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初二的作文

時間:2024-09-20 14:06:50 初二 我要投稿

初二的作文15篇(合集)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的初二的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初二的作文15篇(合集)

初二的作文1

  今天,愛美的媽媽又站在鏡子前了。她翻翻左邊的頭發(fā),翻翻右邊的的頭發(fā),又撥了撥劉海,尖叫起來:“哎呀,怎么冒出來這么多白頭發(fā)呀!難看死了!”爸爸正在忙,沒搭理媽媽。我聽見了,心想:媽媽平時工作很辛苦,還要為我操心,我要幫媽媽剪白頭發(fā)。

  我馬上跑過去說:“媽媽,我來幫您。“媽媽不相信,說:“你能行嗎?”“小事一樁。”我把媽媽拉到椅子上坐下來,“你可別小看我了。”

  我在媽媽頭發(fā)里翻了翻,發(fā)現(xiàn)有不少白頭發(fā)。我左手抓起一撮頭發(fā),火眼金睛,瞟見了一根最長的白頭發(fā),拿起剪刀,對準白頭發(fā)用力地剪了下去。媽媽擔心地說:“可千萬別剪了我的'黑頭發(fā)。”話音剛落,幾根黑頭發(fā)和一根白頭發(fā)飄了下來。媽媽哭笑不得地說:“你還是不要再剪了。”我靈機一動說:“有好辦法了。”我把頭發(fā)拿起來捻了捻,緊緊地捏住白頭發(fā),拿起剪刀從頭發(fā)的最下面剪下去,奇跡出現(xiàn)了,白頭發(fā)成功地剪了下來。就這樣,我?guī)蛬寢尲袅似摺烁最^發(fā),雖然手有點酸,眼睛有點脹,我一直堅持到媽媽喊停。

  媽媽摸了摸我的頭,說:“你就是我的小小美發(fā)師,我一下子就變年輕了。”我又高興又興奮,暗下決心:今后我要多做力所能及的事,為媽媽分憂,讓媽媽永遠美麗。

初二的作文2

  最近,天氣炎熱,大家肯定都想去游泳吧,我也想去呢!這么熱的天泡在水里多舒服啊?但是新聞上這幾天在說一些學(xué)生因溺水而身亡的,所以還是要提醒大家,一定要做好安全措施才能去游泳哦!

  溺水事件現(xiàn)在真的堆積如山!不光是游泳才會溺水。譬如,前段時間就有兩個小孩在池塘邊玩耍,其中一個不小心掉進水里,另一個連忙大聲喊救命,但沒有人及時過來,于是他自己跳下去救人,可是他也不會游泳啊!好在這時有一個大人過來,把他們兩個都救了上來。這兩個孩子還是幸運的!還有重慶有八名,河南有五名,都是學(xué)生溺水事件。

  游泳本身是一件很好的運動,但在準備游泳時,一定要做好安全防范意識。兒童一定要在家長的陪同下才能游泳;下水前一定要做熱身運動,以防腿抽筋;游泳時不能在泳池中嬉戲打鬧;一定不能在池塘邊玩耍。

  有多少兒童都是在溺水中結(jié)束了自己幼小的生命,所以大家一定要切記以上幾點。這些不幸時刻提醒著我們,要熱愛生命,只要我們在日常生活中提高安全防范意識,溺水事件還是可以避免的'。希望大家都能開心的游泳,安全的回家!

初二的作文3

  “生命寶貴,愛情更貴。你問自由,兩個都扔。”

  “我想飛,但我飛不高。”

  自由!這兩個字多吸引人啊!老一輩的人常常把這些話掛在嘴邊:“你們這些孩子真幸福。當年我們只要求三餐和溫飽。又不是你現(xiàn)在說的名牌。”這些話很有道理,但是經(jīng)過歷史和歲月無情的洗禮,現(xiàn)在的我們就像籠子里的小鳥,眼巴巴的看著外面的世界,一天一天接踵而來的考試讓我們失去了享受童年的機會。就像一首歌唱的那樣:“我是一只小鳥,但是我想飛的時候飛不高……”

  “我想飛得更高”

