五年級作文范例（15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級作文，希望對大家有所幫助。
五年級作文1
我本是不愛看書的，因為看書需要花費大量的時間，而且還必須耐著性子，對于一個活潑好動的孩子來說，像我，看書就有點“遭罪”了。然而，一次偶然的機會，我邂逅了一本好書。不久，我懂了，看一本好書，“遭罪”也是快樂的。
記不得是哪天了，閑來無事，我便尋思著去書店轉轉。書店里，我一個不小心，碰掉了一本書。我將它拾起，眼前一亮，“吶喊”兩個字映入眼簾�！秴群啊愤@本書我是聽說過的，在語文課堂上，老師嘮叨過，只是真正看到這本書，這還是頭一回。我懷著好奇，索性將書打開……
《吶喊》的作者是魯迅先生，全書分為許多章節，由《孔乙己》《阿Q正傳》等一系列小說組成。魯迅先生創作《吶喊》，據說其本意是為了揭露“人吃人”的黑暗現實，是為了喚醒當時庸俗麻木的世人。在那樣的社會里，好人為了自保，經常會迷失了自己的`本性，進而變得自私自利、虛偽狡詐。像書中的孔乙己、阿Q，他們的本性都是善良的，然而孔乙己為了生存而偷盜，阿Q為了活著也變得隨波逐流。魯迅先生通過自己的小說，那些人，那些事，將整個社會的精神面貌一一展現在世人面前，再一一進行無情的鞭笞。書中的底層人物，他們自知生活的苦痛，可面對黑暗勢力的殘酷壓迫，他們卻又逆來順受。魯迅先生的“哀其不幸，怒其不爭”的情節，讀過他的書才能更好地去理解。喜歡這本書，讀完之后，我深深敬佩魯迅先生的為人。，在整個文人階層“萬馬齊喑”的時候，魯迅先生獨樹一幟，用文章表達自己對社會的不滿，用文章去喚醒稍有良知的中國人。
聯想我們現在的社會生活，依然有著眾多的庸人，他們冷漠、麻木，對什么都缺乏熱情，他們篤信“事不關己，高高掛起”的原則。比如在公交車上，不少的年輕人見到老人、孕婦都會把頭扭到一邊，裝作什么都沒看見，連基本的公德心都沒有了。有些人更是認為這個世界就是“物競天擇，適者生存”，生活充滿了競爭的壓力，幫助了別人，自己就會多一份壓力。試問，在人性丑惡依然存在的世界中難道就不需要“吶喊”了嗎？“吶喊”肯定是需要的。
我們常說“好讀書，讀好書”，如果不是《吶喊》，也許我還是個不愛看書的孩子，更不用說“讀好書”。邂逅《吶喊》，我不敢說收獲頗多，但是我明白了讀書的意義在于自我激勵：即使面對殘酷現實也要做一個正直的、敢怒敢言的人！
五年級作文2
在我們所處的二十一世紀中，“文盲”，似乎是一個遙不可及的詞了�？稍诂F實生活中，有些人為了一己私欲，甘愿成為“文盲”。
一個北風呼嘯的早晨，在汽車站的母子上車處牌子下，一個穿著大衣，看上去像一個商人的男士，居然站在“母子上車處”通道上。只見閉著眼睛，直視前方，似乎心中竊喜道：那些人真是傻，這里又沒有人排隊，為什么不來這兒？這里能快點上車，到時還能搶個好位置呢！
這個時候，一位抱著嬰兒的年輕母親來到了“母子上車處”�？吹搅饲懊嬉呀浥胖娜�，皺了皺眉頭，排到了后面。
在那位母親來之后不久，一個長得高高大大的，帶著皮帽，穿著皮衣的男人來了。他一直盯著那位母親，輕輕一擠，自己排到了第二位。而那位母親被猛地一撞下，差點摔倒在地上。看著那個人，縱使有再多的氣憤，也沒辦法。于是，她只能默默地排到了第三位。這個人和前面的人一樣，也閉上了眼睛，完全無視了“母子上車處”這塊牌子。
這個時候，又來了一個看起來比較矮小的.人。他帶著一副眼鏡，穿著羽絨服，看起來像一個知識分子�？伤皇菍δ俏荒赣H冷冷地說了一句：“喂，你擋著我的路了�！比缓缶筒宓搅四俏荒赣H的前面。又過了幾分鐘，一個戴著口罩的男子來了，他也把那位母親擠到一邊，安然地站在那里。最后，那位母親只能抱著嬰兒站在一邊，一直看著安然站在“母子上車處”牌子下的四個男子，卻也無可奈何。那四個男子都瞇著或閉著眼，好像在說：“我是一個文盲，我不認識字，不知道牌子上寫了什么！”
中國古時候有個文學家叫司馬遷，他說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”我想：像他們這樣為了自己的利益而不顧他人的利益的人，死了是比鴻毛還輕的。
生活中還有很多類似的事。小區里的垃圾桶上明明標了各種垃圾應該丟在哪個桶，可有些人還是隨手一扔，有些還扔到了垃圾桶外面，讓小區變的臭氣熏天。在公交車上，有些人為了讓自己舒服一點而不給老弱病殘讓座的乘客；為了快點到站而不顧正在過馬路的行人的司機；還有為了停車而占據別人店門口的車主……這些例子數不勝數。
