡泡的材料。先把一點洗潔精倒進碗里，再把洗手液和白糖各自倒一點到碗里，然后加入適量水，使其融化，接著用一根吸管蘸上液體，輕輕地吹起來，吹成一個又大又圓的泡兒，再輕輕一提，那球就從吸管上落下來輕輕地在空中飄蕩，像一只風箏似的。
我吹了好多個，泡泡有大有小，大的像蘋果，小的`像花生，形狀各異，五顏六色，漂亮極了！
這泡泡很美麗，在太陽余輝的映襯下五彩繽紛，絢麗奪目。若是蘸得多會吹得很大五光十色，有時蘸得少了，吹成一個小球就破裂了，像斷了線的風箏似的。
這五彩繽紛的球是我們小心地吹出來的，她輕輕地飛起，那么圓潤，那么自由，那么透明，那么美麗。借著微風它們你追我敢，想和太陽擁抱，想跟白云做伴……
四年級的作文 篇8
春天小草的草香讓我陶醉，夏天雪糕的香味讓我清爽，秋天落葉的苦澀讓我動容，冬天冰雪的氣味把我帶到了一個奇妙的世界。
春天，小草破土而出，發出“沙沙”的聲音，好像在說：“我長大了，太好啦！”一陣清風吹過，撲鼻而來的是淡淡的青草香，仔細一聞還夾雜著泥土的芳香、清新的花香，這香味讓我陶醉讓我入迷，能夠讓我安靜的入睡。夜晚，窗外下起了雨，看小草在風雨中搖曳，好像在說：“你看看我的舞跳得好不好？”
夏天，空氣中滿是雪糕的甜氣，那甜甜的、清爽的氣味讓夏天的熱意全無，讓人感到世界是那么涼爽，就好像置身在冰雪之中，又像剛洗過涼水澡。這涼爽的氣味把酷熱帶走，把涼爽帶入我的`心間。
轉眼秋風吹起，秋姑娘來到了我們身邊。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇走了夏日的炎熱，讓我們感覺到絲絲涼意�？諝庵袕浡淙~的苦澀，這苦澀的氣味讓人不禁憐愛這飄落的小葉子�？�，一地的落葉像金黃的地毯，走過這段又松又軟，你也就走進了秋天。
隆冬來臨，冰雪給大地穿上了雪白的大衣，一場大雪過后空中彌漫著冰雪的氣味，把我帶進了冰雪的奇妙世界。孩子們快樂的在雪中嬉戲，燃放爆竹慶祝春節的來臨，煙火發出淡淡的青煙，火光也映紅了孩子們的笑臉。家里的桌上擺放著熱氣騰騰的餃子，一家人快樂的歌唱，空氣中洋溢著幸福、快樂的氣味。
一年四季，氣味萬千。讓我們用鼻尖卻領略，走進這個奇妙的世界！
四年級的作文 篇9
邁開輕快的腳步，迎著和煦的春風，聽著一路的鳥語，我們來到風景秀麗的軍山和同學一起編織綠色的夢想。
我和周奕涵一組，決定給自己的小樹做個舒適的家。說干就干，我用鐵鏟使勁插入土里，一個猛勁兒“哎喲！”怎么了?鐵鏟卡在土里了，我笨拙地把沉重鐵鏟拉出來，就一點土挖出來了。周奕涵見此事不妙便走過來和我說“休息會兒吧！我來�！敝灰姡齼墒志o握鐵鏟整個人彎下了腰，腳踩鏟背“啪”哇！一鏟子的土呀！可她差點沒摔個“青蛙趴。”我被這搞笑的前奏逗樂了�？苫仡^看看，其他組的人“小窩”已差不多挖好了，我們不再說笑，只是一鼓作氣的繼續挖。這下子我掌握了技巧，喊著口號拼命挖。瞧！我全心投入，腳踩著鐵鏟，用了吃奶的勁兒，“呼哧，呼哧”哎！一個又大又深的坑挖好了，可是，里面的大石子就是不出來。我緊皺眉頭，最后決定用鐵鏟打�？�！我舉起鐵鏟用勁“拍”打了一下，也許是我用力過猛這石子已經四分五裂了，周奕涵奮力地把這些碎石子全都運回了大地媽媽的懷抱中。
樹的“小窩”是做好了，就差主人了！我和搭檔戴起手套把靠在圍欄上樹苗扶起來。我和搭檔用全身的力把小樹苗慢慢抬起，一步一步地靠近樹坑，放進去的時候我們也把它的樹枝都撫平了。我支撐著它想：小樹快快長大。
我站在一旁護著我心愛的小樹，而周奕涵卻在一旁踩土。看，一塊又大又“硬”的.土塊，被周奕涵用腳使勁地踩，左一腳，右一腳，實在不行，用鏟子的背面打它，連一小塊也不會放過。一手扶著樹，一手最大尺度的用鐵鏟靠進水里，終于，舀到一點兒水灑在土上，然后，再把已經圍在樹旁的土塊用鐵鏟拍打。
我跑向“四面八方”尋找水桶，突然，無人要的水桶在我面前出現，我拿起桶，迅速跑向小溪，小心翼翼的我，慢慢地舀起半桶水，又緩慢地提起來，接著，我彎著腰又把半桶水倒在樹根部，不一會兒，這生命的乳汁就被小樹苗吮吸掉了。
最后，我把充滿期望的心愿掛牌戴到小樹的身上，仿佛它有了神圣的“使命”，我在心里說，快長大吧！我親愛的小樹！
在快要走的時候，我仰起頭，用手摸一摸它的葉子，柔柔的。我又感覺到了，編織綠色的夢想，收獲一片新綠的快樂！
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