八年級(jí)作文

八年級(jí)作文實(shí)用15篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文1

　　考場(chǎng)中是一片春雨般的沙沙聲，畢竟這是決定人生的一次大考——中考。

　　“終于只剩作文了。”他稍稍喘了口氣，便開(kāi)始看作文題目。考場(chǎng)上的每一秒都是很寶貴的。但是，他傻眼了，作文的要求是以感動(dòng)為話題。“感動(dòng)？好像我很久都沒(méi)有感動(dòng)過(guò)了。‘感動(dòng)中國(guó)人物’？今年忙著復(fù)習(xí)，根本沒(méi)看，怎么辦？”他的額頭沁出了一層細(xì)細(xì)密密的汗珠，“不能慌，老師說(shuō)過(guò)，身邊的小事例最能拿高分，讓我想象------

　　春節(jié)時(shí)，他回鄉(xiāng)下給爺爺拜年，爺爺奶奶很疼他，讓他放松一下，就沒(méi)有讓他看那些帶去的復(fù)習(xí)資料。他便在鄉(xiāng)間的小路上悠閑的散步，忽然一只大黑狗，虎視眈眈的看著一只母雞，而在那只母雞的身后，是一群嘰嘰喳喳的小雞。雙方就這樣僵持著，突然，大黑狗撲了上去，而母雞卻沒(méi)有本能的閃開(kāi)，反而迎了上去，大黑狗在母雞的翅膀上狠狠地咬了一口，母雞哀鳴一聲，卻依然用身體護(hù)著身后的小雞……這是感動(dòng)嗎？

　　每天晚上，他總是奮戰(zhàn)到深夜，為了他的理想，為了不辜負(fù)他辛勞的父母。他的父親是一名工人，每天的.工作總是很累，經(jīng)常很早便休息了，而他體弱多病的母慶親，總是陪著他熬到深夜，為他送上一杯香濃的咖啡。這種咖啡，是他母親最喜歡喝，卻又最舍不得買的……

　　這不是感動(dòng)嗎？

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　　“原來(lái)感動(dòng)一直陪伴在我身邊，只是我從沒(méi)有去仔細(xì)的品味她罷了。”他想。于是，他動(dòng)筆，沙沙的寫了起來(lái)……

八年級(jí)作文2

　　我就讀于山東省昌樂(lè)縣第一中學(xué)。昌樂(lè)一中是山東省重點(diǎn)中學(xué)，各地對(duì)它的贊揚(yáng)有很多，也給他去了很多名號(hào)：山東省規(guī)范化學(xué)校、教育部重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)百家特色學(xué)校……這對(duì)我們的學(xué)校給予了高度的評(píng)價(jià)，我們對(duì)昌一感到自豪，我們?yōu)槲覀兪且恢腥烁械阶院溃�但是，在我心里，昌一只有一個(gè)名字，那就是——我永遠(yuǎn)深愛(ài)的地方。

　　從西門走進(jìn)一中，首先映入眼簾的是翰院。這座古樸優(yōu)雅的古老建筑，仿佛一位飽經(jīng)滄桑的老人，在向我們?cè)V說(shuō)著昌一悠久的歷史——這座1983年建立于抗戰(zhàn)時(shí)期的學(xué)校，飽受了多少滄桑與巨變，熬過(guò)了多少艱難與打擊，從衣著小小的四合院，反戰(zhàn)成為現(xiàn)在的占地400畝的大學(xué)園！沿著院士路往東走，劉以訓(xùn)等院士的雕像出現(xiàn)在眼前。這些一中著名的'老校友艱苦求學(xué)、為國(guó)爭(zhēng)光的古詩(shī)時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不激勵(lì)著我們新一屆的一中人紛紛向上。往北走，大成路的兩側(cè)，是高中部的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榧磳⒌絹?lái)的高考、為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗的地方，周在這兒，你能感受的濃濃的書(shū)卷氣和他們勤奮努力的精神。

　　向西走，便踏上了弘德路。沿著弘德路向南走，就到了行知樓。行知樓是我們初中部上藝術(shù)社團(tuán)的地方，那里面還有閱覽室。在閱覽室里，問(wèn)問(wèn)數(shù)的清香，靜靜的翻開(kāi)一本好書(shū)閱讀，這是一種享受。

　　沿著卓越路向東走，英才樓就在眼前。這是初一初二的教學(xué)樓，我們每天都在這里運(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式，結(jié)合微課助學(xué)、在線測(cè)學(xué)等十大環(huán)節(jié)進(jìn)行高先學(xué)習(xí)，享受知識(shí)的滋潤(rùn)與熏陶，每一天都過(guò)得很充實(shí)、有意義。