誰都會老，誰都會有意外，誰都會有緊急的時候。誰都不希望自己老了以后上車站不穩卻沒人讓座，誰都不希望自己在過馬路突然沖出來一輛車，誰都不希望自己的店門口因為被車占了位置而錯過了幾樁生意……己所不欲，勿施于人。我們要行動起來，不做假文盲，做個真正有素質的人。這就是我看了華君武先生漫畫后的想法。
五年級作文3
我這十年見過許許多多的籃球，有綠色的、深棕色的、紅藍白相間的……這么多的籃球，我一個都不喜歡。唯獨對那個NBA專用籃球，情有獨鐘。
這個籃球對于別人來說可能一文不值，但對我卻意義非凡。在我一歲的時候，特別喜歡籃球，只要看到籃球就笑。有一次，爸爸和朋友打籃球時把籃球弄丟。那天晚上，爸爸回來了，我就哇呀哇呀地對著老爸笑，一看到老爸沒帶籃球回來，便號啕大哭起來。爸爸見小小的我對籃球如此喜愛，到了五歲時，他便花了七百八十塊買了那個籃球。我深深地記得，那天幼兒園放學回家，我就看到一個圓圓的快遞，好奇的我讓外婆用剪刀把快遞打開了，一看是個大籃球，上面還有兩位NBA解說員的'親筆簽名，我一蹦三尺高!自從它來到我家，就是我們家大名鼎鼎的“明星”了。
“明星”籃球是我形影不離的好朋友。七歲的寒假，我回老家過春節，我想把我的籃球帶走，可是爸爸媽媽就是不讓。我靈機一動，就在一節籃球課下課時，把籃球偷偷留在了車后座下，這樣我就心滿意足了。在回老家的路上，我把籃球拿到了前排，把它當成心愛的小鼓，在它身上敲擊，我一路聽著我自己譜寫的“籃球夢幻曲”進入了夢鄉……
“明星”籃球在戰場上也立下了赫赫戰功。有一次，我要參加校隊訓練，便把心愛的籃球帶了過去。練著練著，老師讓我們一起打比賽。老師選擇用我的籃球，我立刻激動得手舞足蹈。我們分好隊就開始比賽了。我運球過人，三步上籃，球進了，我們得了一分。之后，我又在中間的位置投進了一個打板球，我同學稱它為“彈珠”。最后又靠著我的一個空心球，我們隊贏了!我親吻著心愛的籃球，心想：一定是你給我們帶來了好運。
“明星”籃球還是我的護身符。每當我快要單元考試時，我都會把我的小籃球拿到課桌下，用腳夾著它復習，之后就會有進步。每逢重大考試，我都把它帶到學校去，再摸一摸籃球，祝我自己考一個好成績。記得有一次，我因為沒帶著籃球復習，考得很不理想。我一回來就抱著籃球生悶氣，籃球仿佛在說:“小主人，不要灰心，下次努力就行了�！蔽业男那橐矟u漸好轉了。
“明星”籃球就是我的心頭肉。每次回家，我都要看看它在不在我的房間里，寫作業之前也要張望一眼。要是有人來我家打掃衛生，我一定會關注她的一舉一動，不能讓她動我的無價之寶。我還經常纏著問爸爸：什么時候還能再打籃球賽呢?我正等著創造它的奮斗史呢!要是能贏得比賽，我愿意把我所有的榮譽都獻給它!
“明星”籃球，你真是我的“小寶貝”!
五年級作文4
推薦在我們美麗而現代的新圃街小學，隨處可見文明之花在盛開。你看，不遠處，一名名保潔小衛士正在彎腰撿拾被風吹來的垃圾呢！在他們的帶動下，學校里涌現了更多的環保小衛士。此時，升旗臺旁的迎春花正在開放，春天顯得更加燦爛。一位位帶著紅領巾的大同學，正帶著一群低年級的小同學，在塑膠跑道上練習廣播操呢，大同學教得認真，小同學學得專心。鮮艷的`紅領巾隨風飄蕩，同學們的臉上都洋溢著甜蜜的微笑。
文明之花在教室里開放。一天中午，坐在我旁邊的小媛，因為粗心，鑰匙竟然被掉到了椅子后面的塞子里。塞子的口很小，小媛勉強伸進去一個小拇指小心翼翼地向外勾，可是越勾，鑰匙越向下墜，最后，竟然被結結實實地卡在了那里。無論怎么勾，鑰匙都無動于衷，好像故意在氣她：“怎么樣，我就是不出來，你能拿我怎么辦？”小媛急得眼淚都流出來了：“要是鑰匙弄不出來，下午放學怎么進到家里呢？爸爸媽媽都去鄭州了，很晚才能回來。”看到小媛傷心的樣子，我們幾個把椅子倒過來，試圖把鑰匙磕出來。可是，忙活了一陣，仍然無濟于事。在一旁默不作聲的萌萌靈機一動，二話不說，把頭上的卡子取下來，并很快窩成一個鉤子狀，費了九牛二虎之力，終于把鑰匙勾了上來。不過，蒙蒙的卡子卻就此“犧牲”了。小媛趕忙向蒙蒙道謝。蒙蒙微笑著說：“謝什么呀，同學間有了困難，就應該互相幫助嘛！”“那你的卡子……”小媛愧疚地說道：“沒事兒，不就一個卡子嗎？哪有鑰匙重要呀！”蒙蒙的豪爽，熱情，讓大家向她投去了贊許的目光。
文明之花也會在馬路上開放。一天中午放學，三一班的小段的奶奶，因為接孫子匆忙，竟然不知道什么時候，把手機弄丟了。因為沒有接到孩子，又聯系不到家人，奶奶急得真像熱鍋上的螞蟻——團團轉。無奈之下，她只能先回家看看。剛進門，卻發現段東雷的爸爸正在接電話：“好，孩子，太謝謝你了。我們新圃街小學的學生就是好。”原來，電話是小凡撿到后打來的。經過小段爸爸的解釋，奶奶才知道事情的經過：小凡放學回家時，發現地上躺著一部手機，他拾起來，并沒有回家，而是站在那里等待失主。因為他知道，丟手機的人一定很著急。等了大約20分鐘，也沒有等到失主，他便按照手機上存的號碼打了過去�！岸嗪玫暮⒆樱 蹦棠滩挥勺灾鞯卦鄹械�。為了表示對小凡的感謝，小段的家長還專門寫了封感謝信送往學校。這個拾金不昧的好少年，永遠是我們學習的榜樣。
