(優)三年級暑假作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的三年級暑假作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級暑假作文1
同學們你們一定有過高興的事和傷心的事吧！值得我興奮不已的事是少寫點作業，值得我叫苦連天的事是被媽媽冤枉。
有一次我和宋佳軒在玩，明明是他把我的東西摔壞的，而他非說是我自己馬馬虎虎掉了的。本來不是我的錯，媽媽非說是我的錯，氣得我火冒三丈、怒氣沖天，我大聲嚷嚷道：“又不是我的錯，你為什么總是像個機關槍處處針對我呢?我又不是犯了什么死罪。”唉!真悲哀呀!
還有一次我答應媽媽玩一小時電腦，寫一篇作文。可是光陰似箭、日月如梭短暫的`一個小時早已過去，但我不知足于是又對媽媽說:“美麗的媽媽，我在寫一篇作文，可以在玩一小時電腦嗎?媽媽心胸寬廣，同意了。”玩玩以后我覺的作文太多了。我在心里想方案一：對媽媽說:“現在還沒想好害怕寫的不好，明天想好了再寫。” 方案二：把兩篇綜合在一起。我覺得方案二好。選了方案二，一試果然成功了。
我從中發現了快樂的事很快樂，傷心的事很傷心 就看你從哪個角度來看待它。
三年級暑假作文2
這個暑假我發現，自己在綜合能力方面，我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題范圍廣，題型偏，問題難，很難找到缺口入手。
從而浪費很多時間，導致做題使人心煩意躁。這種考驗人們綜和能力的.應用題，往往把幾個或多個知識點結合在一起。
因此，做次題型應用題的前提是把學過的知識可以交織在一起，而且還要仔細認真，思維靈活。不然很容易掉入“陷阱”。
所以在這個暑假中我會有計劃的復習和學習。會按照作業單中每天作業內容進行學習。應合理安排時間和內容，不會搞突襲。
在假期中，不僅是讓我們散心的，還是讓我們準備好新學習復習好舊知識的假期。在假期中，我會適當安排，不然效果甚微。要學會勞逸結合，不能死學也不能學死。
在新的學期中，自然更不能放松了。所以在新的學期，我也要制定一份新的學習計劃：
1、上課認真聽講，不走神，不做小動作；
2、每天按講課進度完成練習；
3、作業認真完成并檢查；
4、認真預習和復習學習內容。
相信，經過我的努力，數學一定可以更上一層樓的！
三年級暑假作文3
我剛剛學跳繩的時候是五歲，跳一兩下就卡繩，跳不起來。之后媽媽給我報了個跳繩培訓班，每天下午刻苦訓練跳繩一個小時。有句話說“只要我們努力去做，天下就沒有辦不成的.事情”就這樣日復一日地努力練習，我有了比較好的基礎。還有一句話叫“沒有一條光榮的道路是鋪滿鮮花的”。我訓練加強后每次練完我都全身有氣無力。
兩個星期后我學會了跳繩，還學會了各種姿勢：第一種是雙腳齊跳，第二種是雙腳輪換跳，最后一種是花樣跳繩。這三種姿勢各有各的難度。6歲后我就參加了班上的跳繩打卡比賽。暑假里每天堅持打卡，即使有時候出去旅游也帶著繩子。暑假外面太熱，家里跳繩影響到樓下住戶，我就在家里大堂有空調的地方跳繩打卡。爸爸媽媽說跳繩有利于長高，我要堅持下去。
三年級暑假作文4
班會課上，老師說；星期天我來教你們做一個火山噴發的實驗。我真想坐上時空機快點到那一天呀！
兩天過去了，我終于盼來了。老師可真像個魔術師呀，她手一揮變出了一個如花瓶一般的高腳杯。，這下我可就納悶了，拿高腳杯干什么呀？只見老師又拿出一小瓶洗潔精和一瓶白醋，白鹼，拿洗潔精干什么呢？是為了更快的催化，實驗開始了，老師先倒了一半的白醋一點的洗潔精，一小塊的白鹼，像一塊隕石掉進去，只見那塊隕石在杯子里如火山一樣的噴出來，杯子上面冒出了許多雪白的汽泡，那氣泡不停的向外涌，如永不停息的.泉水一般。這下同學們著急了，那汽泡會不會突然噴到身上呀？同學們嚇得七上八下的。居然，那汽泡沒有噴出來，同學們心里的那塊大石頭終于落下來了。