　　這就是我的一中，是數(shù)千學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。

　　這就是我的一中，是一所我永遠(yuǎn)深愛(ài)的學(xué)校。

八年級(jí)作文3

　　誰(shuí)都說(shuō)春天來(lái)了，可春天在哪兒呢？

　　看吧！放眼看吧！看小草，它們從土壤里，從石縫里探出了嫩芽?jī)海�它的伙伴遍及天涯；看田野，黃燦燦的油菜花正吐著芬芳；看樹(shù)枝，枝頭，枝干上冒出了嫩黃的小葉片；看柳樹(shù)，柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)海豢椿ㄖΓ�葉片中間一張張燦爛的笑臉正對(duì)著我們微笑；看人們，人們脫下了厚厚的棉襖，換上了單衣；農(nóng)民伯伯在田間勞作，一滴滴辛勤的汗水灑入田間，一滴汗水將是一個(gè)希望的誕生。

　　你聽(tīng)窗外，“撲沙撲沙，嘰嘰喳喳……”，聲音奏成了動(dòng)聽(tīng)的交響曲，這是大自然的聲音嗎？是的。不信你看，鳥(niǎo)雀成群結(jié)隊(duì)地從天空中飛快地掠過(guò)，翅膀扇動(dòng)時(shí)是音樂(lè)的節(jié)拍奏響了。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快地歌唱著，你聽(tīng)，這嘰嘰喳喳的聲音不正是動(dòng)聽(tīng)的歌曲嗎？風(fēng)姐姐來(lái)了，它搖曳著大地的一早一木，這“沙沙，沙沙……”的聲音是大自然的'曲調(diào)。

　　一陣微風(fēng)過(guò)去后，漸漸瀝瀝的春雨又接踵而來(lái)。春雨落在大地上，喚醒了大地母親；春雨落在小草上，小草向春雨點(diǎn)頭微笑；春雨落在花瓣上，潤(rùn)甜了花姑娘的心；春雨落在葉片上，洗去了它往日的塵土；春雨落在樹(shù)根上，樹(shù)根趕快吸收了水份，這場(chǎng)春雨來(lái)得真及時(shí)。

　　哦，原來(lái)春天就從這些不經(jīng)意的事物中流溢出來(lái)了！這一切是多么生機(jī)盎然啊！

八年級(jí)作文4

　　生活有時(shí)真的很無(wú)奈，為何別人總是被幸運(yùn)女神眷顧，而我卻如此不幸呢？或許他們和我一樣吧，只是自己的悲傷自己才能體會(huì)，不愿輕易被人看穿，在別人面前永遠(yuǎn)保持著光鮮亮麗的一面，讓我們看到的是表面現(xiàn)象，其實(shí)獨(dú)自承受著一切……

　　我只是一名普普通通的中學(xué)生，名副其實(shí)的90后，這個(gè)名詞的誕生有著跨時(shí)代的重大意義，而我們這樣一群朝氣蓬勃的孩子自然而然背負(fù)著同樣重大的'使命。社會(huì)在發(fā)展，觀念也一代一代也開(kāi)始產(chǎn)生分歧，網(wǎng)上對(duì)我們的評(píng)論我覺(jué)得是以篇蓋全，真正的90后象征著光明，希望，美好，奮斗，努力，堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前等等褒義詞。

　　我們就是我們，擁有比80后更加豐富的腦容量，你們只看到了我們的桀驁不馴，我們的辛酸與淚水，夢(mèng)想與挫折又有誰(shuí)能了解，有些事情我們也無(wú)法解釋，只是被時(shí)間推著向前走。

　　10年以后，社會(huì)的頂梁柱便不再是我們。生活在這樣一個(gè)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境下，人與人之間早已沒(méi)有了絕對(duì)的信任，和父母之間也有著長(zhǎng)長(zhǎng)的代溝，而且我們還要一邊扮演父母眼中的乖孩子，又要在學(xué)校充當(dāng)老師眼中的好學(xué)生，好助手，同學(xué)的好榜樣……人際關(guān)系也要自我控制好，這樣多重角色造就了我們這一代特有的多重性格，但我們卻是一群善良的孩子！

八年級(jí)作文5

　　生活的長(zhǎng)河是巨大的劇場(chǎng)，精彩的瞬間是故事的主角，定格在這劇場(chǎng)上一瞬的微笑也是一個(gè)主角。刻在時(shí)間的河床上，無(wú)法像照片一樣洗出，但也永不褪色！