其實，美麗的文明之花就在我們心中絢麗綻放。只要人人擁有一份美好的心愿，再加上一份力所能及的行動，文明之花一定會開得更加燦！
五年級作文5
在奶奶家門前有個不大不小的池塘，雖然它不像大海那樣的寬闊無邊，也不像杭州西湖那樣的聞名遐邇，更沒有桂林山水甲天下的那種美譽。但是，它——卻給我的童年盛滿了無窮無盡的樂趣。所以，我一直深愛著它！
春天，萬物復蘇，小草從地下鉆出頭來，柳樹穿上了嫩綠的衣裳，燕子在樹梢間聞歌起舞，池塘里的冰也跟我們玩起了捉迷藏，一下子變得無影無蹤，只留下一池碧波蕩漾的清水，似乎是想讓我們記住它冰清玉潔的樣子吧！一群愛游泳的鴨子在水面上玩耍、嘻戲，不時的將頭鉆入水里，逗弄那些小魚、小蝦，嚇得它們倉惶逃走。真有“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的感覺。大地一片生機勃勃的景象。一陣微風吹來，池塘邊的柳樹隨風翩翩起舞，不時的發出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，那輕柔的歌聲，讓沉悶了一冬的池塘頓時變得熱鬧起來了。
夏天，太陽火辣辣的炙烤著大地，整個世界都變得像個大火爐。這時不用你說，去池塘里游泳當然是最好的選擇。我和幾個要好的朋友跑到池塘邊，三兩下就把身上的衣服扒光，急不可待的跳入水中。剛進入水中，一陣清涼舒爽的`感覺向我襲來，那種滋味別提有多美了。我和小朋友在水中盡情地打水花，比賽游泳，玩的不亦樂乎。有時候我和小朋友會在池塘里摸魚捉蝦，正當我們聚精會神的準備大顯身手的時候，突然傳來一聲“哎喲”的尖叫，回頭一望，原來是其中的一個小伙伴不小心手被蝦子夾住了，看到這兒，我和其他小伙伴忍不住地捧腹大笑，那笑聲響徹云霄，飄蕩在村子的上空，久久不絕！
到了秋天，池塘周圍的稻穗變得金燦燦的，鼓鼓的，上面好像壓了鉛球一樣，沉甸甸的。有時偶有幾顆稻穗的谷粒伸入池塘中調皮的蕩著暈兒，象在與池塘擁抱，以表示感謝池塘對它多年的灌溉。傍晚的時候，天邊的晚霞將池塘映襯得紅彤彤的，象小姑娘的臉，粉粉嫩嫩的，美麗極了！
冬天，河面結了一層薄薄的冰，像一面鏡子，在陽光的照射下，折射出五彩斑斕的光芒。河邊的樹木雖然已經變得光禿禿的，沒有了夏日的蔥郁，但是潔白的雪花卻讓它們有了銀裝素裹的裝扮。還有的小孩出于好奇，將冰面砸個窟窿，把手伸進去看能否抓到冬
眠的小魚，結果不言而喻，不但魚沒捉到，反而將小手凍得紅彤彤的，甚至手指都僵硬了，象被人點了穴似的，一動也不能動，最后經過熱水的反復燙敷，才漸漸恢復了原狀。大人們則是無可奈何的搖搖頭，互相勸慰幾句，也就不了了之了。
故鄉的池塘帶給了我無窮的歡樂和童趣，我怎能不喜愛它呢？！
五年級作文6
莎士比亞說：“生存還是死亡這是一個問題。”我想說“是夢想還是想夢這是一個問題”——題記我把頭探出窗外，極目遙望鐵道線的盡頭，濕濕的雨點打在臉頰上，加深了從心底冒出的焦躁情緒，指針一周一周地坐著圓周運動，聽著表盤中促密卻有節奏的滴答聲，我思索著“是夢想還是想夢”我似乎看見了時光在我面前飛一般的流逝，不管我怎樣追逐，我根本追不上他的腳步，終于在這一路上我見證了自己的輝煌與挫敗，我從山巔重重的摔在了山腳下，但老天很殘忍依然給我留了一口氣，讓我茍延饞喘，現在的我，不斷的選擇退縮和逃避甚至欺騙，每到父母問成績時，我能怎么辦，“差，差，還是差”我已經沒有臉面再面對他們了，他們的投資肯本就高風險，零回報，但是他們卻無怨無悔，我幾乎要放棄了。但當我要放棄的時候才發現，放棄的勇氣也被我弄丟了，我剩下的只有那飄渺的夢。
有人曾經說過“夢想那可永遠閃爍的`星星就在你觸手可得的地方，但問題是你永遠都沒有伸出手”考試失利了，傷心了，開始下定決心要認真，一定要利用好每一分每一秒的時間，卻永遠只有三分鐘的熱度，剛準備伸出手卻又放回了，這怎么會碰得到呢？即使現在的我什么都不是，我也可以像樹的種子一樣成長，即使被踏進泥土，總有一天我也會長成參天大樹。即使現在的我需要從頭再來，我依然可以整理好被狂風吹亂的發絲，拍拍身上的泥土，擦掉眼角那滴還沒落下的淚，笑著對著天空說：“我還有夢想”即使一次次被打倒，我也可以一次次重新站起來，我像是不倒翁，即使隨狂風的搖擺而搖擺，也不會動搖自己的根本，我相信自己可以成就夢想，就像我相信地球是圓的一樣。