六年級的作文300字

六年級的作文300字（熱）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字 篇1

　　今天，蕭山日報小記者的水晶老師請了一位專家來我們班上課。他叫沈老師，還會變魔術，我們都非常好奇，迫不及待的想要看看他帶來哪些精彩的活動。

　　沈老師先拿出一個燈泡，奇怪的.是燈泡在他的手里就能發出亮光，可是在我們手里怎么弄也不會亮。老師告訴我們其實這并不是魔術，而是有科學道理的。我們都被吸引住了，覺得好有趣啊！

　　然后，沈老師又在大屏幕上放出幾張眼睛的圖片，讓大家猜猜這個眼睛是誰的。同學們紛紛舉手發言，有蟒蛇的眼睛，鳥兒的眼睛，還有藍鯨的眼睛，大家都猜對了。

　　接下來，老師教我們用一塊紗布，一個小瓶子，還有一個燒杯，再用一根牛皮筋做一個有趣的試驗。先把燒杯里的水倒進小瓶子里，再用紗布包好，然后用牛皮筋扎緊。這時，把小瓶子倒過來，發現水不會倒出來了。老師說這和水的表面張力有關，就像一個個球把紗布的小孔給堵住了。

　　最后一個試驗是在一個裝了水的瓶子里，倒進紅、黃、藍幾種顏色。倒入紅色和藍色之后，發現還是藍色。再倒入黃色，發現黃色漂在藍色上面。老師告訴我們這和水的密度有關系。

　　通過這些有趣的科學活動，我覺得收獲了很多科學知識。

六年級的作文300字 篇2

　　在我們的生活中處處都存在謊言，我們也常常說“誠實是美德，聰明是財富。”有人說謊言就是謊言沒什么善意，惡意之分。但是我們可否想過在生活中有些善意的謊言比誠實還要美麗的多呢？

　　我看過一個這樣的故事：有一對老夫婦年紀已經很大了，但是一直都很快樂。有一天老婦人接到了一封兒子的來信，開心的不得了，急忙叫老伴念給她聽，由于這是一封死亡通知書，老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封非常美好的家書，而老爺爺則一直守著這個“不能說的秘密”一直到死的那一天。這個老爺爺的這個善意的`謊言給了他老伴幸福快樂的感覺，難道不是嗎？

　　記得我們學過的一篇課文嗎？課題叫《唯一的聽眾》文章里的那個音樂教授在樓后的小樹林里與一個音樂白癡偶遇并謊稱自己是，每天早晨都準時到樹林里等那個音樂白癡，并且默默幫助那個音樂白癡慢慢成長成一個著名小提琴手。你想一想如果音樂教授不撒謊那么那個音樂白癡怎么會有勇氣去練習小提琴呢？……

　　人生中最美麗的謊言，是催人奮進的謊言、是充滿善意的謊言、更是詮釋著愛的真諦的謊言。說謊的人獨自承受著真相所帶來的痛苦，卻讓對方感受著快樂與力量，這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎？

六年級的作文300字 篇3

　　20xx年6月22日，隨著一聲嬰兒的哭泣，我已經降臨到這個五彩繽紛的世界里。來到這個美麗的世界第一件事要做什么呢？對“哭，嚎啕大哭”！可是當我睜開眼睛時，一張張笑臉看著我，弄的我不好意思的破涕為笑。

　　一眨眼的功夫，哇哇學語的小嬰兒被時光老人帶走了，幼兒時期緩緩走來。我也來到了看似陌生又恐嚇的幼稚園，才開始我并不喜歡這個幼稚園，認為有壞蛋故意把我帶到找不到媽媽的地方。可后來我才慢慢了解到我的判斷特別無謂，因為這個溫馨又和睦的大家庭讓我學到了很多很多，一個個都是那么和藹……

　　20xx年，我正式進入了我所向往的小學，原本還是瘦小的'我由于學習壓力，逐漸變成了小胖妞，覺得好像不是本人。女孩子嘛，本來就要小巧玲瓏，可我呢？卻胖乎乎的，常常鬧出一些笑話，媽媽讓我少吃飯，說什么“一次吃飯十分之七便可以！”現在呀，我特后悔不聽母親的話，所以說“不聽老人勸，吃虧在眼前！”一點也不假。