　　上學(xué)，應(yīng)該是每一個(gè)學(xué)生都會(huì)厭煩的事情，在我身上演繹得更加淋漓盡致。

　　每到星期天，我總是異常煩悶，仿佛在空氣中都飄蕩著火藥的味道，而我就像一個(gè)炸藥包一點(diǎn)就著。

　　“已經(jīng)兩點(diǎn)了，幺兒，該去上學(xué)了。”

　　“不嘛，才剛兩點(diǎn)，過(guò)會(huì)兒再去。”奶奶笑瞇瞇的眼睛望過(guò)來(lái)，好像是只要我敢說(shuō)不就會(huì)把我踹出門似的。我無(wú)奈起身去收拾東西。

　　到了車站，奶奶又開(kāi)始說(shuō)那些我已經(jīng)爛熟于心的話：“路上要小心，注意安全，到了學(xué)校給奶奶打電話，上課要認(rèn)真，不要跟同學(xué)鬧別扭，回家想吃什么早點(diǎn)打電話給奶奶說(shuō)。”

　　“停！”我打斷奶奶的話，“車來(lái)了，我要走了。”

　　上了車，透過(guò)車窗，我看到奶奶穿著一件紅色布藝棉襖，微笑著朝我擺手，那笑容淡淡的，讓眼角的幾縷皺紋越發(fā)的明顯，幾絲銀色的發(fā)絲刺痛了我的眼。仿佛連空氣中都漫布著眼淚的味道，離別的愁緒越發(fā)黏稠了。就像一個(gè)節(jié)目烙在我的心里，那個(gè)微笑里飽含了太多復(fù)雜的情感。

　　周五，喜悅圍繞在我身邊，即便要在車上磋磨兩個(gè)小時(shí)也沒(méi)關(guān)系，即使被車上的乘客擠成沙丁魚(yú)也沒(méi)關(guān)系，通通都被回家的喜悅沖淡了。

　　隔上老遠(yuǎn)，我就在車下看到那抹紅，奶奶不高，還不到1。6米，所以她總是站在顯眼的位置等我。她穿著來(lái)時(shí)的`紅色布藝棉襖，笑容是喜悅的仿佛連眼角的皺紋里都盛滿了笑意。同樣的這個(gè)喜悅的微笑也被我藏進(jìn)心里，像一個(gè)節(jié)目不時(shí)回看。

　　生活的劇場(chǎng)里處處都有精彩的節(jié)目。如果這個(gè)微笑只是瞬間，便可永恒。

八年級(jí)作文6

　　一般只有不平凡的，華麗的事物，人們才稱之為美。可美一定要如此嗎？

　　駐足于清晨六時(shí)的海灘上，水天相接。云的顏色和天空的顏色多么相近，都是灰蒙蒙的，它們?nèi)綦[若現(xiàn)，似真似幻，遍布在灰蒙蒙的天空中一直到天和海的相接處。

　　忽然，一束光從海的盡頭躍出，劃破天曉，照亮了四周的天和云。緊接著，又有一束光也躍了出來(lái)，千千萬(wàn)萬(wàn)束光躍了出來(lái)，并閃爍著。還看到了剛剛還藏起來(lái)的太陽(yáng)的一部分。那剛剛還躲在灰蒙蒙的天空中的.云變紅了。哦，不，那不是云，那更像是火焰，燃燒著的火焰，跳動(dòng)著的火焰，仿佛四周的天空中的灰色就是它們的燃料。天空被燒紅了，海水被燒紅了。點(diǎn)燃那些云的太陽(yáng)的中心則更徹底，呈現(xiàn)出一種像是被火焰淬煉了無(wú)數(shù)次的金色。多么的美啊！

　　太陽(yáng)升起來(lái)了，升到了半空中。好像是燃料不足了，海水像是褪色了一樣，由鮮艷的紅色漸漸變成了灰藍(lán)色。這種褪色又好像是不徹底的，總是有燃燒過(guò)的痕跡，總是有淡淡的紅色。

　　太陽(yáng)終于升到了空中。云不再燃燒，天空被太陽(yáng)照亮了，成了蔚藍(lán)色的了。海水依舊是日出前那般平靜。只是周圍的一切一切都變亮了，變得清晰了。這就是每日都在上演的日出，多么的平凡啊！