拉回自己的思緒，望了望車廂里形形色色的人，車廂里很擁擠，那些沒有座位的人，只能占據一個狹小的空間艱難的站著，還必須隨時預防自己的領地會被侵犯，而還有一些人則安逸的坐在自己的位子上聽音樂，聊天，臉上堆滿了笑容。其中有人衣衫襤褸，有人穿西裝打領帶，一雙錚亮的皮鞋一次次和車的親密接觸發出噔噔的響聲。我問自己你想做一個怎樣的人，是在繁華的街頭乞討，還是在國際之間奔走？我告訴我自己你注定不平凡，因為你不甘于平凡。如果你想實現夢想，就要停止想夢。沒有比腳更長的路沒有比人更高的山，沒有做不到的事，只有想不到的人，阻擋你前進的不是高山大海，而是鞋底一粒小小的沙粒。車停了，停止想夢了，我加快了奔向夢想的步伐。
五年級作文7
“去攀巖嗎？”
“不去，太高了，坡又那么陡。”
“去坐過山車嗎？”
“不敢，太快了，我怕摔下來�！�
之前的我，害怕許多東西：怕高、怕快、怕陡、怕黑、怕一個人睡覺……尤其怕水。我怕水把喉嚨嗆著了，是只十足的旱鴨子。
但是，水對我的吸引力還是很大的。
記得二年級暑假，即將要上三年級時，我和爸爸媽媽來到三亞海邊。那就是大海嗎？就是那蔚為壯觀的、海天一色的地方嗎？我感到十分激動。
我來到海灘，看見了無邊無際的大海，不禁想下去游泳，但卻又怕水，不敢去，擔心吸引了口海水，只好在岸邊徘徊，可是看到別人套著泳圈玩得那么高興，又有了想下水的念頭。到底下不下去？我十分糾結。
別人在海里的嬉戲，越發使我想到海里去游泳，尤其是套著泳圈浮在海面上，看著就十分愜意，使我十分羨慕。但我還是很怕水，在岸邊躊躇著不敢下去。
爸爸仿佛看穿了我的心思，他說：“其實很簡單的，只用套著游泳圈，蹲在海里，游泳圈與海面平齊，一個浪打過來，你就可以隨著波浪起伏，那感覺會十分悠閑的�！�
我還是猶豫不決。在爸爸的再三鼓勵下，我才敢硬著頭皮下水去。我套上泳圈，可就怎么也不敢蹲下去，生活一個巨浪打過來，嗆到海水了。爸爸再三讓我蹲下，我才勉強緩緩地蹲下去。一個浪打了過來，我立刻又站起來了，實在不敢蹲著，擔心被海水給淹沒了。爸爸說：”別怕！游泳圈不會沉下去的。就算吸了幾口海水，也不會怎么樣的，只不過眼睛有點不舒服而已，沒有你想得那么可怕。
爸爸的話給我壯了膽，我終于有勇氣蹲了下來。不料，一個大浪打了過來，我沒站穩，失足跌倒在海水中。我永遠不會忘記這一幕！海水流到了我的眼睛、鼻子、嘴巴里，還好戴了耳塞，沒流到耳朵里。不過我總算嘗到了海水味，是一種苦澀到令人難以忍受的咸味！我的.眼睛感到十分脹痛，令人睜不開眼。幸好我套了泳圈，很快又浮起來。我趕緊沖回到岸上，坐在沙灘上大口大口地呼吸著新鮮空氣。
不知怎么的，我不怕下水了。我套著泳圈浮在海面上，沐浴著溫暖的陽光，隨著海浪起起伏伏。隨波逐流，應該就是這個感受吧。后來我越游越遠，直到媽媽在岸邊喊我回去了，我才戀戀不舍地往回游。我不會忘記那天在海邊的經歷，那滋味，忒爽！
我不再是那只怕水的旱鴨子了，我不怕水了，我變得更勇敢了，我長大了。
五年級作文8
我的夢想，像花兒一樣在我的心里綻放。我的夢想，在經歷風雨后，依然能在空中揮動著堅強的翅膀。
站在這年輕的戰場上，我快樂過亦痛過迷茫過，但夢的翅膀依舊在我的心里綻放。不管我如何的蹂躪著它，它依舊守望在那里，不離不棄。
稚嫩的我，曾經不顧一切的追求著那份所謂的夢想，卻又在不知不覺中將夢的翅膀折斷，夢想在我的腳下，呻吟著。而我，站在一旁，看著同學一個勁的向上爬的`模樣，肆無忌憚的嘲笑著，不曾發現，沒有夢的翅膀，我將一事無成。夢的翅膀被我折斷了，我沒有了理想，沒有了目標，漫不經心的過著我初中的生活，消耗著我青春的時光。當我看見曾經被我嘲笑的人已經飛入云端，我開始慌忙的煽動著我的翅膀，卻依舊站在原地，于是，我被遠遠地落在最后。
在我終于認清現實的時候，我身邊的同學已經獲得了許許多多的獎項，諸如“數學大賽一等獎”、“英語口語大賽特等獎”、“市三好學生”、“省優秀學生”等接踵而至。我只能躲在一旁，看著我破損的翅膀，偷偷地哭泣。我痛苦著、迷茫著，在痛苦中我終于學會了反思，我回過頭，小心翼翼的將我腳下破損的翅膀撿起，看著它傷痕累累的模樣，我悔恨我懊惱，但我早已學會了堅強。我將那殘損的翅膀放在心口，我要重新賦予它力量。
重拾夢想，我堅信：我雖然平凡，但我不會永遠平凡。
初中已經被我消耗了一多半的時光，我要重新起航。伴著熄燈的號角，我在被窩里與那要命的英語單詞進行最后的激戰，不拼個你死我活，我誓不罷休!起床的鈴聲總是那么令人振奮，向著太陽大聲呼喊：夢想，等著我，我來了!時光總是悄無聲息的流向遠方，中考的前夜，忘記了曾經的汗與淚，只有響徹云霄的那一聲呼喊：夢想，我為你時刻準備著!
