五年級作文15篇【精華】
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文1
今年的天氣有些異常。現在正是春天，該是春意盎然、陽光明媚、微風輕拂。沒想到夏爺爺總想提前來報到。前幾天好像夏天已來到，晴空萬里，烈日當空。好多同學都穿上了短袖，吃著雪糕還熱的慌。我以為今天還會像昨天一樣炎熱，就穿了一件衣服，沒想到剛走出樓道門口“呼呼”的寒風就向我刮來，讓我瑟瑟發抖。沒想到這冬爺爺也來搶占春姑娘的位置了，還讓烏云來搗亂。唉！大風也來湊熱鬧了。
雖然我們家離學校很近，但今天上學騎車可有點難。媽媽騎車正好是逆風，媽媽費勁地蹬著自行車，好像前面有個攔路虎，不讓我們通過，我知道這是風爺爺在作怪。這異常的天氣給我們帶來了不便。
過了好久我終于到了學校，上完第一節課劉志偉指指窗戶外面，我叫了一聲：“哇！天哪！這好像是沙塵暴啊！樹在不停地猛搖。”劉志偉說：“是啊！看看那邊電線不停地晃動，會不會斷呀？”看！教學樓后面剛開的'花瓣都飄下來了，樹葉也滿天飛。這異常的天氣讓這些植物都害怕了。
下午，烏云散了，太陽出來了，氣溫稍有回升。到了學校，看到幾個男生穿著短袖還說熱，我在心里說：“別能了，一會就冷了，快把外套衣服穿上吧！”一會兒一陣大風吹過，這幾個男生都顫了幾下，還打了幾個噴嚏。他們好像嘗到了冷的感覺，乖乖地把衣服穿上了。
天氣就像一個魔術師，不停地變換著他的把戲。大家千萬別被魔術師的魔術糊弄了。天氣變幻快，容易感冒，要注意及時增減穿衣喲！
五年級作文2
夜，是那樣寧靜；月，是那樣皎潔。樹葉被風吹得沙沙作響，像大提琴彈奏的悠揚的樂曲。獨坐在窗邊的我情不自禁地想起那件事來。
那天，我們正在上著語文課，外面突然狂風大作，不一會兒就下起了傾盆大雨，大樹被風吹得東倒西歪，天空中不時響起陣陣雷聲。
我望著窗外越下越大的雨，著急地想：爺爺一定要來接我呀！要不然我會被澆成落湯雞的。“叮鈴鈴……”放學的鈴聲響起，可是還是不見爺爺的影子，我只能站在學校的大門口，著急地等待著爺爺的到來。雨越下越大，風呼呼地刮著，鉆進我的脖子里，我不禁打了個寒戰，“好冷呀！”我自言自語地說，心里仍暗暗祈禱：爺爺，拜托了！你可一定要來呀！可等到同學們都走得差不多了，也不見爺爺的影子，看著這雨絲毫沒有停下來的意思，我一咬牙，準備跑回去。
突然，一個隱隱約約的身影朝我走來，我一看，啊，那是我的爺爺。爺爺走到我面前，微微笑著說：“等得著急了吧！快回家吧！”爺爺的衣服都被雨淋濕了，雨一滴一滴地向下落，就像一根根的細線，爺爺的頭發也往下滴著水。我呆呆地看著爺爺，一時竟不知說什么好，只覺得有什么東西堵住了喉嚨。爺爺邊把雨傘遞給我邊說：“我出門的時候沒帶傘，就到附近的超市買了一把，快回家吧！別凍感冒了。”看著爺爺那微笑的.臉，眼淚順著臉頰流了下來。我牽起爺爺的手，走進了風雨中。
雖然這件事過去了很久，但是我永遠也不會忘記，不會忘記爺爺那微笑的臉，不會忘記他那關切額話語。它時時感動著我，是我記憶海洋中的一顆閃亮的星星。
五年級作文3
在持續數日的綿綿細雨中，清明悄無聲息地降臨了。它降臨到了廣西，降臨到了我們這個僻靜的小鄉村。
我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始就是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正就是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜點豆”。“植樹造林，莫過清明”的'農諺。后來，由于清明節與寒食節的日子接近，而寒食就是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。清明節流行掃墓，其實掃墓乃清明節前一天寒食節的內容，寒食相傳起于晉文公悼念介子推一事。唐玄宗開元二十年詔令天下，“寒食上墓”。因寒食與清明相接，后來就逐漸傳成清明掃墓了。明清時期，清明掃墓更為盛行。古時掃墓，孩子們還常要放風箏。有的風箏上安有竹笛，經風一吹能發出響聲，猶如箏的聲音，據說風箏的名字也就就是這么來的。
