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二年級(jí)家作文

時(shí)間:2024-09-19 17:59:36 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)家作文精品【15篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)家作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)家作文精品【15篇】

二年級(jí)家作文1

  今天下午我沒課,媽媽要五點(diǎn)才下班。

  我走進(jìn)房間一看地有點(diǎn)臟,桌子有些灰塵。我想:我已經(jīng)張大了,應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事了。

  我把抹布洗干凈,把墩布洗好,晾干。首先,我拿起抹布從上到下認(rèn)真的把桌子擦了兩遍,桌子一下子變的'很干凈了。然后,我拿起掃帚仔細(xì)地掃地,不放過任何一個(gè)角落.接下來,拿起墩布開始擦地.這時(shí)我覺得腰酸了背痛了,我想到:媽媽每天都要干這些活,媽媽真辛苦,我已經(jīng)張大了,應(yīng)該幫媽媽做些事了。

  忽然我聽到媽媽開門的聲音,我跑到門后躲起來,媽媽一進(jìn)門,驚訝地問:“這是誰干的啊?”我從門后走出來說:“是我做的.媽媽我已經(jīng)張大了,可以幫您干活了。”媽媽笑著說:“你真的長大了,懂事了,是媽媽的好女兒。

二年級(jí)家作文2

  星期六,我的爸爸媽媽都上街去了,只留下我一個(gè)人在家里畫畫,我快畫完時(shí),丁鈴鈴,丁鈴鈴,門鈴響了,我心想:“爸爸媽媽怎么會(huì)那么快就回來了呢?”可是,我還是帶著興奮的心情去迎接爸爸媽媽,于是,我就趕快跑道門前,我透過貓眼,卻看到一位不認(rèn)識(shí)的叔叔,手里拿著一個(gè)包。我問:“您是誰啊?來我家干什么?”叔叔回答:“我是你爸爸的朋友,來你家玩的.。”我自言自語的說:“爸爸媽媽說過不能給陌生人進(jìn)家,我該怎么辦呢?”我突然機(jī)靈一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,便對(duì)門外的叔叔說:“叔叔,我爸爸媽媽不在家,請(qǐng)您留下電話,等我爸爸媽媽回來了,我再把這件事情告訴他們,好嗎?”這時(shí)那位叔叔走了。

  過了一會(huì)兒,爸爸媽媽回來了,我把這件事情一五一十的告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸我做的對(duì)。

二年級(jí)家作文3

  我有一個(gè)溫暖的家,家里的每人都有一個(gè)有趣的外號(hào)。

  第一位被我邀請(qǐng)登臺(tái)的是我的“豬”爸爸。因?yàn)槲业陌职钟行⿷校3R娝跃啤⒋蚵閷ⅰ⑺瘧杏X。一天天下來,爸爸的肚子從扁平變得圓溜溜的,像只肥豬。而且,到了晚上睡覺的`時(shí)候,爸爸一直打著讓人睡不著覺的呼嚕,真是讓家里叫苦連天!我知道爸爸為了這個(gè)家,肩膀上擔(dān)了很多壓力,生活中總會(huì)與推不掉的應(yīng)酬。但是,我真希望我家有天能變成“體育館”,大家?guī)е职忠黄疬\(yùn)動(dòng),減肥,讓他變得更健康。

  第二位被我激請(qǐng)的是我的“強(qiáng)盜”哥哥。因?yàn)樗麖脑绲酵砜偸瞧圬?fù)我,還說這是他愛的表現(xiàn)。不過好在有“強(qiáng)盜”就有“警察”收拾。我哥哥看見爸爸就跟見了警察似的,乖得很,對(duì)我也瞬間變好了!

  最后,介紹的是我的“廣場(chǎng)舞”老媽。因?yàn)閶寢屘焯焯鴱V場(chǎng)舞甚至還叫我學(xué)廣場(chǎng)舞,真累呀!

  這就是我充滿溫暖和幸福的家。我喜歡我的家,爸爸媽媽哥哥都愛我,我也同樣愛著他們!

二年級(jí)家作文4

  我是一個(gè)懂事的孩子,周末,我做完作業(yè)后,我看到母親已做了許多家務(wù),可能累了,就坐在我旁邊休息。嘴里還不停的呼哧呼哧喘氣,好像汽車噴氣呢!我看見她累的這樣,見還沒掃地,就決心幫母親掃地。

  我首先把地掃了一遍,然后見到地板上有污漬的'地方就用小刀把它除掉。我原以為做家務(wù)很簡單,現(xiàn)在我知道了做家務(wù)活并不容易,就是最簡單的掃地,也要彎腰,下蹲,很累的。

  我以后要多幫母親做一些自己力所能及的事,減輕她的負(fù)擔(dān)。做家務(wù)真累。

二年級(jí)家作文5

  陽春三月,鸚歌燕舞,草長鶯飛,正是春游的'好季節(jié)。學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ラL沙烈士陵園玩呢!