多么有趣，多么奇妙的實驗啊！回家我要親自來做一做。
三年級暑假作文5
這個暑假里發生的趣事和雨滴一樣多。其中，我最大的'收獲就是學會了游泳。
當我第一次上游泳課時，我抱怨說我不想去。但是當我看到很多人在游泳池里游來游去的時候，心里還是很羨慕的。所以每當我不想學的時候，我就會想到這個。也正是因為如此，我下定決心這個暑假一定要學游泳，我也要在游泳池里自由自在地游泳。
但是在學游泳的過程中，會遇到很多困難，比如耳朵進水、鼻子進水或者被嗆到等等，每當我遇到困難的時候，陶教練都會耐心地教我如何克服。我在練蛙泳腿的時候，總是做不標準。就在我想放棄的時候，教練過來耐心指導了。他說：“做蛙泳腿的時候，不能一直收大腿，要小腿向后拉，又快又用力地蹬腿。”于是又試了幾次，終于把這個機芯做成了標準。
從那以后，我明白了一個道理：失敗是成功之母。勝敗是標準問題。因為只有失敗才能成功，即使失敗了，我們也不能氣餒，只要堅持下去，我們就能做得更好。
三年級暑假作文6
我的暑假生活豐富多彩，其中包括有游泳，寫作業，上課玩手機，挑戰吃火雞面，看書，畫畫，下棋等等，其中我最喜歡的是挑戰吃火雞面。
有一次我有點兒想挑戰吃火雞面，所以我跑去超市買了一盒火雞面。當時我只是迫不及待地想挑戰火雞面，到底有多辣？我把火雞面的蓋子打開了一半，接著把燒好的水倒到盒子里的線那兒，再把蓋子蓋上，等時間過去5分鐘，5分鐘之后我把蓋子打開，把水倒掉之后再接著把醬倒進盒子里。最后用筷子來攪拌一下，面好了。我吃的第一口是有一點點辣，我吃幾口之后我就感覺，有點像是很多辣椒在我的口腔里活蹦亂跳，早知道這么辣我就把醬少到一點了。
這就是我的暑假生活趣事的`一部分，你們的暑假生活是怎么樣的呢？請你們跟我說一說吧。
三年級暑假作文7
夏天游泳是一件非常快樂的事情，可惜我不會游泳，我一定要學會游泳，機會來了，就是我們要去活海，趁這個大好時機我一定要學會游泳。
我拿起游泳圈在水里慢慢游，手使勁劃，腳用力蹬，可是我怎么游都在原地，心想是不是游泳圈不行，我想拿掉 游泳圈試試行不行，可是我看見那個活海里水，心里很驚慌，經過媽媽提醒，可以在水淺的地方試試，我學著大人樣子，憋住氣，鉆進水里，手使勁劃，腳用力蹬，我實在忍不住了，就喝了好幾口海水，趕緊站起來，呼吸一下空氣，不行我不能放棄，我要堅持，我一定要學會，我又試了幾下，感覺要輕松多了。我可開心。
就這樣我一直游，我想這樣是不是已經學會了，就去了水深的地方試試看，我的.媽呀！我還是喝了很多海水，難道我沒有學會，媽媽說；“不要著急，慢慢地你會學會的，你還是應該在水淺地方都試試”。我聽了媽媽的話。心里舒服極了。
雖然我沒有學會游泳，但是我掌握技巧，我想經過我的努力一點會學會游泳的。
三年級暑假作文8
在暑假里的一天,我一來爺爺家就找爺爺下棋,我先和爺爺約法三章不許悔棋.爺爺笑著說;"今天又想輸幾盤啊?"我胸有成竹的說:"我今天一盤也不想輸."于是我們就下了起來,我第一步拱卒,爺爺還是老樣子跳馬.下了十幾回合后,情況發生了微妙的變化,我的馬誤入了敵區,中了爺爺的圈套,爺爺就上演了一場"甕中捉鱉",當我發現的時候我的馬已經成了爺爺的"階下囚",丟了一只馬后我有點招架不住了,第一盤很快就輸了.
第二盤開始了,我開始小心謹慎起來,剛開局爺爺也沒找到我防守上的漏洞,到了中局的'時候我有點沉不住氣了,接二連三的發生錯誤,大舉進攻,結果丟了只車,在次成了爺爺的"囊中之物".到最后我重倒覆轍,全軍覆沒了.我還是不甘心,和爺爺下第三盤.