我們第二天出發了，一路上遇到了一家，竹子做的屋子，我想：難道就是沒改革開放之前都有的？可就是到現在都還有人住真就是太奇怪了！據我爸爸分析，他們就是因為沒工作沒錢才住在這的，當我們到的時候，我爸爸他們擺上貢品時，我想到了一首詩：莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
后來黃昏的時候終于做完了清明，我真希望下一年的清明到來！
五年級作文4
“探險”，這個對人們來說并不陌生的話題。古有徐霞客、哥倫布、麥哲倫，近、現代有堯茂書、余純特等，還有我們剛學的：阿蒙森、斯科特。這些人都為自己的目標前進、探索著，有的.甚至付出了生命，最終取得輝煌的成就。
但在現代，有越來越多的人認為：探險，雖有貢獻，能取得輝煌成績，但付出了很大的代價，消耗了許多時間，浪費了許多金錢，甚至有失去生命的代價，這就更不值得了，所以探險就是無意義、無謂的冒險。
但我持有相的觀點：雖然付出了很多的代價，但這樣能開發地球資源，為人類社會作出貢獻．如鄭和七下西洋，用費之大無法想像，船隊最多時達200多艘，其中長148米、寬60米的大型船只60余艘，每只船平均可載400余人，難道這規模就不大嗎？但卻為明朝更好地了解了西方國家，作出了巨大的貢獻。
再者，探險能充分體現生命的價值，讓人活著更有意義，生活更精彩。如在《偉大的悲劇》一文中，在斯科特一行的身上，充分體現出偉大的英雄主義和團結精神，雖然他們最后犧牲了，但他們死得有意義，死得有價值，死得偉大。所以探險是不應該被人們所否定，反而應提倡探險活動，更應該提倡這種探險精神，激勵我們在生活中、學習上、工作里，不斷地進步和提升自己。
五年級作文5
每過一天，就會發生很多的事。有些事是可以預料的，所以我們每天都要給自己定一個計劃。有了計劃才能規劃人生。
當你每過一天，你是不是反省了自己一天所做的事呢？是不是今天所做的事都是是不是正義的呢？曾子說過：“吾日三省吾身，與人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”所以我們要做好每一件事，善待每一個人。
相信大家都聽過“狼來了”的故事，從故事中可以看出人必須有誠信。如果我們都像那個孩子一樣滿口謊話，一嘴胡言我們怎么能立足與社會，立足與當前。所以我們要像先主劉備一般義薄云天，以信為本，以德為輔。這樣才有可能成就大事。自己的企業，公司，事業才可能安穩。蜀主劉備就是因為這個才成就了一番霸業。
最近網上報道了許多的案例，又說有什么毒豬肉，有什么染色的饅頭，有什么染色的長沙臭豆腐等等一些駭人聽聞的新聞。當看到這些的`時候，我們有什么感想，我們有什么感悟。當著一些出現的時候我們的誠信去哪了。應該是在求財致富的時候“不小心”丟了吧。唉！人活在世上難道只是為了錢嗎？“好像”不是的吧！
我們為什么活在這個世上！這值得我們認真去思考，認真去感悟。我們做人要誠，要信，要義，要嫉惡如仇。更重要的是要“己所不欲，勿施于人。”人民要的是平等，企業要的是正能量，國家要的是安寧。而我們要的是平安。
五年級作文6
