(必備)小學二年級作文6篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學二年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文 篇1
今天,老師在思品課時,和我們玩了畫鼻子。
看,老師在黑板上畫了一個小熊。他那張熟悉的耳朵,下面是水靈靈的眼睛有一張大大的嘴巴。怎么看也不順眼,哦,原來少了鼻子啊。
中午,輪到我了,我胸有成竹走上去,老師幫我蒙上眼睛,轉了三圈后,我是暈頭轉向,不知黑板在哪里,但是,我很快找到了黑板。只聽見下面的叫喊聲,我猶豫不決,找到了感覺是對的地方,畫了一個鼻子。突然,下面哄堂大笑起來。我忐忑不安的摘下眼罩,原來鼻子飛到了九霄云外,我無地自容的走了下去。
下個人跟我一樣的'辦法,笑得我合不攏嘴。但是,他畫在了臉上但是在頭頂上,像一個大包一樣。
大家花了各種各樣的鼻子:有畫在下巴上,像一個大疙瘩一樣;有畫在嘴角邊的,好像在舔舌頭;還有畫在眼睛中間的,好像是一個三眼怪一樣。
小學二年級作文 篇2
今天,我們班開展了“我型我秀”的才藝表演活動。第一個進行的是畫畫比賽。有的人畫牡丹花,有的人畫南瓜房,還有的人畫十字路口的景象……,真是一個比一個好,一個比一個畫得精彩。第二個比賽的是唱歌,大家熱烈鼓掌,小演員們一個比一個唱得好,一個比一個唱得有力,我覺得龔正洋唱的歌最好聽了,他聲音又有力又好聽,真是一鳴驚人。第三個比賽的項目是跳舞,第一個出場的是我,我一邊跳一邊想動作,怕跳錯了。我覺得許詩童跳得最好看,她優美的`舞姿把我們牢牢地吸引住了,連高老師也被吸引了。最后是麥霸出場了,他就是張啟睿。他表演的是“用手說話”,可搞笑了,大家笑得前仰后翻。忽然,下課鈴響了,我看好戲的美夢醒了。
小學二年級作文 篇3
愛看書的`我
我叫孟子睿,今年八歲,我有一雙水靈靈的眼睛和微笑的臉。我最喜歡看書,有時候我就是白雪公主、有時候我就是孔雀公主、有時候我就是牧鵝姑娘......。有時候媽媽叫我,我都聽不見,那是我沉曼在書中。大家看,這就是愛看書的我。
小學二年級作文 篇4
盼望著、盼望著,新年的鐘聲就要敲響了。晚上,我穿上漂亮的新衣服,和爸爸媽媽、爺爺奶奶,還有姐姐一家圍坐在一起吃年夜飯。桌上的菜真是豐盛極了,爺爺和爸爸喝起了酒,媽媽和伯母碰起了酒杯,我和姐姐也猜起了拳,好不熱鬧。正吃得津津有味,窗外傳來了震耳欲聾的鞭炮聲和禮炮聲。我一聽就忍不住了,連忙和姐姐抱著花炮沖出門外。這時的天空已被五顏六色的禮花裝點成了美麗的大花園,就如天女散花、孔雀開屏,又如秋菊、月季,萬紫千紅,千奇百怪,真是美麗極了!我開心得拿著手執煙花邊放邊跳舞。膽小的姐姐也拿著打火機放煙火,遠遠地探著身子,小心翼翼地點燃導火線,一點著就趕緊跑。只聽“啾” 的一聲,一條項鏈般的`條紋升上天空,然后又“嘭”的一聲,綻放出像繁星一樣的花朵,有葡萄灰,有茄子紫,有利黃,把寧靜的夜空點染得像一條輕盈的彩帶,給我們帶來了濃濃的節日氣氛。
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠
小學二年級作文 篇5
我是一名小學四年級的學生,今年十歲,人們都說我是早晨的太陽,含苞待放的花朵,正處在人生的最美好的年華。可是我并沒有感受到幸福,總感覺得自己就像只關在籠中的鳥兒,沒有歌聲,沒有自由,每天只能眼望著藍天白云發呆。
媽媽總是說:“孩子,你要聽話!媽媽都是為你好!”媽媽為了我好,給我報了很多興趣班、補習班,她從來不問我愿意不愿意,喜歡不喜歡,但我也只需要去學、去聽、去練。只要我聽話,媽媽就喜歡;媽媽為了我好,給我買了很多輔導書,練習冊,她從來不問我需要不需要,喜歡不喜歡,而我也只好在完成了老師布置的作業以后,去寫那總也寫不完的練習題,只要我坐在書桌前學習,媽媽就喜歡,就會夸我是好孩子,將來肯定有出息。我每天很累,頭昏腦脹,視力也在快速下降。我想出去玩,想去登山,想去田野里奔跑,可是不行啊!媽媽不讓,我要聽話,只有聽話才是好孩子。可是有一天,我忍不住眼淚汪汪地問媽媽:“媽媽,我什么時候才能不聽你的.話啊?”媽媽似乎生氣了,一本正經地說:“就等你長大了!”聽到那一刻我好高興,就像一個人在黑暗里突然看到了光明。我好想長大,快點長大,一下子長大!
昨天夜里我做了一個夢,夢見自己長大了,高高的個子,白白的皮膚,烏黑的長發,我穿一件潔白的連衣裙,美麗的就像童話里的公主。我來到花園里,看見百花盛開,蝴蝶在翩翩起舞,突然耳邊響起了“嗒嗒”的馬蹄聲,我循聲望去,遠處走來一位騎著白馬的王子……
小學二年級作文 篇6
My new teacher is science teacher。 He’s very strong。 He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose。 He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes。
My science teacher is very kind。 And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class。 We are very happy。 Because he is so funny。 Who is he? He’s a Mr。 Zhou 。
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