第三盤開始了,我轉變了戰術變得更加小心翼翼,這回我可沒露出一絲馬腳,反而爺爺的防守出現了破綻.于是我掉兵譴將死四圍攻,爺爺也進行了頑強的抵抗,可惜已經沒有回天之力,爺爺只好投降.
下完這三盤棋后我覺得下棋真有趣啊,以后我只要一有空就找爺爺下棋.
三年級暑假作文9
今年暑假里，有許多值得我回憶的事情。有些事情，讓我明白了一些道理。
暑假里我們去海洋世界游玩。我看見了小海龜趴在龜媽媽的背上快活的在水里游來游去，真是舒服極了；可愛的海獅真淘氣，它在水里居然可以把皮球頂來頂去；我還看見了鯊魚、紅鸚鵡、熱帶魚……最讓我難忘的是俄羅斯水下芭蕾的表演，真是精彩極了！
這些隊員在水下這么長時間，她們怎么能不呼吸呢？真是厲害呀！在水下，隊員們有時滑行，有時翻滾……“她們是怎么能這么長時間不呼吸還能做動作的？”我問。爸爸說：“她們經過了高強度的'訓練，當然能做到啊。你如果能跟她們一樣付出努力去學習，你也一樣能成為成績優秀的學生。”
海洋世界真好玩啊！我不僅觀賞了以前從未見過的海洋生物，我還明白了臺上一分鐘，臺下十年功的道理！
三年級暑假作文10
暑假已經結束，回憶暑假生活，你們都干了些什么？快來寫一寫吧！
我的暑假是在武術學習班度過的！學習了很多拳術！有連環拳、小洪拳、七星拳、少林拳、六合拳。還有器械！峨眉刺、劍、棍、刀。拳術我都學會了！器械我學會峨眉刺和劍術！還有很多基本功的練習！
星期的時候我會在家寫寫暑假作業。有時候跟著爺爺奶奶上田里摘苦瓜，跟著爺爺一塊去把苦瓜賣掉。
空閑的時候陪著妹妹們玩耍，給妹妹們買零食吃，幫妹妹洗澡洗頭。奶奶忙的時候，幫奶奶買早飯，買餛飩餃子。奶奶做好飯菜幫奶奶拿碗筷，吃完飯幫奶奶洗碗。爸爸媽媽下班回家很累，幫助他們干些家務。還給爺爺過了一個有意義的生日。
暑假里我學會了給自己洗澡洗頭，幫妹妹洗澡洗頭，洗鍋刷碗，還有力所能及的家務。這個暑假里身體也鍛煉的.結實了，也長高長胖了。感覺自己過的非常的有意義！
三年級暑假作文11
放暑假了，小明正在享受暑假美好的生活，可是爸爸每天都要工作。一個烈日炎炎，晴空萬里的早晨，小明爸爸有一個中午就要急用的文件要做好，所以一大早，爸爸就起來了，坐在電腦前開始忙碌了。小明睡醒了，看見爸爸在電腦前全神貫注地敲打著電腦鍵盤，忙得滿頭大汗也顧不得擦一下，就敢緊跑過去對爸爸說：“爸爸，你不要急，慢慢來，您休息一會吧！”，爸爸說：“不行，這個文件很難弄，中午必須要用，我的抓緊時間做”！小明看到爸爸這么辛苦，真的很心痛爸爸，就敢緊拿來一條毛巾，讓爸爸擦擦汗水，然后到廚房給爸爸倒了一杯水，對爸爸說：“您先喝點水，就休息五分鐘，好嗎”，爸爸看到小明這么懂事，就開心地對小明說：“好孩子，謝謝你，你真懂事，爸爸聽你的，休息五分鐘”！爸爸喝完了水，休息了三分鐘，又開始忙碌了。
爸爸的'文件做的很順利，到了快吃中飯的時候，爸爸終于完成了文件，爸爸開心地笑了，高興地對小明說：“孩子，謝謝你的關心，我才能順利地完成文件！”小明聽了，也和爸爸一起開心地笑了。
三年級暑假作文12
盼望著，盼望著，暑假的腳步近了，多彩的暑假生活也漸漸降臨了。
在暑假開始時，我制定了一個暑假生活表。轉眼間暑假過了一半，一起來看看我的暑假計劃吧！
（一）在這個暑假里我要完成作業，除了完成作業，我還要溫故而知新。只有復習好以前的'知識才能在新學期里更上一層樓。
（二）都說書籍是人類進步的階梯，我打算借這個暑假博覽群書，暢游書海
（三）光讀書可不行，要把讀書得到的知識用在作文里，這樣才能達到“讀書破萬卷，下筆如有神。”