　　像這樣平凡的美，一直都在人身邊一次又一次的出現(xiàn)，只需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。正如同雕塑大師羅丹所說(shuō)的：“世界上不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也許身邊會(huì)有數(shù)不盡的像日出這樣的平凡的美！

八年級(jí)作文7

　　想必大家一看題目，就知道我的身份了，沒(méi)錯(cuò)，我就是一個(gè)“吃貨。”

　　今天，我這個(gè)“吃貨大王”看上了一個(gè)地方的美食，那就是新城區(qū)的“美食節(jié)”。我一到新城區(qū)“美食節(jié)”主辦地，這里人山人海。我迫切地?cái)D進(jìn)去，看著各種各樣的山珍海味，有香味迷人的魷魚(yú)串、色澤鮮艷的羊肉串、香澤滑軟的粉湯、口感冰涼的冰激凌、集中美味的臭豆腐……

　　各種各樣的小吃，一直吸引得我這個(gè)“大吃貨”要流口水了。我當(dāng)然受不了這種誘惑，立即請(qǐng)求母親大人給我些錢。母親笑著刮了刮我的`鼻子說(shuō)：“真拿你沒(méi)辦法啊!”說(shuō)完給了我十元錢。可把我高興的，我連蹦帶跳地跑去買小吃了。

　　我聞著香味來(lái)到了烤串?dāng)偳埃�老板熱情地招呼我：“小朋友，你要什�?”“我要五根羊肉串。”我說(shuō)道。老板迅速烤上了羊肉串，肉串在鐵板上不停地翻滾，“嗞——嗞——嗞”作響。饞的我直咽口水，等待的時(shí)間實(shí)在太漫長(zhǎng)了。羊肉串終于好了，一塊塊方形的羊肉，色澤鮮艷，肉上面還冒著香煙，我聞了聞，簡(jiǎn)直是太香了。我忍不住咬了一口，“啊!好香、好脆。”吃完以后，我十分滿足地拍了又拍自己的肚子。

　　今天，到此一游感覺(jué)還不錯(cuò)，吃到了美味的羊肉串，我心滿意足了，期待明天母親還帶我來(lái)吃其他的美食!

八年級(jí)作文8

　　我最喜歡鴿子了。鴿子是和平的象征，是和平的使者。看著它們?cè)谔焐献杂勺栽诘仫w翔，我心里就有一種安寧、幸福的感覺(jué)。

　　美工課上，我學(xué)會(huì)了折飛鴿。下面，就讓我來(lái)介紹一下飛鴿的折疊過(guò)程吧。

　　折飛鴿所需的材料、工具十分簡(jiǎn)單，只需要一張正方形紙，一支水彩筆就夠了。

　　首先，把正方形的紙沿對(duì)角線對(duì)折，成為兩個(gè)重疊的`直角三角形。

　　其次，把直角邊平均分成3份，在靠近斜邊的1/3處，把兩個(gè)重疊的直角邊往斜邊折。按照這個(gè)辦法，在處在上方小直角三角形翻開(kāi)，使這兩個(gè)小直角三角形組成一個(gè)菱形。

　　接著，我豎著拿紙張，從中間對(duì)折，做成鴿子的身體。再折鴿子的翅膀，這時(shí)，紙張還是豎著拿，把下面的兩個(gè)梯形分別向上折，鴿子的翅膀就展開(kāi)了。一只展翅欲飛的鴿子仿佛就要從我的手中飛走了。不過(guò)，先別得意，鴿子的頭還沒(méi)完工。

　　最后這一關(guān)難度可就大了。先捏住鴿子的翅膀，我們就可以看見(jiàn)鴿子身體兩端各有一個(gè)三角形。其中一個(gè)可以當(dāng)尾巴，另一個(gè)可以做成鴿子的頭。在左邊三角形的角的旁邊畫(huà)一條虛線，使它成為一個(gè)小三角形，再沿著虛線往里邊一按，一挑，一拉，鴿子的頭就完成了。我拿起了彩筆把眼睛勾畫(huà)出來(lái)。一只栩栩如生的鴿子就展現(xiàn)在我們眼前了。

　　望著這展翅欲飛的鴿子，我的腦海中又浮現(xiàn)了幾天前在電視上看到的一則關(guān)于中東問(wèn)題的新聞。現(xiàn)在，巴以沖突不斷，造成了大量的人員傷亡，那里的兒童根本無(wú)法正常上課……想到這里，我不禁希望我的這只小鴿子能展翅高飛，快快飛到那里，給那里的人們帶來(lái)和平，為他們帶走沖突與戰(zhàn)爭(zhēng)，給那里的兒童送去歡歌與笑語(yǔ)……

