四年級(jí)的作文(集錦9篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
父愛(ài)，是嚴(yán)厲的，是慈愛(ài)的。但不管怎樣，這份愛(ài)都是像江河般源源不斷的。
父親節(jié)那天，我為了給爸爸一個(gè)驚喜，準(zhǔn)備在他還沒(méi)回來(lái)的時(shí)候，畫一張畫。我拿了一張白紙，用紅蠟筆在上面用心地畫。我知道，在上面畫每一筆每一畫。加起來(lái)無(wú)論是多么大的天文數(shù)字，也遠(yuǎn)比不上那濃濃的父愛(ài)，那堅(jiān)如磐石的父愛(ài)！下雨天，他為你擋雨；犯錯(cuò)時(shí)，他嚴(yán)厲地批評(píng)你；生病時(shí)，他淚流滿面；開(kāi)心時(shí)，他樂(lè)得開(kāi)花……
想到這些，我畫完那個(gè)愛(ài)心后，用蠟筆在上面寫道：我愛(ài)你。大大地寫在愛(ài)心上面。畫完后，雖然看起來(lái)很樸素，但不知道為什么，我心里總有一種很強(qiáng)烈的喜悅感。我輕手輕腳的走進(jìn)爸爸的'房間，小心翼翼地放在床頭柜上。爸爸回來(lái)后，看到了我的畫，臉上露出了笑容。他的臉上，有著許多皺紋。是啊，歲月無(wú)情，多少風(fēng)雪過(guò)去了，歲月，早已奪取了他當(dāng)年的風(fēng)采。
父愛(ài)，就像一條長(zhǎng)河，養(yǎng)育我們，而在長(zhǎng)河奔騰的時(shí)候，他會(huì)盡他所能，為你撐起一片安寧的天。
四年級(jí)的作文 篇2
親愛(ài)的奶奶，您曾經(jīng)住在我們家時(shí)，每天無(wú)論是狂風(fēng)暴雨還是炎炎夏都去菜市場(chǎng)買菜。為了讓我們?nèi)胰顺缘娇煽诘娘埐耍棠踢�要騎著三輪車去很遠(yuǎn)的菜市場(chǎng)買菜，因?yàn)槟抢锏牟耸寝r(nóng)民伯伯種的，比較新鮮。我想對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您辛苦了！”
奶奶接我放學(xué)，有一次在放學(xué)的路上我摔了一跤，您那開(kāi)心無(wú)比的心情頓時(shí)就像是熱鍋上的螞蟻，著急地說(shuō)：“小寶貝，有沒(méi)有受傷？傷到哪里了？”我怕奶奶擔(dān)心，忍著這股劇痛向奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，這一點(diǎn)痛算不了什么？”奶奶舒了一口氣，不緊不慢地說(shuō)：“真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！”這時(shí)候我忍無(wú)可忍了，抬頭向藍(lán)天大叫一聲：“啊！”我的頭垂了下來(lái)。望著自己傷口。奶奶發(fā)現(xiàn)了我的異常，以為是旁邊的小朋友弄的，就朝那小朋友大喝一聲：“哪家的小孩子，居然這么大膽，敢打我家孫子！”我看見(jiàn)那位小朋友嚇得尿都流出來(lái)了。
那天晚上，等我上床睡覺(jué)后，您一個(gè)人在廚房里準(zhǔn)備明天的'早飯。爸爸媽媽回來(lái)了，問(wèn)我有沒(méi)有睡著，奶奶爽快地說(shuō)：“早就睡著了”，這時(shí)我心里酸溜溜地，奶奶好辛苦啊！“兒子，明天我要讓天天吃上世界上絕無(wú)僅有的面條呢！而且我還把這臺(tái)電腦修好了，以后就可以讓天天上網(wǎng)查資料了�！蔽倚脑诜序v著，想著奶奶好厲害啊，還能修電腦，而且明天早上就可以吃到熱氣騰騰的、香噴噴的面條了，好開(kāi)心�。�
奶奶，您做了那么多都是為了我，您的孫子，您花了這么大的心思幫我修電腦，您的汗水宛如流進(jìn)了我的心里。您的一舉一動(dòng)我都會(huì)記住的。奶奶，我愛(ài)你……
四年級(jí)的作文 篇3
長(zhǎng)期生活在城里的我，覺(jué)得有些吵鬧，有一天我去了自己心中的小山村。