“嘩啦啦，嘩啦啦……”“叮咚叮咚……”“吱吱，吱吱……”聽，這一切都是大自然美妙的聲音，它把我帶進一個如歌如頌的世界，我熱愛傾聽大自然的聲音。
聽！那聲音多美妙，“叮咚叮咚……”泉水你追我趕，一不小心，碰到石頭弟弟，還浸出幾滴小水花。泉水“演奏家們”的歌曲常常將我，將小魚兒，將小蝌蚪……帶進一個忘了自我的'境界。
聽！仔細聽！“滴答滴答……”小雨點們爭先恐后擁向大地媽媽溫暖的懷抱。有的為饑渴的農民獻上一滴甘泉；有的投入干旱的土地，滋潤每一寸大地；還有的擁入自己的兄弟姐妹當中一起演奏一曲動聽的歡歌。我很享受雨滴落在身上的感覺，涼絲絲的，滋養著我心田的每一部分。
聽！用心去聆聽！聽池塘邊青蛙的鳴叫。那聲音清脆、響亮，把我帶到了一個蛙聲遠揚的世外桃源。螢火蟲是燈光師，照亮世界每一處黑暗；蝴蝶是化妝師，一抹，一涂，一擦，哇!真漂亮！它們組合在一起，好像是一支樂隊在演奏著動聽的交響曲，使我陶醉其中！
聽!再聽一次！“呼呼”風婆婆帶著她那手風琴，到處演奏，她走到哪兒，哪兒就會有動聽的歡歌。但是，誰也不知道風婆婆長什么樣，因為沒有人見過她，只知道他會演奏許多歌曲。不知過了多久，西邊的天空燃起了一盆火，紅彤彤的，給大地涂上了一層金色。傾聽大自然的聲音吧，細細品味，她能陶冶我們的情操，凈化我們的心靈！
五年級作文7
每個人都有自我的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。這天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
我的理想就是當一名優秀老師，到貧困山區去教書。因為我聽說那里的學生個性可憐。
為了我這個理想，我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們，教他們怎樣做人，多和他們談談心，看看他們在哪方面有不懂的問題。俗話說：“種樹者必培其根，種德者必養其心。”
老師的.知識就是淵博的，在當上一名偉大的教師前，應當使自我的課內以及課外的知識豐富，這樣才好去跟山里的孩子講解，給他們講故事，講外面的世界有多么的完美，讓他們發奮讀書，去見識見識，并把家鄉發揚起來。成為祖國棟梁之才。
上課時，老師為了幫我們分析課文，總就是不顧自我的嗓子，依然堅持幫我們講課。這讓我佩服不已，也使我的理想更加堅定。
如果我當上了老師，我必須把班上的“困難生”學習搞好，使同學們的成績漸漸提高，以后遇到難題能應付自如。
我明白實現這個理想很不容易，要靠自我的努力才會實現。為了實現心中的理想，從此刻開始，就務必要努力學習更多的文化知識，上課時要認真聽講，改掉不良的習慣。為了自己的理想，堅持不懈，繼續奮斗，不怕困難，不怕挫折。
我相信總有一天，我心中的教師夢必須會實現的。
五年級作文8
母愛是黑暗中的一縷陽光，照亮我們前進的道路；母愛是寒冷中的一絲火苗，溫暖我們冰冷的心靈。母愛是深沉的，是偉大的，更是無微不至的`。以前我并不理解，但自從那天晚上過后，我深深地感受到這種細膩無私的愛。
那個晚上，我想要吃蘋果，就讓媽媽幫我削。媽媽看上起很高興，應道：“好啊！”就急匆匆走到冰箱前，從冰箱里挑出一個又大又紅的蘋果，帶著微笑走進了廚房。我心想：媽媽知道我要吃水果，竟然這么高興，我以后可要多吃水果，讓媽媽多高興高興。只見媽媽從灶臺上拿起水果刀，仔細地削皮，生怕劃破了這鮮嫩多汁的果肉。突然，媽媽手一滑，鋒利的水果刀割傷了媽媽的手，鮮血直流。可是媽媽并不在意，只是抽了幾張面巾紙把血止住，又拿起水果刀繼續削皮。蘋果削好后，媽媽又把它切成小塊，盛在碗里。然后小心翼翼地端到我面前。我馬上狼吞虎咽地吃了起來。吃到一半時，我才發現，媽媽正站在一旁笑瞇瞇地看著我吃。我疑惑不解地問媽媽：“您怎么不吃啊？”媽媽依舊微笑著答道：“蘋果營養豐富，你正在長個子，最需要補充營養，這些蘋果還是讓給你吃吧！”我不肯罷休：“那您就不用補充營養嗎？”“媽媽老了，不用補充營養了，這些蘋果還是你吃吧！”……