“別人死活都做不相信你能做到的事，你做到了，那就是成功�！蔽页晒α�，我成功進入了我理想的高中，夢的翅膀帶我來到新的戰場，但我依舊是平凡的，僅僅一年的時間，我并沒有練就鋼鐵般的意志和足夠強大的內心，面對這三年的高中生活，我卻手足無措，站在這年輕的戰場，我開始畏懼，我開始動搖，我害怕我的肩膀承受不住如此大的壓力和重量，我害怕我那破損的翅膀承受不住這么大的風浪。但當我再一次撫摸夢的翅膀，我發現它已經無比的厚實強壯，任何風浪都不會阻止它翱翔。站在這年輕的戰場，我不再彷徨，夢的翅膀，伴我一路成長。
夢的翅膀，在每次醒來的早晨敲打我的心房，告訴自己成功的道路還很漫長;夢的翅膀，在每次把握機會表達自我主張，告訴人們我們這一代自信的力量;今天，我終于站在這年輕的戰場，我要讓全世界為我讓路!
五年級作文9
蒲公英的夢，將永遠飛翔……
——題記
在一片茂密的森林里，有一棵小小的蒲公英。
哦，不如說它是一朵金色的小花。
在它還是一粒小種子，沒生長起來的時候，就想：等我長大了，我要去周游世界，看中國的長城、美國的自由女神、英國的大本鐘、法國的埃菲爾鐵塔、埃及的金字塔……我要隨著風兒到處飛。
它把自己的想法告訴小鳥，小鳥笑了：“喳喳喳，小蒲公英，實際一點吧！一棵小小的蒲公英怎么可能有那樣偉大的壯舉呢？好好地生長吧！”
說完，笑著飛走了。
它把自己的想法告訴花蝴蝶，花蝴蝶撲著翅膀，說道：“呵呵呵，小蒲公英，不，小種子，你的想法真是不切實際。還是乖乖的呆在森林里吧！”笑完，也飛走了。
小種子聽了這些話，傷心極了。它原本的想法也都煙消云散了。于是，小種子就安安靜靜地呆在大森林里，也不去幻想了。
一天，一只小蜻蜓飛過來，它對已經是小嫩苗的小蒲公英說：“森林的盡頭有一個清澈的小湖，里面盛開著許多美麗的`荷花。我一定要飛到那里去，那兒才是最舒服的家�！�
“可是…可是大森林這么大，還沒多少動物出去過呢�！毙∑压⒛懬拥卣f，“如果碰見敵人什么的，還有可能會回不來了呢！還有還有，小鳥和花蝴蝶都說我們不可能……”
“就是因為這樣，我才要出去見見世面。如果我到了那里，大家不就知道沒有危險了么？不嘗試的話，怎么會知道自己不行呢？相信自己才能成功��！”小蜻蜓立刻打斷了小嫩苗的話，它晃著腦袋，興奮地飛走了。
對啊，如果不試試看，怎么知道自己不會成功呢？小蒲公英天天想。一天清晨，當暖暖的陽光照在小蒲公英身上時，它睜開眼睛，發現自己長大了，長成了一棵小小的蒲公英，頭上頂著白白的絨毛。
“風爺爺，你可以把我帶走嗎？”小蒲公英說，“我真的很想出森林看看外面的世界�！�
“外面是很美，但也要注意安全呀！我往哪里吹你就得到哪兒，你不害怕嗎？那可隨時都有生命危險的�！憋L爺爺問。
我一定要完成我的夢想！小蒲公英想著，堅決地點點頭。
“那好，走吧！”風爺爺吹了一口氣，把小蒲公英輕輕抬起，然后飄呀飄。“哇，這是多么美妙！”小蒲公英看見自己住的那片草地越來越遠，森林也越來越遠，小伙伴們的房子也越來越遠。
“雖然這夢很不切實際，但我還是實現了。雖然我不能看到那么多的名勝古跡，但我也走出了大森林。小蜻蜓說得對，不去嘗試，怎么知道不會成功？”
五年級作文10
凌晨3點，我被自己的哭聲驚醒。夢中外婆真的不想走，她一遍遍地呼喚著：歡歡怎么還不回來？歡歡是外婆最小的孫女，是外婆從小一手拉扯大的，也許歡歡就是外婆唯一的遺憾。望著外婆那即將離開的眼神，我有種撕心裂肺的痛。
昨天清晨，接到弟弟的電話，說外婆走了。當時我只是蒙了，外婆的身體一向很硬朗，怎么說沒就沒了呢？當再次確定外婆真的走了，我頓時淚流滿面。
在我的記憶里，外婆是一個脾氣極好的老太太，從來沒有看見過她大聲和別人說過話，更別說發過脾氣了，因此村里的老太太都喜歡和外婆在一起，我也很喜歡外婆。
外婆的家離我家不遠，小時候上學，特別喜歡一放學就去外婆家，那時候，外婆總是做我最喜歡吃的飯菜，把藏了好久的好吃的，放在了我的枕邊，那時候我就暗暗發誓：長大了一定孝順外婆。
等我成了家，就很少去外婆那了，只有等逢年過節的時候，才會給外婆買件衣服或鞋子之類的東西，才會去看看他老人家，就那樣，外婆還逢人便夸我孝順。
還記得去年，在爸爸的建議下，我們給外婆過的最隆重的一個生日：我們給外婆買了一個大大的生日蛋糕，做了好多好多的菜，所有的人全部到齊，那天外婆是激動的'，是快樂的。我們都想以后每年外婆的生日，我們都陪她過，但是誰曾想，這竟然是她最后的一個生日。
外婆不善言語，是一個軟弱的老太太，但是她的性格卻很要強，她的生活從來不要別人照顧，一個人獨自住在大舅家的二樓上，自己給自己做飯，自己給自己洗衣服，即使大舅家的洗衣機正轉著。每天那么高的樓梯，爬上爬下，她忘了她是一個快80歲的老太太了。去年冬天，因為二樓實在寒冷，大舅就在院子里給外婆重新蓋了一間瓦房，里面盤了熱炕，鍋灶依然齊全，外婆還是一人吃一人住。大家給外婆送來了電視機，唱戲機，怕她寂寞。我們想：這下外婆的生活要好點了。但誰曾想，她就住了這么幾個月，便走了。
外婆從來不喜歡在媽媽家住，我們一直都很納悶，最后才得知，她怕給媽媽添麻煩，她怕在爸爸面前拘束，她喜歡自由。以至于她前幾天病倒了，躺在了床上兩天，大家都不知道。就連她最后的離去，也是悄悄的。大家發現的時候，她靜靜地躺在床上，臉上沒有一絲痛苦，她不愿意打攪別人。
寫到這里，我的淚不由自主地往下流，外婆走了，她只能活在我們的記憶里了…….