八年級(jí)作文9

　　從小就很喜歡鳥(niǎo)類，喜歡它的鳴叫，喜歡它的翅膀。

　　在小的時(shí)候，家里就開(kāi)始養(yǎng)了一只小鳥(niǎo)。因?yàn)檠壑锌偸浅錆M哀傷。所以，我叫它小霜。

　　小霜住在陽(yáng)臺(tái)上，我每天總是細(xì)心照料它，跟它玩，逗他笑，但他似乎從來(lái)沒(méi)有喜愛(ài)過(guò)我們。

　　我跟小霜的關(guān)系僵化了幾乎三年，我總在想為什么。

　　去年暑假，朋友來(lái)我家，我們?cè)邙B(niǎo)籠上逗著小霜。但它好像非常憎恨我們碰它，甚至一根羽毛。它憤怒而悲傷的叫著。朋友問(wèn)：“它在干嘛？”我說(shuō)：“不知道，他總是這樣。”朋友把手伸向了小霜的嘴尖。被小霜狠狠咬了一口，血流了出來(lái)。

　　“哎呦，他那么壞，你還養(yǎng)它干嘛？痛死我了！”我無(wú)奈笑之。鳥(niǎo)籠中的小霜似乎沒(méi)有一絲歉意，它仍舊用充滿仇恨的.眼光對(duì)待我們。

　　有一年，回姥姥家。老家的天空好藍(lán)好美，天上的鳥(niǎo)兒帶著歡樂(lè)雄亮的叫聲自由，愉快的飛翔著。“好美啊！”我不驚心一愣，“如果小霜也那么快樂(lè)就好了！”忽的，我似乎懂了。

　　原來(lái)小霜想要的生活是這樣的，它也希望這么飛翔，這么鳴叫，這么自由。但它，似乎沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗�只能生活在那樣幾厘米高，幾厘米寬的小籠生活著。它終日沒(méi)有展示它那美麗而又有力的翅膀，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我最終才明白小霜多年來(lái)的哀傷。

　　我放飛了小霜。在放飛的那一刻，小霜那興奮激動(dòng)的無(wú)法用語(yǔ)言形容的叫聲永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)絡(luò)印在我的心中。

　　我希望那曾經(jīng)不能飛翔的翅膀，從今日去尋找屬于它的藍(lán)天。

八年級(jí)作文10

　　每個(gè)人的記憶深處都有一片金色的沙灘，一串又一串記憶的腳印深深地“鑲?cè)搿鄙碁�，我也不例外。看，這串小小的腳印，那一定是我童年時(shí)的記憶腳印，瞧，這處玲瓏精致又十分深刻的腳印，抹也抹不掉，這大概是我童年時(shí)最珍貴的記憶，讓我們解析它的秘密吧！

　　盼望著，盼望著，北風(fēng)吹了，冬天來(lái)了。伴著北風(fēng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪“呼呼”地降臨，雪花從云端跳下，打開(kāi)降落傘，緩緩地來(lái)到大地。為了迎接這批美麗的來(lái)客——雪，樓群、街道、樹(shù)木都披上了華麗的銀裝。往往在這時(shí)，一群群少年就筑好堡壘，打一場(chǎng)雪仗。

　　雪仗是男孩們的最愛(ài)，三個(gè)一伙，五個(gè)一幫，選地址，建堡壘，開(kāi)戰(zhàn)！在童年的`記憶里，大多數(shù)都是快樂(lè)的雪仗，而且我是百戰(zhàn)百勝，因?yàn)椋�我總是精選“天時(shí)”、“地利”、“人和”。

　　我的第一次雪仗是在那個(gè)大雪紛飛的上午。我知道，要想在戰(zhàn)斗中取勝，必須要有“天時(shí)”、“地利”、“人和”。“天時(shí)”，已有，那就是雪天，雪量充足，“地利”，我已在一棵大樹(shù)下建了一個(gè)特別牢固的堡壘，樹(shù)枝可擋住對(duì)方的雪球，堡壘中儲(chǔ)存了許多雪球。“人和”，我方人多，而且十分團(tuán)結(jié)。雪仗開(kāi)始了。我方分工協(xié)作，有的在握雪球，有的在沖鋒，有的在在修補(bǔ)堡壘。我方“陣亡”的人不計(jì)其數(shù)，但對(duì)方“死傷”更是慘重，漸漸地，敵我雙方各剩兩人，對(duì)手二人合擊了我方的一隊(duì)友，對(duì)方一隊(duì)友被我消滅。對(duì)方彈盡糧絕，我方還有不少雪球，我抱著一個(gè)巨型雪球，沖了過(guò)去，過(guò)了對(duì)方用雪攔的“五關(guān)”，闖過(guò)三道防線，對(duì)手想要負(fù)隅抵抗可無(wú)濟(jì)于事，我踏平敵人的堡壘，一擊致命。我歡呼雀躍。