此刻，我的眼睛濕潤了，覺得這蘋果有種特別的味道，我想，這就是母愛的味道吧！
五年級作文9
有的人想把鮮花獻給駐守邊疆的解放軍叔叔，有的人想把鮮花獻給在講臺上辛勤耕耘的人民教師，還有的人想把鮮花送給自己的爸爸媽媽，而我要把鮮花送給你一個普通的、平凡的、默默無聞的清潔工人。
那是一個寒冷的冬天的早晨，我六點半就起了床，和同學約好的七點鐘在好實惠超市集合，然后出去玩的。我吃完早餐，手里還拿著一杯熱酸奶，六點五十就到了好實惠超市門口。忽然，下起了大雪，雪花飄然而下，爭先恐后地落下來，鵝毛般的大雪隨風舞動，不一會，整個建始城就像成了雪的世界。雪還在不停地下，有的雪花落在你的臉上，你會覺得涼絲絲的`，有的雪花落在你的手上，你會發現它是那么純潔，那么晶瑩我一看表，已經七點半了，我東瞧瞧，西望望，沒見到一個同學的身影，我氣呼呼地把酸奶杯使勁往地下一扔，準備回家了。這時，我聽見后面傳來沙沙的聲音，回頭一看，一位身穿鮮艷的橙紅色衣服的清潔工，正默默無聞地把我剛扔在地上的酸奶杯掃進了垃圾車里，垃圾車里已經有一大堆垃圾了，可想他起得多么早啊！怪不得他的手和臉已經凍得通紅了。我慚愧萬分，羞得赤耳面紅，恨不得馬上找個地縫鉆進去一陣冷風吹來，我不禁縮了縮脖子，好冷啊，在看那位清潔工，他還在奮力地掃著地上的垃圾，誰說他掃走的是垃圾，分明掃走的是我亂扔垃圾的壞習慣啊！
過了幾天，我又在報紙上看見了那位清潔工，人們都稱他是城市的美容師，無論是嚴寒還是酷暑他始終堅守在自己的崗位上。是呀！只要每個人都堅守自己的崗位，我們的祖國就會無限美好！啊，我要把鮮花獻給你，城市的美容師一個普通的清潔工！
五年級作文10
暑假的一天，爸爸神神秘秘的告訴我，他要送我一份禮物，咦！真是太陽打西邊出來，平時都是媽媽買東西給我，爸爸還從沒送過我禮物，會是什么呢？我既期待又好奇。
終于有一天爸爸捧著一個四四方方，用牛皮紙包裝的東西出現在我面前，讓我猜猜是什么，我一看就知道一定是書，是什么書呢？我猜，不是故事書就是我最喜歡的漫畫書，爸爸萬歲！我興奮的拆開包裝，里面裝的是一套新概念英語，我呆住了，一盆冷水澆在頭上，我拿起書，重重的'往沙發上一摔，這樣的禮物我寧可不要。爸爸并不生氣，他撿起書，和顏悅色的說，韓欣儀，你只要每天抽出十分鐘時間學一會兒就行，“我一分鐘都不想學”我大聲反駁道，還說送禮物給我，原來是變著法子讓我學習。
接下來，爸爸就開始教我學英語了，他果然說話算話，每天都讓我學十分鐘，但我還是很抗拒，十分鐘我能聽進去五分鐘就不錯了。但慢慢的我發現學英語并不像我想的那么枯燥，有時還很有趣，每天寫完作業，我就等著聽爸爸給我講英語，有時還主動拉著爸爸和我用英語對話，十分鐘早已過去了我還渾然不知。功夫不負有心人，上學期的英語競賽，我居然得了一百分，連我自己都沒有想到，難道是爸爸教的新概念起了作用，不知不覺中我的英語水平已經大大提高了。
現在，那套新概念英語就靜靜的躺在我的書柜里，我從最初的厭惡到現在的更喜歡和更珍惜，因為它不僅讓我的英語成績提高了，而且也讓我和爸爸之間的關系變得更加親密了，我現在才明白爸爸的良苦用心和這份禮物的珍貴。
五年級作文11
“零零零”，鬧鐘響了。我睜開迷糊的雙眼，吩咐我新制造出來的機器人樂樂：“樂樂，快給我倒一杯醒腦茶！”不一會兒，一杯香濃的醒腦茶便擺在了我面前，我一口氣把茶全喝了。樂樂推來電磁桌。電磁桌表面看起來跟普通桌子一樣，可是將鍋放在上面，一會兒就可以把飯做好，且把手放在上面，一點兒也不燙。做好了飯，我按了一下變形筷子上的綠色按鈕，兩支筷子就分別變成了一把小勺和一把叉子。我一邊吃一邊讓樂樂給我拿來超薄保暖衣。
