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六年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
時光飛逝，我已經從懵懂無知的一年級小朋友成為了六年級的小學高段學生。就在五年級的那個暑假，我得到了一個消息———教室換到了科技樓。確實，新教室光線充足，更有利于我們的學習，但我怎么也高興不起來，似乎感到什么東西丟失了。
那天吃完午飯，我漫無目的地閑逛，不知不覺中，又回到了在我身邊陪伴了我五年的教室前，那里的一切是這樣令我熟悉，讓我感到分外親切。一抬頭，老師曾經的辦公室出現在眼前，透過擺在窗前的花花草草的縫隙間，我看到辦公室里一位年輕的教師坐在桌前，這位老師我之前從未見過，大概是新的實習老師吧。一陣充滿稚氣的讀書聲打斷了我對辦公室的回憶。哦，親愛的'教室！從我進入校園，你就一直為我遮風擋雨，伴我成長�，F在教室中坐著的人換了，又是一群小不點兒，看著他們認真的神情，我真想跟他們打招呼。
上課時間將要到了，我要回新教室了。我一直想不通的問題：我丟失了什么。在這次回訪中解開了，我丟失了那份親切，那份懷念。
六年級作文300字 篇2
昨天，我們還在課堂里聆聽；昨天，我們還在操場上奔跑；昨天，我們還在考試中拼搏；昨天。在即將揚帆遠航的今天，有許多昨天值得我們回憶。當我們又重新翻看過去時才發現，原來，昨天的一切都是那么絢爛，那么美麗。
留在花壇的馨香中，存在操場的嬉戲中。母校的每一個角落，使我撥響的，永遠是思念的琴弦——惆悵，不舍，卻還有一點對未來的希望。
記得六年前，我們各自帶著迷茫，各自的`向往，聚在一起，一起為美好的明天拼搏畫下了一個大大的冒號，因為我們要時刻注意自己去的方向。六年中我們留下了一串省略號，他是我們走過來的腳印，他是我們同步的微笑。我們拼搏，我們奔跑，當時間又寫下一個圓滿的句號，回首，六年就這樣飛逝而過。但我們卻走出了幼稚的童年，邁向知識的海洋。我們在同一片藍天下遨游，若沒有精確的指航燈，我們怎能追上海燕的腳步啊，老師！
老師，在這六年里，您就像那園丁，辛勤地哺育我們；您就像那一絲弘水，在我們的心靈蒙上歲月的沙塵時也會依然純。您為我們付出的太多，請讓我把知識凝化成一首小詩，送給您。曾給過我溫暖、春風、雨露的老師。
母校，我這一走，不知多久才能回來看你一次，但是你記住，我永遠不會忘記你。
六年級作文300字 篇3
我叫***，今年11歲了，來自市外國語實驗學校。
我有一張橢圓型的臉上長著兩條濃濃的眉毛，眉毛下面嵌著一雙圓溜溜的`大眼睛。在我們宿舍區，鄰居們都喊我“大眼睛”，眼睛下面有個平平的鼻梁，記得小時候，媽媽經常叫我把鼻梁往上捏，好像說能把鼻子捏高，你看，捏到現在，都沒有捏高。鼻梁下面有一張長滿雪白牙齒的嘴，長長的脖子。
我的皮膚比較黑，所以我喜歡[源自]穿黃色的衣服。我每天早晨堅持跑步。我喜歡彈鋼琴，一彈到鋼琴，我就陶醉在美妙的音樂之中。我雖然有很多優點，但我也有不少缺點，如：平時我很粗心，常有錯別字出現，數學上也常不看清題目而出現錯誤，我相信，在今后會改掉自己的這些缺點，扎扎實實學好每一門功課。
這就是一個市外國語實驗學校的我——***。
六年級作文300字 篇4
在我們的學習上，難免會有一些“敵人”。而我學習上的“敵人”就是粗心。
記得是一次數學期末考試，考試前，爸爸對我下了承諾，如果我數學滿分的話，就給我買我想要的東西。考試那天，我滿懷信心地交了卷，自以為考得很好。正當我籌劃著買什么東西時，心想：“爸爸這回可慘了！”成績出來了，我看著上鮮紅的“x”，眼淚都情不自禁地掉了下來。我仔細一看，錯的全是非常簡單的計算題。這些計算題，簡直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我怎么會連這些簡單的計算題都算錯呢？原來，我把“加號”看成了“減號”、“乘號”看成了“除號”。唉，粗心你這個“掃帚星”怎么老是來光顧我呀！我決定向你“挑戰”。
又一次數學期末考試，我坐在考場上，接過老師發下來的，迅速地對整張試卷瀏覽了一遍，然后才開始做題。三十多分鐘過去了，我順利地完成了整張試卷。這次，我可不敢有一絲馬虎，全神貫注地檢查每一道題目�？荚嚂r間到了，我信心十足地交了卷。
成績終于下來了，全班唯一的滿分。我心里比吃了蜜還甜。我看著試卷上的`分數，它正調皮地向我眨著眼睛呢！
我學習上的“敵人”——粗心，終于成了我的手下敗將。
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