（四）每次我打乒乓球打不好了，就不想打了，但我總會想起只要上路就天天走，總會遇到隆重的慶典。我要堅持打球總會有奇跡出現。
（五）讀書能讓你了解全國各地，但不能真正融入大自然，所以還要行萬里路，去親身感受大自然的美。
我相信：一個人只要有一個完美的計劃，并按照計劃不斷的努力，總會到達成功的彼岸。
三年級暑假作文13
這個暑假，我和爸爸媽媽還有大表姐一起去了度假村，在那里我們留下了一段愉快的記憶。
一大清早我們就駕車出發，開始了奔波的旅程。
不過，目的地說近不近，說遠也不太遠，一家人在一起說說笑笑，不覺著時間過去，感覺沒過多久，就已經到了終點。
店家很熱情的過來招呼我們，一切收拾就緒后，我拉著表姐跑去了水池里捉魚，有句話說，水至清則無魚，可是這里的水卻干凈清澈的很，時不時還有小蝦游過，正勾起了我們的'興致。到了吃中午飯的時候，我們已經收獲滿滿。
到了下午，我們一家人跟隨著店家的介紹，在有機蔬果大棚里，邊走邊欣賞著，還順帶摘了許多成熟的瓜果蔬菜，正好放在晚上可以大吃一頓。
酒足飯飽，余興未了，聽店家說這里晚上有好多放花燈的，我立即問了地點，跑了過去。
果然，燈火撩人，夜色下的度假村更生了一番別樣的味道，讓人流連忘返。
這個特別的暑假記憶在我腦海中留下了深刻的印象，讓我久久不能忘懷。不僅有趣好玩兒，更是因為全家人在一起度假的溫馨舒適的氛圍很是珍貴。
三年級暑假作文14
暑假的一天，爸爸帶我到河邊玩。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我就在河里玩水.捉魚。
忽然，我看見一條小魚。哈哈，這么快就要有收獲了，我興奮不已。我拿起瓶子，準備把小魚塞進去。一不留神，他一溜煙兒跑了。我趕緊去追，好不容易才用手把它包圍住了。這次，我要吸取教訓，不能大意，不然他又要跑掉了。我把小魚塞進了瓶子里，仔細觀查了一下，咦，怎么是一只小蝦?我抓的明明是一條小魚啊!算了，反正是我好不容易抓來的，小蝦就小蝦吧。我把他養了起來，接著，我又嚇到小河里，捉了幾條小魚給它做伴。
我拿著瓶子正準備上岸，一不小心踩到了石頭上的一塊青苔，只聽見“咚”的.一聲，我摔在了水里。瓶子掉進了水里，我捉的小魚和小蝦趁機跑掉了。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。爸爸看我狼狽的樣子，安慰我說：“沒事，小魚和小蝦本來就因該生活在河里。你這算是放生了。”
我覺得爸爸說得對，我把小魚和小蝦拿回家里養，它們肯定會不習慣，畢竟小河才是他們的家。
三年級暑假作文15
這個暑假，我經歷了一件非常有趣的事。
那天的天氣格外炎熱，火辣辣的太陽照射在皮膚上非常痛。我想，要是能像魚一樣生活在水中那該多好啊！我對爸爸說：“爸爸，你可以帶我去游泳嗎？”爸爸毫不猶豫地答應了，我心里樂開了花。
我們帶好泳衣來到了水上游樂場，看到這里人山人海。買好了票，我迫不及待地和媽媽進更衣室換泳衣去游泳。爸爸說帶我去一個很刺激的地方去玩，那是一個很高的.滑滑梯。我站在上面兩腳發軟，渾身發抖，不敢往下瞧。在爸爸的鼓勵下，我咬緊牙關往下滑，“嗖”的一聲就滑到了下面，真是又驚險又刺激。
在爸爸的帶領下，我還玩了很多項目，開心極了。愉快的暑假很快就結束了，我會在新的學期更加努力學習，力爭更好的成績。
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