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四年級作文

時間:2024-09-21 10:29:41 四年級 我要投稿

四年級作文(范例5篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級作文(范例5篇)

四年級作文 篇1

  星期三,我和李媛媛高興地走在回家的路上。

  突然,一陣惡臭撲鼻而來,我們走近一看,許多垃圾在垃圾桶旁邊,有果皮,有紙片,還有木頭屑,而垃圾桶里卻沒有多少垃圾。

  我說:“垃圾這麼多,會影響環境的`,你先把垃圾撿起來吧!”李媛媛說:“好,那咱倆一塊撿吧!”“不行,你這次把垃圾撿起來了,那下次人們還會到處亂丟垃圾的,我得想個辦法,讓人們吧垃圾丟進垃圾桶!”我說。“好吧,那我先清理。”李媛媛說完。就動起身來,她往手上套了個塑料袋,把垃圾一一撿起來,扔進垃圾桶。

  而這時,我也沒閑著,我盯著李媛媛的書包看了一會兒,我高興的說:“哈哈,有了!”我拿起明天美術課要用的毛筆和水粉紙拿出來,工工整整的在紙上寫上“文明—只差一步”。剛寫好,李媛媛也把垃圾清理完了。

  最后,我和李媛媛把寫有“文明—只差一步”的紙貼在了垃圾桶上。

  以后,環境變好了,空氣也清新了,再也沒有人亂丟垃圾了!

四年級作文 篇2

  我的家鄉是濟南東部山區的的一個小山村,它雖然小,但風景卻很迷人。不信您就隨我游覽一下吧! 春天,春回大地,萬物復蘇,緊挨著山村的那條小河解凍了,嘩嘩的聲音,好像在演唱著一直交響曲。小河周圍的小草也耐不住寂寞,紛紛從地下冒出頭來。小樹也抽出了嫩芽。綠綠的青山上開滿了桃花。到處都是一片生機盎然的'景象。

  夏天,天氣漸漸地熱了起來。村口的老槐樹上的知了在不停的叫著,好像在說:“熱死了!熱死了!”老人們在樹下擺開棋局,一邊扇扇子,一邊喝涼茶,不時發出歡樂的笑聲。小孩子們嘴里叼著冰棍兒,穿著短褲和小背心,在樹下玩耍。一只家狗在他們周圍跑著,不時地吐出紅紅的舌頭。看來,它也耐不住炎熱啊。

  秋天,天氣變得涼爽了,真是收割的好季節。果園里,一群農民在樂呵呵的摘下黃澄澄的梨,臉上掛著會心的微笑。還時不時的與其他農民交流自己在今年的收成怎樣。到處都是一番和諧的景象。

  冬天,樹上的葉子掉光了,大地被白雪覆蓋了,只有臘梅還在開放著。雪地里,一群歡樂的小孩子在打雪仗,堆雪人,滾雪球。。。。。。雖然冬天沒有夏天那么美麗,但這群天真的小孩子給冬爺爺增添了不少歡樂。

  啊!我愛你,美麗的家鄉!

四年級作文 篇3

  我,普普通通的課桌,每一個上學的人都離不開我。我覺得自己的一生都是幸福的、光榮的。盡管我那一身天藍色的筆挺西裝,現在也已陳舊了,一道道皺紋爬滿了額頭,但回憶起以前的事,卻像是剛發生的一樣。

  帥氣十足的小伙

  我剛出場時,就是課桌群中最帥的大明星,我不但性格酷,而且還有個酷的標志,知道為什么現在課桌上都有一條“界線”,這是我小主人的始創杰作,說這是在破壞桌子的人,一定是鄉巴佬進城,現在不人類也變成“新新人類”了,我自從有了這條線,也變成了“新新課桌”。說起兩個黑圈點,你肯定會說小主人又在破壞課桌形象,說這話的人一定沒審美觀念,瞧,戴副墨鏡多酷呀!人們以為我們是鄉巴佬不懂時尚,只要沖干凈我們就好了,其實像我這位主人一樣的人才算好主人。

  有才學的紳士

  回憶起我的.中年生活,我更應該感謝小主人,看著身上的那些字,有些自認為是好主人的又會說我主人的壞話,本以為人類是消息最靈通的,卻連這個陣舊的話題也沒聽說過,現在個頭大的肌肉男已被歲月所淘汰,目前最當紅的就是我這種有才學的紳士。

  干干凈凈度晚年

  我最喜歡小主人還有一點,那就是力氣大,比別人擦得干凈,特別是放暑假的時候,主人擦得更干凈,雖然皺紋已爬上了額頭,但小主人一擦,我似乎覺得自己有點像黃忠,寶刀未老,雖然暑假的生活輕閑,但我還是喜歡和主人在一起。

  想著自己一生的貢獻和小主人的照顧,我真是有說不出的高興。

四年級作文 篇4

  學游泳是早在計劃中的事了,在還沒放暑假之前我就對爸爸媽媽提出了這樣的申請。我自信滿滿的對他們說:這個假期我一定要學會游泳!