  面對社會的不斷改革和進步,社會上的人才越來越多。父母為了讓孩子適應(yīng)社會,不斷要求孩子。“期待成龍”的'想法也是為了孩子。但如果太嚴格,只會是:“王耔成龍,一個成年人的兒子。”曾經(jīng)看過一個調(diào)查,寫的是以前孩子的日常活動,現(xiàn)在孩子的日常活動。相比之下,現(xiàn)在孩子承受的壓力是以前孩子的四倍;相反,現(xiàn)在的孩子一天的娛樂活動比過去少了25%。面對無情的數(shù)據(jù),如何才能不向往向往向往的自由?“我想飛得更高!飛得更高……”

  自由!自由意味著擺脫束縛的自由;自由意味著在天空中飛翔。自由!我渴望自由。

初二的作文4

  在迎接園丁的季節(jié)里,我們在無知中度過了又一個春天。當我穿著白色百褶裙尋找春天的時候,我意識到時間已經(jīng)悄悄地過去了。那時候我只笑著等待夏天的到來。

  五月,帶著梔子花的芬芳,像溫暖的陽光,一株很樸素的植物生長在黑暗的心里。葉子上的露珠圓圓的,亮晶晶的,是孤獨的元葉里點燃希望的一盞小燈。五月的太陽淡淡地笑著,像多年不見的朋友,靜靜地看著,淡淡地笑著。

  “人有喜怒哀樂,月有陰晴圓缺。”多愁善感的人把目光投向遠方,把滿滿的悲傷和凄涼送到月亮上,哭泣,做一個滿是艾葉的墳?zāi)梗蛘呔o緊抓住小銀的苦澀,久久不能釋懷。五月,一朵桅頂花,是綻放的.微笑,簡單而深刻。在淡淡的月光下,這淡淡的香味是一種無聲的祝福。美麗的影子橫著向后退去,愛的精神讓你平靜,讓柔美在你身上悄然綻放。朋友,當你難過的時候,請原諒我,我只能淡淡的笑…

  同一個春天,我穿著同樣的白色百褶裙,尋找她。沒有回答,所以時間凝固了。不遠處,在刊頭綻放的季節(jié)里,我看到了你的微笑。這時,一切又恢復(fù)了正常。我看著你,淡淡地笑了笑。

初二的作文5

  路,是人走出來的,只是選擇的方向不同。

  人生的道路不會一帆風順,沒有失敗也就沒有所謂的成功,就像沒有經(jīng)歷風雨的陽光,不會出現(xiàn)七彩虹。

  每一個偉人的.背后,都有千辛萬苦的歷史,他們有凡人所沒有的信心和勇氣,多的只是那份說不盡的苦......

  成功,只是暫時的,一時的輝煌不代表一世的成就,而失敗,只是大海中的波浪,就像輪船碰上了海底的礁石一般,只要能經(jīng)得起考驗,就一定能成功!

  真正做到接受挑戰(zhàn),是要付出努力的。成績的不理想,曾讓我們一次又一次地傷心,可哭又能解決什么問題?只有在心底暗暗地下決心,爭取下一次考出更好的成績,就一定可以成功!

  成功距失敗只有一步之遙,俗話說:失敗是成功之母,我們應(yīng)該感謝失敗,失敗,讓我們更加有挑戰(zhàn)它的信心!

  翻過高山,就是美麗的朝陽;闖過大海,就是廣闊的天空。看,美好的未來在向我們招手呢!

初二的作文6

  走在回家的路上,細雨追逐著春風,灑在我的臉上。

  月考沒考好。面對老師的感嘆,內(nèi)心的煎熬增加了一分。想想父母對我的期望,想想自己的目標,想想自己的夢想。焦慮之余,不由得想到放棄。

  雨繼續(xù)下,弄濕了路邊的黃土。深棕色的濕土和海灣的藍色吸引了我的注意力。向前走。原來是小草芽!我有點迷茫。這個小草芽前幾天還不存在。幾天沒見了,這里卻長了這么大的面積。

  春風正慢慢地吹著,綠草在風中輕輕地搖著它的小腦袋,試圖向上伸展。突然,在這幅美妙的.畫中,一個小點移動了。我想去那邊看看。原來是一塊小石頭,顫動了一下。小石頭為什么會無緣無故的動?

