[經典]二年級作文10篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的二年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
一天,小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞準備去玩,可是他們剛走出門,大雨就落了下來,怎么辦呢?
貍貓媽媽說:“我有雨傘,可是只有一把。”青蛙說:“我不用,因為我本來就在水里。”小烏龜說:“我也不用,因為我可以把頭伸進水里。”小鴨子說:“我更不用了,我可以在水里游泳。”小鴨子的話音剛落,小公雞就急著說:“給我,給我,如果我淋得時間長了,我就變成一只落湯雞了!”說著小公雞就去取那把雨傘。小青蛙、小烏龜、小鴨子一邊走一邊喊:“我們的朋友是只落湯雞,我們的`好朋友是只落湯雞……”他們玩得可開心了,臉上露出了燦爛的笑容。
二年級作文 篇2
有一天,艾米麗買了一瓶水,她只喝了一口就發現整瓶水都沒有了,瓶底多了一顆珠子。她把眼睛輕輕地搭在瓶口上一直盯著這顆珠子。
這顆珠子一會兒圓一會兒方,一會兒又變成了頭發絲兒,真是奇怪。更奇怪的是,一般人看到這樣的珠子不得嚇個半死,可是艾米麗看到這樣奇怪的景象并沒有驚訝,只是用小鉤子把它拽了出來。
艾米莉把小珠子拿在手上,這顆珠子碰到了人類的皮膚,就像一個小仙子一樣閃閃發光。她把這顆珠子拿在手里左瞧瞧右看看,無意間摩擦了它幾下,這時艾米麗的'肚子響了,“咕嚕嚕,咕嚕嚕”,她想著自己吃披薩的時候了。
剎那間珠子迸出了火花,她的面前就出現了披薩,艾米莉吃完了披薩,決定給這顆珠子取一個名字叫做魔龍珠。
二年級作文 篇3
星期六的早上,同學們在老師的帶領下高高興興地來到了動物園游玩。
同學們一眼就看到了爬在假山上的小猴子,便迫不及待地跑過去圍在隔離墻外,跟猴子揮手打招呼。小猴子們看到小朋友的'到來也非常興奮,開始上躥下跳了。
不一會兒,猴子們開始自由活動。有的站在假山的最高處,它翹著尾巴,安靜地看著來來往往的人群。有的悠閑地坐在假山上,啃著青蘋果。而旁邊有二只機靈的猴子向小朋友們展示著它們的“絕活”:一只猴子一手牢牢地攀在假山上,另一只手拿著蘋果,而雙腳在空中自在地
懸蕩著。另一只調皮的猴子,它的尾巴穩穩地倒掛在樹枝上,玩起了蕩秋千的游戲。而在假山下的綠色草叢中,有一大一小的兩只猴子緊緊地靠在一起,它們說起了悄悄話。
二年級作文 篇4
一天,老師教我們做壽司,我準備了紫菜、玉米和青瓜。
老師先拿起竹席放在桌面上,再拿出一張紫菜放在竹席的上面,然后舀了一勺米飯平鋪在紫菜上面,接著老師把火腿、青瓜和玉米都放在米飯上面。老師把紫菜卷起來,再用竹席卷了一遍,一條圓滾滾的壽司卷就出來了。
我學著老師的樣子做壽司,結果我做出來的.是三角形的,同學們看了都哈哈大笑。我再拿了一片紫菜,這次我慢慢來,結果包的壽司成功了,這次做的壽司好吃又好看,我開心極了。
我學會了做壽司,我知道做壽司一定要很用心。
二年級作文 篇5
在這世上,有許多平凡的人,他們往往不懂得引人注目,而是默默地、從容地做好每一件他覺得自己應該做的事情,雖然很平凡,卻總能帶給別人別樣的溫暖,而我正沐浴著這一片溫馨幸福成長,忘不了那抹暖暖的微笑……
那是一個周末,陪我上完鋼琴課,媽媽就帶著我一起去書城看書,看了一個時辰的書,媽媽和我各買了幾本心儀的書。結完帳,媽媽就打仗似的拎著書袋朝大門走去,她有兩個閨密在茶樓等她小聚,我上鋼琴課的時候她們就在催媽媽了。我幫媽媽將書啊、大包小包啊收拾妥當,準備出發的時候媽媽才猛然發現車鑰匙沒了!本就急性子的媽媽這時臉漲得通紅,像熱鍋上的螞蟻一樣圍著車團團轉,卻又想不出頭緒來。我見了,也慌得手足無措,但是又想不出什么好辦法,不經意間,我抬頭瞥見了書城,立馬計上心來,對媽媽說:“媽媽,我去書城里面找找,你在這里等著我哦!”媽媽聽了,如搗蒜泥般點了點頭,轉身打開大包小包,徹徹底底地翻找了起來。
我像一條小魚一般進了書城,里面人山人海,擠得不得了,我不禁感嘆:都到午餐時間了,還有這么多人,姜堰嗜書如“餐”的人真多呀!我仗著個子小、身桿兒細的優勢,見著空當兒就鉆,不一會兒就躲開了人群,到了電梯口。我樓下樓上轉了一圈,把我們看書、買書的地方尋了一個遍也沒看見媽媽的車鑰匙!我越想越害怕:她的鑰匙串上有一個綠色的琥珀,里面有一只沉睡的、可愛的小海星,在陽光下、燈光下會熠熠生輝,平時隔老遠我就能發現的,可書城樓上樓下這么大又有這么多人,找這串鑰匙簡直就是大海撈針呀!最大的可能就是丟在什么地方被人家撿走了,誰讓她掛個綠琥珀的,太惹眼了!可憐的鑰匙、可憐的.媽媽,哎!