五年級作文11
春蠶可以吐絲，人們喜歡把它比喻成具有無私奉獻和高尚品質的人。李商隱的詩中說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！贝盒Q似乎在第一個春天出生，它從白濁的嘔吐之中，緊抓著甘美搖曳的絲絨，像是飛舞天際的雪，存活過一個春天，在冬季凍寒而死。
在春天快要結束時，媽媽把我送到了毛筆班。我抗爭了很久，終究還是妥協了。我去了毛筆班，靜靜的坐著，眼睛仔仔細細地打量著墻上的書法國畫作品。一會兒，書法老師推開門走了進來。畫室沒有裝窗簾，是這樣溫暖而寂靜的.春天陽光，亮得幾乎睜不開眼睛，透過綠色的樹葉，像水一樣傾瀉下來。照在臉上。
后來他問我：“喜歡毛筆字嗎？”我當時的確沒有很喜歡，欲言又止，欲言又止啊，這仿佛是刻意的沉默，是人造的保護殼。他又像是自己回答自己一樣說：“興趣才是持之以恒的動力��！”過幾天就去上課了，可能是因為年紀不是太小所以入門比較快，那天寫了作品擺在桌子上給他看。他看著作品問我說：“現在有沒有一種成就感？”我脫口說出“有。”他又說：“你現在已經有興趣了。”原來興趣像是在清晨開的花，悄然而至。
有一段時間老師一直讓我練作品，練了好久的作品終于有一幅是滿意的，他教我落款，語氣像是一只獵豹，仿佛今天就必須要學會一樣，一次成功，不許有失誤一樣。我戰戰兢兢地寫下了落款內容，果然，似乎把這幅作品毀了。他說：“事情總要慢慢來，今天就到這兒，放學吧�！蔽腋蠋熣f了一聲再見，他向我笑了笑，那似乎是一種在森林深處的沼澤里開出的野花，潔白的，似乎即將枯萎。他走了，我留給了他一幅落款把整幅字毀了的作品。
幾天前，我看到一家飯店里有兩幅落款是他的名字的行書作品，心里一陣激動�；蛟S對于一名教師來說，這個職業就是來到這個世界上注定要做的事，仿佛這件事就是幸福，就是你從事的事業和你這個人的本性是一致的�？晌矣只貞浧鹚淖髌�，以楷書居多，沒有寫過行書。才發現這個行書作者和我的老師毫無瓜葛。這個發現頓時讓我松了一口氣。他最終還是離開了。
這個中國社會中最普通的教師，像一粒沒有任何希望的沙石消失在歲月的長河中，被人遺忘的一干二凈。與春蠶一樣吐絲時人們記得它，吐絲后人們早已從大腦中自動刪除了這些曾經喂養蠶時的盼切心情。
五年級作文12
雞鳴寺，位于南京雞籠山附近，素有“南朝第一寺”、“南朝四百八十寺之首”的美譽。我們慕名已久，這次來到南京，終于可以一睹雞鳴寺的風采了。
去雞鳴寺，要經過一條遍植法國梧桐的路，道路兩旁參天的梧桐樹遮天蔽日，枝葉緊緊挨在一起，古寺的飛檐在樹葉的縫隙里時隱時現，看不真切。直到走得近些了，才看到“古雞鳴寺”四個金色的大字在陽光下熠熠生輝。我們沿著林蔭小道走了大約十分鐘，才來到了雞鳴寺腳下。我抬頭向上看，一座高大而堅固的牌坊屹立在石階上，仿佛一位巨人正守護著雞鳴寺，牌坊正中趙樸初先生題的字古樸遒勁，氣派不凡。我拾級而上，鐘樓鼓樓分列兩側。鐘鼓樓正后方大約50米，就是大雄寶殿和香爐，香爐上香煙繚繞，許多善男信女跪在香爐旁祈求平安、許下心愿。透過氤氳的煙霧，一座七層八角寶塔矗立的眼前，這就是大名鼎鼎的“藥師佛塔”了。紫檀色的`佛塔巍然屹立，差不多有四五十米呢！很多人圍繞著塔轉圈，雙手合十祈福消災。
藥師佛塔旁邊就是景陽樓，從景陽樓背后，沿著石階走下去，穿過解放門，再走上一段石階，我們就來到了城墻上。
站在城墻上，踩著腳下斑斑駁駁的石磚，我的心里升騰起一種莊嚴和滄桑。因為年代久遠，石磚有的變得坑坑洼洼，布滿了一個個小坑；有的裂開來了，半截殘磚掉落在地上。很多城墻磚上刻著建造者的名字，字跡清晰可辨。這些名字和這座他們用生命和汗水建造的城墻歷經六百年的風風雨雨，依舊固若金湯。城墻上布滿了青苔，蒼翠的青苔從城墻根蔓延生長著，六百年的風雨浸潤，生機勃勃。偶爾一陣風過，吹下幾片枯瘦的黃葉滾落在青苔上。青綠色的苔與枯黃的葉相映成趣，在灰白色的古老城墻上雕刻出斑斕的色彩。我們踏著落葉走著走著，隱隱約約聽到鐘鼓之音。我循著聲音回頭望向雞鳴寺，寺中間那高聳的塔，猶如一根竹筍直插云霄。遠處，雞鳴寺金黃色的墻壁與紫檀色的塔形成鮮明的對比，好像在黃紙上勾勒出的水墨畫，在綠樹叢中顯得分外安詳與美麗。夕陽西下，那鐘鼓之音一聲接著一聲，悠長地飄蕩著，仿佛在訴說著遠去王朝的興衰，又仿佛在嘆息著雞鳴寺曾經的繁華和落寞。