山上有大片的樹(shù)林，樹(shù)上有一些一見(jiàn)就令人垂涎三尺的果子，它們像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高掛在樹(shù)上。還有鳥(niǎo)兒，嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱搖籃曲，哄著自己的小寶寶睡覺(jué)�；▋簜兌己兔鄯洹⒑谝黄疰覒�、打鬧。當(dāng)然了，這里更是小動(dòng)物的王國(guó)。小兔子在雨后的草地上采蘑菇，一蹦一跳，多么開(kāi)心。如果人躺在草叢里，感覺(jué)天空特別藍(lán)，白云有時(shí)像奔騰的駿馬，有時(shí)像飛翔的蒼鷹，有時(shí)像溫順的綿羊，真是變化多端��！
山下一排排的房子五顏六色，頑皮的風(fēng)兒總喜歡吹動(dòng)房子上的風(fēng)鈴，叮叮當(dāng)當(dāng)，像在演奏美妙的音樂(lè)，每家房子都很整潔，干凈，家家戶戶房子上都裝上了太陽(yáng)能，房子里有電腦，安裝空調(diào)，房子外面掛著一串串紅辣椒，堆著穗穗金燦燦的玉米棒子。
環(huán)繞山村而流的小河水，別提有多清澈了，水中的魚(yú)兒清晰可見(jiàn)，河水嘩啦啦地唱著歌兒向遠(yuǎn)方流淌。小河上鴨鵝成群，趕鴨的老爺爺捋著白胡須，樂(lè)呵呵的笑開(kāi)了滿臉的皺紋。魚(yú)兒在自由自在地游著，粉紅色的.荷花亭亭玉立，像美麗的少女。夏天小河是我們的游泳池，而冬天則是我們的溜冰場(chǎng)。你瞧，那兩個(gè)小孩子在玩相撲呢！
山村的旁邊是一所小學(xué)校，那里面每天書(shū)聲朗朗，笑聲飛揚(yáng)，紅旗迎風(fēng)招展。
啊!我心中的小山村，我多想美夢(mèng)成真�。�
四年級(jí)的作文 篇4
如果你連“哈利波特”的名字都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那你至少有三年沒(méi)去過(guò)書(shū)店了�！豆ㄌ嘏c魔法石》一上映，媽媽就帶我去“過(guò)把癮”，要知道，我們?nèi)叶际恰肮浴��？赐觌娪�，我更加羨慕哈利波特那根神通廣大的魔杖。我是一個(gè)平凡人，如果我能夠有一根哈利波特的魔杖，那該有多好呀！
記得小時(shí)候我上完英語(yǔ)課以后就已是晚上6點(diǎn)多鐘了，媽媽還沒(méi)來(lái)接我，怎么辦哪？我好著急、假如我有一根魔杖，我會(huì)施一個(gè)魔法，讓我快快回到媽媽身邊。假如我有一根哈利波特的魔杖，我要施一個(gè)魔法：把世界上所有被污染的河流變得清澈見(jiàn)底；把空氣變得像露珠一樣清新；把白色垃圾消滅干凈；把臭氧層的洞補(bǔ)好……
假如我有一根哈利波特的魔杖，我就施個(gè)魔法：讓人類去別的星球觀察，看看到底有沒(méi)有外星人；讓所有已去世的大科學(xué)家死而復(fù)生，繼續(xù)探索、研究科學(xué)的真理……
假如我有一根哈利波特的魔杖，我念念咒語(yǔ)：發(fā)明出抗癌藥；發(fā)明出防止白血病和艾滋病的飲料；發(fā)明出人造器官，讓病人不再為沒(méi)有器官可移植而感到煩惱……
假如我有一根哈利波特的魔杖，我便施個(gè)美好：使我國(guó)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展得更快；使貧困兒童能上得起學(xué)；使大西北成為綠色的'世界；使祖國(guó)變得更加富饒……
唉！世上是沒(méi)有真正的魔法的，我要把知識(shí)和智慧變成魔杖，它一定比哈利波特的魔杖更加神奇！
四年級(jí)的作文 篇5
我的學(xué)習(xí)小天地是一張不小的課桌，臺(tái)面的左邊擺著我的課外讀物和工具書(shū)，右邊是一個(gè)筆筒，最引人注目的要數(shù)放在中間的臺(tái)燈了。那是我上三年級(jí)時(shí)爸爸送給我的。
