六年級年的作文集錦【4篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
愛心，是一種無微不至地關懷；愛心，是一種悄無聲息地親近；愛心，是一種默默無聞地奉獻……在身邊，愛心往往會讓彼此都感到愛的氣息，生活的幸福。
“最美司機”吳斌，今年6月在高速公路上開車時，一塊大鐵塊卻重重地砸在他的腹部上，可他所做出的動作卻出乎意料。他緩緩減速，把停靠在路邊，打起雙閃燈……這一切都是愛心之美。
“最美司機”、“最美女教師”、“最美媽媽”……這一個個的“最美”，意味著美無處不在，有可能就在你身邊，睜開你那明亮的眼睛好好的觀察一下吧！
我也細心觀察了身邊的美，發現了許許多多的美，雖然沒有像吳斌叔叔那么偉大，但是那點點滴滴的美也是美。下面，我就給大家介紹一下我發現的美吧！
學校每年都會舉行愛心義賣，同學們都積極地把自己沒用的東西捐給班級，班級就在愛心義賣會上賣掉，讓東西用愛一次次傳遞下去，學校在把每班賣的錢集中在一起，捐給災區的`孩子們，供他們讀書、看書。還記得上次愛心義賣，場內人聲鼎沸，同學們都大聲叫喊，“XXX班，過來看一下啊，東西琳瑯滿目，數不勝數，快來看一下吧！”“這個我要，還有那個，多少錢？”“7元”“給你”……收錢人員都屏息凝視著交到手里的錢，用手指輕輕撥動，購買的同學目不轉睛地盯著收錢的同學。突然，那個收錢者眼睛一亮，微笑地點點頭，說了聲“謝謝”，便把物件交給了對方，對方滿載而歸，而收錢者正耐心等待著下一批客戶。老師和同學們都一次次地把錢交給工作人員，他們口袋里的錢越來越少，而相反，工作人員那里便沉甸甸的了，這是愛心之美。
愛心之美無處不在，羅丹說過，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。用你那雙眼去觀察身邊的愛心之美吧！
六年級年的作文 篇2
已近黃昏，落日的余暉斜灑在天邊，映紅了那一朵朵鼓鼓的“棉花團”，白里透紅，仿佛是一個個害羞嬌小的姑娘，羞滴滴地聚到了一塊；染紅了那一層層因微風拂過水面，蕩起了鱗紋的水浪，恰似一條條優美的波浪線似的弧度，一道道向遠處散開。
一個孤單的身影，依靠在河畔的大樹上，卷起褲腳，將雙腳浸入清爽的小溪中，任由溪水不停地穿過她的腳趾縫，一絲絲涼氣從腳底心一直傳遍了全身。抬頭仰望那暗紅的四方的天，頭頂掠過了一只只烏鴉“哇哇”叫著回巢了，遠處，羊兒“咩咩”地呼喚著同伴，被主人趕回了羊圈。而她也是時候回家了，起身，拍了拍身上的泥土，輕嘆了口氣，望著遠方的裊裊炊煙，總覺得心里空蕩蕩的，卻又不知所以然。
驀然回首，我已記不起當時的我心中究竟在期盼什么？朋友？快樂？幸福？親情？好像都不是，只覺得沉默是當時最好的語言。
總喜歡一人“獨來獨往”私自占有著屬于自己個人的空間，決不允許心中出現第二個自我；總喜歡“與眾不同”，以為綠葉襯托著紅花，那純潔樸實的舉動是無比高尚的，以為星星伴隨著明月，那星星點點的奉獻是偉大的；總喜歡“自言自語”，蹲下身子，與無言的花草講悄悄話，望著湛藍的天空，禱告一切美好的事物......
這一切的一切來源于內心深處的呼喊：我需要一個朋友，一個忠實的朋友。殊不知，一直以來，這個朋友就在身邊。
路燈亮了，晚飯后的散步是我必不可缺少的一個獨自沉思的機會。這里我可以靜靜地走，拋出一切雜亂無章的事物，頭腦保持一片空白，去品味“無牽無掛”的獨特享受。
惘然，走過昏暗的路燈下，透過黃暈的燈光，望著死氣沉沉的'天空中吊零著幾顆稀疏的一丁點大的星星，發覺，自己真的太孤單了，沒有朋友的結果，只能將自己的內心用荊棘圍困住，沒有出入，只能生活在靜得讓人發慌的世界中，這里沒有別人，聽到的只有自己急促的呼吸聲。
一個模糊的黑影緩緩地從腳跟后延展開來，初具人形。終于看清了，是影子，是我的影子，是第二個“我”。可是，又有何用？只是一個不會說話，沒有思維，“存活”不久的“非生物”。
無奈，搖了搖頭向前走去，呆看著自己的腳步，瞥眼，又是她，一直不聲不響地跟著我，真煩，提起腳就踩。可是她也絲毫不畏懼，等你狠狠地一腳踩下去，抬起腳后，依舊能看見她。
盯著她許久，恍然大悟，她不就是我最忠實最善良的朋友嗎？
每當我獨自在墻角哭泣的時候，是她用溫柔的手輕輕地拭去我眼角的淚水；每當我開心得一蹦一跳的時候，她也發自內心為我高興，也手舞足蹈；每當我憤怒得直咬牙的時候，是她用沉重的雙手輕輕拍著我的背，撫慰我。
啊！朋友！忠實善良的朋友！你的無私奉獻，默默無聞無不讓我感想，有種“相見恨晚”的感覺，內心仿佛一下子變充實了，一縷縷陽光滲透了進來，荊棘開始縮隱，心中那扇堅固的大門“吱呀”一聲開了，大片陽光灑了進來，一陣陣清風吹去了內心的陰暗。這里變得鳥語花香。
曾幾何時，獨自一人仰望星空，注視著它們，卻從未去正眼瞧過“她”，可“朋友”還是在默默無聞地奉獻她所能做到的一切，即使借助他人的光“存活”......