　　這處記憶的腳印，多么珍貴，多么繽紛，令我終生難忘。

八年級(jí)作文11

　　夏日的夜晚，噴泉水涌現(xiàn)著美麗的浪花，屋頂花園上的燈閃著音樂(lè)而又朦朧的光，雨淅淅瀝瀝的下著，好一幅靜謐。和諧。洋溢著詩(shī)意的畫(huà)卷。

　　我和爸爸媽媽一起下了樓，撐起一把淺綠色的大傘去散步。記憶中，好像許久都沒(méi)有這樣三個(gè)人擠在一把傘下的溫馨場(chǎng)面了，畢竟爸爸媽媽平時(shí)都很忙。

　　雨聲中，一片靜謐。余畝下，如此溫馨。我歡快地哼著走掉的小曲，而爸爸媽媽談?wù)撝�我不能理解的話題。雨漸漸下了，風(fēng)也漸漸起來(lái)了。如果說(shuō)剛才的雨是姑蘇少女的嬌嫩軟語(yǔ)，而現(xiàn)在便是西北壯漢的豪邁高歌了。

　　一把大傘，對(duì)我們?nèi)齻�(gè)人而言，已經(jīng)很小了。爸爸強(qiáng)勁的手臂有力地握住傘柄，生怕傘被吹走了。“傘歪了。”我嘀咕著，我分明看見(jiàn)了我和媽媽頭頂上的淺綠，和爸爸頭頂?shù)哪�灰。爸爸�?tīng)到我的嘀咕，說(shuō)：“被風(fēng)刮得，沒(méi)事。”這是風(fēng)小了一些，如果是傘被風(fēng)刮得話，現(xiàn)在也應(yīng)該好了。我抬頭看，我頭上仍然是淺綠，透著繚亂樹(shù)影。而爸爸頭頂仍然是墨灰，傘歪了，不是因?yàn)轱L(fēng)。雨下得更大了，傘傾斜的更厲害了。雨嘀嗒嘀嗒的.，落在地上濺起了水花，濺在爸爸的褲腿上，爸爸仍將傘傾斜著。這樣的傾斜好像是兒時(shí)記憶中的事了。媽媽執(zhí)意要將傘扶正，可爸爸卻說(shuō)：“不礙事的。”傘繼續(xù)傾斜著，雨繼續(xù)下著。爸爸媽媽依舊聊著，笑著。我不是低估了一句：“傘傾斜得更厲害了。”

　　風(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)了柳樹(shù)的這條，吹響了我心中的感動(dòng)之弦。雨滴落在我的手背上，雖有些寒意，但我還是感到溫暖。傘歪了，只因?yàn)閻?ài)！

八年級(jí)作文12

　　他是我的同桌，我敢說(shuō)從上學(xué)到現(xiàn)在，唯有他是我見(jiàn)過(guò)最有毅力的人。

　　以前，我覺(jué)得他好像不在我的視線里，但是他的成績(jī)，他的進(jìn)步，讓我們逐漸了解他。

　　和他做同桌了我才知道，他在5年級(jí)時(shí)上了“加強(qiáng)班”每天一放學(xué)就去，一直學(xué)到九點(diǎn)多。我問(wèn)他：“那你作業(yè)什么時(shí)候?qū)?”他就說(shuō)第二天早點(diǎn)起來(lái)寫唄。我有點(diǎn)吃驚。在我的印象里，班里的男生好像都很懶惰，可是他讓我刮目相看。

　　終于知道他的數(shù)學(xué)為什么那么好了，不是憑他耍小聰明，而是每天練習(xí)。才達(dá)到這樣的水平。

　　昨天，老師布置了一份手抄報(bào)，我辦到9點(diǎn)多，就已經(jīng)睜不開(kāi)眼了，我都不敢想象他每天學(xué)到9點(diǎn)多，是怎么熬過(guò)來(lái)的。

　　他不僅是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人，還是一個(gè)會(huì)娛樂(lè)的人。每節(jié)下課，他都會(huì)出來(lái)玩。關(guān)于這件事我問(wèn)過(guò)他：“他說(shuō)，每節(jié)課都要用大腦，學(xué)了這么多東西，轉(zhuǎn)換一下心情不好嗎?”