  那一天,大家可玩了個(gè)痛快。

  就在快要回家的時(shí)候,其其突然不見了。這下老師可急了,像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  還是卓卓有心,跟老師說,其其是個(gè)書呆子,有好幾次,都把她媽媽找哭了,她可好,躲在別人家看書正入迷,哪聽得進(jìn)父母大呼喊呢!

  “那我們?nèi)ゴ髽湎虑魄疲怯质强磿チ耍 崩蠋熣f。

  果真,老師沒走出幾步遠(yuǎn),就把看書正入迷的其其給找出來,而且,跟給出的情報(bào)絲毫不差,是躲在大樹下看書呢!

二年級(jí)家作文6

  我和爸爸、媽媽組成了一個(gè)幸福的三口之家。爸爸聰明能干,是單位里的骨干職員,平時(shí)我數(shù)學(xué)上有什么不會(huì)的題目,一問他,他準(zhǔn)知道。 媽媽賢惠、善良是許多人的`鐵桿好姐們。她人緣可好了,別人需要幫助時(shí),她會(huì)為別人兩肋插刀,同樣,別人也常常幫助她。 有了他們,當(dāng)然是少不了我這個(gè)開心果,我會(huì)每天在他們之間“涂”著涼絲絲的“潤滑油”,使他們兩個(gè)“大車輪”把“幸福之家”這輛小車子開得更穩(wěn)。 我們?cè)缟暇头值罁P(yáng)鑣,各奔東西。你上你的班,我上我的學(xué),各忙各的;每天傍晚,我們像一條條小船、大船,都回到了家—溫暖的港灣。

二年級(jí)家作文7

  小豬一家住在山洞里,一天,豬媽媽對(duì)小豬說:“豬寶貝,我們?yōu)楹我≡谏蕉蠢铮覀兇罱ㄒ粋(gè)新房子吧!”小豬聽了有道理,答應(yīng)了。

  春天,小豬和媽媽來到森林,豬媽媽看著粗壯的大樹,準(zhǔn)備砍樹。“住手!”小豬大叫道,“媽媽,你忍心砍嗎?你看它們那翠綠的新葉,不砍吧,再說樹木可以讓我們呼吸新鮮空氣!”媽媽就和小豬回家了。

  夏天,母子倆又來到森林,豬媽媽正要砍樹,小豬又講起了道理:“媽媽,別砍吧!你看它們長得多茂盛,還有小鳥的'家也在上面呢!不砍,行嗎?”媽媽又和小豬回家了。

  從秋天一直到冬天,小豬和媽媽一棵樹都沒砍,它們母子倆還是住在樸素的山洞里,因?yàn)樗鼈冎缾圩o(hù)森林最重要,樹木還可以防洪水防風(fēng)沙等。如果森林被砍光了,就要受到災(zāi)難。

  第二年春天,小動(dòng)物們來到小豬家,送上一朵朵鮮花,它們還對(duì)小豬說“謝謝你們不砍伐樹木,我們都要愛護(hù)環(huán)境。”

二年級(jí)家作文8

  假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一臺(tái)神奇的電腦。這臺(tái)電腦不用電,只用太陽能,不玩電腦時(shí),還可以儲(chǔ)存太陽能,在陰雨天的時(shí)候,還可以把儲(chǔ)存的'太陽能來打電腦。它還有定時(shí)玩游戲的系統(tǒng),讓我 們每天只能玩一個(gè)小時(shí),防止迷戀上網(wǎng),而耽誤學(xué)習(xí),使成績下降。這臺(tái)電腦既能防止成績下降還能放松放松一下。

  假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一個(gè)機(jī)器,它的用處很大。當(dāng)臺(tái)風(fēng)刮來時(shí),我馬上打開它,他就把臺(tái)風(fēng)全部吸進(jìn)機(jī)器里。海岸再不會(huì)被沖垮,房屋再不會(huì)被刮到;當(dāng)雷雨來臨時(shí),天空出現(xiàn)一道道閃電, 我馬上打開它。它就把閃電吸進(jìn)機(jī)器,貯藏起來,然后輸?shù)绞澜绺鞯亍H藗兌寄苊赓M(fèi)用電,不再有停電的苦惱;在炎熱的夏天,這臺(tái)機(jī)器能吸收熱量,使天氣就變得像秋天一樣涼爽;在寒冷的冬天,這 臺(tái)機(jī)器會(huì)釋放暖氣,人們就不覺得冷了。

  假如我是發(fā)明家……

  長大后,我一定要當(dāng)上科學(xué)家,為大家制造更多實(shí)用的東西!