晚上，我打開(kāi)臺(tái)燈的按紐，它那柔和的`光亮照亮了寫字臺(tái)，它那淺藍(lán)色的燈罩像把傘，遮住了整個(gè)燈泡，燈泡下有一個(gè)用竹子編成的心形竹籃，有著粉紅色的花邊，它里面是空心的，開(kāi)口是磁鐵只要把它合上，上面的磁鐵就會(huì)被下面的磁鐵吸住。有了這樣漂亮的裝飾物，我又更加喜歡這盞小臺(tái)燈了。
這盞小臺(tái)燈不僅惹人喜愛(ài)，而且對(duì)我的幫助也很大，在它柔和的光亮下我每天看書(shū)，寫字，使我增添了知識(shí)，每天趴在臺(tái)燈下都感覺(jué)很舒服，因?yàn)榕_(tái)燈總會(huì)時(shí)時(shí)祝福我說(shuō)：“主人，你一定要好好學(xué)習(xí)��！”
這盞小臺(tái)燈每天為我照明，我們的感情也越來(lái)越深厚了，我還是從心底感謝你啊！可愛(ài)的小臺(tái)燈。
四年級(jí)的作文 篇6
塑料袋是人們購(gòu)物的必需品，它給人們帶來(lái)了方便也帶來(lái)了危害，下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)塑料袋的功與過(guò)吧。
塑料袋是五顏六色，五彩繽紛的，形狀也是各異的。塑料袋給人們的日常生活帶來(lái)了許多方便，人們?cè)诔匈?gòu)物時(shí)，在集市買菜時(shí)，在走親訪友時(shí)都要用到塑料袋，在我們的生活中，它的身影無(wú)處不在。
塑料袋給人們提供方便的同時(shí)，也給我們的生活帶來(lái)許多危害。例如：1.塑料袋嚴(yán)重影響工農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展，2.漂浮在江河中的塑料袋會(huì)給水源取用帶來(lái)很大困難，造成水泵抽空和堵塞，給工業(yè)生產(chǎn)和水電造成巨大損失。3.動(dòng)物誤食塑料袋就會(huì)有生命危險(xiǎn)。4.廢塑料隨垃圾填埋100年都不能降解，莊家就不能生長(zhǎng)，不僅會(huì)占用大量土地，而且被占用的土地長(zhǎng)期得不到恢復(fù)，影響土地的可持續(xù)利用。5.影響了垃圾的綜合利用。6.人們隨意丟棄的'塑料垃圾增加了環(huán)境衛(wèi)生部門的工作強(qiáng)度和壓力。7.塑料垃圾還很易攜帶細(xì)菌，傳染疾病等。
塑料袋的危害真讓我們觸目驚心，我要呼喚人類，盡量不用或少用塑料袋，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
四年級(jí)的作文 篇7
長(zhǎng)這么大了，已經(jīng)歷過(guò)許多的事。有些事如早晨薄霧，早已隨著時(shí)光的流逝消失在陽(yáng)光下。但有些事、有些愛(ài)，卻始終縈繞在心頭，始終溫暖著我。
二年級(jí)的時(shí)候，在學(xué)校上學(xué)的我突然發(fā)起了高燒。我從學(xué)校打電話給媽媽，電話那頭傳來(lái)媽媽焦急的聲音：“寶貝，別怕，我馬上就來(lái)。別怕，啊！”等待媽媽的過(guò)程中，我睡著了。
迷迷糊糊中，一雙溫柔的手，撫摸著我的頭。我立即睜開(kāi)眼睛，看到的是媽媽的眼睛，爸爸的關(guān)切。“怎么又發(fā)燒了？是不是吃錯(cuò)了東西？”我搖了搖頭。媽媽沒(méi)再多說(shuō)什么，拉起我向醫(yī)院走去。
醫(yī)生檢查后說(shuō)：“你先去找護(hù)士做皮試吧！”我想：“為什么要做皮試��？很疼的�！弊哌M(jìn)注射室，哇！好濃的藥味，聞著就嚇人！在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我做完了痛苦的皮試。來(lái)到了一個(gè)房間，我躺在床上，爸爸和媽媽看著我，我覺(jué)得自己真幸福啊！
打吊針的時(shí)候，我已睡了。媽媽那雙溫柔的手輕輕地拍著我的肩，爸爸那雙有力的手也撫摸著我的'頭。
正是因?yàn)橛辛藡寢寽厝岬氖郑职钟辛Φ氖�，才讓我的生活到處充滿了陽(yáng)光！
四年級(jí)的作文 篇8