　　我想每一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，都會(huì)有一套自己獨(dú)創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法吧!他也不例外，他的學(xué)習(xí)方法可能跟平常我們的學(xué)習(xí)方法都一樣。但是關(guān)鍵的問(wèn)題就出現(xiàn)在細(xì)節(jié)上，比如，平常我們預(yù)習(xí)時(shí)都是走馬觀花看的.，而他呢卻不是。他會(huì)細(xì)心地一點(diǎn)一點(diǎn)看，不會(huì)的標(biāo)出來(lái)，覺(jué)得有問(wèn)題就寫出來(lái)。

　　做題時(shí)他更是認(rèn)真，一絲不茍。他非常聰明，喜歡解決一些有難度，深?yuàn)W一些的題。

　　別看他做題時(shí)一絲不茍，課下他還是很幽默呢。我一定要在和他做同桌期間向他好好學(xué)習(xí)，吸取他的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。更要學(xué)習(xí)他的毅力!

八年級(jí)作文13

　　昨夜，月亮挑著夜燈，星星如她身邊的螢火蟲(chóng)，點(diǎn)綴出美麗而讓人遐想的星空。我卻裹著被子，不由得，想起了我的好母親。

　　依然模糊的記得，夜晚的時(shí)候，媽媽總在院子里放一張凳子，她做在凳子上，而我坐在他的懷抱里，暖暖的。媽媽一手?jǐn)堉�我，一只手指引我望向天空，說(shuō)的什么，我已經(jīng)忘卻了，只記得是些美麗的故事。我甜甜的依偎在媽媽的懷里，靜靜的飛入夢(mèng)境。

　　一覺(jué)醒來(lái)，就成了十二三歲的小青年。如今，媽媽依舊起早貪黑的工作著，當(dāng)太陽(yáng)灑下第一束金子，當(dāng)黑夜被撕破時(shí)，媽媽便駕著車去了工廠，當(dāng)太陽(yáng)像年邁的老人收斂起最后一束金子時(shí)，她便會(huì)駕車回來(lái)。和母親一樣的同事，我總能從她們口中聽(tīng)得不盡的抱怨，而當(dāng)她們問(wèn)起媽媽時(shí)，媽媽只是淡然一笑，說(shuō)；“我很幸福呢！”那聲音甜甜的，像我心中的.百靈鳥(niǎo)的歌唱。

　　倘若只有我來(lái)說(shuō)母親的好，是不大具體的，不僅我認(rèn)為我的母親是賜予我最珍貴的禮物，連親朋好友也要說(shuō)上幾句。

　　奶奶是除了爸爸以外最欣賞母親的一個(gè)。奶奶總喜歡讓媽媽陪她逛街。物美價(jià)廉，琳瑯滿目的商品中，奶奶看中了一雙精美的鞋子，媽媽就給了她一倍還要多的錢，樂(lè)得他老人家直夸我的媽媽，說(shuō)我媽媽的好。

　　街坊鄰居們也都把媽媽的好看在眼里，記在心了。家還在農(nóng)村時(shí)，離縣城較遠(yuǎn)，媽媽就帶著我協(xié)同鄰家的孩子一起回家。我問(wèn)媽媽：“為什么不讓阿姨來(lái)接呢？”媽媽微笑著講：“鄰家忙，別人來(lái)接你，我可放心不下。”現(xiàn)在住在了小區(qū)里，媽媽依然熱心腸，鄰居門口有垃圾，總不忘一同帶走扔掉。這使得我們相處的十分融洽。

　　我小小的心靈，裝滿了我媽媽的好，塞滿了對(duì)媽媽的夸耀，媽媽是月亮，我就是那受益的小星星。

八年級(jí)作文14

　　每個(gè)人都享有母愛(ài)，母愛(ài)是偉大的。我媽媽給我的愛(ài)是一種超越了生命的愛(ài)。

　　記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。我突然發(fā)起高燒，“恩恩”叫個(gè)不停，把睡夢(mèng)中的媽媽吵醒了，媽媽問(wèn)我怎么了？我直說(shuō)：“熱，熱。”媽媽看見(jiàn)我直冒汗便著急了，連忙撫摸著我那不滿汗水的額頭，“哇”的一聲叫了起來(lái)“糟糕發(fā)燒了！