　　現在的我嘛，馬上進入末小時態，走向小社會，培養我的理想——法官，提倡“講正氣，樹新風，促和諧！”

　　為了我的理想，繼續努力“前進的路途不可擋，前進！向前進！……”瞧，我又哼上了！

六年級的作文300字 篇4

　　春天，是藍色。天空藍似一塊藍水晶，也似一匹柔柔綢緞，似乎是一位好心人把它貼在了人間最上方。天空云似海綿一樣，看上去輕輕，仿佛伸手可以觸摸到。

　　春天，是綠色。嫩綠嫩綠小草吐出了自己芽，樹也開始爆青。眼前一片翠綠景象。有葉子上還蕩千秋似掛著亮晶晶露珠。滿眼綠色實在太美了，令人心曠神怡。

　　春天，是黃色。迎春花樹上一片片綠色長枝，似瀑布般掛下來，枝上綴著花似閃閃星星。起先還是嫩黃嫩黃，正含苞欲放。可還是經不住溫暖春風一吹，綻開了黃色可愛笑臉。

　　春天，是粉紅。桃花張開了自己溫暖笑臉，顯出了自己淡淡面龐。滿樹花爭著開放，十分可愛。

　　春天，是透明。春風吹過萬物，每個地方都有它美麗身影。春雨稀稀拉拉，來無影，去無綜，濕潤了每一個角落。

　　春天，是五彩繽紛。春天是最美麗。最爛漫，卻是我們春天心！

六年級的作文300字 篇5

　　誠信，是一個老少常談的話題，在我身上就發生過一件關于誠信的事。

　　四年級時的一個星期六，我答應同學星期天去找她玩。可吃晚飯時媽媽問我作業寫了多少時，我張大了嘴巴糟糕，今天光顧著上課外班，把學校的作業給忘了個精光，可我要是說我根本就沒寫作業，媽媽還不得狠狠地批評我！于是，我便含含糊糊地說了句還剩下一些沒有寫便趕緊埋頭吃飯。

　　吃完飯，我急忙回到書房寫作業，我從七點多一直寫到快十點，可是因為我太急了，所以老是寫錯，導致一項作業也沒完成。明天我要是去找同學玩，那我作業就完不成，不但媽媽會批評我，老師也會批評我，可明天我不去找同學，她就會把我看成一個不守信用的人。我心急得像熱鍋上的螞蟻，去也不是，不去也不是。要是這時有一個人能替我出個兩全其美的辦法，那該有多好呀！經過二十多分鐘的思想斗爭，我決定今晚熬夜寫作業。我靜下心來，開始寫作業，我先寫像周記那樣字數多的，最后再寫容易的。終于在半夜十二點左右我把作業寫完了。第二天我如約前往，與同學玩的'非常開心。

　　遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣，所以我們要守信，答應別人的事情就一定要做到。

六年級的作文300字 篇6

　　言語，是人們溝通的橋梁，不僅能使人明白自己的想法，也能透過它，來描述自己的喜、怒、哀、樂，更能藉由別人說出的話，讓自己了解個人的優缺點。但是卻有一種話，別人無法洞悉，那就是“心中的話”。

　　何謂“心中的話”？換句話說，就是內心的想法，不論是關愛、鼓勵；或是厭惡、嘲諷，任何難以表達的話，即為“心中的話”。還記得在我小時候，父母親經常加班，那時的我絲毫不知錢的.得來不易。直到媽媽讓我用“做家事”來賺取零用錢時，一次十塊的洗碗就已讓我叫苦連天，直嚷累人，何況是掃拖地呢？那時的我方能體會父母的不辭辛勞，又回頭想想自己總是在家里過著小少爺的生活，便又由衷的感謝那恩重如山的雙親。但不好意思總是難免的，一句“我愛你們”遲遲無法說出口，只好付出勞力，幫忙搥背，紓解他們的壓力，或是用卡片致上十二萬分的感恩。