正當我掃興地乘著電梯從樓上下來時,隱隱約約地,我看見大門左側的導購臺上有一道柔和的綠光在閃爍著,那不是媽媽的鑰匙串嘛!我欣喜若狂地三步并作兩步奔過去!快靠近時,我發現導購臺旁邊站著一名身著藍色工作服的清潔工,只見她兩只手拿著拖把拖著地,眼睛卻不時地瞄著柜臺上的鑰匙串。我以為她想偷鑰匙串,便加快腳步走上前準備搶鑰匙串,還朝她使勁瞪了瞪眼睛!可她呢,不急不惱地輕聲說:“這串鑰匙是你的呀,我守在這里有會兒了。”原來,人家在一邊工作一邊等待鑰匙的主人,我……我錯怪人家了,真是以小人之心度君子之腹!一定是媽媽在導購臺詢問新書情況時把鑰匙隨手放下的!清潔工輕柔地把鑰匙遞給了我,囑咐道:“小心,別再丟了!”我小心翼翼地接過鑰匙,不好意思地說了一聲謝謝,清潔工聽后,淡淡地說:“沒關系,應該的!”言罷,微笑著走向別處拖地了,只留下我站在原地,心頭灑滿暖暖的陽光……
在生活中,美德就這樣與我們不期而遇,正如這位清潔工毫不介意的一個舉動、簡簡單單的幾句話,卻深深地感動了我!美德,是一陣微風,吹走世間的苦難與不平;是一朵鮮花,芳香沁人心脾;更是一抹微笑,照亮你黯然憂郁的心胸,不知不覺地融化你心頭的堅冰,溫暖你的心田!
忘不了,那個人,一抹微笑,別樣的溫暖!
二年級作文 篇6
三月的春風,帶著芬芳的氣息,吹過山戀,吹遍田野,春天來了。
春天的風是輕柔的,像媽媽溫柔的手,撫摸在你我的臉。春風吹過山青了,水綠了,池塘的水像明鏡似地閃著光。塘邊的垂柳長出了新葉,碧綠的枝條在春風中搖動,幾只鴨子跳進池塘,在水里追逐嬉戲。
春天是花的世界。山坡上的桃花、李花、杏花、梨花爭著開放。一群群的蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花間飛來飛去;幾只蝴蝶也震動著美麗的`翅膀,在花叢中時隱時現。田埂地邊,到處是青青的小草,溫暖的陽光照著草地,葉片上還掛著露珠兒,迎著太陽山上閃閃發亮。
在大片的田里,綠色的麥苗在春天的陽光、雨露下,正在茁壯成長。
一年之計在于春。春天是播種的好季節,春天是萬物欣欣向榮生長的季節。春天驅散人們的憂愁,帶給人們以歡樂和希望。
二年級作文 篇7
去年,爸爸給我買了兩只活潑可愛的牡丹鸚鵡,一公一母,當時它們才兩個月大,身體非常小,還有點害羞,每當我看它們的時候,它們都迅速地鉆進小屋里去了。
現在它們都一歲啦!變得越來越漂亮了。它們渾身長著綠色的羽毛,紅紅的小嘴像彎刀,兩只小小的圓眼睛,像倆顆小黑寶石;脖子是黃色的,好似戴了一條毛茸茸的圍巾,格外耀眼;那兩個細細的小爪子鋒利而靈敏,不時的在它們的屋里跳來跳去。
鸚鵡們開愛極了。當我和妹妹唱歌的時候,當我在聽英語磁帶的時候,當家里來了很多客人的時候,它們也激動得手舞足蹈,嘰嘰喳喳地叫個不停。有一次,忽然發現它們正在歪著頭,斜著眼睛認真地側耳傾聽著,逗得我們哈哈大笑。
鸚鵡們有時也很淘氣。一次,它們正在打架,一只鸚鵡豎起耳邊的羽毛,亮出鋒利的爪子,展開毛乎乎的翅膀,撲向另一只倒掛在籠子頂的'鸚鵡,然后它們在籠子里上躥下跳,互相追逐。更有趣的是,它們竟然把屎拉在了喝水的盒子里。哎,真叫我哭笑不得!