　　媽媽連忙穿起外衣，拿了一件大衣把我裹上。撐起雨傘，背起我往外跑。走到半路我看見(jiàn)媽媽把那把傘全部都遮到我身上，她自己卻被與淋濕了。

　　來(lái)到醫(yī)院，媽媽急匆匆地跑到掛號(hào)處去為我掛號(hào)，掛完號(hào)媽媽又匆匆忙忙的背起我往醫(yī)生那里，媽媽把我的病情告訴了醫(yī)生，醫(yī)生為我量了體溫，“我的天呀，怎么會(huì)40度？”這帶有哭聲的聲音從媽媽嘴里傳出。看見(jiàn)媽媽傷心的樣子，當(dāng)時(shí)我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，您別為女兒操心了，我會(huì)好起來(lái)的。

　　可打完針的我卻昏昏欲睡什么也說(shuō)不出來(lái)。在睡夢(mèng)中仿佛感覺(jué)到有一雙溫暖的手一直撫摸著我的額頭。我睜開(kāi)朦朧的眼睛，噢，原來(lái)媽媽整夜地守侯在我的'身邊。望著媽媽通紅的雙眼，同時(shí)驀地發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角有了許多皺紋，黑發(fā)中夾著許多銀絲。我不禁淚流滿面，哽咽地說(shuō)：“媽，您辛苦了，累出病來(lái)怎么辦呢？”聽(tīng)著媽媽不斷的咳嗽聲，我對(duì)媽媽說(shuō)：“趕快去看醫(yī)生吧。”可媽媽搖了搖頭說(shuō)：“孩子，媽沒(méi)關(guān)系，你好點(diǎn)了嗎？”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，一句話也說(shuō)不出來(lái)。

　　啊！媽媽您給我的愛(ài)，不是一種平凡的愛(ài)而是一種超越了生命的愛(ài)。我該如何報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢？

八年級(jí)作文15

　　我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的中秋節(jié)。據(jù)說(shuō)今天是嫦娥奔月的日子。傳說(shuō)后羿射了九個(gè)太陽(yáng)，村里的農(nóng)民非常崇拜后羿，就拜后羿為師，于是就收其中一些好學(xué)人為徒。有一次，后羿發(fā)現(xiàn)自己有了白發(fā)。就找王母娘娘要她的最后一顆仙丹，王母娘娘見(jiàn)后羿十分英勇，就給了后羿，這顆仙丹師半顆會(huì)長(zhǎng)生不老之一顆會(huì)成仙。后羿的一個(gè)徒弟逄蒙知道后，就在一次打獵時(shí)說(shuō)自己生病了，后羿帶著徒弟們打獵去了，逄蒙。就去后羿家和嫦娥要仙丹，嫦娥知道自己打不過(guò)，逄蒙，就一口把仙丹吃了，飛到了月球上。后羿知道后殺死了逄蒙，每到月圓時(shí)，后羿就在后院放一張桌子，桌子上擺滿了月餅和嫦娥愛(ài)吃的水果。農(nóng)民也仿照后羿，每在每年8月15晚上擺放月餅和水果來(lái)紀(jì)念嫦娥。這個(gè)習(xí)俗一直傳到了今天。

　　今天是中秋節(jié)，我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜，菜市場(chǎng)里人山人海，熱鬧非凡，東西琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，有蔬菜，水果，肉等等，我們買了很多菜，有香菇，羊肉，牛肉，龍蝦，雞蛋……回到家里，我?guī)蛬寢屜赐炅瞬耍瑡寢岄_(kāi)始做飯了，我和爸爸去爺爺家接爺爺奶奶，到我家吃團(tuán)圓飯。我們回到家里，媽媽剛好把菜肴放到了桌子上，我們圍坐在桌旁，不一會(huì)兒，媽媽做的美味家肴就被我們一掃而空，我們每個(gè)人的肚子吃的都股股的。晚上，等到月亮快出來(lái)了，媽媽就讓我把一張桌子擺放在院子里，又放上了月餅和各種各樣的水果，媽媽買的'月餅品種很多，有紅糖的，有咸的，有芝麻的等等，過(guò)了一會(huì)兒，月亮開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的出現(xiàn)了，像一個(gè)害羞的小姑娘，過(guò)了一會(huì)兒，月亮膽子大了，一下子就跳出來(lái)了。我邊吃月餅邊看月亮，仿佛看到了月宮里玉兔在搗藥，嫦娥在對(duì)大家說(shuō)：“祝大家中秋節(jié)快樂(lè)！”這是多么難忘的一個(gè)中秋節(jié)啊！

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