我們沿著古城墻走了大約一公里就來到了玄武門。站在玄武門上放眼望去，玄武湖氣象萬千，時而湖面平靜得如同一面鏡子，映出岸邊的垂柳、荷花；時而微風吹過，湖面上高聳入云的紫峰大廈倏地不見了，落日的余暉撒向波光粼粼的湖面，頓時煙波浩渺。
我迎著風站立，左手撫摸著古老的城墻磚，六百年前的金戈鐵馬仿佛近在眼前，鐵甲的撞擊聲、馬蹄踏踏、怒馬聲嘶猶在耳邊；而我的右手邊，紫峰大廈下車水馬龍，一派繁華的現代都市景象。我站在古往今來的時間軸上，看著改朝換代的歷史滄桑寫滿這道城墻，任歲月流淌，直到永遠。
五年級作文13
以前的我是一個很輕松的人：做什么都選擇最簡單的工作，玩最簡單的游戲，做家務也只把垃圾拿出來.但是我意識到這種自我對我的成長一點好處都沒有，我想改變。于是我給自己草擬了一個座右銘，“不要再敢邁出下一步，你會一直呆在原地�！弊詮奈移鸩萘诉@個座右銘，我開始神奇地改變。我開始嘗試中國書法中的一些難詞，并通過打乒乓球開始學習一些復雜的動作.這對我的改變無疑是一個很大的幫助，它就像一個領導者，帶著我走完人生的每一步。
說我初三的時候還睡在媽媽溫暖的懷抱里，真是可笑。每次媽媽提出讓我睡覺，我都會用痛苦的眼神看著媽媽，以至于媽媽不得不放棄她的提議。在我擬定人生座右銘的那天晚上，我知道我不能和媽媽睡覺，因為我告訴了她我的座右銘——。我媽用嚴肅的眼神盯著我，她的身體“占領”了整張床。她還說：“這句格言是一個警告。現在，回你的房間睡覺吧，否則，你就是一個不守信用的人！”我詫異地盯著媽媽，頓時目瞪口呆。沒想到這個座右銘帶來的“危害”如此之大。我用乞求的眼神看著媽媽，希望她能改變主意。但是，我從我媽無可爭辯的話里清楚的'知道，和我媽的話談判是不可能的。我大步流星地朝我的房間走去。
我一躺在床上，電視上看到的恐怖惡心的事情就出現在我緊張的腦海里。有僵尸和變種人.這讓我更加害怕。我的冷汗越來越多，手捏得越來越緊，為了緩解情緒，我不停地翻身。不知道是因為太緊張還是什么，我所有的記憶都被搬了出來，所有雜亂分散的記憶都被搬了出來，這叫“記憶動員”。最后，我的記憶是仁慈的，我的座右銘被移出。“不要再敢走下一步，你會一直呆在原地！”想到這，一種恐懼從心里油然而生，甚至吞噬了之前的恐怖。這種恐懼被稱為“只說不做，會失去友誼。”失去友誼是多么可怕！因為我失去了友誼，我將失去與人交談的權利.反正我不可能是一個光說不做的人。我下定決心了。最終，我的大腦受不了這樣的超負荷，迫使我中斷思考，讓我睡著了。
早上，細雨滴答的聲音把我吵醒了。我起身向窗外望去。外面的風景很奇怪，好像是雕刻出來的。細雨奏響了首無獨一無二的歌曲。而清澈的霧氣把周圍的景色畫成了一幅深邃而神秘的畫。風景很朦朧，但我的思路很清晰，因為我知道我已經邁出了人生的一步！那天，我小小的心里充滿了喜悅。
人生很難邁出一步，因為每一步都有一個坎等著你。你的一步可能很難，也可能很簡單，但我的一步很容易，因為我堅信自己的座右銘：“不要再敢邁出下一步，你會一直停留在原地！”
五年級作文14
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”聽！耳邊想起了《童年》那首熟悉的旋律。在童年的記憶長廊里令我最難忘的事發生在一個寒假……每個寒假，我都在奶奶家過年，這天早晨，我和小妹妹看到滿地白白的積雪，唯有院子里被爺爺掃得干干凈凈，露出一大塊黑色的土地，角落里靜靜地躺著一個爬犁，我和妹妹異口同聲地喊道：爬--犁
爺爺幫我們在爬犁上放了一些被子，我們樂呵呵地坐在上面。平平的被很多人走過的雪路已經是光光的了，所以爺爺拉的'特別快，我們感到路邊光禿禿的樹都飛奔向身后，而我覺得自己快要飛起來了，我伸開手臂邊做飛翔狀，邊喊著：“我會飛嘍！”妹妹也被我的情緒感染了一起跟我喊著。一會兒我們到一個大斜坡上，爺爺用力一推爬犁，它便迅速地滑了下去，我更興奮了，可是當到坡中間時，妹妹已經受不了了，我也開始覺得暈暈的----坡度太大了，好不容易熬到坡底，我們都已經頭暈眼花了。