  第一次走進游泳館,眼前的場景亮瞎了我的眼,漂亮的媽媽們穿著時尚的泳裝在泳池邊走來走去,好像是走T臺似的.,這可是夏天最美的節奏啊!

  第一次下水,是又緊張又害怕,坐在泳池邊遲遲得不敢下去。媽媽說:我們先玩一會,你在邊上看,然后再下來,好嗎?我親親的點了點頭。媽媽的姿勢很古老,就一種狗爬式的,爸爸的花樣可多了,有蛙泳,仰泳,自由泳,潛泳,還可以在水里倒立!那自然爸爸就成了我的教練嘍!

  第二天,爸爸帶著游泳器材正式教我了。首先學會憋氣,一不小心就嗆水了,嚇得我就要逃了,媽媽說:沒關系,不嗆水是永遠學不會的。就這樣一遍遍的練習憋氣,從三秒、五秒、知道三十五秒

  一個星期后,我的蛙泳技能可達三米了。然后再從憋氣向換氣方向發展,兩星期后,我已經告別了游泳圈,從三米到五米,再到十五米,直到現在,我可以游完全程二十五米了。

  這些雖然只是一些數字,但對于我這個初學者來說,過程還是很艱難的。也是通過一次次嗆水,一遍遍練習,一點點摸索得來的,感謝爸爸在忙碌中抽出時間天天給我當陪練,是爸爸的堅持才會讓我有這么大的進步,還有仰泳、自由泳、潛泳在等待著我繼續努力、加倍練習,讓我的游泳技能得到升華!

四年級作文 篇5

  記得有一年夏天,外面很炎熱,我心里默默地想:這么熱的天,要是我能上游泳班就好了。我就讓媽媽給我報了一個教的很好的游泳班。是在室外的游泳班,一個暑假,我都被曬黑了。

  記得第一天,我來到室外游泳班的時候,看到水池的水很清澈也很淺,都能看到池底。我得意地說:“這真是小菜一碟,水這么淺。”我飛快地換上泳游衣和游泳褲。

  開始學習了,老師讓我們先練習水底憋氣,老師說憋五六秒就算合格。我深深地吸了一口氣,然后把頭探入水底,心里默數著:一、二、三……我憋了十幾秒。老師連連夸贊我說:“你練得非常好!”接著,我開始練習扒著游泳池邊練習飄在水面上。不一會兒功夫,別人都像小魚一樣飄在水面上,可是我怎么也飄不起來。這時老師走過來指導我,他和藹地說:“要放松,雙腿不要太使勁,要不然肯定飄不上來的。”聽了老師的.話,我慢慢地放松,腿和身子也漸漸地飄了上來。我心想:居然這么神奇,我也能像小魚一樣飄在水面上了。

  接著,老師開始教我們學蛙泳。我們學著老師的動作,雙手合并,后腳繞兩個圈之后,手也繞一圈在水上漂一小會兒,就形成了好玩的蛙泳姿勢。剛開始練時,我的身子前后都有浮板,我一直游啊游,游了十幾圈了。教練就把身體上的浮板撤掉了,只剩下手里的浮板了。我非常的緊張,害得自己喝了好幾口水,真怕自己被淹死了。我耳邊出現兩個聲音,一個說:“不要放棄,只要堅持不懈,才可以學會。一個說:“要不然別學了,多危險。我心里默默地想:我不能放棄,這可是我讓媽媽給報的班。怎能半途而廢呢?于是,我克服害怕,繼續練。老師看我泳得不錯,說可以去深水區了。我手上的浮板都被撤掉了。我一點也不害怕,像小魚一樣在水池里自由自在的游來游去。我興奮地說:“我學會游泳了。”

  這就是我學習游泳的過程,它讓我明白了只要堅持不懈,做任何事情都可以成功。

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