看著小家伙們一天天的長大,我覺得非常幸福,我要好好的照顧它們,和它們一起成長!
二年級作文 篇8
我家有只漂亮的鴿子。它一身雪白發亮的羽毛,翅膀、尾巴上有點點小黑點。你們知道它是怎么來的嗎?是我的舅舅捉來送給外公當生日禮物的呢!
接下來我給你們介紹一下它的`外形吧!它小小的頭上有一雙愛滴溜滴溜轉的小眼睛,一張橘紅色的小嘴,一雙短短的腳上還戴了腳環呢,舅舅說這只是信鴿不是一只普通的鴿子。
現在我要給它喂食了,我用玉米粒、小米干、米飯和在一起加點水,泡一下,倒了水給它吃,再弄了一點水另外放好,看它吃,可是,我看它,它就不吃。我裝走進房間在門縫中看它。它見人沒有在了就開懷大吃起來,先喝了點點水,又開始洗澡,洗完便成了“落湯雞”了,可是它還要洗,水也差不多被它洗沒了,它就轉頭開始吃一口小米,再喝一口水,它吃飽喝足后,就歪著脖子要吃點心,我在籠子里放了幾塊水果和兩塊餅干。我就在一邊看,它膽大了開始吃了,吃得全身都是餅干沫,它吃水果又把水果汁濺得滿籠都是的,我拿來布擦,接著它就站著開始打盹兒。這下引得我們哈哈大笑。
現在鴿子是我心中最漂亮、最可愛的鳥類了,我永遠忘不了我家的這只小可愛。
二年級作文 篇9
一天清晨,一群可愛的小鳥在天空中自由自在地飛翔,它們一會兒在樹上放聲高歌,一會兒在云里自由穿梭,嘰嘰喳喳地玩得可開心了。
忽然它們發現一棵大樹上掛著一只籠子,籠子里的'小鳥正在傷心地大哭。它們連忙飛過去問小鳥:“你為什么哭呀?”小鳥說:“看你們每天都可以自由自在地飛翔,哪像我每天都被關在籠子里,一點自由都沒有,多孤單呀。你們可不可以把我救出去呢?”鳥兒說:“好的!”于是它們就一起使勁地用嘴把籠子的門啄開了,小鳥終于得救了。
小鳥揮動著翅膀撲棱棱地從籠子里飛出來,它一邊飛一邊說:“謝謝你們,我終于可以在無邊無際的天空中飛翔了。”鳥兒們說:“不用謝!助人為樂是應該的。”
二年級作文 篇10
星期六下午是個天朗氣清的好日子,爸爸、哥哥和我一起去鼓樓區體育中心游泳,我來到更衣室,衣服一脫,游泳衣一穿,就迫不及待的跳進水里,我游了一會兒,突然聽到“撲通”一聲我回頭一看,“呀”!哥哥已經跳下水向我游來。我想,要是被哥哥抓到就“沒命”了,于是我拼命的'往岸邊游,可哥哥比我游得快,眼看就要被抓住了,我用水往哥哥臉上潑,他手忙腳亂的,就在這時我快速的游走了,我哈哈大笑,哥哥的手緊握拳頭,氣得臉都變色了,這時爸爸過來平息了這場“戰斗”,讓我們比誰先游到岸邊,只見哥哥像魚兒一樣在水里飛快的游著,不一會兒就到了終點,高興的喊“我是第一名”。
時間過得真快,轉眼間,我們該回家了,我依依不舍的離開了游泳館,結束了這次有意義的活動。
【二年級作文】相關文章:
六一二年級作文03-23
二年級作文07-20
【經典】二年級作文07-29
二年級作文06-26
二年級作文06-26
二年級作文06-26
二年級作文06-27
二年級作文06-27
二年級作文06-27
二年級作文06-27