二年級(jí)家作文9

  最近我看了一本書,名叫《同桌冤家》之天下我最跩這本書的作者是伍美珍,在我苦惱的時(shí)候,一看這本書,就能讓我開心,讀完這本書,我覺得這本書很好笑,兩對(duì)“同桌冤家”,笑話不斷,不僅在學(xué)校,而且在別人家也笑料無窮。

  《同桌冤家》有四個(gè)主角,機(jī)智的惜成,喜歡讀書的兔子,幫助人的咪咪,傻傻的阿呆。其實(shí),我認(rèn)為在學(xué)校里,大家不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)朋友。也許在學(xué)習(xí)的過程中,和朋友、同桌的一些小打小鬧,有時(shí)會(huì)很充實(shí),而假如失去了這些小打小鬧,那么學(xué)習(xí)可能變得乏味,變得無趣,就像我的.同桌王瑜楠,我在做混合運(yùn)算時(shí),她對(duì)我說:“不能不用遞等計(jì)算,不然改會(huì)很麻煩的。”我說:“不可能的事”。結(jié)果有一次數(shù)學(xué)老師要我檢查作業(yè),居然老師說:“不對(duì)要遞等式計(jì)算”。我心里想:同桌說的真靈。

  閱讀這本書給我?guī)砹藲g樂。

二年級(jí)家作文10

  從前,有這么一對(duì)小哥倆,它們分別叫鼠老大和鼠老二,它們倆都自稱是美食家。那么,我們就來看看這哥倆是如何享受美食的吧。

  你瞧,早餐開始了,鼠老大要吃4塊蛋糕5個(gè)雞腿,吃得滿嘴都是油啊!而午餐時(shí),它要吃5塊蛋糕8個(gè)雞腿,到了晚餐還得吃4塊蛋糕和6個(gè)雞腿。鼠老二呢,它每一頓都是2塊蛋糕,1個(gè)蘋果,1根香腸外加1杯牛奶。鼠老二常勸鼠老大:“大哥呀,你得改改飲食習(xí)慣了,這樣下去會(huì)營養(yǎng)過剩的`。”可鼠老大就是不聽,它每天還是這樣吃呀吃。日子一天天過去了,鼠老大胖得跟個(gè)大氣球似的,圓滾滾的。鼠老二可是精神又苗條。

  一天,鼠老大見家里吃的快沒了,就決定和鼠老二一起去買些東西回來。可沒想到它們?cè)诼飞嫌鲆娏艘恢淮蠡ㄘ垼∝堃豢矗蓸穳牧耍有一只好肥的大老鼠哇!想著就奔向了這小哥倆,鼠老二因?yàn)樯碜屿`活快速跑掉了,鼠老大身子笨重跑不動(dòng),很快變成了大花貓的美味。

二年級(jí)家作文11

  這個(gè)暑假里,我在家學(xué)做家務(wù),洗碗、掃地、擦桌子和煎雞蛋餅。

  暑假里,我經(jīng)常洗碗、掃地,因?yàn)樽鲞@兩樣家務(wù)對(duì)我來說輕而易舉。有一次,我要洗一塊臟得無法形容的抹布。一開始,我只用手指拎起一個(gè)角,上下拎幾下。媽媽看見了,說:“不要怕臟,要用手去搓它。”聽了媽媽的話,我才拿起厚厚的抹布,用盡全身的力氣去搓這塊抹布,再用力擰它,才洗干凈。又有一次,我想吃雞蛋餅了,媽媽叫我自己做。于是,我找來了兩個(gè)雞蛋并把它們攪勻,接著把油倒入鍋中,晃動(dòng)鍋?zhàn)樱延蛿偝梢粋(gè)大圓,再把攪好的雞蛋倒入鍋里,也攤成同樣大小的`圓,等覺得差不多了再翻面。最后,把煎好的放入盤里,大家嘗一口后都說很好吃。

  做家務(wù)真快樂!