  石頭下面的綠色吸引了我的注意力,草,草!石頭下面有一片草地!是草接觸了石頭。和石頭比起來,草是那么纖細脆弱。是什么給了草力量,讓草可以推“巨石”?是向上的力量,是成長的力量!

  需要很大的毅力!面對“巨石”,草不畏艱難,推著它,只為尋找生存空間。但是我呢?我做了什么?面對考試的小失敗,我有了放棄的想法。我還不如小草呢!面對失敗,挺過去!面對困難,挺過去!面對生活中的種種不幸,勇往直前,打他,打他!

  我站起來,大步向前走。我身后的草在雨中慢慢搖擺。

初二的作文7

  “唉!我的初二就這樣過去了!!”

  “唉!時間怎么這樣快!!”

  “哎!就要分別了!!”

  初二的最后一個晚自習(xí),教室里充滿這般感嘆!

  是啊,時間怎么就這么快。毫不猶豫的,永不回頭的就飛逝而去。想想:曾經(jīng)操場上一起揮汗如雨,曾經(jīng)教室里一起瘋狂打鬧,曾經(jīng)寢室里竊竊私語……一切一切都隨著這場考試,只能埋在記憶里,只能記載在每個人心里的日記里。

  還記得,那個香花馥郁的晚春,涼風依舊習(xí)習(xí),藍天上,橘黃橘黃的`陽光浮動著白云。底下,是一群正在受罰的我們,

  “五圈!”

  “十圈!!”

  “男生再跑!”

  于是,每一個人都沒有停下,堅持堅持!!

  告別在初二,告別在這個轉(zhuǎn)折,希望每一個同學(xué),每一位老師都能隨心快樂,隨X心生活!

  告別了,初二!

初二的作文8

  說道這個詞,你會想到什么?家人?朋友?還是其他什么物質(zhì)的東西?

  我在這里說的,相信你們也猜到了,就是上面列舉的家人,朋友。

  國慶七天假回來,諸多的不如意,使本來心墻不好的我更是雪上加霜。

  晚自習(xí)要畫畫,發(fā)下手機的那一刻,忍不住相思之情給老媽打了一個電話,在電話接通的那一瞬間,真的是差點沒忍住,因為聲音有點哽咽,老媽以為我生病了,我連忙否認。其實哪里是生病了,不過是時隔幾天沒聽到這讓我留戀的'聲音在幾天后激動了而已。

  在老媽的關(guān)切問候下,盡管熱淚盈眶,好幾次差點忍不住,但眼淚還是硬生生的被我忍回去了。

  不斷告訴自己:不許讓家人擔心,就算你告訴老媽她也不能怎么樣,相反只是更心疼,卻做不了什么。

  就這樣,在我反復(fù)的勸告自己中,淚水終于是沒有沖出眼眶。

  想家的日子,如行云,如流水,它在某個不經(jīng)意間,突然飄進你的周圍,包裹著你的心,讓你的心在輕輕牽掛著……

  想家是一種習(xí)慣,是一種心情,是一種成長。如果你想家了,就給家里打個電話;哪怕是隨便嘮幾句,也能驅(qū)散心中冬日的寒意。

初二的作文9

  比賽,是生活中的一部分,如果沒有比賽,不僅看不出能力,還看不出你的勇氣和力量。

  7歲那年,暑假的時候,大姐回來了。那時天氣熱,大姐沒回來幾天就說要去游泳,我一聽,興奮極了,那可是我第一次游泳啊!我能不興奮嗎?我和姐姐訂了一個時間點,過三四天就到了,可是我覺得時間慢的像蝸牛一樣行走在金光閃閃的沙漠上。終于等到那一天!我和姐姐開心的走進游泳館。我可是不會游泳的,姐姐就開始教我。不過一小時,我已將一些游泳動作學(xué)的滾瓜爛熟。我開始用挑戰(zhàn)的.眼神望著姐姐,姐姐似乎明白我的意思。開始比賽,歪主意悄悄的走上我的心頭,可善良的姐姐還不知道。我一大步一大步的走過去,可姐姐的蛙泳就趕不上,當然,我勝利了,姐姐還夸我,挺厲害啊!我忐忑不安的心房跳動著,為我做的事,而恨自己,因為我不誠信。