吃完了飯，穿好衣服，我便乘太陽能汽車去上學。走到半路上，我才想起忘記帶水了。沒關系，道路兩邊都有自動飲料機。我邊拿出兩個硬幣投進投幣孔里，邊把水杯放到飲水口。我最喜歡喝哈密瓜汁，就按了一下印有哈密瓜汁的按鈕，飲水口立刻流出香甜美味的哈密瓜汁。我把哈密瓜汁喝完，便繼續乘汽車趕往學校。到了機場，許多人在買上天用的通行證，有買去月球的，也有買去火星的。我們的學校建在水星上，所以我買了一張去水星的通行證。
飛機上廣播在播放：“中國新研制出了一臺超小型電腦，只有橡皮那么大。
“地球上已經經沒有了污染，人們把垃圾倒在專設的'井里，就會變成天然氣。
“中國又有20名登山愛好者登上了珠穆朗瑪峰……”
不知不覺中，我到了水星上的學校。
進了教室，同學們已經經在上課上，我不用喊報告，就坐在了水晶材料制成的椅子上。這時，機器人老師用電腦給我們講課。
未來的世界多么美好呀，將來世界一定能發展成我想象中的樣子！
五年級作文12
母愛是什么？是寒冷時溫暖人心的一縷陽光。母愛是什么？是饑餓時一頓愛心早餐。母愛是什么？是口渴難忍時的一泓清泉。母愛如水，我覺得母愛很偉大，緊緊地把我擁抱在她的.懷抱中。
記得一年前的一個夜里，不知道是跌破的膝蓋傷口感染還是怎么的，我非常難受。我用腳不停地踢打被子，汗水浸透了床單，頭暈腦脹。
慢慢地，我變得有氣無力的，不停地呻吟著：“媽媽……媽媽……”媽媽聽到了，立即跑過來問：“怎么了，兒子？”我說：“我現在頭暈腦脹，非常難受。”媽媽一聽，二話沒說就拿出體溫計。原來，我發燒了，燒到40度。媽媽一看，皺緊了眉頭，努力地控制著自己的情緒，不讓我看出她的難過。
媽媽從客廳拿了一片藥和一杯白開水說：“來，兒子，來媽媽這邊，我來喂你吃藥。”當時，一股暖流涌上我的心頭，我的眼眶瞬間濕潤了。媽媽邊喂我吃藥邊說：“一定要多喝白開水，燒才退得更快些。”吃完藥后，媽媽說：“你先睡吧，我就在旁邊照顧你，兩個小時之后我叫你起來吃藥。”不知是我太困還是媽媽懷抱太溫暖的緣故，我不知不覺地睡著了。一覺醒來，我感覺精神倍兒爽，燒已經完全退下了。而看到旁邊無精打采，黑眼圈已經占整個臉三分之一的媽媽，我不禁潸然淚下。
我現在終于明白母愛的意義了。母愛是什么？是在孩子難受時為孩子忙前忙后，愿意付出自己全部心血給孩子。
母愛是偉大的。
五年級作文13
一個個血肉模糊，慘不忍睹的鏡頭在我腦子里打轉，想起今天早上，交通巡警叔叔給我們播放的那個鏡頭，我不禁捏一把冷汗，為那些把自己送進死神手里的人感到氣憤和惋惜啊！
在我們觀看影片的時候，有一個令人震憤的鏡頭，一輛車像脫韁的馬一樣沖向前去，另一兩車也奔了過來，在這不知不覺的一瞬間，接下來是“轟”的一聲，一個人飛了出來立即，全場“嘩”的'一聲爆笑起來，我吸了一口氣想放聲笑的時候，突然，我想了想，全世界每分鐘就有一樁這樣的事故也就是每分鐘就有一個妻離子散的家庭，假如發生在我身上，那將是一件多么可悲的事情啊！我的心立刻像被石頭拴住，沉重極了。我心神不定的那一刻，腦海里浮現出了那件被遺忘的往事：我和媽媽從醫院出來，大門和斑馬線還有一段距離，媽媽為了不讓生病的我遲到，牽著我冰冷的小手橫跨了馬路，一輛車飛奔過來，嚇得正打蔫兒的我跳了起來，幸虧沒撞著，但我嚇的久久不能把懸在嗓子上的心放下來。
斑馬線是死亡之海上的救生橋，遵守交通法規是生命上的保護罩，請大家記住一句話：生命才是最重要的，俗話說得好：“生命高于一切”，如果沒有生命，什么都會變得毫無意義。