在生活中，我們不得不接受各種挑戰，不得不經歷無窮無盡的風霜雪雨，但這都不是最重要的，自己的內心才是自己最大的敵人，不要讓內心操控著你的思想行為以及待物的眼光，檫亮雙眼，去勇敢面對，內心終將會被自己征服，你將擁有世界上最燦爛的陽光。
六年級年的作文 篇3
水，流過歷史“黃河之水天上來，奔流到海不復還，”自唐古拉山脈，黃河九曲十八彎，一瀉千里，澆灌出華夏沃土，孕育了仰韶文明。
黃河一次又一次地改道，洶涌的河水一次次向人類張開血盆大口。黃河邊上滿目瘡痍，遍野都是饑民。然而，水給人們帶來深重災難，也賦予人類以靈性。大禹治水，驚嘆于自然，懾服于天地。“渭流漲膩，棄脂水也。”
明智的渭河水啊，早早就彈起了秦亡的前奏。一統天下的功高蓋世終究湮沒在渭河東去的流水中。“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”悲壯的旋律，讓我們仿佛又覺置身于當年那濃煙滾滾，旌旗紛飛，殺聲震天的壯麗場面中。是可歌可泣的'歷史，賦予了水無盡的雄渾；是水，演繹了一曲曲英雄頌歌。南北朝久遠的笛韻笙歌都消散退去了，只有秦淮河水依舊汩汩流淌著四朝的繁華。但一聲聲的喪國之鐘卻永遠打破了秦淮河曉風殘月的美景。只留下一絲惆悵，供后人去憑悼，去哀念。“盡道隋亡為此河”京杭運河早早地就敲出了隋朝的末音。“水殿龍舟事”結束了這個短命的王朝。“這是一溝絕望的死水，清風吹不起半點漪淪”一聲炮響，滾滾的珠江水也要為洶涌的鐵騎讓道，中國的河流開始流淌出悲哀的淚水。有人說，三四十年代，中國河流流淌的是血水，是淚水，殷紅的鮮血染紅了大江，卻也渲染出一個紅彤彤的新中國。曾幾何時，一個主題為“環境污染”的民謠在河南一帶流傳開來“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水質變壞，80年代魚蝦絕代，90年代身心受害……”
工業的迅速發展，帶來了中國經濟的突飛猛進，卻也玷污了河水原本澄澈的面容，掩蓋了它的麗姿。然而，新世紀，中國又重新流淌出清流，秦淮河、西湖的治理已初見成效。中國的水，在經歷了一番磨難，一朝洗禮后，又恢復了它的源源本本，是中國經濟的迅速發展洗滌了它的容顏。水，流過歷史，穿越了它時光的沉淀，流淌出它的變遷與更迭。我們面對著水，悼古懷今，從水中汲取靈性，又去激發斗志，那么，這水又將怎樣穿越今天，奔向未來？我們的子孫又將面對一個怎樣的世界？水，流過歷史……
六年級年的作文 篇4
小草，它會有力量？大家看了這一個題目一定會有這個問題。也許大家會認為我是在開玩笑初中，小草會有力量？一腳就可以踏扁它，小草不可能有力量！可是，就是這種不起眼的植物，就可以被尊為“植物王國之大力士”。不信，請聽我慢慢道來，那是我的一次無意動作而發現了它力大無窮的秘密。
那是一個明媚的星期天，我做完作業，就在我家郁郁蔥蔥的小花園里東瞧西瞧，看見了墻邊木瓜樹上的一個熟透的木瓜，我興奮地跑過去，想摘下來。我費了九牛二虎之力，終于用木棍把它弄了下來，卻沒有注意到靠在墻上的石板“吧噠”一聲！重重地砸在我的腳上，起了一個大包。我所有的興致都沒有了，立即惱羞成怒，搬起石板狠狠地砸向雜草叢。
星期五時我又來賞花了，當我走到雜草叢時驚奇地發現，草竟從隙小的裂縫中穿透了厚厚的石板，似乎要把沉重的`石板舉起來。是什么支持雜草穿透石板？是什么在黑暗之中支持雜草以無與倫比的力量穿透石板？是草兒對光的欲望！在黑暗之中雜草對溫暖陽光的欲望，使它以奇跡般的力量穿透了堅硬無比的石板。這，是常人所不及的，也許你從來沒有想過吧。如此說來，一株普通通地草兒竟遠遠超過常人的力量。
這一下你信了吧，別小看那一株草，它的力量是無形的，遇到艱難那種力量就會奇跡般地顯現出來，只要有生命，這種神力便會存在！草兒，當之無愧是植物王國中無與倫比的“大力士”！人生也應該是如此，為了自己的理想，不屈不撓，直面困難。
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