  比賽,是要光明正大的,而不是偷偷摸摸的,你虛假的勝利,是不會得到別人的贊揚。

初二的作文10

  我有一個很自以為是的朋友,有一次,他畫的畫得了名次,從那時候開始,他一直不停的炫耀著,甚至還非常瞧不起我,這讓我好痛苦。

  但是過了一個禮拜后,我的畫也得了名次,但是他用最輕蔑的口氣對我說:“得了名次又怎樣,我看根本就是評審的眼光不好。”

  這時,旁邊的同學(xué)也看不下去了,鼓動的說:“不然來比比看,然后由旁邊的同學(xué)來投票看誰畫的比較漂亮。”大家都點點頭。

  比賽開始了,我馬上就想到要畫什么了,所以我馬上就畫完了。諸位評審們一個一個舉手,很快比分就拉平了,大家覺得我們都畫得很好,最后一票決定在一個女生,她毫不猶豫的.認定是我畫得比較好,所以我就贏得了比賽。

  我畫的主題是“友情”,通過這次比賽我不僅贏得了比賽,也贏得了友情,我快樂的笑了。

初二的作文11

  周三早上一起床,爸爸就對我說:“今晚去奶奶家吃餃子。今天是冬至。我想吃餃子。”我很驚訝。我沒聽說過這個節(jié)日,就問父親,父親說:“冬至是節(jié)氣,是晚上最短的一天,也是最長的一天。也是最冷的時候。”“哦,我明白了,”我似乎明白了。

  下午放學(xué)后,我來到奶奶家。爸爸媽媽叔叔阿姨晚上回來了。奶奶包了好多餃子,包括我最喜歡的白菜餡和韭菜蛋。我的家人很高興談?wù)摵托@道餃子熱菜。我父親告訴我冬至吃餃子的由來。我聽著就像人們在紀念古代醫(yī)學(xué)家一樣。冬至那天,為了給窮人治病,他們把一些食物做成餃子的形狀給人們吃。后來,人們還包餃子,以紀念他冬至。

  今天不僅吃了好吃的餃子,還讓我知道了冬至吃餃子的.由來,真的很有意義!

初二的作文12

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是辭舊迎新的季節(jié),是傳播希望的季節(jié),是鳥語花香的季節(jié)。春天是真實的,自然的,季節(jié)性的;春天是象征性的,是改革、文化和靈魂的春天。

  春風吹動大地,大地蘇醒;春風撫河,河水融化,唱著快樂的歌;春風親吻一切,一切歡笑,一切都充滿活力。聽著!春天來了,我們?nèi)フ宜伞?/p>

  春天來了,她來到河邊,河里唱歌,鳥兒跳舞,小樹的枝葉在風中搖擺。

  春天來了,她來到校園。學(xué)生們脫下冬裝,穿上鮮艷的春裝。他們充滿了活力和精神。校園里,桃花盛開,樹枝一根根低垂;環(huán)顧四周,綠色的是如此耀眼,充滿了春天。樹木脫下外衣,重新開始工作。蝴蝶成雙成堆的飛,和春女一起飛向地平線。

  她來了又去了田野,農(nóng)民們在那里彎下腰,撒下了希望的種子,因為他們知道,春天象征著美好,只有春天的奮不顧身,才能報答我們秋天“來年睡饅頭”的`心愿。

  春姑娘走了,悄悄地走了。她來的匆忙,走的匆忙,去的到處都是。

  我不用再找她了。我找到她了。春天無處不在,在每個角落都留下她深深的腳印。每個地方都有她美好的回憶。

  “哪里是春天,哪里是春天,春天在孩子們的眼里,這里有紅花,這里有綠草,還有一只唱歌的黃鸝!”

初二的作文13

  看了一下曾經(jīng)同學(xué)們的留言!一些曾經(jīng)經(jīng)常給自己留言的人現(xiàn)在都已經(jīng)不聯(lián)系了!想要找一下曾經(jīng)那個他給我的留言,只可惜,不知怎么的,一條也沒有了,都被刪了!曾經(jīng)的甜言蜜語,曾經(jīng)的曾經(jīng),都沒有了~

  這個星期連續(xù)四天聽到了他的名字,連續(xù)四天有人在我面前提起他的名字!說他的事情!