二年級(jí)家作文12

  小刺猬看見房子摔碎了,傷心地哭了。小猴子靈機(jī)一動(dòng),她想:我把孫悟空爺爺叫來吧!幫我想想辦法。小猴子說了一句口訣,孫悟空爺爺一個(gè)跟頭就來了。他 問:“什么事呀?”小猴說:“我把刺猬的房子當(dāng)成一個(gè)球踢了。他的家沒有了,可傷心了。我也很著急。”孫悟空爺爺拔了一根毫毛“噗”的一吹,就把小猴子的 朋友們叫來了。孫悟空告訴長鼻子大象,熱心腸的狗熊做新房子的竅門。說完他就駕著云飛走了。大狗熊抱來一個(gè)大西瓜,用他大大的手把西瓜里頭紅紅的瓤掏空。 大象用鼻子卷來好多好多做門窗的.材料。大家七手八腳地建了一座新房子。小刺猬一見一蹦三尺高,高興地說:“謝謝大家,你們辛苦了”。小猴子悄悄對(duì)小刺猬 說:“對(duì)不起,我從今開始再也不闖禍了。”

  點(diǎn)評(píng):

  文章的巧妙之處在于通過小動(dòng)物之間對(duì)話的描寫,把整個(gè)故事清晰連貫的表達(dá)出來,同時(shí)也把小動(dòng)物之間的友情展現(xiàn)給了讀者,語言連貫到位。

二年級(jí)家作文13

  我們是既親愛又親密的一家人。在我的家里,媽媽和妹妹玩游戲,我和爸爸下象棋,奶奶喜歡唱歌,是那么開心快樂。

  我們的家是溫馨的。這個(gè)家有爸爸、媽媽、妹妹和奶奶。奶奶總是最早起的.。然后開始為一家人做早飯,做豆?jié){、煮稀飯,很快就做好了美味可口的早飯。

  媽媽在家是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。她總是一會(huì)兒檢查地面衛(wèi)生,一會(huì)兒檢查桌子衛(wèi)生。那頤指氣使的模樣讓我特別憋屈。媽媽同樣是我的老師,每次我都很認(rèn)真聽她教我做人的道理以及怎樣好好學(xué)習(xí)。

  爸爸在家就是個(gè)打掃衛(wèi)生的,每次都是他都把我家打掃的一塵不染,潔凈如新。

  我和妹妹在家就是專門負(fù)責(zé)調(diào)皮的。我們玩完玩具就到處亂丟,我們會(huì)在沙發(fā)上蹦來蹦去,只要爸爸不拿木棒,我們是不肯罷休。

  我們家是一個(gè)幸福的家庭,每個(gè)人都各司其職生活著。

二年級(jí)家作文14

  在一座美麗的森林里,住著一只智慧超群的小猴發(fā)明家,他會(huì)發(fā)明各種各樣的東西。

  有一天,小猴發(fā)明了一些稀奇古怪的東西。他邀請(qǐng)了朋友來自己家玩游戲機(jī)、手機(jī)、電腦還教他們?cè)趺赐孢@些小發(fā)明,大家玩得不亦樂乎,興高采烈。

  過了幾天,小猴有點(diǎn)不厭煩了,自言自語地說:“我干嘛給那些一點(diǎn)都不會(huì)發(fā)明的'‘小傻瓜’們玩呢?”于是小猴不客氣地把朋友趕出了自己的家門。

  小猴趕走朋友以后,他獨(dú)自玩自己的發(fā)明。一開始玩還很高興的,后來感到冷冰冰的就縮進(jìn)了被子里,心想:我的家怎么越來越冷,而我的心越來越孤單呢?

  小兔經(jīng)過小猴家,看到他縮在被子里的小猴,它二話不說,沖進(jìn)家里用身子給小猴取暖。又給他放個(gè)熱水袋。小猴感到朋友的溫暖,說:“你能不能把朋友都叫回來。”

  小動(dòng)物們又來到小猴家,玩起那些發(fā)明,看他們玩得這么開心,小猴才知道跟朋友分享才是最快樂的。

二年級(jí)家作文15

  今天,媽媽和爸爸都不在家,我看到地上很臟,就想幫爸爸、媽媽拖地。

  我先把一個(gè)水桶裝半桶多一點(diǎn)兒的水,再把地拖放在水桶里浸一下,然后把地拖放在水桶的漏斗里,弄干了一下水我就開始拖地,我從客廳一直拖到臥室,可是我拖了很久,還沒有拖干凈,我就學(xué)媽媽平常拖地的.方法,一間一間認(rèn)認(rèn)真真地拖著,果然地板拖得干干凈凈,還可以照出影子來。

  我折騰了半天,弄得我腰酸背痛,我終于感覺到了大人做家務(wù)的辛苦,所以我們從小就要幫父母做一些力所能干的事,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子。

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