不受交通法規就等于殺害自己的生命，當你想違反交通法規的時候，請你自己問自己一聲：“交通法規你做到了嗎”？
五年級作文14
又是冬天。
雪花無情地敲打著地面，我不禁又想起傲雪凌霜的梅花。
是什么讓你煢煢孑立地矗立在茫茫雪海中？是你永不放棄的毅力，是你剛強不屈的信念，是你堅韌不拔的精神。
你只是在冬季開放，無論歲月怎樣輪回，你的心永遠不會變。
在歲暮天寒的冰冷下，你生長著，任雪花怎樣敲打你的身體，你的夢想只有一個——煎熬過這冰冷無情的冬季。你不像溫室的花朵，靠別人的照顧勉強存活下去，你靠的是自己的毅力，自己的信念，頑強地生存下去。
無畏、堅強是你精神的詮釋，你放蕩不羈地在雪海綻放，開出的花朵是世界上最美的`花朵，是你煎熬的回報，是生命的真諦——不怕任何困難，勇敢無畏地活下去！
你可曾知道，你已打動了無數人的心！你是世界上最干凈、最純潔的花朵、最有毅力和崇高品質的花朵。人們把你比作英雄，最偉大的英雄，無人能敵的英雄。所有人都在學習你的精神，都要和你一樣堅韌。東風才有又西風，群木山中葉葉空。
只有梅花吹不盡，依然新白抱新紅。是人們對你的贊美。你散發的香味，是你經過嚴寒的歷練，散發出的堅強之香。可是，當人們這么贊賞你的時候，你卻絲毫沒有炫耀自己，只把春來報。在鮮花開遍山野時，你只是在叢中默默地微笑。
梅花，你這永不放棄的毅力，剛強不屈的信念，堅韌不拔的精神是世界一種獨特而又驚動天下所有人的堅強之美，你是堅強、勇敢、無畏、堅韌、剛強、不屈的化身！
五年級作文15
我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發亮的眼睛，長長的頭發也就是烏黑烏黑的，此時襯托出她的臉蛋格外的雪白。她十分喜歡笑，一笑起來就露出兩個小酒渦，越發得逗人喜愛了。
有一次，老師讓同學們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書簽，怡穎來我家玩。忽然，我發現自我做錯了，正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了，說：“漪琳，你在粘什么呢？在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎？”就是啊，我怎樣沒想到呢！怡穎就是個畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘，然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時候，我發現自我的書簽就是最精致的，在班級里評得了一等獎。怡穎常常發揮她的長處幫忙我，我也會為她做一些力所能及的事情。
有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，但就是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工的花嗎？”她點點頭。我連忙拿來材料，此時把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說：“真美麗，漪琳，謝謝你。”我說不用謝，朋友之間就就是就應互相幫忙的。
在班級小制作評比的時候，怡穎的.作品就是最美的，老師也夸獎她說：“怡穎，你做的真棒！”怡穎轉過頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就就是在互相幫忙下結下了深厚的友誼。
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