  就是我說起一些事情,然后一個其他班的同學(xué)問我是不是很想他!其實沒有向他!緊接著就是同桌問我說,現(xiàn)在除了曾經(jīng)和那個他還有誰嗎?的'一些事情!我說我不想說!因為我知道那樣子下去我肯定靜不下心來學(xué)習(xí),但是已經(jīng)沒有辦法,我已經(jīng)靜不下心來學(xué)習(xí),因為他的名字又出現(xiàn)!我不服氣!為什么他那邊沒有人會提起我的名字,但是我這邊卻經(jīng)常有人提起!再接著是前桌問我,說我怎么可以犯花癡,怎么可以不想他。什么什么的!又是提起他的名字!我也是夠了!次日又是宿舍的人說,她跟我說,他唱過的歌!突然好冷。多么想要痛哭一場!憑什么你住進了每個人的心里,憑什么每個人都來炫耀她們認識你!憑什么你有能力讓她們讓我想起你!憑什么你讓我哭!

初二的作文14

  前幾天看到了一組照片:穿著白紗的少女在大象的庇護下安然入睡,赤裸著上半身的少年和巨大抹香鯨在海里漂游,大概七八歲的非洲小女孩和蹲著的花豹在黃土上相倚……影響沉默而安詳,動物和人之間是如此的親密——這些都來自一個叫做“塵與雪”的展覽。

  第一次接觸這些作品,我驚訝的目瞪口呆,這種感覺有點像孩子第一次看見下雪。但其實更多的是感動,盡管神奇,但他們確確實實都是真實畫面的記錄。我們在畫面中找不到人和恐懼和危險,看到的是自然萬物間距為樂的愛與信賴。

  心一點一點被填滿。

  塵與雪,人類才是塵,是那活在塵世中的塵,世俗,虛偽,將動物看做危險和低等的.,只供我們戲耍和食用。其實,動物們才是那雪,純潔如他,神圣如他,不被任何玷污。

  實際上,人和動物是在合作,就像一個大交響樂團。我們總是將自己視為主要演員,但事實上我們只是一個很小的部分。有各種各樣的聲音,我們感覺不到,但它們確實存在,我們只需安靜聆聽就會明白。

  相信很難有人看過不感動,這些直抵人心的照片讓我們體味永恒和神圣,讓我們反省所謂人類的優(yōu)越性,提醒我們身邊還有一個迥然不同的世界,雪的世界。

初二的作文15

  踏著下課鈴打響的旋律

  我輕巧的閃了出去

  冷藍的天空

  夕陽暈染出溫暖的印跡

  孤獨的飛機

  留下一行思索的軌跡

  成長到底是什么模樣

  是枯燥

  還是妖嬈

  騎著歲月的單車

  傾聽時光如風

  呼嘯而過

  帶走多少回憶

  還記得

  為了一個蘋果

  與小弟爭搶

  因為痛失小紅花

  躲在角落里哭泣

  那些似水流年,青蔥歲月

  我曾搖搖擺擺

  嬉鬧著走過一冬又一夏

  指間芳華,轉(zhuǎn)瞬即逝

  不知不覺已上了初二

  站在穿衣鏡前

  我的眼中含著笑意

  那個青春少年

  就是長大的我嗎

  有了夢想

  懂得了為夢想努力

  這是否預(yù)示著

  我可是越發(fā)成熟了

  我感覺到自己長大了

  但這只是成長的一小部分

  哈

  成長的'滋味

  就像品嘗蛋糕一樣甜蜜

  終于看清了成長的模樣

  它既非枯燥,又非妖嬈

  而是有一種甜美的氣息

  不是嗎?

  我們的成長香甜

  我們要香甜成長

  寄語:在作者的眼中,有夢想、能為夢想努力的成長是甜蜜的,也是快樂的。成長的滋味也許每個人都不一樣,但這樣的香甜成長希望大家都能擁有。

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