爺爺看到我們這么難受就又想出來一個玩的主意----堆雪人。聽到這個想法，我和妹妹馬上就開始設計方案，在沒有人踩踏的小園子里，先向里設計一個S型通道，在通道的盡頭堆一個雪人。在爺爺挖通道時鄰居的小朋友們，爸爸媽媽都陸續來參戰了，真是人多力量大，一會一個憨態可掬的雪人就出現在了我們面前，只見他---大肚子、小腦袋、長鼻子、小嘴巴……看著勝利的果實，我們幾個小朋友仍舊意猶未盡，所以爸爸說午飯后領我們去挖雪洞。在一片歡呼聲中大家散開了。
午飯后，爸爸領我們拿著鐵锨去了他兒時玩過的一個大雪山。在爸爸的統籌安排下，我們決定把雪洞挖得高些，所有人都盡自己所能開挖。挖著挖著竟然在冰天雪地里破天荒地發現了一片翠綠的青草，天��！要在雪地里找到青草真是大海撈針一樣，這片草的生命力是多么頑強�。」植坏煤芏嘣娙硕假澝啦荩椰F在終于明白了！好了，言歸正傳，經過我們的不懈努力，雪洞終于挖好了，這時我們開始修家具----床、桌子、窗戶……妹妹竟異想天開在屋頂上修了天窗，這個天窗很大，我們可在那里把手和身體伸出。但在門通向地面我們修的不是樓梯，而是滑梯。妹妹從上面滾下，身上沾滿了雪，活像一個圣誕老人。我們一起在雪屋照了很多相片。
看！我的趣事是不是很有趣？你是不是也想參加呢？
五年級作文15
3月11日 ，綠色王國的大王——獅大王，早早起床，沒有到各處去檢查工作，而是直接來到綠化大舞臺。
“調皮猴，傳我的命令，召集各部首領今天下午2點，在綠色大舞臺開會，不得請假�！豹{大王滿臉的憂慮對調皮猴說。
信鴿用它甜美的聲音問大王：“什么事呀，大王？”
“不用多問，此事關系到國家安危�！笨匆姶笸鯂烂C的表情，剛剛準備開口詢問的小狐貍、眼鏡蛇等嚇得把呼之欲出的話語硬生生地吞回去了。
難熬的下午兩點終于來到，平日鶯歌燕舞的大舞臺此時變得鴉雀無聲。獅大王用低沉且充滿無上威嚴的聲音發出了命令，叫監獄長將擅自闖入我方領土的侵略者帶上來。大家你看我我看你，不知道發生了什么事。
“近日，有很多外來者都涌向我們這里，意圖搶占我們的領土，一個月來，我們已經陸續抓住二十多人，事情十分嚴重，因此今天召集大家開會，共同審判它們�！豹{大王終于說出了事情的原因。
大家由剛開始的猜疑一下子變得心情十分沉重。
“大王，各位兄弟姐妹，我們不是你們擔心的侵略者。”長頸鹿用無比悲傷的聲音為自己叫屈。
一位滿臉皺紋，臉色蠟黃的老黃鶯用沙啞的聲音說道：“請大家原諒，我們打擾了你們幸福的生活，但是我們也是沒有辦法，不知道從什么時候開始，我們原本幸福的家園悄悄發生了變化，清新的空氣變成了濃煙，綠草地上垃圾飛揚，清澈的河水發出了陣陣的'惡臭，最可怕的是疾病蔓延，好多家庭妻離子散，多少親人陰陽兩隔，最可恨的是不知道什么原因，我們美麗的家園被不知道從什么地方冒出的無情大水慢慢淹沒，我們成了無家可歸的人。”
“請大王明察！”、“請大王開恩”……
大家議論紛紛，很多小動物都留下了眼淚，獅大王也陷入了沉思。
“信鴿、雄鷹、調皮猴、赤兔馬、烏龜王，你們兵分五路，速去查明原因，五點鐘前趕回，不得有誤�！豹{大王再次傳下命令。
信鴿，雄鷹先后回來，告訴了大王，剛才它們說的都是真的。隨后而來的是調皮猴和赤兔馬，帶來了來自各個角落來自人們的議論�！疤鞖庠絹碓綁模徽！保弧翱諝庠絹碓綔啙�，汽車尾氣、工廠排放氣體越來越多”；“河水太臟了”……
烏龜王氣喘吁吁爬來，對大王說：“大———大王，是真的，我的兄弟們告訴我，氣候變暖了，兩極的冰川開始融化，海水升高了，有很多地方都淹沒了�！�
“審判結束，現在改成歡迎舞會。”頓時，全場響起了熱烈的掌聲。
舞臺老板大象出來了，踱著方步，大聲說道：“老規矩，每次活動之前我們都要唱一遍我們主題歌，現在開始，一、二、三”。
“森林是我家，用心愛護它。年輕多鍛煉，少用汽車拉。開源節流好……”，這悠揚的歌聲傳遍了整個森林，響徹了整個云霄，飄向了世界的每一個角落。
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