　　“三不五時，愛要及時。”耳熟能詳的廣告詞此時卻印證我的感想：善意或感謝的內心話就要盡早表達，而批判他人的言語就轉為叮嚀，叮嚀他人的同時也要省視自我，別重蹈他人覆轍。適時的表達內心的話，讓你我更貼近，你我零距離。

六年級的作文300字 篇7

　　有人喜歡把錢當成寶，有人喜歡把玉石當成寶，也有人喜歡把郵票當成寶。奶奶呢，卻把廢品當成寶。

　　奶奶家的紙盒真多，里面裝的多是各種各樣的廢品！房間里，客廳里，陽臺上，除了家具，就是紙盒，都堆到房頂上了！陽臺里左右都是，弄得本來并不寬敞的陽臺只能容下一個人了。客廳里的沙發旁，椅子上，凳子上，電視機旁，桌子上，地上，到處都是。

　　那些箱子裝的'是什么呢？我十分好奇，打開一個沙發旁的箱子，“呀！里面裝的都是我小時候看的書。”想不到，這五六年前的東西，奶奶保存得那么好！奶奶的紙盒里真是“寶”！

　　我表弟才兩歲，常常又哭又鬧。奶奶就靈機一動，拿出一個盒子，說：“給你玩！給你玩！”我也很好奇，走過一看，箱子里原來裝的是我小時候的玩具！表弟玩著玩著，轉哭為笑。奶奶的紙盒里真是“寶”。

　　爸爸要把幾雙鞋子等雜品帶回家，正愁著沒東西裝呢！奶奶看了看，馬上從紙箱里拿出一個小盒子，爸爸試了試，“嘿！不大不小，剛好裝下！真是太好了！”嘿，奶奶的紙盒真是“寶”。

　　幾十年來，奶奶的廢品經常會派上大用場，真會廢物利用，變廢為寶。現在，我對奶奶家整整齊齊的紙盒刮目相看了。

六年級的作文300字 篇8

　　父親的愛猶如那杯放了牛奶的咖啡，回味悠長，父愛作文。父親的巧克力，甜甜的但卻給人一種微苦的感覺。

　　期中考試發下來卷子的時候，第一個看我卷子的.人就是爸爸。爸爸先看的是數學卷子，他指著一道做錯的題對我說：“你看看，這就是你粗心的原因，要不是你多寫了一個“不”字，你就可以得一百分了。”

　　爸爸看完了數學卷接著看了英語卷，英語錯了好幾道題。爸爸又說：“這些題都這么簡單，是你應該錯得嗎？一看你就沒認真讀題，小學四年級作文《父愛作文》。”

　　爸爸看完了英語卷又看了語文卷，頓時爸爸皺起了眉頭說：“你看你，作文整整扣了六分，這說明什么？說明你作文方面學得不好，以后要想寫好作文，首先，必須學好語文。要想把作文分數提起來，你必須多看一些課外書。”

　　爸爸說的這些話，深深地刻在了我的心里：改掉粗心的習慣，認真讀題，多讀一些課外書提高寫作文水平。父愛的巧克力糖，苦過甜過之后給人以力量…… 父愛的咖啡，是溫暖我一生的咖啡。

六年級的作文300字 篇9

　　我的班主任姓林，她是一位漂亮的女班主任。她有這一頭著長長的秀發，一個彎彎的柳葉眉，一雙明亮的大眼睛和一張櫻桃小口。給人的印象很好，每天都笑瞇瞇的。她之所以給我留下的印象這么深，是因為一件事，下面我就來說一說。

　　那天傍晚，我正在家里寫作業，忽然發現我的數學測驗卷忘帶回家了。那時已是7點左右，外面還下著嘩嘩的雨。此時，我的心情好似那昏暗的天空。唉！怎么辦呢！我正在想象著明天交作業時的悲慘情景。

　　過了一會兒，一陣叮咚聲掠過我的`耳際，有人來了。因為，那時我獨自在家，所以我小聲問了一句誰呀！是我！咦！這是林班主任的聲音，我趕忙開了門，林班主任身上已經濕透了。看著林班主任手中的測驗卷我明白了一切。

　　這就是讓我敬重的林班主任，在這里我想說一聲謝謝您，班主任。

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