一天，我來(lái)到森林里，只見(jiàn)高大的樹(shù)木上都貼著一張公告：今天下午四時(shí)，鳥(niǎo)王在森林的草地上召開(kāi)會(huì)議。
我?guī)е闷娴男那�，走向了森林的另一邊。�?lái)到草地上，只見(jiàn)鳥(niǎo)兒們已經(jīng)在草地圍成了一個(gè)圈。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)一只鳥(niǎo)兒，它身穿華麗的衣服。我想：它就是鳥(niǎo)國(guó)的`國(guó)王了吧！不一會(huì)兒，鳥(niǎo)王發(fā)現(xiàn)了我，叫我過(guò)去，說(shuō)：“歡迎你，我們的朋友。謝謝你們給了我們美好的家園！”“不用謝，我們以前環(huán)保意識(shí)太差了，現(xiàn)在環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，也知道保護(hù)大自然了。我也代表人類向您賠個(gè)不是�！眹�(guó)王笑了笑，又對(duì)眾大臣說(shuō)：“知道今天為什么讓你們來(lái)嗎？”“您是讓我們到這兒捉蟲(chóng)子的呀？”國(guó)王搖了搖頭。
正在這時(shí),國(guó)王的女兒站了出來(lái)，只見(jiàn)她身著華麗的公主裙，說(shuō)：“父王，您是不是要我們送人類一件禮物啊？”
“是啊，我今天來(lái)就是要你們送一件禮物給人們的。”“為什么要送我們禮物��？”我詫異地問(wèn)�！耙�?yàn)槟銈儾晃廴舅矗恢圃煸胍�，不亂排放廢氣，給了我們賴以生存的家園�！�
“可……可……可……，可是，送……送……送……，送什么好好呢？”結(jié)結(jié)巴巴的小麻雀的一席話引起了眾鳥(niǎo)的議論：“是呀，是呀,送什么好呢？“
小公主說(shuō)：“我們送給他們一盒樹(shù)木種子，一盒花種子和一盒小草種子怎么樣？”“對(duì)對(duì)對(duì)，對(duì)對(duì)對(duì)，咱們的公主呀，真聰明！”大臣夸贊道。鳥(niǎo)王說(shuō)：“散會(huì)！”我走開(kāi)了，眾鳥(niǎo)也走開(kāi)了。
不久后，我收到了鳥(niǎo)王的一封來(lái)信，說(shuō)是讓我去當(dāng)一次郵遞員，把包裹送到總理那里。我連忙趕到森林，把包裹拿到了，又迅速把包裹送到了總理那里。
總理看了，對(duì)全國(guó)人民說(shuō)：“鳥(niǎo)兒們和我們是朋友了！”
從此以后，人們更加重視環(huán)保了，越來(lái)越多的動(dòng)物與人類成了好朋友，與人類和諧相處。
四年級(jí)的作文 篇9
夏末的西湖，本應(yīng)只剩幾支殘荷，今年卻因G20而重新煥發(fā)出盛夏的美麗。
無(wú)數(shù)青荷使西湖在夏末的艷陽(yáng)中變成了一塊碧玉，深深淺淺，濃濃淡淡，無(wú)不展示著那本屬盛夏的魅力。細(xì)看這些葉兒，又像一個(gè)個(gè)玉盤，散出朦朧的青輝。一陣清風(fēng)吹過(guò)來(lái)，撩起了滿湖的`綠荷，像碧波蕩起，漾起了陣陣漣漪。
這似玉的西湖中，還有著一朵朵亭亭玉立的荷花。這些被陽(yáng)光照得晶瑩剔透的花瓣里，又透著一抹淡粉，顯得比平日更為嬌嫩。微風(fēng)拂來(lái)，朵朵搖曳的荷花如展翅欲飛的蝴蝶，輕晃著那似吹彈可破的羽翼，向四周散出它們獨(dú)有的清香。羽翼尖兒上還留著幾滴晨露，似水晶，又似珍珠。蝴蝶們似乎不想將這流光溢彩的水珠兒拋下，只想任它們?cè)谧约荷砩蠞L動(dòng)，閃出那七彩的光輝。
看著望著，我覺(jué)得自己也變作了一朵荷花。望望那腳邊的水草，望望那水草中捉迷藏的魚(yú)兒，望望那岸邊的人們，再望望那天空中的艷陽(yáng)，感覺(jué)一切都是那么美好……從幻想中醒來(lái)，我這才想起，我不是荷花，我是在岸邊賞荷。
以往夏末西湖的殘荷已無(wú)人提起，現(xiàn)在人們談的，是今年夏末，西湖中那美麗的大片新荷。
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